(POS)
PENYELENGGARAAN
UJIAN SATUAN PENDIDIKAN BENTUK TES
DARING BERBASIS KOMPUTER DAN
SMARTPHONE (USPBTD-BKS) DAN
UJIAN SATUAN PENDIDIKAN BENTUK PRAKTIK (USP-
BP) SMA KRISTEN ELYON SURABAYA
TAHUN PELAJARAN 2020/2021
NOMOR: 118/EXT-DIN/21
Puji syukur kami panjatkan kepada Tuhan yang telah melimpahkan berkatNYA
sehingga dapat terselesaikannya Prosedur Operasional Standar (POS)
Penyelenggaraan Ujian Satuan Pendidikan Bentuk Tes Daring Berbasis Komputer
dan Smartphone (USPBTD-BKS) dan Ujian Satuan Pendidikan Bentuk Praktik
(USP-BP) SMA Kristen Elyon Surabaya tahun pelajaran 2020/2021 ini. POS ini
disusun dengan tujuan agar pihak-pihak terkait dalam penyelenggaraan USPBTD-
BKS dan USP-BP di SMA Kristen Elyon Surabaya, dapat berjalan sesuai dengan
peraturan yang berlaku.
POS ini merupakan acuan bagi semua unsur yang terlibat pada penyelenggaraan
USPBTD-BKS dan USP-BP Tahun Pelajaran 2020/2021 di SMA Kristen Elyon
Surabaya. Dengan POS ini diharapkan penyelenggaraan USPBTD-BKS dan USP-BP
tahun ini menjadi lebih efektif, efisien, dan lancar.
Kami telah mengusahakan agar POS ini, bisa mengakomodasi semua ketentuan
terkait dengan penyelenggaraan USPBTD-BKS dan USP-BP. Namun, apabila masih
ada ketentuan yang belum terakomodasi, kami mengharapkan saran dan
masukan untuk penyempurnaannya. Besar harapan kami POS USPBTD-BKS dan
USP-BP ini menjadi pedoman demi keberhasilan pelaksanaan USPBTD-BKS dan
USP-BP Tahun Pelajaran 2020/2021.
POS USPBTD-BKS dan USP-BP SMA Kristen Elyon Surabaya Tahun Pelajaran ii
2020/2021
DAFTAR ISI
Kata Pengantar..............................................................................................................ii
Daftar Isi.......................................................................................................................iii
BAB I PENDAHULUAN........................................................................................1
A. Latar Belakang..........................................................................................1
B. Dasar Hukum............................................................................................2
C. Tujuan......................................................................................................4
D. Daftar Istilah.............................................................................................4
LAMPIRAN...........................................................................................................33
Lampiran 1 : jadwal Kegiatan Ujian Satuan Pendidikan Bentuk Tes Daring Berbasis
Komputer dan Smartphone (USPBTD-BKS) dan Ujian Satuan
Pendidikan Bentuk Praktik (USP-BP) SMA Kristen Elyon Surabaya tahun
pelajaran 2020/2021.............................................................................33
Lampiran 2 : Rekapitulasi Kelulusan Peserta Didik (Sub Rayon).................................35
Lampiran 3 : Hasil Kelulusan Peserta Didik (Sekolah Pelaksana)................................37
Lampiran 4 : Contoh Pakta Integritas.........................................................................38
Lampiran 5 : Daftar Hadir Peserta EHB-BKS................................................................39
Lampiran 6 : Berita Acara Pelalaksanaan EHB-BKS.....................................................40
Lampiran 8 : Contoh DKN EHB-BKS.............................................................................41
Lampiran 9 : Contoh DKN USP....................................................................................42
Lampiran 10:Contoh DKN Kelulusan...........................................................................43
KEPUTUSAN
KEPALA SMA KRISTEN ELYON
SURABAYA NOMOR : 118/EXT-DIN/21
TENTANG
PENYELENGGARAAN
UJIAN SATUAN PENDIDIKAN BENTUK TES DARING BERBASIS KOMPUTER DAN
SMARTPHONE (USPBTD-BKS) DAN
UJIAN SATUAN PENDIDIKAN BENTUK PRAKTIK (USP-BP)
SMA KRISTEN ELYON SURABAYA
TAHUN PELAJARAN 2020/2021
MEMUTUSKAN
Pasal 1
(1) Prosedur Operasional Standar Ujian Satuan Pendidikan Bentuk Tes Daring
Berbasis Komputer dan Smartphone (USPBTD-BKS) dan Ujian Satuan
Pendidikan Bentuk Praktik (USP-BP) SMA Kristen Elyon Surabaya tahun
pelajaran 2020/2021, mengatur penyelenggaraan dan teknis pelaksanaan
Ujian Satuan Pendidikan Bentuk Tes Daring Berbasis Komputer dan
Smartphone (USPBTD- BKS) dan Ujian Satuan Pendidikan Bentuk Praktik (USP-
BP) SMA Kristen Elyon Surabaya tahun pelajaran 2020/2021.
(2) Prosedur Operasional Standar Ujian Satuan Pendidikan Bentuk Tes Daring
Berbasis Komputer dan Smartphone (USPBTD-BKS) dan Ujian Satuan
Pendidikan Bentuk Praktik (USP-BP) SMA Kristen Elyon Surabaya tahun
pelajaran 2020/2021 sebagaimana dimasksud ayat (1) tercantum dalam
Lampiran yang merupakan bagian tidak terpisahkan dari Keputusan Kepala
Sekolah Menengah Negeri 1 Surabaya ini.
Pasal 2
Hal-hal lain yang belum diatur dalam Prosedur Operasional Standar Ujian Satuan
Pendidikan Bentuk Tes Daring Berbasis Komputer dan Smartphone (USPBTD-BKS)
dan Ujian Satuan Pendidikan Bentuk Praktik (USP-BP) SMA Kristen Elyon
Surabaya tahun pelajaran 2020/2021 ini akan diatur lebih lanjut.
Pasal 3
KEPUTUSAN
KEPALA SMA KRISTEN ELYON
SURABAYA NOMOR : 118/EXT-DIN/21
TENTANG
PENYELENGGARAAN
UJIAN SATUAN PENDIDIKAN BENTUK TES DARING BERBASIS KOMPUTER DAN
SMARTPHONE (USPBTD-BKS) DAN
UJIAN SATUAN PENDIDIKAN BENTUK PRAKTIK (USP-BP)
SMA KRISTEN ELYON SURABAYA
TAHUN PELAJARAN 2020/2021
BAB I
PENDAHULUA
N
A. Latar Belakang
POS USPBTD-BKS dan USP-BP SMA Kristen Elyon Surabaya Tahun Pelajaran 1
2020/2021
Selanjutnya, sesuai dengan Surat Edaran Menteri Pendidikan dan Kebudayaan
Nomor 1 Tahun 2021 Tentang Peniadaan Ujian Nasional dan Ujian Kesetaraan
Serta Pelaksanaan Ujian Sekolah Dalam Masa Darurat Penyebaran Corona Virus
Disease (Covid-19), pada angka 4: Ujian yang diselenggarakan oleh Satuan
Pendidikan dilaksanakan dalam bentuk:
a) portofolio berupa evaluasi atas nilai rapor, nilai sikap/perilaku, dan
prestasi yang diperoleh sebelumnya (penghargaan, hasil
perlombaan dan sebagainya);
b) penugasan;
c) tes secara luring atau daring; dan/atau
d) bentuk kegiatan penilaian lain yang ditetapkan oleh satuan Pendidikan.
B. Dasar Hukum
Penyelenggaraan USPBTD-BKS dan USP-BP SMA Negeri dan Swasta ini
didasarkan pada :
1. Undang-undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem
Pendidikan Nasional (Lembaran Negara Tahun 2003 Nomor 78, Tambahan
Lembaran Negara Nomor 4301);
2. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Stándar Nasional
Pendidikan (Lembaran Negara Tahun 2005 Nomor 41, Tambahan Lembaran
Negara Nomor 4496); sebagaimana telah diubah dengan Peraturan
Pemerintah Nomor 32 Tahun 2013 tentang Perubahan Atas Peraturan
Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan
(Lembaga Negara Republik Indonesia Tahun 2013 Nomor 71, Tambahan
Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5410); sebagaimana telah
diubah dengan Peraturan Pemerintah Nomor 13 Tahun 2015 Tentang
Perubahan Kedua Atas Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang
Standar Nasional Pendidikan (Lembaran Negara 45 Tambahan Lembaran
Negara Nomor 5670 tanggal 6 Maret 2015);
3. Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 tentang Pengelolaan dan
Penyelenggaraan Pendidikan (Lembaran Negara Tahun 2010 Nomor 23,
Tambahan Lembaran Negara Nomor 5105) sebagaimana telah diubah
dengan Peraturan Pemerintah Nomor 66 Tahun 2010 tentang Perubahan
Atas Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 tentang Pengelolaan dan
Penyelenggaraan Pendidikan (Lembaran Negara Tahun 2010 Nomor 112,
Tambahan Lembaran Negara Nomor 5157);
4. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 23 Tahun 2006 tentang
Standar Kompetensi Lulusan Pendidikan Dasar dan Menengah (Kurikulum
2006);
5. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22 Tahun 2006 tentang
Standar Isi Pendidikan Dasar dan Menengah (Kurikulum 2006);
6. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 23 Tahun 2007 tentang
Standar Penilaian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kurikulum 2006);
7. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor
53 Tahun 2015 tentang Penilaian Hasil Belajar oleh Pendidik dan Satuan
Pendidikan pada Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah;
8. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 20 Tahun 2016
tentang Standar Kompetensi Lulusan Pendidikan Dasar dan Menengah;
9. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 21 Tahun 2016
tentang Standar Isi Pendidikan Dasar dan Menengah;
10. Peraturan Menteri Pendidikan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2016 tentang
Standar Penilaian Pendidikan Dasar dan Menengah;
11. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 36 Tahun 2018
Tentang Perubahan Atas Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan
Nomor 59 Tahun 2014 Tentang Kurikulum 2013 Sekolah Menengah
Atas/Madrasah Aliyah;
12. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan nomor 37 Tahun 2018
Tentang perubahan atas peraturan menteri pendidikan dan kebudayaan
nomor 24 tahun 2016 tentang kompetensi inti dan kompetensi dasar
pelajaran pada pendidikan menengah kurikulum 2013 pada pendidikan dasar
dan Pendidikan Menengah;
13. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 43 Tahun 2019
tentang Ujian yang diselenggarakan oleh Satuan Pendidikan dan Ujian
Nasional;
14. Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan nomor 719/P/2020 Tentang
Pedoman Pelaksanaan Kurikulum Pada Satuan Pendidikan Dalam Kondisi
Khusus;
15. Surat Edaran Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 1 Tahun 2021
Tentang Peniadaan Ujian Nasional dan Ujian Kesetaraan Serta Pelaksanaan
Ujian Sekolah Dalam Masa Darurat Penyebaran Corona Virus Disease (Covid-
19;
16. Keputusan Kepala Badan Penelitian Dan Pengembangan Dan Perbukuan
Nomor 018/H/Kr/2020 Tentang Kompetensi Inti Dan Kompetensi Dasar
Pelajaran Pada Kurikulum 2013 Pada Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan
Dasar, Dan Pendidikan Menengah Berbentuk Sekolah Menengah Atas Untuk
Kondisi Khusus;
17. Peraturan Gubernur Jawa Timur Nomor 19 Tahun 2014 Tentang Mata
Pelajaran Bahasa Daerah Sebagai Muatan Lokal Wajib di Sekolah;
18. Surat Edaran Kepala Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Timur No.
420/1880/101.1/2020 tentang Tindak Lanjut Antisipasi Penyebaran Covid-19
di Satuan Pendidikan;
19. Surat Edaran Kepala Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Timur No.
420/2011/101.1/2020 tentang Perpanjangan Pelaksanaan Kebijakan
Pendidikan Dalam Masa Darurat Penyebaran Covid-19 Pada Satuan
Pendidikan; dan
20. Pedoman Teknis (Domnis) Penyelenggaraan Ujian Satuan Pendidikan (USP)
SMA Negeri dan Swasta Tahun Pelajaran 2020/2021 Nomor
432.7/ /101.2/2021 tanggal Februari 2021.
C. Tujuan
1. Tujuan USPBTD-BKS dan USP-BP
a. Mengukur pencapaian kompetensi peserta didik yang dilakukan Satuan
Pendidikan dengan mengacu pada Standar Kompetensi Lulusan untuk
semua mata pelajaran.
b. Mengukur pencapaian kompetensi peserta didik sebagai pengakuan
prestasi belajar dan/atau penyelesaian dari Satuan Pendidikan.
c. Hasil USPBTD-BKS dan USP-BP dipergunakan sebagai salah satu kriteria
kelulusan peserta didik dari Satuan Pendidikan.
D. Daftar Istilah
1. Dokumen USP:
a. KP-USP : Kartu Peserta Ujian Satuan Pendidikan
b. LJU-USP : Lembar Jawaban Uraian Ujian Satuan
Pendidikan
c. DKHUSP : Daftar Kolektif Hasil Ujian Satuan Pendidikan
d. Bahan USP terdiri atas:
1) Naskah Soal
2) Berita Acara
3) Daftar Hadir
2. SMA : Sekolah Menengah Atas
3. SKS : Sistem Kredit Semester
4. POS : Prosedur Operasional Standar
5. Domnis : Pedoman Teknis
6. DKN : Daftar Kumpulan Nilai
7. SKL : Standar Kompetensi Lulusan
8. NR : Nilai Rapor
9. USP : Ujian Satuan Pendidikan
10. USPBTD-BKS : Ujian Satuan Pendidikan Bentuk Tes Daring Berbasis
Komputer dan Smartphone
11. USP-BP : Ujian Satuan Pendidikan Bentuk Praktik
12. NSP : Nilai Satuan Pendidikan
13. NUSP : Nilai Ujian Satuan Pendidikan
14. SKHUSP : Surat Keterangan Hasil Ujian Satuan Pendidikan
15. NA : Nilai Akhir
BAB II
PESERTA DAN SATUAN PENDIDIKAN PELAKSANA USPBTD-BKS DAN USP-BP
B. Satuan Pendidikan
Tugas dan kewenangan satuan pendidikan dalam pelaksanaan USPBTD-BKS dan
USP-BP sebagai berikut.
1. Menyusun POS USPBTD-BKS dan USP-BP;
2. Membentuk panitia pelaksana USPBTD-BKS dan USP-BP;
3. Melakukan sosialisasi USPBTD-BKS dan USP-BP;
4. Menyusun kisi-kisi indikator dan naskah dan telaah soal USPBTD-BKS dan
USP-BP;
5. Menelaah soal USPBTD-BKS dan USP-BP;
6. Mengatur ruang dan jadwal USPBTD-BKS dan USP-BP;
7. Menetapkan pengawas ruang USPBTD-BKS dan penguji USP-BP;
8. Menentukan kriteria kelulusan peserta didik dari Satuan Pendidikan;
9. Mengamankan master soal beserta kelengkapannya.
10. Mencetak kartu peserta USPBTD-BKS dan USP-BP;
11. Menyiapkan sarana pendukung USPBTD-BKS dan USP-BP;
12. Melaksanakan USPBTD-BKS dan USP-BP;
13. Mengoreksi hasil USPBTD-BKS dan USP-BP;
14. Menerbitkan, menandatangani, dan membagikan hasil USPBTD-BKS dan USP-
BP; dan
15. Mengirimkan hasil USPBTD-BKS dan USP-BP ke Cabang Dinas Pendidikan
Wilayah Kabupaten/Kota setempat dan Dinas Pendidikan Provinsi Jawa
Timur.
BAB IV
BAHAN UJIAN USPBTD-BKS DAN USP-BP
C. Bentuk Soal, Jumlah Butir Soal, dan Alokasi Waktu USPBTD-BKS dan USP-BP
1. Mata pelajaran yang diujikan dalam USPBTD-BKS meliputi seluruh mata
pelajaran sesuai dengan kurikulum yang diterapkan di SMA KRISTEN ELYON
Surabaya.
2. Daftar mata pelajaran bentuk soal, jumlah soal, dan alokasi waktu USPBTD-
BKS diatur sebagai berikut:
BENTUK SOAL / JUMLAH
JML
NO MATA PELAJARAN WAKTU
TOTAL
PG- PGK- PGK- PGK-
MJDK IJS
1 L-1 BS-1 BS-L1
Pendidikan Agama
75
Kristen dan Budi
1. 4 3 3 3 4 3 20 menit
Pekerti
Pendidikan
75
2 Pancasila dan 20
4 3 3 3 4 3 menit
Kewarganegaraan
75
3 Bahasa Indonesia 20
4 3 3 3 4 3 menit
75
4 Matematika 15
3 2 2 3 2 3 menit
75
5 Sejarah Indonesia 20
4 3 3 3 4 3 menit
75
6 Bahasa Inggris 20
4 3 3 3 4 3 menit
Seni Budaya: Seni 75
7 20
Rupa 4 3 3 3 4 3 menit
Pendidikan
75
8 Jasmani, Olahraga, 20
4 3 3 3 4 3 menit
dan Kesehatan
Prakarya dan
75
9 Kewirausahaan: 20
4 3 3 3 4 3 menit
Pengolahan
75
10 Bahasa Jawa 20
4 3 3 3 4 3 menit
Matematika 75
11 15
(Peminatan) 3 2 2 3 2 3 menit
75
12 Fisika 15
3 2 2 3 2 3 menit
75
13 Biologi 20
4 3 3 3 4 3 menit
75
14 Kimia 15
3 2 2 3 2 3 menit
Sejarah 75
15 20
(Peminatan) 4 3 3 3 4 3 menit
75
16 Geografi 20
4 3 3 3 4 3 menit
75
17 Ekonomi 20
4 3 3 3 4 3 menit
75
18 Sosiologi 20
4 3 3 3 4 3 menit
Bahasa 75
19 20
Mandarin 4 3 3 3 4 3 menit
3. Daftar mata pelajaran jumlah soal, dan alokasi waktu USP-BP diatur sebagai
berikut.
Alokasi Waktu
No Mata Pelajaran Jumlah Soal
(menit)
Pendidikan Agama Kristen dan
1. Menyesuaikan Menyesuaikan
Budi Pekerti
2. Bahasa Indonesia Menyesuaikan Menyesuaikan
3. Bahasa Inggris Menyesuaikan Menyesuaikan
4. Matematika
5. Seni Budaya : Seni Musik, Seni Menyesuaikan Menyesuaikan
Rupa, Seni Drama
Pendidikan Jasmani, Olahraga,
6. Menyesuaikan Menyesuaikan
dan Kesehatan
7. Biologi Menyesuaikan Menyesuaikan
8. Fisika Menyesuaikan Menyesuaikan
9. Kimia Menyesuaikan Menyesuaikan
10. Ekonomi Menyesuaikan Menyesuaikan
11. Geografi Menyesuaikan Menyesuaikan
12. Sosiologi Menyesuaikan Menyesuaikan
Semua pelanggaran tata tertib harus dituangkan dalam berita acara pelaksanaan
USPBTD-BKS pada hari H kejadian secara rinci.
A. Jenis Pelanggaran
1. Jenis pelanggaran oleh peserta USPBTD-BKS:
a. Pelanggaran ringan meliputi:
1) meminjam alat Satuan Pendidikan dari peserta USPBTD-BKS;
2) tidak membawa/menunjukkan kartu USPBTD-BKS;
3) menanyakan tentang teknis USPBTD-BKS pada peserta lain; dan
4) Tidak mematuhi protokol Kesehatan.
b. Pelanggaran sedang meliputi:
membuat kegaduhan di dalam ruang USPBTD-BKS.
c. Pelanggaran berat meliputi:
1) membawa contekan ke ruang USPBTD-BKS;
2) kerja sama dengan peserta USPBTD-BKS;
3) menyontek atau menggunakan kunci jawaban;
4) meminta orang lain mengikuti USPBTD-BKS mengatasnamakan
peserta USPBTD-BKS;
5) membawa alat komunikasi (HP), kamera, perangkat elektronik yang
dapat merekam gambar dan/atau alat elektronik lainnya yang tidak
sah ke dalam ruang USPBTD-BKS.
2. Jenis pelanggaran oleh pengawas ruang USPBTD-BKS
a. Pelanggaran ringan meliputi:
1) lalai, tertidur, merokok, dan berbicara yang dapat mengganggu
konsentrasi peserta USPBTD-BKS;
2) lalai membantu peserta USPBTD-BKS mengisi identitas diri sesuai
dengan kartu identitas; atau
3) lalai memastikan sistem USPBTD-BKS berjalan dengan baik sesuai
dengan semua prosedur yang harus dilakukan secara tertib,
konsisten, dan tepat waktu.
b. Pelanggaran sedang meliputi:
lalai menangani gangguan pada USPBTD-BKS sehingga menimbulkan
penundaan waktu USPBTD-BKS di atas 30 menit.
c. Pelanggaran berat meliputi:
1) memberi contekan;
2) membantu peserta USPBTD-BKS dalam menjawab soal;
3) menyebarkan/membacakan/memberikan kunci jawaban kepada
peserta USPBTD-BKS;
4) mengganti dan mengisi LJU-USPBTD-BKS dan/atau jawaban USPBTD-
BKS;
5) lalai menangani gangguan pada USPBTD-BKS sehingga mengharuskan
pengulangan USPBTD-BKS;
6) menggunakan alat komunikasi (HP), kamera, dan/atau perangkat
elektronik yang dapat merekam gambar; dan/atau
7) memeriksa dan menyusun LJU-USPBTD-BKS tidak di ruang USPBTD-
BKS.
3. Jenis Pelanggaran oleh Pengelola Satuan Pendidikan
a. Pelanggaran sedang:
tidak menjalankan tugas dan ketentuan yang ditetapkan dalam Domnis
USPBTD-BKS.
b. Pelanggaran berat
1) memanipulasi data identitas peserta USPBTD-BKS;
2) menyebarkan/memberikan kunci jawaban kepada peserta USPBTD-
BKS;
3) mengganti dan mengisi LJU-USPBTD-BKS atau jawaban USPBTD-BKS.
B. Tindak Lanjut
Langkah-langkah dan prosedur tindak lanjut pengaduan dugaan pelanggaran
dalam pelaksanaan USPBTD-BKS
1. Laporan Pengaduan
Pelapor harus menyampaikan laporan yang memuat:
a. identitas diri pelapor;
b. pelaku pelanggaran;
c. bentuk pelanggaran;
d. tempat pelanggaran;
e. waktu pelanggaran;
f. bukti pelanggaran; dan
g. saksi pelanggaran.
2. Laporan disampaikan kepada Panitia USPBTD-BKS Tingkat Satuan Pendidikan
untuk ditindaklanjuti.
3. Investigasi
Investigasi dilakukan secara sendiri-sendiri atau bersama Dinas Pendidikan
Provinsi Jawa Timur melalui Cabang Dinas Pendidikan Wilayah
Kabupaten/Kota setempat.
4. Bentuk investigasi:
Peninjauan ke tempat kejadian perkara.
5. Hasil investigasi
Hasil investigasi dibahas dalam rapat Panitia USPBTD-BKS Tingkat Satuan
Pendidikan untuk ditindaklanjuti.
6. Rekomendasi
Rekomendasi tindak lanjut pelanggaran berat disampaikan kepada Cabang
Dinas Pendidikan Wilayah Kota/Kabupaten
C. Sanksi
1. Peserta USPBTD-BKS yang melakukan jenis pelanggaran sebagaimana
diuraikan dalam huruf A akan diberi sanksi sebagai berikut.
a. Pelanggaran ringan yang dilakukan oleh peserta USPBTD-BKS dengan
sanksi diberi peringatan lisan oleh pengawas ruang.
b. Pelanggaran sedang yang dilakukan oleh peserta USPBTD-BKS dengan
sanksi pembatalan USPBTD-BKS pada mata pelajaran bersangkutan oleh
ketua panitia tingkat satuan pendidikan.
c. Pelanggaran berat yang dilakukan oleh peserta USPBTD-BKS dengan
sanksi dikeluarkan dari ruang USPBTD-BKS dan dinyatakan mendapat
nilai 0 (nol) untuk mata pelajaran bersangkutan oleh ketua panitia
tingkat satuan pendidikan.
2. Pengawas ruang USPBTD-BKS yang melanggar tata tertib akan dikenakan
sanksi sebagai berikut.
a. Pelanggaran ringan yang dilakukan oleh pengawas ruang dengan sanksi
dibebastugaskan sebagai pengawas ruang USPBTD-BKS oleh ketua
panitia USPBTD-BKS satuan pendidikan.
b. Pelanggaran sedang dan berat yang dilakukan oleh pengawas ruang
dengan sanksi dibebastugaskan sebagai pengawas ruang USPBTD-BKS
dan diberi sanksi sesuai dengan ketentuan perundangan-undangan oleh
Kepala Cabang Dinas Pendidikan Wilayah Kabupaten/Kota setempat.
3. Satuan pendidikan yang melakukan pelanggaran sedang dan berat akan
dikenakan sanksi oleh Kepala Cabang dinas pendidikan wilayah
kabupaten/kota sesuai dengan kewenangannya.
4. Satuan Pendidikan pelaksana USPBTD-BKS yang tidak memberi peringatan
kepada pengawas ruang USPBTD-BKS yang melanggar ketentuan Domnis
diberi peringatan Satuan Pendidikan oleh Kepala Cabang Dinas Wilayah
Kabupaten/Kota setempat.
5. Pelanggaran tata tertib dan ketentuan Domnis USPBTD-BKS akan diberi
sanksi sesuai dengan peraturan perundang-undangan.
6. Semua jenis pelanggaran harus dituangkan dalam berita acara.
BAB IX
KELULUSAN SATUAN PENDIDIKAN
A. Ketentuan Kelulusan
1. Ditentukan dalam rapat pleno yang diselenggarakan oleh panitia sekolah
yang dihadiri oleh dewan guru serta Kepala Sekolah dan minimum seluruh
guru kelas XII sebelum pengumuman kelulusan.
2. Peserta didik yang dinyatakan lulus satuan pendidikan, berhak
mendapatkan Surat Keterangan Lulus (SKL), Surat Keterangan Hasil USP
(SKH-USP), ijazah dan rapor sampai dengan semester terakhir kelas XII,
sebaliknya yang tidak lulus hanya diberikan rapor sampai semester akhir
kelas XII.
3. Notulen hasil rapat pleno di Satuan Pendidikan yang dibuat oleh notulis dan
disahkan oleh kepala sekolah diketahui pengawas sekolah. Notulen rapat
(berita acara rapat) tersebut memuat:
a. semua keputusan yang dihasilkan saat rapat pleno (secara daring
maupun tatap muka);
b. perincian jumlah peserta seluruhnya, peserta yang lulus dan tidak lulus
dengan menyebut jumlah peserta laki-laki/perempuan, disertai
lampiran daftar namanya;
c. daftar hadir rapat pleno.
4. Tempat pengesahan lulus/tidak lulus dari satuan pendidikan adalah di
satuan pendidikan.
5. Laporan hasil kelulusan satuan pendidikan disahkan oleh pengawas
sekolah/pejabat yang ditunjuk dengan bukti fisik dokumen pendukung DKN
Kelulusan kelas XII, DKN-USP, serta data sikap baik.
Persiapan:
1) Koordinasi persiapan pelaksanaan USPBTD-BKS dan USP-BP;
2) Pengisian data calon peserta USPBTD-BKS dan USP-BP dan pengirimannya
ke Cabang Dinas Pendidikan Wilayah Kabupaten/Kota setempat;
3) Pengadaan kartu peserta USPBTD-BKS dan USP-BP;
4) Pelaksanaan sosialisasi USPBTD-BKS dan USP-BP;
5) Pengadaan bahan pendukung USPBTD-BKS dan USP-BP;
6) Honorarium Panitia USPBTD-BKS dan USP-BP sesuai dengan ketentuan yang
berlaku.
Pelaksanaan:
7) Pengawasan pelaksanaan USPBTD-BKS dan USP-BP;
8) Pemeriksaan hasil USPBTD-BKS dan USP-BP;
9) Pengambilan, pengisian, dan penerbitan ijazah; dan
10) Penyusunan laporan USPBTD-BKS dan USP-BP dan pengiriman laporan
kepada Cabang Dinas Pendidikan Wilayah Kabupaten/setempat.
BAB XII
PENUTU
P
Seperti telah ditulis dan diuraikan dalam POS Ujian Satuan Pendidikan Bentuk
Tes Daring Berbasis Komputer dan Smartphone (USPBTD-BKS) dan Ujian Satuan
Pendidikan Bentuk Praktik (USP-BP) SMA Kristen Elyon Surabaya tahun pelajaran
2020/2021 SMA Kristen Elyon Surabaya di atas, maka menjadi kewajiban bagi kita
untuk melaksanakan tugas ini dengan sebaik-baiknya serta penuh rasa tanggung
jawab.
Tugas yang dipercayakan kepada kita untuk mengantarkan anak didik ke
jenjang yang lebih tinggi merupakan tugas yang sangat mulia. Untuk itu kita wajib
mensyukurinya dengan harapan Tuhan selalu membimbing dan melindungi kita
dalam melaksanakan Ujian Satuan Pendidikan Bentuk Tes Daring Berbasis Komputer
dan Smartphone (USPBTD-BKS) dan Ujian Satuan Pendidikan Bentuk Praktik (USP-
BP) SMA Kristen Elyon Surabaya tahun pelajaran 2020/2021 dan semoga Ujian
Satuan Pendidikan Bentuk Tes Daring Berbasis Komputer dan Smartphone (USPBTD-
BKS) dan Ujian Satuan Pendidikan Bentuk Praktik (USP-BP) SMA Kristen Elyon
Surabaya tahun pelajaran 2020/2021 ini dapat berjalan dengan tertip, aman, dan
lancar.
Selamat bekerja, semoga Allah selalu memberi kekuatan iman, bimbingan
dan lindungan kepada kita semua.
Aamiin.
Catatan:
N = Negeri
S = Swasta........................................................................................................2021
N + S = Negeri + Sawsta*) Ketua Subrayon
*)Coret yang tidak perlu
………………………………………
NIP.
Lampiran 2 (digunakan oleh sekolah pelaksana)
………………………………..
NIP.
PAKTA INTEGRITAS
KEPALA SEKOLAH/PROKTOR/TEKNISI/
PENGAWAS RUANG/PANITIA*
DALAM PELAKSANAAN UJIAN SATUAN PENDIDIKAN
(USP) TAHUN PELAJARAN 2020/2021
Demikian pakta integritas ini saya buat dengan sebenar-benarnya tanpa ada unsur
paksaan dari pihak manapun.
Apabila saya melanggar hal-hal yang telah dinyatakan dalam pakta integritas ini,
saya bersedia dikenakan sanksi sesuai dengan hukum dan ketentuan peraturan
perundang-undangan yang berlaku.
…………………,……………..2021
Kepala Sekolah / Proktor/Teknisi/
Pengawas Ruang / Panitia*
………………………………………
NIP.
Catatan:
1. Isi pakta integritas dapat disesuaikan dengan kebutuhan.
2. * Coret salah satu
( NI ) ( )
P. NIP.
Lampiran 5 ( Berita Acara Pelaksanaan USP)
1. Provinsi :
_ Kota/Kabupaten :
_ Sekolah :
_ Tempat penyelenggaraan :
_ Id Server / Ruang : /
_ Jumlah
peserta seharusnya : _ Jumlah
Hadir (Ikut USP) : _ Jumlah
Tidak Hadir :
_ No.Peserta yang Tidak Hadir :
_ _
__
1. Pengawas Ruang : 1. _
NIP :
2. Proktor:_ _ 2.
_ NIP :
3. Kepala Sekolah : 3.
NIP _
:
Catatan:
- 1 (satu) eksemplar untuk Sekolah Pelaksana
- 1 (satu) eksemplar untuk Cabang Dinas Pendidikan Wilayah Kabupaten/Kota
Lampiran 6: Contoh DKN Hasil Tes Luring atau Daring
KELAS
LINTAS MINAT
NO.
NO. BENTUK
INDU NAMA PESERTA RATA
NO PESERTA SOAL
K
Pendidikan Agama
Bahasa Indonesia
Bahasa Inggris
Sejarah Indonesia
Seni Budaya
PPKn
Matematika
Matematika
Mulok
Penjasorkes
PKWu
Lintas Minat
Biologi
Fisika
Kimia
Non Uraian
(NU)
Uraian (U)
N-USP*
*) N-USP =….% x Nilai NU + ….% x
Nilai U ………………………………., ……………2021
Kepala Sekolah,
KELAS
KELOMPOK C (PEMINATAN)
KELOMPOK A (UMUM) KELOMPOK B (UMUM)
LINTAS MINAT
NO.
NO. RATA -
INDU NAMA PESERTA BENTUK USP
NO PESERTA RATA
K
Pendidikan Agama
Bahasa Inggris
Sejarah Indonesia
Bahasa Indonesia
Seni Budaya
Matematika
Mulok
Lintas Minat
Penjasorkes
Fisika
Kimia
PPKn
PKWu
Biologi
Matematika
PRAKTIK (PRK)
TES LURING
ATAU DARING
(USP)
N-USP*
*Nilai Ujian Satuan Pendidikan (N-USP) = Rata-rata dari Nilai Praktik dan tes luring/daring).
……………………………….,......2021
Kepala Sekolah,
…………………………………………………….
NIP.
Lampiran 8: Contoh DKN Kelulusan
DAFTAR KOLEKTIF NILAI RAPOR, NILAI UJIAN SATUAN PENDIDIKAN,
DAN NILAI SATUAN PENDIDIKAN TINGKAT SMA
TAHUN PELAJARAN 2020/2021
SMA / SUB RAYON : ………………………….. / ……………………… PEMINATAN : MIPA
ALAMAT / TELEPON : ………………………….. / ……………………… KABUPATEN/KOTA : ………………
KELOMPOK C
KELOMPOK B
KODE PROGRAM
NAMA PESERTA KELOMPOK A (UMUM) (PEMINATAN)
(UMUM)
TEMPAT LAHIR / SMT / LINTAS MINAT RATA LULUS
TANGGAL LAHIR NR / NR / /
SIKAP
NO NAMA ORANG TUA/ WALI NUSP/ NUSP TIDAK
NOMOR INDUK SISWA NSP / NSP LULUS
NISN
Pendidikan Agama
Sejarah Indonesia
Bahasa Indonesia
Seni Budaya
Matematika
Mulok
Lintas Minat
Bahasa Inggris
PPKn
Biologi
Kimia
Penjasorkes
Matematika
Fisika
PKWu
I
II
III
IV
V
VI
NR
NUSP
NSP*
*) Nilai Satuan Pendidikan (NSP) =….% x Nilai Rata-rata Rapor (NR) + ….% x Nilai Ujian Satuan Pendidikan (NUSP)
Mengetahui, Pengawas Cabang Dinas Pendidikan Wilayah
….……………………………………………………. ………………………………., …. Mei 2021
Ketua Sub Rayon,
Kepala Sekolah,
……………………………………….
…………………………………………………….
NIP.
NIP.