Anda di halaman 1dari 7

INSTITUT TEKNOLOGI DAN BISNIS MUHAMMADIYAH PURBALINGGA

PROGRAM STUDI FARMASI

RENCANA PEMBELAJARAN
MATA KULIAH KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER T
g
l

P
e
n
y
u
s
u
n
a
n
Praktikum Farmasetika 1 Mata Kuliah Prodi Farmasi 1 2 2
3
/
1
1
/

2
0
2
0
OTORISASI Pengembang RP Koordinator RMK Ka PRODI
apt. Anwar Rosyadi.,S.Farm

Capaian CPL-PRODI
Pembelajaran (CP) Capaian Pembelajaran Program Studi Pendidikan Farmasi yang terkait mata kuliah**:
a. CP-S (Capaian Pembelajaran Sikap dan Tata Nilai)
1. Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, mampu menunjukkan sikap religious dan menjunjung tinggi nilai kemanusiaan
2. Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, kemajuan peradaban berdasarkan
Pancasila dan memiliki sikap nasionalisme
3. Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, kepercayaan, pendapat/temuan orisinal orang lain dan mampu
bekerja sama serta memiliki kepekaan sosial
4. Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat, bernegara dan menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik
5. Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri dan kewirausahaan
Catatan : b. CP-KU (Capaian Pembelajaran Keterampilan Umum)
S : Sikap 1. Mampu mengidentifikasi dan menyelesaikan masalah terkait obat menggunakan pendekatan berbasis bukti dalam
PP : Penguasaan perancangan, pembuatan/penyiapan, pendistribusian, pengelolaan dan/atau pelayanan sediaan farmasi untuk mengoptimalkan
Pengetahuan keberhasilan terapi.
KU : Keterampilan 2. Mampu melakukan pekerjaan kefarmasian disupervisi oleh apoteker secara bertanggungjawab sesuai ketentuan
Umum perundang-undangan dan kode etik yang berlaku.
KK : Keterampilan 3. Mampu berkomunikasi dan berkolaborasi dengan masyarakat akademik
Khusus c. CP-KK (Capaian Pembelajaran Keterampilan Khusus)
1. Mampu menganalisis secara kritis masalah kefarmasian.menyusun informasi/ide/laporan/pemikiran, dan secara efektif
mengkomunikasikannya dalam berbagai bentuk media, kepada sejawat tenaga kesehatan lain dan atau masyarakat umum.
2. Mampu menganalisis, menyelesaikan masalah dan memberikan informasi terkait obat dan kesehatan pasien (swamedikasi)
yang rasional (efektif, aman, tersedia dan terjangkau) sesuai dengan pedoman terapi yang berbasis bukti dengan menghargai
pilihan pasien di bawah supervisi Apoteker
d. CP-PP (Capaian Pembelajaran Penguasaaan Pengetahuan)
1. Menguasai teori, metode, aplikasi ilmu dan teknologi farmasi (farmasetika, kimia farmasi, farmakognosi, farmakologi),
konsep dan aplikasi ilmu biomedik (biologi, anatomi manusia, mikrobiologi, fisiologi, patofisiologi, etik biomedik,
biostatistik, biokimia), konsep farmakoterapi, pharmaceutical care, pharmacy practice, serta prinsip pharmaceutical
calculation, farmakoepidemiologi, pengobatan berbasis bukti, dan farmakoekonomi

CP-MK
Mahasiswa akan dapat membuat bermacam-macam bentuk sediaan obat atas dasar resep yang diperoleh, untuk mendukung proses
terapi pada pasien sesuai dengan bentuk-bentuk sediaan obat yang diminta, baik bentuk sediaan padat, semi padat,dan cair dengan
memperhitungkan problematika yang ada, baik dosis, inkompatibilitas, dan stabilitas sediaan obat.
Deskripsi Singkat Materi praktikum ini merupakan penerapan materi kuliah Farmasetika II yang meliputi metoda perhitungan dosis, peracikan dan
MK
pencampuran perbekalan farmasi (khususnya bahan obat) berdasarkan formula resep menjadi macam-macam bentuk sediaan,
termasuk juga cara pengemasan dan pemberian etiket serta informasi yang berkaitan dengan bentuk sediaan tersebut.

Pokok Bahasan / Mahasiswa diharapkan dapat :


Bahan Kajian
1. Menganalisa tentang keabsahan dan kelengkapan resep.
2. Melakukan perhitungan dosis.
3. Mencari dan membuat resep-resep standar pada buku standar.
4. Melakukan penimbangan dan peracikan bahan obat.
5. Melakukan sebagian cara pengujian atau kontrol sifat fisis sediaan tablet.
6. Mencari dan menganalisa problem dalam resep.
7. Membuat bentuk sediaan obat padat, semi padat, dan cair.

Pertemuan Topik/ Pokok Bahasan Substansi Materi Metode Referensi Alokasi Fasilitas
Pembelajaran Waktu

Asistensi Praktikum 1. Penjelasan umum Ceramah, 1-7 4x50menit Lab Farmasetika


materi praktikum diskusi WB
2. Pengenalan OHP
Minggu 1 laboratorium dan tata LCD viewer, laptop
tertibnya
3. Pengenalan alat dan
bahan
Minggu 2 Pembuatan sediaan cair Resep sediaan Solutio Pre test dan 1-7 4x50menit Lab Farmasetika
Praktikum WB
OHP
LCD viewer, Laptop

Minggu 3 Pembuatan sediaan cair Resep sediaan Mixtura Pre test dan 1-7 4x50menit Lab Farmasetika
Praktikum

Minggu 4 Pembuatan sediaan cair Resep sediaan Infusa Pre test dan 1-7 4x50menit Lab Farmasetika
Praktikum

Minggu 5 Pembuatan sediaan cair Resep sediaan Pre test dan 1-7 4x50menit Lab Farmasetika
Suspensiones Praktikum

Minggu 6 Pembuatan sediaan cair Resep sediaan Emulsa Pre test dan 4x50menit Lab Farmasetika
Praktikum

Minggu 7 Pembuatan sediaan cair Resep sediaan Pre test dan 1-7 4x50menit Lab Farmasetika
Saturationes Praktikum

Minggu 8 Pembuatan sediaan cair Resep sediaan Elixir 1 Pre test dan 1-7 4x50menit Lab Farmasetika
Praktikum

Minggu 9 Pembuatan sediaan cair Resep sediaan Elixir 2 Pre test dan 1-7 4x50menit Lab Farmasetika
Praktikum

Minggu 10 Pembuatan sediaan cair Resep sediaan Obat Tetes Pre test dan 1-7 4x50menit Lab Farmasetika
Oral Praktikum

Minggu 11 Kombinasi sediaan padat Resep sediaan Dry Sirup Pre test dan 1-7 4x50menit Lab Farmasetika
dan cair Praktikum

Minggu 12 Pembuatan sediaan 1. Resep sediaan Infusa Pre test dan 1-7 4x50menit Lab Farmasetika
galenica 2. Resep sediaan Decocta Praktikum

Minggu 13 Pembuatan sediaan 1. Resep sediaan Pre test dan 1-7 4x50menit Lab Farmasetika
galenica Tinctura Praktikum
2. Resep sediaan
Extractum
Minggu 14 RESPONSI Semua materi yang sudah Praktikum Lab Farmasetika
dipraktikumkan

Pustaka Utama :
1. Anief, M., 1987, Ilmu Meracik Obat, Gadjah Mada University Press, Yogyakarta.
2. Anonim, 1979, Farmakope Indonesia Edisi III, Depkes RI,Jakarta.
3. Anonim, 1995, Farmakope Indonesia Edisi IV, Depkes RI, Jakarta.
4. Sprowis, J.B., Praescription Pharmacy, Second Edition, J.B Lpincott, Philadelpia.
5. Syamsuni,H,2005,Farmasetika Dasar dan Hitungan Farmasi,EGC,Jakarta
6. Reseptir
7. Buku Resep Standar

Pendukung :
Banker, G.S. and Rhodes, C.T. 1996, Modern Pharmaceutics, 3rd. Ed., MNarcel-Dekker Inc., New York.
Gennaro A.R, 1995, Remington : :The Sience and Practice of Pharmacy, 19th Ed., Mack Publ. Co., Pensylvania.
Lachman, 1986, The Theory and Practice of Industrial Pharmacy, 2nd, Ed., Lea & Febiger, Philadelphia.

Media Pembelajaran Preangkat lunak : Perangkatkeras :


LCD & projector
Handout
Soal-Tugas-Contoh resep dokter
Team Teaching apt. Anwar Rosyadi.,S.Farm
Perencanaan evaluasi 1. Hasil Pembelajaran
pembelajaran
Hasil pembelajaran diukur dari evaluasi kemampuan mahasiswa yang diperoleh selama proses pembelajaran.
Evaluasi dilakukan dengan memberikan pre-test, responsi dan laporan akhir praktikum.
2. Penilaian (assessment)
Aspek penilaian Prosentase

1. Pre test 20

2. Laporan
20

3. Responsi 60

Jumlah 100

Hasil akhir ditentukan sebagai berikut :

Nilai Angka Nilai Huruf Bobot

≥81,00 A 4,00

75,00 – <81,00 B+ 3,33

71,00 – <75,00 B 3,00

65,00 – <71,00 C+ 2,33

61,00 – <65,00 C 2,00

45,00 – <61,00 D 1,00

<45,00 E 0
Mata kuliah syarat Mengambil berbarengan dengan mata kuliah farmasetika 2

Anda mungkin juga menyukai