KISI-KISI SOAL

SEKOLAH :SMK INSAN MANDIRI GARUT

MATA PELAJARAN : Farmakologi
KELAS : XI/ Farmasi
TAHUN PELAJARAN : 2020-2021
ALOKASI WAKTU : 90 Menit
JUMLAH SOAL : 45
URAIAN :5

No. Urut
KD / IPK
MATERI
INDIKATOR SOAL
BENTUK TES
No. SOAL
1

3.1 Memahami spesialite obat untuk gangguan sistem pencernaan

 Pencahar/laksatif
Disajikan obat dengan cara kerja memperlunak tinja
PG
1


Disajikan obat dengan cara kerja menahan cairan dalam usus secara osmosis
PG
2


Disajikan sediaan obat yang termasuk pada golongan laksatif
PG
5


Disajikan gejala untuk pemberian terapi obat laksatif
PG

13

Disajikan penyakit yang tidak dapat diobati dengan pencahar
PG

14


Disajikan spesialite obat untuk menekan gerak peristaltik usus
PG

16


Disajikan obat untuk mempercepat gerak peristaltik usus
PG

21


Disajikan golongan pencahar untuk spesialite obat bisakodil
PG

34


Disajikan dosis dari magnesium sulfat
PG

37


Disajikan keadaan yang menggunakan obat laksatif sebagai terapi obat yang diberikan
Uraian
43
 Antasida
Disajikan sediaan obat dari simetidin
PG
3


Disajikan kombinasi spesialite obat antasida untuk menekan stress yang memicu sekresi asam
lambung
PG

18


Disajikan spesialite obat kombinasi spasmolitik dengan antasida
PG

19


Disajikan sediaan obat antasida dengan cara kerja anti hiperasiditas
PG

20


Disajikan kombinasi antasida untuk menekan produksi asam lambung
PG

23


Disajikan kombinasi antasida untuk melemaskan ketegangan otot lambung, usus dan kejang-
kejang
PG
 24


Disajikan spesialite obat antasida untuk mengatasi sekresi asam lambung yang berlebihan
PG

27


Disajikan kombinasi untuk antasida
PG

28


Disajikan spesialite obat dari golongan antasida
Uraian

41

 Digestiva
Disajikan sediaan obat yang termasuk pada golongan digestiva
PG


Disajikan fungsi enzim yang membuat suasana lambung menjadi asam
PG

15


Disajikan obat untuk membantu proses pencernaan lambung usus
PG
 25


Disajikan golongan dari digestiva
PG

29


Disajikan enzim yang tidak dapat digunakan sebagai digestiva
PG

30

 Kolagoga
Disajikan sediaan obat yang termasuk pada golongan kolagoga
PG


Disajikan spesialite obat dari kolagoga
PG

32

 Antispasmodik
Disajikan sediaan obat yang termasuk pada golongan antispasmodik
PG


Disajikan gejala untuk pemberian spesialite obat antispasmodik
PG
 8


Disajikan yang bukan termasuk sediaan obat untuk antispasmodik
PG

10


Disajikan obat untuk melawan kejang otot
PG

22


Disajikan keluhan untuk pemberian antispasmodik
PG

31


Disajikan pengertian dari antispasmodik
Uraian

42

 Pelindung Hati (Hepatoprotektor)

Disajikan sediaan obat untuk golongan hepatoprotektor
PG


Disajikan sediaan obat untuk golongan hepatoprotektor
PG
 35

 Antidiare
Disajikan gejala untuk pemberian sediaan obat kombinasi dari antidiare
PG

11


Disajikan sediaan obat untuk pencegahan dehidrasi pada diare
PG

12


Disajikan spesialite obat antidiare yang berfungsi untuk menyerap racun
PG

17


Disajikan obat untuk gejala buang air besar berulang kali
PG

26


Disajikan yang bukan nama dagang spesialite obat antidiare
PG

33


Disajikan yang bukan mekanisme kerja dari antidiare
PG
 36


Disajikan efek samping dari attapulgit
PG

38


Disajikan kombinasi dari oralit
PG

39


Disajikan indikasi, efeksamping dan dosis dari oralit
Uraian

44


Disajikan spesialite obat antidiare untuk mengecilkan pori-pori selaput usus atau adstringen
PG

40


Disajikan gejala dari penyakit diare dengan dehidrasi dan terapi yang harus diberikan
Uraian

45

Mengetahui Kepala Sekolah,

Firmansyah Gojali,S.IP
Banjarwangi, November 2020

Guru Mapel Farmakologi

Mely Anjani, Amd.Keb

KARTU SOAL URAIAN

Sekolah
:SMK INSAN MANDIRI GARUT
Penyusun
: Mely Anjani

Mata Pelajaran
: Farmakologi

Kelas
:.XI Farmasi
TP
: 2020-2021

Bentuk Tes
: Tertulis

Kompetensi Dasar :
 No. Soal
1

3.1 Memahami spesialite obat untuk gangguan sistem pencernaan

Rumusan Butir Soal :
Dibawah ini merupakan obat pencahar dengan cara kerja memperlunak tinja adalah…
a. Bisakodil
b. Oleum ricini
c. Magnesium sulfat
d. Tylose
e. Paraffin

Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK)

•Menjelaskan tentnag spesialite obat pencahar/laksatif

Materi :

 spesialite obat pencahar/laksatif

Indikator Soal :

Disajikan spesialite obat pencahar/laksatif dengan cara kerja memperlunak tinja

Buku Sumber :
Farmakologi jilid 2 , SMK/MAK 2015, Jakarta & EGC

KARTU SOAL URAIAN

Sekolah
:SMK INSAN MANDIRI GARUT
Penyusun
: Mely Anjani

Mata Pelajaran
: Farmakologi

Kelas
:.XI Farmasi
TP
: 2020-2021

Bentuk Tes
: Tertulis

Kompetensi Dasar :
No. Soal
2

3.1 Memahami spesialite obat untuk gangguan sistem pencernaan

Rumusan Butir Soal :
Dibawah ini merupakan obat pencahar dengan cara kerja menahan cairan dalam usus secara
osmosis adalah…
a. Bisakodil
b. Oleum ricini
c. Magnesium sulfat
d. Tylose
e. Paraffin

Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK)

•Menjelaskan tentnag spesialite obat pencahar/laksatif

 Materi :

 spesialite obat pencahar/laksatif

Indikator Soal :

Disajikan spesialite obat pencahar/laksatif dengan cara kerja menahan cairan dalam usus secara
osmosis

Buku Sumber :
Farmakologi jilid 2 , SMK/MAK 2015, Jakarta & EGC

KARTU SOAL URAIAN

Sekolah :SMK INSAN MANDIRI Penyusun : Mely Anjani
GARUT
Mata Pelajaran : Farmakologi
Kelas :.XI Farmasi TP : 2020-2021
Bentuk Tes : Tertulis
Kompetensi Dasar : No. Soal 3
3.1 Memahami spesialite obat untuk Rumusan Butir Soal :
gangguan sistem pencernaan Dibawah ini yang merupakan sediaan dari simetidin
Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK) adalah…
•Menjelaskan tentang spesialite obat a. Mylanta
antasida b. Corsamet
Materi : c. Famos
d. Rantin
 spesialite obat antasida e. Losec
Indikator Soal :
Disajikan sediaan dari simetidin
Buku Sumber : Farmakologi jilid 2 , SMK/MAK 2015, Jakarta & EGC

KARTU SOAL URAIAN

Sekolah :SMK INSAN MANDIRI Penyusun : Mely Anjani
GARUT
Mata Pelajaran : Farmakologi
Kelas :.XI Farmasi TP : 2020-2021
Bentuk Tes : Tertulis
Kompetensi Dasar : No. Soal 4
3.1 Memahami spesialite obat untuk Rumusan Butir Soal :
gangguan sistem pencernaan Sediaan obat yang merupakan digestiva adalah…
Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK) a. Panzynorm
•Menjelaskan tentang spesialite obat b. Dulcolax
digestiva c. Buscopan
Materi : d. Estazor
e. Curcuma
 spesialite obat digestiva
Indikator Soal :
Disajikan tentang Sediaan obat yang
merupakan digestiva
Buku Sumber : Farmakologi jilid 2 , SMK/MAK 2015, Jakarta & EGC

KARTU SOAL URAIAN

Sekolah :SMK INSAN MANDIRI Penyusun : Mely Anjani
GARUT
Mata Pelajaran : Farmakologi
Kelas :.XI Farmasi TP : 2020-2021
Bentuk Tes : Tertulis
Kompetensi Dasar : No. Soal 5
3.1 Memahami spesialite obat untuk Rumusan Butir Soal :
gangguan sistem pencernaan Sediaan obat yang merupakan Laksativa adalah…
Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK) a. Panzynorm
•Menjelaskan spesialite obat laksatif b. Dulcolax
Materi : c. Buscopan
d. Estazor
 spesialite obat laksatif e. Curcuma
Indikator Soal :
Disajikan tentang Sediaan obat yang
merupakan Laksativa
Buku Sumber : Farmakologi jilid 2 , SMK/MAK 2015, Jakarta & EGC
 KARTU SOAL URAIAN
Sekolah :SMK INSAN MANDIRI Penyusun : Mely Anjani
GARUT
Mata Pelajaran : Farmakologi
Kelas :.XI Farmasi TP : 2020-2021
Bentuk Tes : Tertulis
Kompetensi Dasar : No. Soal 6
3.1 Memahami spesialite obat untuk Rumusan Butir Soal :
gangguan sistem pencernaan Sediaan obat yang merupakan kolagoga adalah…
Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK) a. Panzynorm
•Menjelaskan spesialite obat kolagoga b. Dulcolax
Materi : c. Buscopan
d. Estazor
 spesialite obat kolagoga e. Curcuma
Indikator Soal :
Disajikan tentang Sediaan obat yang
merupakan kolagoga
Buku Sumber : Farmakologi jilid 2 , SMK/MAK 2015, Jakarta & EGC

KARTU SOAL URAIAN

Sekolah :SMK INSAN MANDIRI Penyusun : Mely Anjani
GARUT
Mata Pelajaran : Farmakologi
Kelas :.XI Farmasi TP : 2020-2021
Bentuk Tes : Tertulis
Kompetensi Dasar : No. Soal 7
3.1 Memahami spesialite obat untuk Rumusan Butir Soal :
gangguan sistem pencernaan Sediaan obat yang merupakan anti spasmodika
Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK) adalah…
•Menjelaskan spesialite obat antispasmodik a. Panzynorm
Materi : b. Dulcolax
c. Buscopan
 spesialite obat antispasmodik d. Estazor
Indikator Soal : e. Curcuma
Disajikan Sediaan obat yang merupakan
anti spasmodika
Buku Sumber : Farmakologi jilid 2 , SMK/MAK 2015, Jakarta & EGC
 KARTU SOAL URAIAN
Sekolah :SMK INSAN MANDIRI Penyusun : Mely Anjani
GARUT
Mata Pelajaran : Farmakologi
Kelas :.XI Farmasi TP : 2020-2021
Bentuk Tes : Tertulis
Kompetensi Dasar : No. Soal 8
3.1 Memahami spesialite obat untuk Rumusan Butir Soal :
gangguan sistem pencernaan Pasien datang sambil memegang perut dan
Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK) mengeluhkan nyeri perut tak tertahankan, maka obat
•Menjelaskan spesialite obat antispasmodik yang cocok diberikan adalah…
Materi : a. Paracetamol
b. Asam Mefenamat
 spesialite obat antispasmodik c. Papaverin hcl
Indikator Soal : d. Antasida
e. Papaverin HCl dan Antasida
Disajikan Sediaan obat yang merupakan
anti spasmodika
Buku Sumber : Farmakologi jilid 2 , SMK/MAK 2015, Jakarta & EGC

KARTU SOAL URAIAN

Sekolah :SMK INSAN MANDIRI Penyusun : Mely Anjani
GARUT
Mata Pelajaran : Farmakologi
Kelas :.XI Farmasi TP : 2020-2021
Bentuk Tes : Tertulis
Kompetensi Dasar : No. Soal 9
3.1 Memahami spesialite obat untuk Rumusan Butir Soal :
gangguan sistem pencernaan Sediaan obat yang merupakan protektor hati adalah…
Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK) a. Panzynorm
•Menjelaskan spesialite obat b. Dulcolax
hepatoprotektor c. Buscopan
Materi : d. Estazor
e. curcuma
 spesialite obat hepatoprotektor
Indikator Soal :
Disajikan Sediaan obat yang merupakan
protektor hati
Buku Sumber : Farmakologi jilid 2 , SMK/MAK 2015, Jakarta & EGC
 KARTU SOAL URAIAN
Sekolah :SMK INSAN MANDIRI Penyusun : Mely Anjani
GARUT
Mata Pelajaran : Farmakologi
Kelas :.XI Farmasi TP : 2020-2021
Bentuk Tes : Tertulis
Kompetensi Dasar : No. Soal 10
3.1 Memahami spesialite obat untuk Rumusan Butir Soal :
gangguan sistem pencernaan Dibawah ini yang bukan merupakan sediaan anti
Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK) spasmodika adalah…
•Menjelaskan spesialite obat antispasmodik a. Buscopan
Materi : b. Gitasa
c. Scopamin
 spesialite obat antispasmodik d. Erlavaf
Indikator Soal : e. Erlamicetin
Disajikan sediaan yang bukan merupakan
sediaan anti spasmodika
Buku Sumber : Farmakologi jilid 2 , SMK/MAK 2015, Jakarta & EGC

KARTU SOAL URAIAN

Sekolah :SMK INSAN MANDIRI Penyusun : Mely Anjani
GARUT
Mata Pelajaran : Farmakologi
Kelas :.XI Farmasi TP : 2020-2021
Bentuk Tes : Tertulis
Kompetensi Dasar : No. Soal 11
3.1 Memahami spesialite obat untuk Rumusan Butir Soal :
gangguan sistem pencernaan Seorang pasien datang dengan keluhan BAB mencret lebih
Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK) dari 20x dalam sehari, mual dan muntah. Maka obat yang
•Menjelaskan spesialite obat antidiare dapat dikombinasikan adalah…
Materi : a. Loperamid HCl, oralit, antasida
b. Ctm, loperamid HCl
 spesialite obat antidiare c. Papaverin, Paracetamol
Indikator Soal : d. Loperamid, antasida
e. Paracetamol, CTM
Disajikan keluhan penderita dengan diare
berat dengan kombinasi spesialite obat
antidiare
Buku Sumber : Farmakologi jilid 2 , SMK/MAK 2015, Jakarta & EGC
 KARTU SOAL URAIAN
Sekolah :SMK INSAN MANDIRI Penyusun : Mely Anjani
GARUT
Mata Pelajaran : Farmakologi
Kelas :.XI Farmasi TP : 2020-2021
Bentuk Tes : Tertulis
Kompetensi Dasar : No. Soal 12
3.1 Memahami spesialite obat untuk Rumusan Butir Soal :
gangguan sistem pencernaan Obat yang diberikan untuk terapi pencegahan dehidrasi
Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK) pada diare adalah…
•Menjelaskan spesialite obat antidiare a. Loperamid
Materi : b. Papaperin
c. Tanin
 spesialite obat antidiare d. Carboadsorben
Indikator Soal : e. Oralit
Disajikan Obat yang diberikan untuk terapi
pencegahan dehidrasi pada diare
Buku Sumber : Farmakologi jilid 2 , SMK/MAK 2015, Jakarta & EGC

KARTU SOAL URAIAN

Sekolah :SMK INSAN MANDIRI Penyusun : Mely Anjani
GARUT
Mata Pelajaran : Farmakologi
Kelas :.XI Farmasi TP : 2020-2021
Bentuk Tes : Tertulis
Kompetensi Dasar : No. Soal 13
3.1 Memahami spesialite obat untuk Rumusan Butir Soal :
gangguan sistem pencernaan Bila seorang pasien mengalami susah BAB sudah 3 hari
Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK) maka dapat diberikan obat…
•Menjelaskan spesialite obat laksatif a. Loperamid
Materi : b. Antasida
c. Ranitidin
 spesialite obat laksatif d. Laksativa
Indikator Soal : e. Digestiva
Disajikan sediaan obat laksatif
Buku Sumber : Farmakologi jilid 2 , SMK/MAK 2015, Jakarta & EGC
 KARTU SOAL URAIAN
Sekolah :SMK INSAN MANDIRI Penyusun : Mely Anjani
GARUT
Mata Pelajaran : Farmakologi
Kelas :.XI Farmasi TP : 2020-2021
Bentuk Tes : Tertulis
Kompetensi Dasar : No. Soal 14
3.1 Memahami spesialite obat untuk Rumusan Butir Soal :
gangguan sistem pencernaan Dibawah ini merupakan penyakit yang dapat diobati
Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK) dengan menggunakan pencahar, kecuali…
•Menjelaskan spesialite obat laksatif a. Konstipasi
Materi : b. Angina pectoris
c. Haemoroid
 spesialite obat laksatif d. Membersihkan saluran cerna sebelum oprasi
Indikator Soal : e. Diare
Disajikan penyakit yang tidak dapat diobati
dengan laksatif
Buku Sumber : Farmakologi jilid 2 , SMK/MAK 2015, Jakarta & EGC

KARTU SOAL URAIAN

Sekolah :SMK INSAN MANDIRI Penyusun : Mely Anjani
GARUT
Mata Pelajaran : Farmakologi
Kelas :.XI Farmasi TP : 2020-2021
Bentuk Tes : Tertulis
Kompetensi Dasar : No. Soal 15
3.1 Memahami spesialite obat untuk Rumusan Butir Soal :
gangguan sistem pencernaan Yang memiliki fungsi membuat suasana lambung
Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK) menjadi asam adalah…
•Menjelaskan spesialite obat digestiva a. Pepsin
Materi : b. Pancreatin
c. HCl
 spesialite obat digestiva d. Lipase
Indikator Soal : e. Vitamin larut dalam lemak
Disajikan enzim yang memiliki fungsi
membuat suasana lambung menjadi asam
Buku Sumber : Farmakologi jilid 2 , SMK/MAK 2015, Jakarta & EGC
 KARTU SOAL URAIAN
Sekolah :SMK INSAN MANDIRI Penyusun : Mely Anjani
GARUT
Mata Pelajaran : Farmakologi
Kelas :.XI Farmasi TP : 2020-2021
Bentuk Tes : Tertulis
Kompetensi Dasar : No. Soal 16
3.1 Memahami spesialite obat untuk Rumusan Butir Soal :
gangguan sistem pencernaan Obat yang diberikan untuk menekan peristaltik usus
Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK) adalah…
•Menjelaskan spesialite obat antidiare a. Loperamid
Materi : b. Papaperin
c. Tanin
 Organisasi keprofesian d. Carboadsorben
Indikator Soal : e. Oralit
Disajikan ikatan profesi untuk asisten
apoteker
Buku Sumber : Farmakologi jilid 2 , SMK/MAK 2015, Jakarta & EGC

KARTU SOAL URAIAN

Sekolah :SMK INSAN MANDIRI Penyusun : Mely Anjani
GARUT
Mata Pelajaran : Farmakologi
Kelas :.XI Farmasi TP : 2020-2021
Bentuk Tes : Tertulis
Kompetensi Dasar : No. Soal 17
3.1 Memahami spesialite obat untuk Rumusan Butir Soal :
gangguan sistem pencernaan Obat yang diberikan untuk menyerap racun adalah…
Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK) a. Loperamid
•Menjelaskan spesialite obat antidiare b. Papaperin
Materi : c. Tanin
d. Carboadsorben
 spesialite obat antidiare e. Oralit
Indikator Soal :
Disajikan Obat yang diberikan untuk
menyerap racun
Buku Sumber : Farmakologi jilid 2 , SMK/MAK 2015, Jakarta & EGC
 KARTU SOAL URAIAN
Sekolah :SMK INSAN MANDIRI Penyusun : Mely Anjani
GARUT
Mata Pelajaran : Farmakologi
Kelas :.XI Farmasi TP : 2020-2021
Bentuk Tes : Tertulis
Kompetensi Dasar : No. Soal 18
3.1 Memahami spesialite obat untuk Rumusan Butir Soal :
gangguan sistem pencernaan 1. Untuk menekan stres yang memicu sekresi asam
Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK) lambung antasida dapat dikombinasikan dengan…
•Menjelaskan tentang jenis tenaga a. Anti kolinergik
kesehatan b. Sedatif
Materi : c. Spasmolitik
d. Dimetikon
 jenis tenaga kesehatan e. Pencahar
Indikator Soal :
Disajikan jenis tenaga kesehatan teknis
medis
Buku Sumber : Farmakologi jilid 2 , SMK/MAK 2015, Jakarta & EGC

KARTU SOAL URAIAN

Sekolah :SMK INSAN MANDIRI Penyusun : Mely Anjani
GARUT
Mata Pelajaran : Farmakologi
Kelas :.XI Farmasi TP : 2020-2021
Bentuk Tes : Tertulis
Kompetensi Dasar : No. Soal 19
3.1 Memahami spesialite obat untuk Rumusan Butir Soal :
gangguan sistem pencernaan 2. Dibawah ini contoh sediaan spasmolitik yang bisa
Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK) dikombinasikan dengan antasida adalah…
•Menjelaskan spesialite obat antasida a. Ekstrak belladonae
Materi : b. Klordiazepoksid
c. Papaperin HCl
 spesialite obat antasida d. Codein
Indikator Soal : e. Ephedrin
Disajikan kombinasi spesialite obat antasida
Buku Sumber : Farmakologi jilid 2 , SMK/MAK 2015, Jakarta & EGC
 KARTU SOAL URAIAN
Sekolah :SMK INSAN MANDIRI Penyusun : Mely Anjani
GARUT
Mata Pelajaran : Farmakologi
Kelas :.XI Farmasi TP : 2020-2021
Bentuk Tes : Tertulis
Kompetensi Dasar : No. Soal 20
3.1 Memahami spesialite obat untuk Rumusan Butir Soal :
gangguan sistem pencernaan Dibawah ini obat antasida dengan cara kerja anti
Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK) hiperasiditas adalah…
•Menjelaskan spesialite obat antasida a. Alumunium hidroksida
Materi : b. Simetidin
c. Famotidin
 spesialite obat antasida d. Ranitidin
Indikator Soal : e. Sukralfat
Disajikan obat antasida dengan cara kerja
anti hiperasiditas
Buku Sumber : Farmakologi jilid 2 , SMK/MAK 2015, Jakarta & EGC

KARTU SOAL URAIAN

Sekolah :SMK INSAN MANDIRI Penyusun : Mely Anjani
GARUT
Mata Pelajaran : Farmakologi
Kelas :.XI Farmasi TP : 2020-2021
Bentuk Tes : Tertulis
Kompetensi Dasar : No. Soal 21
3.1 Memahami spesialite obat untuk Rumusan Butir Soal :
gangguan sistem pencernaan Obat yang dapat mempercepat peristaltik usus adalah…
Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK) a. Anti spasmodika
•Menjelaskan spesialite obat laksatif b. Pencahar
Materi : c. Anti diare
d. Digestif
 spesialite obat laksatif e. Antasida
Indikator Soal :
Disajikan Obat yang dapat mempercepat
peristaltik usus
Buku Sumber : Farmakologi jilid 2 , SMK/MAK 2015, Jakarta & EGC
 KARTU SOAL URAIAN
Sekolah :SMK INSAN MANDIRI Penyusun : Mely Anjani
GARUT
Mata Pelajaran : Farmakologi
Kelas :.XI Farmasi TP : 2020-2021
Bentuk Tes : Tertulis
Kompetensi Dasar : No. Soal 22
3.1 Memahami spesialite obat untuk Rumusan Butir Soal :
gangguan sistem pencernaan Obat-obat yang digunakan untuk melawan kejang otot
Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK) adalah…
•Menjelaskan spesialite obat antispasmodik a. Anti spasmodika
Materi : b. Pencahar
c. Anti diare
 spesialite obat antispasmodik d. Digestif
Indikator Soal : e. Antasida
Disajikan Obat-obat yang digunakan untuk
melawan kejang otot
Buku Sumber : Farmakologi jilid 2 , SMK/MAK 2015, Jakarta & EGC

KARTU SOAL URAIAN

Sekolah :SMK INSAN MANDIRI Penyusun : Mely Anjani
GARUT
Mata Pelajaran : Farmakologi
Kelas :.XI Farmasi TP : 2020-2021
Bentuk Tes : Tertulis
Kompetensi Dasar : No. Soal 23
3.1 Memahami spesialite obat untuk Rumusan Butir Soal :
gangguan sistem pencernaan 3. Untuk menekan produksi asam lambung antasida dapat
Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK) dikombinasikan dengan…
•Menjelaskan spesialite obat antasida a. Anti kolinergik
Materi : b. Sedatif
c. Spasmolitik
 spesialite obat antasida d. Dimetikon
Indikator Soal : e. Pencahar
Disajikan kombinasi spesialite obat antasida
untuk menekan produksi asam lambung
Buku Sumber : Farmakologi jilid 2 , SMK/MAK 2015, Jakarta & EGC
 KARTU SOAL URAIAN
Sekolah :SMK INSAN MANDIRI Penyusun : Mely Anjani
GARUT
Mata Pelajaran : Farmakologi
Kelas :.XI Farmasi TP : 2020-2021
Bentuk Tes : Tertulis
Kompetensi Dasar : No. Soal 24
3.1 Memahami spesialite obat untuk Rumusan Butir Soal :
gangguan sistem pencernaan Untuk melemaskan ketegangan otot lambung, usus dan
Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK) kejang-kejang antasida dapat dikombinasikan dengan…
•Menjelaskan spesialite obat antasida a. Anti kolinergik
Materi : b. Sedatif
c. Spasmolitik
 spesialite obat antasida d. Dimetikon
Indikator Soal : e. Pencahar
Disajikan kombinasi spesialite obat antasida
Untuk melemaskan ketegangan otot
lambung, usus dan kejang-kejang
Buku Sumber : Farmakologi jilid 2 , SMK/MAK 2015, Jakarta & EGC

KARTU SOAL URAIAN

Sekolah :SMK INSAN MANDIRI Penyusun : Mely Anjani
GARUT
Mata Pelajaran : Farmakologi
Kelas :.XI Farmasi TP : 2020-2021
Bentuk Tes : Tertulis
Kompetensi Dasar : No. Soal 25
3.1 Memahami spesialite obat untuk Rumusan Butir Soal :
gangguan sistem pencernaan Obat-obat yang digunakan untuk membantu proses
Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK) pencernaan lambung usus adalah…
•Menjelaskan spesialite obat digestiva a. Anti spasmodika
Materi : b. Pencahar
c. Anti diare
 spesialite obat digestiva d. Digestifa
Indikator Soal : e. Antasida
Disajikan Obat-obat yang digunakan untuk
membantu proses pencernaan lambung usus
Buku Sumber : Farmakologi jilid 2 , SMK/MAK 2015, Jakarta & EGC
 KARTU SOAL URAIAN
Sekolah :SMK INSAN MANDIRI Penyusun : Mely Anjani
GARUT
Mata Pelajaran : Farmakologi
Kelas :.XI Farmasi TP : 2020-2021
Bentuk Tes : Tertulis
Kompetensi Dasar : No. Soal 26
3.1 Memahami spesialite obat untuk Rumusan Butir Soal :
gangguan sistem pencernaan Obat-obat yang digunakan untuk menanggulangi
Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK) penyakit yang ditandai dengan gejala buang air besar
•Menjelaskan spesialite obat antidiare berulang kali adalah…
Materi : a. Anti spasmodika
b. Pencahar
 spesialite obat antidiare c. Anti diare
Indikator Soal : d. Digestif
e. Antasida
Disajikan Obat-obat yang digunakan untuk
menanggulangi penyakit yang ditandai
dengan gejala buang air besar berulang kali
Buku Sumber : Farmakologi jilid 2 , SMK/MAK 2015, Jakarta & EGC

KARTU SOAL URAIAN

Sekolah :SMK INSAN MANDIRI Penyusun : Mely Anjani
GARUT
Mata Pelajaran : Farmakologi
Kelas :.XI Farmasi TP : 2020-2021
Bentuk Tes : Tertulis
Kompetensi Dasar : No. Soal 27
3.1 Memahami spesialite obat untuk Rumusan Butir Soal :
gangguan sistem pencernaan Berikut ini yang merupakan antasida untuk mengatasi
Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK) sekresi asam lambung yang berlebihan adalah…
•Menjelaskan spesialite obat antasida a. Klindamisin
Materi : b. Simetidin
c. Simetikon
 spesialite obat antasida d. Karbo-adsorben
Indikator Soal : e. Loperamid
Disajikan sediaan obat antasida untuk
mengatasi sekresi asam lambung yang
berlebihan
Buku Sumber : Farmakologi jilid 2 , SMK/MAK 2015, Jakarta & EGC
 KARTU SOAL URAIAN
Sekolah :SMK INSAN MANDIRI Penyusun : Mely Anjani
GARUT
Mata Pelajaran : Farmakologi
Kelas :.XI Farmasi TP : 2020-2021
Bentuk Tes : Tertulis
Kompetensi Dasar : No. Soal 28
3.1 Memahami spesialite obat untuk Rumusan Butir Soal :
gangguan sistem pencernaan Antasida umumnya diberikan dalam kombinasi
Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK) dengan…
•Menjelaskan spesialite obat antasida a. Antiadrenergic
Materi : b. Asam mefenamat
c. NSAID
 spesialite obat antasida d. Antikolinergik
Indikator Soal : e. Antihistamin
Disajikan kombinasi spesialite obat antasida
Buku Sumber : Farmakologi jilid 2 , SMK/MAK 2015, Jakarta & EGC

KARTU SOAL URAIAN

Sekolah :SMK INSAN MANDIRI Penyusun : Mely Anjani
GARUT
Mata Pelajaran : Farmakologi
Kelas :.XI Farmasi TP : 2020-2021
Bentuk Tes : Tertulis
Kompetensi Dasar : No. Soal 29
3.1 Memahami spesialite obat untuk Rumusan Butir Soal :
gangguan sistem pencernaan Digestive dapat dibagi menjadi dua kelompok, yaitu…
Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK) a. Obat yang bekerja pada kantong kemih dan enzim
•Menjelaskan spesialite obat digestiva pencernaan
Materi : b. Obat yang bekerja pada getah lambung dan enzim
metabolism
 spesialite obat digestiva c. Obat yang bekerja pada cairan empedu dan enzim
Indikator Soal : pencernaan
d. Obat yang bekerja pada cairan empedu dan enzim
Disajikan golongan spesialite obat digestiva amylase
e. Obat yang bekerja pada pencernaan dan enzim
pepsin
Buku Sumber : Farmakologi jilid 2 , SMK/MAK 2015, Jakarta & EGC

KARTU SOAL URAIAN

Sekolah :SMK INSAN MANDIRI Penyusun : Mely Anjani
GARUT
Mata Pelajaran : Farmakologi
Kelas :.XI Farmasi TP : 2020-2021
Bentuk Tes : Tertulis
Kompetensi Dasar : No. Soal 30
3.1 Memahami spesialite obat untuk Rumusan Butir Soal :
gangguan sistem pencernaan Enzim yang dapat digunakan sebagai digestive adalah
Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK) sebagai berikut, kecuali…
•Menjelaskan spesialite obat digestiva a. Amylase
Materi : b. Triptase
c. Pepsin
 spesialite obat digestiva d. Disakarase
Indikator Soal : e. Polymerase
Disajikan yang bukan enzim spesialite obat
digestiva
Buku Sumber : Farmakologi jilid 2 , SMK/MAK 2015, Jakarta & EGC

KARTU SOAL URAIAN

Sekolah :SMK INSAN MANDIRI Penyusun : Mely Anjani
GARUT
Mata Pelajaran : Farmakologi
Kelas :.XI Farmasi TP : 2020-2021
Bentuk Tes : Tertulis
Kompetensi Dasar : No. Soal 31
3.1 Memahami spesialite obat untuk Rumusan Butir Soal :
gangguan sistem pencernaan Antispasmodic dapat diberikan pada pasien yang
Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK) mengeluhkan …
•Menjelaskan spesialite obat antispasmodik a. Diare
Materi : b. Batuk
c. Mual muntah
 spesialite obat antispasmodik d. Kram perut
Indikator Soal : e. Gangguan hati
Disajikan keluhan untuk pemberian
spesialite obat antispasmodik
Buku Sumber : Farmakologi jilid 2 , SMK/MAK 2015, Jakarta & EGC

KARTU SOAL URAIAN

Sekolah :SMK INSAN MANDIRI Penyusun : Mely Anjani
GARUT
Mata Pelajaran : Farmakologi
Kelas :.XI Farmasi TP : 2020-2021
Bentuk Tes : Tertulis
Kompetensi Dasar : No. Soal 32
3.1 Memahami spesialite obat untuk Rumusan Butir Soal :
gangguan sistem pencernaan Salah satu contoh kolagoga adalah…
Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK) a. Asam mefenamat
•Menjelaskan spesialite obat kolagoga b. Sukralfat
Materi : c. Metionin
d. Bisakodil
 spesialite obat kolagoga e. Asam ursodeoksilat
Indikator Soal :
Disajikan spesialite obat kolagoga
Buku Sumber : Farmakologi jilid 2 , SMK/MAK 2015, Jakarta & EGC

KARTU SOAL URAIAN

Sekolah :SMK INSAN MANDIRI Penyusun : Mely Anjani
GARUT
Mata Pelajaran : Farmakologi
Kelas :.XI Farmasi TP : 2020-2021
Bentuk Tes : Tertulis
Kompetensi Dasar : No. Soal 33
3.1 Memahami spesialite obat untuk Rumusan Butir Soal :
gangguan sistem pencernaan Berikut adalah sebagai contoh nama dagang antidiare,
Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK) kecuali…
•Menjelaskan spesialite obat antidiare a. Kaopectate
Materi : b. Pedialyte
c. Dulcolac
 spesialite obat antidiare d. Oralit
Indikator Soal : e. Neo Entrostop
Disajikan yang bukan nama dagang
spesialite obat antidiare
Buku Sumber : Farmakologi jilid 2 , SMK/MAK 2015, Jakarta & EGC
 KARTU SOAL URAIAN
Sekolah :SMK INSAN MANDIRI Penyusun : Mely Anjani
GARUT
Mata Pelajaran : Farmakologi
Kelas :.XI Farmasi TP : 2020-2021
Bentuk Tes : Tertulis
Kompetensi Dasar : No. Soal 34
3.1 Memahami spesialite obat untuk Rumusan Butir Soal :
gangguan sistem pencernaan Bisakodil merupakan pencahar yang termasuk dalam
Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK) golongan…
•Menjelaskan spesialite obat laksatif a. Zat peningkat volume feses
Materi : b. Zat perangsang dinding usus
c. Zat pelicin feses
 spesialite obat laksatif d. Zat pelunak feses
Indikator Soal : e. Zat relaksan otot usus
Disajikan fungsi bisakodil sebagai spesialite
obat laksatif
Buku Sumber : Farmakologi jilid 2 , SMK/MAK 2015, Jakarta & EGC

KARTU SOAL URAIAN

Sekolah :SMK INSAN MANDIRI Penyusun : Mely Anjani
GARUT
Mata Pelajaran : Farmakologi
Kelas :.XI Farmasi TP : 2020-2021
Bentuk Tes : Tertulis
Kompetensi Dasar : No. Soal 35
3.1 Memahami spesialite obat untuk Rumusan Butir Soal :
gangguan sistem pencernaan 4. Salah satu obat pelindung hati (hepatoprotektor)
Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK) adalah…
•Menjelaskan spesialite obat a. Hemaviton
hepatoprotektor b. Metionin
Materi : c. Metioson
d. Estazor
 spesialite obat hepatoprotektor e. CMC
Indikator Soal :
Disajikan Salah satu obat pelindung hati
(hepatoprotektor)

Buku Sumber : Farmakologi jilid 2 , SMK/MAK 2015, Jakarta & EGC

 KARTU SOAL URAIAN
Sekolah :SMK INSAN MANDIRI Penyusun : Mely Anjani
GARUT
Mata Pelajaran : Farmakologi
Kelas :.XI Farmasi TP : 2020-2021
Bentuk Tes : Tertulis
Kompetensi Dasar : No. Soal 36
3.1 Memahami spesialite obat untuk Rumusan Butir Soal :
gangguan sistem pencernaan 5. Berikut yang bukan merupakan mekanisme kerja
Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK) antidiare adalah…
•Menjelaskan spesialite obat antidiare a. Menekan peristaltic usus
Materi : b. Melindungi selaput lender usus yang luka
c. Menyerap toksin/racun
 spesialite obat antidiare d. Mengecilkan pori-pori usus
Indikator Soal : e. Menyerap air dari jaringan ke feses
Disajikan yang bukan mekanisme kerja
spesialite obat antidiare
Buku Sumber : Farmakologi jilid 2 , SMK/MAK 2015, Jakarta & EGC

KARTU SOAL URAIAN

Sekolah :SMK INSAN MANDIRI Penyusun : Mely Anjani
GARUT
Mata Pelajaran : Farmakologi
Kelas :.XI Farmasi TP : 2020-2021
Bentuk Tes : Tertulis
Kompetensi Dasar : No. Soal 37
3.1 Memahami spesialite obat untuk Rumusan Butir Soal :
gangguan sistem pencernaan Dosis dari magnesium sulfat adalah…
Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK) a. 30 g
•Menjelaskan spesialite obat laksatif b. 50 g
Materi : c. 70 g
d. 65 g
 spesialite obat laksatif e. 25 g
Indikator Soal :
Disajikan dosis spesialite obat laksatif

Buku Sumber : Farmakologi jilid 2 , SMK/MAK 2015, Jakarta & EGC

 KARTU SOAL URAIAN
Sekolah :SMK INSAN MANDIRI Penyusun : Mely Anjani
GARUT
Mata Pelajaran : Farmakologi
Kelas :.XI Farmasi TP : 2020-2021
Bentuk Tes : Tertulis
Kompetensi Dasar : No. Soal 38
3.1 Memahami spesialite obat untuk Rumusan Butir Soal :
gangguan sistem pencernaan Efek samping dari attapulgit adalah…
Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK) a. Mual muntah
•Menjelaskan spesialite obat laksatif b. Sembelit
Materi : c. Pusing
d. Kram perut
 spesialite obat laksatif e. Alergi
Indikator Soal :
Disajikan efek samping spesialite obat
laksatif
Buku Sumber : Farmakologi jilid 2 , SMK/MAK 2015, Jakarta & EGC

KARTU SOAL URAIAN

Sekolah :SMK INSAN MANDIRI Penyusun : Mely Anjani
GARUT
Mata Pelajaran : Farmakologi
Kelas :.XI Farmasi TP : 2020-2021
Bentuk Tes : Tertulis
Kompetensi Dasar : No. Soal 39
3.1 Memahami spesialite obat untuk Rumusan Butir Soal :
gangguan sistem pencernaan Kontraindikasi dari obat oralit adalah…
Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK) a. Obstruksi dan perforasi usus
•Menjelaskan spesialite obat antidiare b. Hipofosfatemia
Materi : c. Anemia
d. Atonia kolon
 spesialite obat antidiare e. Gangguan hati
Indikator Soal :
Disajikan kontraindikasi spesialite obat
antidiare
Buku Sumber : Farmakologi jilid 2 , SMK/MAK 2015, Jakarta & EGC

KARTU SOAL URAIAN

Sekolah :SMK INSAN MANDIRI Penyusun : Mely Anjani
GARUT
Mata Pelajaran : Farmakologi
Kelas :.XI Farmasi TP : 2020-2021
Bentuk Tes : Tertulis
Kompetensi Dasar : No. Soal 40
3.1 Memahami spesialite obat untuk Rumusan Butir Soal :
gangguan sistem pencernaan Yang termasuk antidiare untuk mengecilkan pori-pori
Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK) selaput usus atau adstringen adalah…
•Menjelaskan spesialite obat antidiare a. Loperamid
Materi : b. Oralit
c. Tanin
 spesialite obat antidiare d. Attapulgit
Indikator Soal : e. mucilago
Disajikan sediaan obat dengan mekanisme
kerja untuk mengecilkan pori-pori selaput
usus atau adstringen
Buku Sumber : Farmakologi jilid 2 , SMK/MAK 2015, Jakarta & EGC

KARTU SOAL URAIAN

Sekolah :SMK INSAN MANDIRI Penyusun : Mely Anjani
GARUT
Mata Pelajaran : Farmakologi
Kelas :.XI Farmasi TP : 2020-2021
Bentuk Tes : Tertulis
Kompetensi Dasar : No. Soal 41
3.1 Memahami spesialite obat untuk Rumusan Butir Soal :
gangguan sistem pencernaan sebutkan 3 jenis golongan obat antasida !
Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK)
•Menjelaskan spesialite obat antasida
Materi : Jawaban :
 golongan obat antasida antihiperasiditas, penghambat reseptor H2, penghambat
Indikator Soal : pompa proton dan analog prostaglandin E-1

Disajikan jenis golongan obat antasida

Buku Sumber : Farmakologi jilid 2 , SMK/MAK 2015, Jakarta & EGC
 KARTU SOAL URAIAN
Sekolah :SMK INSAN MANDIRI Penyusun : Mely Anjani
GARUT
Mata Pelajaran : Farmakologi
Kelas :.XI Farmasi TP : 2020-2021
Bentuk Tes : Tertulis
Kompetensi Dasar : No. Soal 42
3.1 Memahami spesialite obat untuk Rumusan Butir Soal :
gangguan sistem pencernaan apa yang dimaksud dengan antispasmodic ?
Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK)
Jawaban :
•Menjelaskan spesialite obat antispasmodik
Zat atau obat yang digunakan untuk mengurangi atau
Materi :
melawan kejang otot yang sering mengakibatkan nyeri perut
 pengeertian antispasmodik
Indikator Soal :
Disajikan pengeertian antispasmodik
Buku Sumber : Farmakologi jilid 2 , SMK/MAK 2015, Jakarta & EGC

KARTU SOAL URAIAN

Sekolah :SMK INSAN MANDIRI Penyusun : Mely Anjani
GARUT
Mata Pelajaran : Farmakologi
Kelas :.XI Farmasi TP : 2020-2021
Bentuk Tes : Tertulis
Kompetensi Dasar : No. Soal 43
3.1 Memahami spesialite obat untuk Rumusan Butir Soal :
gangguan sistem pencernaan sebutkan keadaan yang menggunakan obat laksatif sebagai
Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK) terapi obatnya !
•Menjelaskan surat tanda registrasi Jawaban :
Materi :
Keadaan sembelit, konstiipasi pada pasien dengan resiko
 surat tanda registrasi tenaga teknis pendarahan rektal, pembersihan saluran cerna sebelum
kefarmasian pembedahan, pengeluaran parasit setelah pemberian
Indikator Soal : antelmintik

Disajikan sebab tidak berlakunya STRTTK

Buku Sumber : Farmakologi jilid 2 , SMK/MAK 2015, Jakarta & EGC

KARTU SOAL URAIAN

Sekolah :SMK INSAN MANDIRI Penyusun : Mely Anjani
GARUT
Mata Pelajaran : Farmakologi
Kelas :.XI Farmasi TP : 2020-2021
Bentuk Tes : Tertulis
Kompetensi Dasar : No. Soal 44
3.1 Memahami spesialite obat untuk Rumusan Butir Soal :
gangguan sistem pencernaan jelaskan indikasi, efek samping dan sediaan dari obat oralit !
Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK) Jawaban :
•Menjelaskan golongan narkotika dan
psikotropika indikasi : pencegahan dehidrasi pada diare atau kolera
Materi : dengan cara menggantikan cairan tubuh yang hilang
 golongan narkotika dan psikotropika efek samping : hiperkalemia
Indikator Soal : sediaan : 4 g
Disajikan 3 contoh masing masing dari
golongan narkotika dan psikotropika
Buku Sumber : Farmakologi jilid 2 , SMK/MAK 2015, Jakarta & EGC

KARTU SOAL URAIAN

Sekolah :SMK INSAN MANDIRI Penyusun : Mely Anjani
GARUT
Mata Pelajaran : Farmakologi
Kelas :.XI Farmasi TP : 2020-2021
Bentuk Tes : Tertulis
Kompetensi Dasar : No. Soal 45
3.1 Memahami spesialite obat untuk Rumusan Butir Soal :
gangguan sistem pencernaan datang seorang pasien yang mengeluh buang air besar > 7x
Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK) dalam waktu yang berdekatan, mual muntah, pusing, lemas,
•Menjelaskan spesialite obat antidiare mulut dan bibir kering,gelisah, kulit menjadi keriput. Dari
Materi : kasus tersebut,
a. apa penyakit yang di derita oleh pasien ?
 logo obat tradisioal b. Tindakan dan terapi apa yang akan anda berikan ?
Indikator Soal : Jawaban :
Disajikan spesialite obat antidiare a. Diare berat dengan dehidrasi
b. Infus dengan larutan ringer laktat dan pemberian
attapulgit atau dengan pemberian oralit

Buku Sumber : Farmakologi jilid 2 , SMK/MAK 2015, Jakarta & EGC