Anda di halaman 1dari 2

Pertemuan: 10 LEMBARAN KERJA 10 NILAI

Hari / Tanggal : MATA KULIAHFILSAFAT PENDIDIKAN


Senin, 10 November 2020 Prodi Pendidikan Jasmani Kesehatan & Rekreasi
FIK – UNIMED

Dosen Pengampu Mata Kuliah : Nama Mhs : Paber Basten Bintang Simbolon
Drs. Demmu Karo-Karo, M.Pd NIM : 6202411011
Materi: Hakekat Manusia.
Indikator Capaian: Dapat mendeskripsikan konsep, menyusun dan mensimulasikan skenario
hakekat manusia.

Soal:
1. Diskripsikan minimal 3 pendapat ahli tentang Hakekat Pendidikan ?
2. Mengapa pendidikan selalu memperhatikan perkembangan manusia?
3. Simpulkan Hakekat Pendidikan yang dideskripsikan di atas (no.1)!
4. Sebutkan landasan yang menjadi hakikat dari bentuk penyelanggaraan Pendidikan di Negara
kesatuan Republik Indonesia.
5. Kemukakan alasan filsafat pendidikan Pancasila merupakan tuntunan nasional adalah
Jawaban:
1. Berikut pendapat ahli tentang Hakekat Pendidikan, yaitu :
1. Prof. Dr. John Dewey. Pendidikan adalah suatu proses pengalaman. Karena kehidupan
merupakan pertumbuhan, maka pendidikan berarti membantu pertumbuhan batin manusia
tanpa dibatasi oleh usia. Proses pertumbuhan adalah proses penyesuaian pada setiap fase
dan menambah kecakapan dalam perkembangan seseorang melalui pendidikan.
2. M.J. Langeveld. Pengertian pendidikan merupakan upaya dalam membimbing manusia
yang belum dewasa kearah kedewasaan. Pendidikan adalah suatu usaha dalam menolong
anak untuk melakukan tugas-tugas hidupnya, agar mandiri dan bertanggung jawab secara
susila. Pendidikan juga diartikan sebagai usaha untuk mencapai penentuan diri dan
tanggung jawab.
3. Prof. Herman H. Horn. Beliau berpendapat bahwa pendidikan adalah suatu proses dari
penyesuaian lebih tinggi bagi makhluk yang telah berkembang secara fisik dan mental yang
bebas dan sadar kepada Tuhan seperti termanifestasikan dalam alam sekitar, intelektual,
emosional dan kemauan dari manusia.

2. Karena dengan pendidikan akan Menyiapkan generasi muda untuk memegang peranan tertentu
dalam masyarakat pada masa yang akan datang. Peranan ini berkaitan erat dengan kelanjutan hidup
masyarakat sendiri.

3. Pendidikan diartikan sebagai usaha manusia untuk membina kepribadiannya sesuai dengan nilai-
nilai di dalam masyarakat dan kebudayaannya.
4. Landasan yang menjadi hakikat dari bentuk penyelanggaraan Pendidikan di Negara kesatuan Republik
Indonesia yaitu :
 Landasan Filosofis
Landasan filosofis merupakan landasan yang berkaitan dengan makna dan hakekat
pendidikan, yang berusaha menelaah masalah pokok; apakah pendidikan itu, mengapa
pendidikan diperlukan, apa yang seharusnya menjadi tujuan pendidikan dsb.
 Landasan sosiologis
- Secara sosiologis pendidikan merupakan suatu proses interaksi antara dua individu,
bahkan dua generasi, yang memungkinkan generasi muda mengembangkan diri
- Lembaga pendidikan dengan kegiatannya yang sistematis sengaja dibentuk oleh
masyarakat
 Landasan Kultural
- Kebudayaan dan pendidikan mempunyai hubungan timbal balik, sebab kebudayaan
diwariskan dan dikembangkan dengan jalan pendidikan
- Sebaliknya bentuk, ciri-ciri dan pelaksanaan pendidikan ditentukan oleh kebudayaan
masyarakat di mana proses pendidikan itu berlangsung
 Landasan psikologis
- Pemahaman peserta didik, utamanya yang berkaitan dengan aspek kejiwaan,
merupakan salah satu kunci keberhasilan pendidikan
- Pemahaman terhadap perkembangan kepribadian akan sangat bermanfaat untuk
pendidikan, utamanya dalam membantu setiap peserta didik
mengembangkan/mematangkan intelektualnya, spiritualnya dan emosiaonalnya.
 Landasan Ilmiah dan Teknologis
- Pendidikan serta IPTEK mempunyai kaitan yang sangat erat, sebab pendidikan
sangat berperan dalam pewarisan dan pengembangan IPTEK
- Perkembangan IPTEK dan masyarakat harus diakomodir dan direspon positif oleh
lembaga pendidikan
 Landasan Yuridis
- Pancasila
- UUD 45
- UUSPN

5. Alasan Filsafat Pendidikan Pancasila merupakan tuntutan nasional, karena Filsafat pendidikan


Pancasila merupakan sub sistem dari sistem negara yang merupakan perwujudan nilai dan
jiwa pancasila yang dapat melestarikan kebudayaan, martabat dan kepribadian bangsa dan Negara.

Daftar Pustaka:
1. https://www.mypurohith.com/pengertian-pendidikan/
2. https://www.kompasiana.com/www.al-hikam.or.id/5500dfaba333114f75511f7a/landasan-
pendidikan-di-indonesia

Anda mungkin juga menyukai