0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
13 tayangan3 halaman
Berikut ringkasan dari dokumen wawancara dengan guru Pendidikan Agama Islam (PAI) SDN Pondok Dalam:
(1) Pelaksanaan pembelajaran PAI berjalan sesuai kurikulum 2013 dan jadwal, meliputi kegiatan ekstrakurikuler sebelum jam pelajaran dan penggunaan media seperti al-Quran dan demonstrasi; (2) Lingkungan belajar kurang memadai tanpa musala dekat sekolah, kepala sekolah mendukung dengan memberi arahan dan
Berikut ringkasan dari dokumen wawancara dengan guru Pendidikan Agama Islam (PAI) SDN Pondok Dalam:
(1) Pelaksanaan pembelajaran PAI berjalan sesuai kurikulum 2013 dan jadwal, meliputi kegiatan ekstrakurikuler sebelum jam pelajaran dan penggunaan media seperti al-Quran dan demonstrasi; (2) Lingkungan belajar kurang memadai tanpa musala dekat sekolah, kepala sekolah mendukung dengan memberi arahan dan
Berikut ringkasan dari dokumen wawancara dengan guru Pendidikan Agama Islam (PAI) SDN Pondok Dalam:
(1) Pelaksanaan pembelajaran PAI berjalan sesuai kurikulum 2013 dan jadwal, meliputi kegiatan ekstrakurikuler sebelum jam pelajaran dan penggunaan media seperti al-Quran dan demonstrasi; (2) Lingkungan belajar kurang memadai tanpa musala dekat sekolah, kepala sekolah mendukung dengan memberi arahan dan
PdI GPAI :SDN PONDOK DALAM KISI-KISI PANDUAN WAWANCARA DENGAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
No Fokus Indikator Pertanyaan
1 Pelaksanaan Pelaksanaan 1. Bagaimana pelaksanaan kurikulum mata pelajaran PAI di sekolah dasar? pembelajaran kurikulum PAI Berjalan sesuai setandar K13 PAI Pelaksanaan 2. Bagaimana pelaksanaan proses pembelajaran/ praktik? Pembelajaran PAI sesuai dengan jadwal yang ada dan diperaktikkan sesuai materi pembelajaran yang ada. Kegiatan 3. Bagaimana pelaksanaan kegiatan ekstra kurikuler SD Bapak/Ibu?kami laksanakan sebelum jam pembelajaran seperti membiasakan membaca alquran Ekstrakurikuler dan menghfal serta latihan berpidato Penggunaan 4. Bagaimana penggunaan media, alat media dan bantu dan sumber belajar SD Bapak/Ibu? Media yang kami pakai hanya alquran dan Demonstra si atau di sumber belajar peragakan Bagaimana kemajuan belajar siswa?ada peningkatan didalam memahami baca Kemajuan 5. tulis alquran dan materi PAI belajar siswa 2 Sumber daya Lingkungan 6. Bagaimana kondisi lingkungan untuk belajar siswa? Kurang memadai tidak ada Musalla yang dekat dengan dukung belajar sekolah pembelajaran Peran kepala 7. Bagaimana pihak kepala sekolah PAI sekolah menasehati guru PAI dalam pembelajaran/bimbingan yang efektif? memberi dukungan dan arahan 8. Bagaimana arahan yang diberikan terhadap guru dalam meningkatkan kompetensi professional? Memberikan waktu yang lebih pada kegiatan ekstra kurikuler PAI Proses dan 9. Bagaimana pendapat Anda mengenai hasil belajar kemampuan guru PAI dalam melaksanakan penilaian proses dan hasil belajar? Sangat berkom penten dan selektik Ujian PAI 10. Bagaimana pelaksanaan ujian mata pelajaran PAI SD Bapak/Ibu? Kami melakukan Ujian yang terdiri dari Ujian Peraktek dan Tuliasan sesuai dengan arahan dari DINAS Standar mutu 11. Bagaimana standar mutu hasil belajar Dan tuntas sesuai Target siswa? kukriku hasil belajar Memuaskan lum Pengadaan dan 12. Bagaimana upaya sekolah dalam pemanfaatan pengadaan dan pemanfaatan sumber- sumber belajar? Melibatkan semua unsur sekolah dalam pengadaan dan pemampaatan sumber belajar sumber belajar Inovasi 13. Bagaimana upaya sekolah dalam pelaksanaan inovasi pembelajaran? menyesuaikan dengan kondisi yang ada dan mengupayakan peningkatan pembelajaran mutu.
Manajemen waktu dalam 4 langkah: Metode, strategi, dan teknik operasional untuk mengatur waktu sesuai keinginan Anda, menyeimbangkan tujuan pribadi dan profesional