KISI – KISI PENULISAN SOAL

UJIAN SEKOLAH
TAHUN PELAJARAN 2020/2021
JENJANG PENDIDIKAN : SMA ALOKASI WAKTU : 120 MENIT
MATA PELAJARAN : MATEMATIKA PEMINATAN JUMLAH SOAL : 35 SOAL
PROGRAM / PEMINATAN : MIPA PENYUSUN : TIM MGMP
KURIKULUM : 2013

KOMPETENSI DASAR RUANG LEVEL

INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI BENTUK
NO (X&XI: Permendikbud No. 37/2018 LINGKUP KOGNITIF/
(IPK) SOAL
XII: Balitbang No 018/ H/KR/2020) MATERI LITERASI
1 2 3 8 9 11

L1 Menentukan persamaan fungsi eksponensial PG

3.1. Mendeskripsikan dan menentukan penyelesaian fungsi
eksponensial dan fungsi logaritma menggunakan masalah
kontekstual.
L3 Menganalisa sifat-sifat dari suatu fungsi eksponensial PGK
Aljabar
1 4.1. Menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan Menyajikan grafik fungsi logaritma dari masalah
dengan fungsi eksponensial dan fungsi logaritma. L2 PG
kontekstual yang berkaitan dengan fungsi logaritma
Menganalisa penyelesaian dari masalah kontekstual
L3 PGK
yang berkaitan dengan fungsi logaritma
Memodelkan masalah yang berkaitan dengan persamaan Menjod
L2
eksponensial ohkan
Menentukan penyelesaian dari masalah kontekstual yang
L2 PGK
berkaitan dengan persamaan eksponen
3.2.Menjelaskan vektor, operasi vektor, panjang vektor, sudut
antarvektor dalam ruang berdimensi dua (bidang) dan L1 Menjelaskan sifat-sifat vector di dimensi tiga PGK
berdimensi tiga.
Aljabar. Menentukan penyelesaian yang berkaitan dengan operasi
2
L2 penjumlahan, pengurangan dan perkaian vektor dengan PGK
4.2. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan vektor,
skalar
operasi vektor, panjang vektor, sudut antar vektor dalam
Menganalisa permasalahan yang berkaitan dengan sudut
ruang berdimensi dua (bidang) dan berdimensi tiga. L3 Uraian
antar vektor dalam ruang berdimensi tiga

Kisi-kisi Penulisan Soal Literasi 2020-2021 1

 KOMPETENSI DASAR RUANG LEVEL
INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI BENTUK
NO (X&XI: Permendikbud No. 37/2018 LINGKUP KOGNITIF/
(IPK) SOAL
XII: Balitbang No 018/ H/KR/2020) MATERI LITERASI
1 2 3 8 9 11
Menentukan sudut antar vektor dari permasalahan yang
L2 PG
berkaitan dengan vektor di dimensi dua
Menentukan perkalian scalar antar vektor dari
L2 permasalahan yang berkaitan dengan vektor di dimensi PG
dua
Menjelaskan prosedur penyelesaian persamaan
trigonometri
L1 PG

Menentukan penyelesaian persamaan trigonometri PGK

L2

Memodelkan dan menyelesaikan masalah yang

3.3. Menjelaskan dan menentukan penyelesaian persamaan PGK
L3 berkaitan dengan persamaan trigonometri
Geometri
trigonometri
dan
3 Trigono-
Menjelaskan prosedur penyelesaian persamaan
4.3. Memodelkan dan Menyelesaikan masalah yang berkaitan metri
trigonometri PG
dengan persamaan trigonometri L1

Menentukan penyelesaian persamaan trigonometri PGK

L2

Memodelkan dan menyelesaikan masalah yang

Isian
L3 berkaitan dengan persamaan trigonometri
Singkat

3.4. Menganalisis keterbagian dan faktorisasi polinom Menganalisis dan menyelesaikan keterbagian dan PGK
L3
faktorisasi polinom
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
4 4.4. Menyelesaikan masalah yang dengan Aljabar L2 PG
berkaita`n keterbagian dan faktorisasi polinom
faktorisasi polinomial Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan Isian
L2
keterbagian dan faktorisasi polinom Singkat
Kisi-kisi Penulisan Soal Literasi 2020-2021 2
 KOMPETENSI DASAR RUANG LEVEL
INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI BENTUK
NO (X&XI: Permendikbud No. 37/2018 LINGKUP KOGNITIF/
(IPK) SOAL
XII: Balitbang No 018/ H/KR/2020) MATERI LITERASI
1 2 3 8 9 11
Menganalisis dan menyelesaikan keterbagian dan Uraian
L3
faktorisasi polinom
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan PGK
L2
keterbagian dan faktorisasi polinom
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
L2 PG
keterbagian dan faktorisasi polinom
3.5. Menggunakan prinsip turunan ke fungsi Trigonometri Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan turunan
L1 fungsi trigonometri PG
sederhana

Kalkulus
5 4.5. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan turunan
fungsi trigonometri Membandingkan masalah yang berkaitan dengan
L3 PGK
turunan fungsi trigonometri

3.6. Menjelaskan keberkaitan turunan pertama dan kedua fungsi Menjelaskan keberkaitan turunan pertama dan kedua
dengan nilai maksimum, nilai minimum, selang kemonotonan L2 PGK
fungsi dengan nilai maksimum, nilai minimum
fungsi, kemiringan garis singgung serta titik belok dan selang
kecekungan kurva fungsi trigonometri Menjelaskan keberkaitan turunan pertama dan kedua
L2 PGK
Kalkulus fungsi dengan kemiringan garis singgung
6 4.6. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan nilai
maksimum, nilai minimum, selang kemonotonan fungsi, dan Menganalisa permasalahan yang berkaitan dengan nilai
maksimum,
kemiringan garis singgung serta titik belok dan selang L3 PG
nilai minimum
kecekungan
Menganalisa permasalahan yang berkaitan dengan
L2 Uraian
titik belok dan selang kecekungan
3.7. Menjelaskan dan menentukan distribusi peluang binomial L1 Menentukan peluang distribusi binomial PG
berkaitan dengan fungsi peluang binomial Membandingkan terhadap beberapa kejadian dengan Menjod
Statistika
L2
dan menggunakan peluang distribusi binomial ohkan
7 4.7. Menyelesaikan masalah berkaitan dengan distribusi peluang Statistika dan
binomial suatu percobaan (acak) dan penarikan Peluang Menyimpulkan terhadap beberapa kejadian dengan
kesimpulannya L3 PGK
menggunakan peluang distribusi binomial

Kisi-kisi Penulisan Soal Literasi 2020-2021 3

 KOMPETENSI DASAR RUANG LEVEL
INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI BENTUK
NO (X&XI: Permendikbud No. 37/2018 LINGKUP KOGNITIF/
(IPK) SOAL
XII: Balitbang No 018/ H/KR/2020) MATERI LITERASI
1 2 3 8 9 11

3.8. Menjelaskan karakteristik data berdistribusi normal yang Isian

L1 Menentukan nilai Z pada distribusi normal
berkaitan dengan data berdistribusi normal Singkat
Statistika
&
Menentukan karakteristik data berdistribusi normal yang Menjod
8 4.8. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan distribusi Statistika dan L2
Peluang berkaitan dengan data berdistribusi normal ohkan
normal dan penarikan kesimpulannya
Menganalisis/menyimpulkan masalah yang berkaitan
L3 dengan distribusi normal PGK

Kisi-kisi Penulisan Soal Literasi 2020-2021 4

 KISI – KISI PENULISAN SOAL
UJIAN SEKOLAH
TAHUN PELAJARAN 2020/2021
JENJANG PENDIDIKAN : SMA ALOKASI WAKTU : 120 MENIT
MATA PELAJARAN : KIMIA JUMLAH SOAL : 40 SOAL
PROGRAM / PEMINATAN : MIPA PENYUSUN : TIM MGMP
KURIKULUM : 2013

KOMPETENSI DASAR LEVEL INDIKATOR PENCAPAIAN BENTUK

RUANG LINGKUP
NO (X&XI: Permendikbud No. 37/2018 KOGNITIF/ KOMPETENSI SOAL
MATERI
XII: Balitbang No 018/ H/KR/2020) LITERASI (IPK)
1 2 3 7 8 10
1 3.2. Menganalisis perkembangan model atom dari model atom Struktur atom dan sistem L2 Menentukan harga keempat bilangan PG-1
Dalton, Thomson, Rutherford, Bohr, dan Mekanika periodik unsur LL2a kauntum elektron terkahir suatu unsur
Gelombang
4.2 Menjelaskan fenomena alam atau hasil percobaan
menggunakan model atom
2 3.3 Menjelaskan konfigurasi elektron dan pola konfigurasi Struktur atom dan system L2 Menentukan pernyataan yang benar/salah PGK-BS-L1
elektron terluar untuk setiap golongan dalam tabel periodic periodic unsur LL2a mengenai periode dan golongan suatu unsur
4.3 Menentukan letak suatu unsur dalam tabel periodik
berdasarkan konfigurasi elektron

3 3.5 Membandingkan ikatan ion, ikatan kovalen, ikatan kovalen Ikatan Kimia dan bentuk L2 Menentukan senyawa yang bersifat polar IJS
koordinasi, dan ikatan logam serta kaitannya dengan sifat zat molekul LL2a dan non polar
4.5 Merancang dan melakukan percobaan untuk menunjukkan
karakteristik senyawa ion atau senyawa kovalen berdasarkan
beberapa sifat fisika
4 3.5 Membandingkan ikatan ion, ikatan kovalen, ikatan kovalen Ikatan Kimia dan bentuk L2 Menentukan pasangan yang tepat MJDK
koordinasi, dan ikatan logam serta kaitannya dengan sifat zat molekul LL2a
4.5 Merancang dan melakukan percobaan untuk menunjukkan
karakteristik senyawa ion atau senyawa kovalen berdasarkan
beberapa sifat fisika
5 3.10 Menerapkan hukum-hukum dasar kimia, konsep massa Tata nama senyawa L3 Menentukan persamaan reaksi yang benar PG-1
molekul relatif, persamaan kimia, konsep mol, dan kadar zat orgnaik dan anorganik LL2a
untuk menyelesaikan perhitungan kimia
4.10 Menganalisis data hasil percobaan menggunakan hukum-
hukum dasar kimia kuantitatif

Kisi-kisi Penulisan Soal Literasi 2020-2021 5

 6 3.10 Menerapkan hukum-hukum dasar kimia, konsep massa Stoikiometri L3 Menentukan rumus molekul senyawa dari PGK- BS-L1
molekul relatif, persamaan kimia, konsep mol, dan kadar LL3c senyawa karbon dan parameternya
zat untuk menyelesaikan perhitungan kimia
4.10 Menganalisis data hasil percobaan menggunakan hukum-
hukum dasar kimia kuantitatif
7 3.10 Menerapkan hukum-hukum dasar kimia, konsep massa Stoikiometri L2 Menentukan volume untuk membuat larutan PG-1
molekul relatif, persamaan kimia, konsep mol, dan kadar zat LL2b dengan konsentrasi tertentu
untuk menyelesaikan perhitungan kimia
4.10 Menganalisis data hasil percobaan menggunakan hukum-
hukum dasar kimia kuantitatif
8 3.8 Menganalisis sifat larutan berdasarkan daya hantar listriknya Larutan elektrolit dan non L2 Menentukan pasangan larutan yang PGK-L1
4.8 Membedakan daya hantar listrik berbagai larutan melalui elektrolit LL2a memiliki derajat ionisasi yang sama dari
perancangan dan pelaksanaan percobaan data percobaan
9 3.10 Menjelaskan konsep asam dan basa serta kekuatannya dan Sifat larutan asam basa L1 Menentukan pernyataan yang benar sesuai PGK-BS-L1
kesetimbangan pengionannya dalam larutan dan pH larutan LL1b teori asam basa Bronstew Lowry
4.10 Menganalisis trayek perubahan pH beberapa indikator yang
diekstrak dari bahan alam melalui percobaan
10 3.2 Menjelaskan proses pembentukan fraksi-fraksi minyak bumi, Minyak Bumi L1 Menentukan hasil destilasi bertingkat MJDK
teknik pemisahan serta kegunaannya LL1b minyak bumi
4.2 Menyajikan karya tentang proses pembentukan dan teknik
pemisahan fraksi-fraksi minyak bumi beserta kegunaannya
11 3.11 Menganalisis kesetimbangan ion dalam larutan garam dan Kesetimbangan ion L3 Menentukan sifat hidrolisis garam PGK-BS-1
menghubungkan pH-nya
4.11 Melaporkan percobaan tentang sifat asam basa berbagai
larutan garam
12 3.12 Menjelaskan prinsip kerja, perhitungan pH, dan peran Kesetimbangan ion L1 Menentukan pernyataan yang benar sesuai PGK-BS-L1
larutan penyangga dalam tubuh makhluk hidup komponen dan sifat larutan penyangga
4.12 Membuat larutan penyangga dengan pH tertentu
13 3.12 Menjelaskan prinsip kerja, perhitungan pH, dan peran Kesetimbangan ion L3 Menentukan pH dari campuran larutan PG-1
larutan penyangga dalam tubuh makhluk hidup penyangga
4.12 Membuat larutan penyangga dengan pH tertentu
14 3.14 Mengelompokkan berbagai tipe sistem koloid, dan Sistem koloid L1 Menjodohkan pasangan antara contoh MJDK
menjelaskan kegunaan koloid dalam kehidupan koloid dengan nama koloid
berdasarkan sifat-sifatnya
4.14 Membuat makanan atau produk lain yang berupa koloid
atau melibatkan prinsip koloid
15 3.7 Menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi laju reaksi Laju reaksi L2 Menentukan persamaan laju reaksi dari data PG-1
dan menentukan orde reaksi berdasarkan data hasil percobaan
percobaan
4.7 Merancang, melakukan, dan menyimpulkan serta
menyajikan hasil percobaan faktor-faktor yang
mempengaruhi laju reaksi dan orde reaksi

Kisi-kisi Penulisan Soal Literasi 2020-2021 6

 16 3.6 Memahami teori tumbukan dalam reaksi kimia berdasarkan Laju reaksi L2 Menentukan faktor-faktor yang PGK-L1
pengaruh suhu terhadap laju rata-rata partikel zat dan mempengaruhi laju reaksi
pengaruh konsentrasi terhadap frekuensi tumbukan
4.6 Menyajikan cara-cara pengaturan penyimpanan bahan untuk
mencegah perubahan tak terkendali
17 3.5 Memahami berbagai jenis entalpi reaksi (entalpi Termokimia L2 Menentukan entalpi reaksi PG-1
pembentukan, entalpi pembakaran, dan lain-lain), hukum
Hess dan konsep energi ikatan
4.5 Menentukan perubahan entalpi berdasarkan data kalorimetri,
entalpi pembentukan, atau energi ikatan berdasarkan hukum
Hess
18 3.8 Menentukan hubungan antara pereaksi dengan hasil reaksi Kesetimbagan kimia L2 Menentukan harga Kc dari suatu reaksi PG-1
dari suatu reaksi kesetimbangan dan melakukan perhitungan kesetimbangan
berdasarkan hubungan tersebut
4.8 Mengolah data untuk menentukan nilai tetapan
kesetimbangan suatu reaksi

19 3.3 Menyetarakan persamaan kimia reaksi redoks dan Redoks dan Elektrokimia L3 Menentukan reaksi pendesakan logam PGK-L1
memperkirakan reaksi yang dapat terjadi berdasarkan berdasarkan daya reduktor atau oksidatornya
potensial elektrode

4.3 Menentukan urutan kekuatan pengoksidasi atau pereduksi

berdasarkanhasil percobaan

20 3.4 Menganalisis proses yang terjadi dan melakukan perhitungan Redoks dan Elektrokimia L3 Menentukan pernyataan yang benat tentang PGK-BS-L1
zatatau listrik yang terlibat pada suatu sel Volta serta komponen dan peristiwa yang terjadi pada
penerapannya dalam kehidupan sel Volta
4.4 Merancang sel Volta dengan mengunakan bahan di sekitar

21 3.6. Menerapkan stoikiometri reaksi redoks dan hukum Faraday Redoks dan elektrokimia L2 Menentukan volume gas yang dihasilkan di PG-1
untuk menghitung besaran-besaran yang terkait sel LL1b anoda (STP) pada reaksi elektrolisis larutan
elektrolisis garam
4.6 Menyajikan rancangan prosedur penyepuhan benda dari
logam dengan ketebalan lapisan dan luas tertentu
22 3.9 Menganalisis struktur, tatanama, sifat, sintesis, dan kegunaan Senyawa alkana dan L3 Menentukan nama senyawa dari identifikasi PGK-BS-1
senyawa karbon derivatnya LL2b suatu senyawa karbon
4.9 Menyajikan rancangan percobaan sintesis senyawa karbon,
identifikasi gugus fungsi dan/atau penafsiran data spektrum
inframerah (IR)
23 3.10 Menganalisis struktur, tata nama, sifat, dan kegunaan Benzena dan turunannya L3 Menentukan jenis reaksi yang benar pada PG-1
benzena dan turunannya LL2a pembentukan senyawa turunan benzena
4.10 Menyajikan hasil penelusuran informasi beberapa turunan
benzena yang berbahaya dan tidak berbahaya
Kisi-kisi Penulisan Soal Literasi 2020-2021 7
 24 3.11 Menganalisis struktur, tata nama, sifat dan penggolongan Makromolekul L3 Menentukan pernyataan yang benar tentang PGK-L1
makromolekul LL2a suatu polimer
4.11 Menganalisis hasil penelusuran informasi mengenai
pembuatan dan dampak suatu produk dari makromolekul
25 3.11 Menganalisis struktur, tata nama, sifat dan penggolongan Makromolekul L3 Menentukan bahan pangan yang PGK-L1
makromolekul LL3c mengandung karbohidrat dari hasil
4.11 Menganalisis hasil penelusuran informasi mengenai identifikasi
pembuatan dan dampak suatu produk dari makromolekul

26 3.11 Menganalisis struktur, tata nama, sifat dan penggolongan Makromolekul L2 Menentukan kandungan protein pada dua PGK-BS1
makromolekul LL2b bahan pangan dari hasil identifikasi
4.11 Menganalisis hasil penelusuran informasi mengenai
pembuatan dan dampak suatu produk dari makromolekul

27 3.2 Menjelaskan proses pembentukan Hidrokarbon dan minyak L2 Menentukan bilangan oktan dari prosentase IJS
fraksi-fraksi minyak bumi, teknik bumi LL2a heptana dan isooktana
pemisahan serta kegunaannya
4.2 Menyajikan karya tentang proses pembentukan dan teknik
pemisahan fraksi-fraksi minyak bumi beserta kegunaannya

28 3.3 Menjelaskan konfigurasi elektron dan pola konfigurasi Struktur atom dan sistem L1 Menentukan sifat keperiodikan unsur dalam PGK-BSL1
elektron terluar untuk setiap golongan dalam tabel periodik periodik unsur LL1b sistem periodik
4.3 Menentukan letak suatu unsur dalam tabel periodik
berdasarkan konfigurasi elektron

29 3.4. Menjelaskan konsep perubahan entalpi reaksi pada tekanan Termokimia L1 Menentukan persamaan termokimia yang PGK-BS-L1
tetap dalam persamaan termo kimia LL1b merupakan ∆Hof, ∆Hod, dan ∆Hoc
4.4 Menyimpulkan hasil analisis data percobaan termokima pada
tekanan tetap
30 3.9 Menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi pergeseran Kesetimbangan kimia L2 Menentukan faktor yang menyebabkan arah PGK-BS-L1
arah kesetimbangan dan penerapannya dalam industri LL2b pergeseran kesetimbangan dari persamaan
4.9 Merancang, melakukan, dan menyimpulkan serta menyajikan reaksi beserta data perubahan entalpinya
hasil percobaan faktor-faktor yang mempengaruhi pergeseran
arah kesetimbangan
31 3.7 Menghubungkan interaksi antar ion, atom dan molekul Ikatan kimia dan bentuk L2 Menentukan pasangan senyawa yang dapat PGK-BS-L1
dengan sifat fisika zat molekul LL2b membentuk gaya antar molekul
4.7 Menerapkan prinsip interaksi antar ion, atom dan molekul
dalam menjelaskan sifat-sifat fisik zat di sekitarnya

Kisi-kisi Penulisan Soal Literasi 2020-2021 8

 32 3.6 Menerapkan teori Pasangan Elektron Kulit Valensi (VSEPR) Ikatan kimia dan bentuk L2 Menentukan bentuk molekul berdasarkan PG-1
dan teori Domain electron dalam menentukan bentuk molekul LL2a teori VSEPR
molekul
4.6 Membuat model bentuk molekul dengan menggunakan
bahan-bahan yang ada di lingkungan sekitar atau perangkat
lunak komputer
33 3.1 Menganalisis struktur dan sifat senyawa hidrokarbon Senyawa Hidrokarbon L2 Menentukan pasangan yang benar tentang MJDK
berdasarkan kekhasan atom karbon dan golongan LL2b jenis reaksi-reaksi senyawa hidrokarbon
senyawanya
4.1 Membuat model visual berbagai struktur molekul
hidrokarbon yang memiliki rumus molekul yang sama
34 3.10 Menganalisis struktur, tata nama, sifat, dan kegunaan Benzena dan turunannya L3 Menentukan nama, sifat, jenis reaksi dan PG-1
benzena dan turunannya LL3b manfaat benzena dan turunannya
4.10 Menyajikan hasil penelusuran informasi beberapa turunan
benzene yang berbahaya dan tidak berbahaya

35 3.13 Menganalisis data hasil berbagai jenis titrasi asam-basa Titrasi asam-basa L3 Menentukan konsentrasi suatu zat dari data PG-1
4.13 Menyimpulkan hasil analisis data percobaan titrasi asam- LL3c hasil titrasi asam basa
basa.
36 3. 9 Menganalisis struktur, tatanama, sifat, sintesis, dan kegunaan Senyawa alkana dan L3 Menentukan jenis senyawa kabon dari data PGK-L1
senyawa karbon derivat (halo alkana, LL3c hasil percobaaan
4.9 Menyajikan rancangan percobaan sintesis senyawa karbon, alkanol, alkoksi alkana,
identifikasi gugus fungsi dan/atau penafsiran data spectrum alkanal, alkanon, asam
inframerah (IR) alkanoat, dan alkil
alkanoat).
37 3.3 Menyetarakan persamaan reaksi redoks Stoikiometri L3 Menentukan jumlah mol pereaksi atau hasil Uraian
4.3 Menentukan urutan kekuatan pengoksidasi atau pereduksi LL3c reaksi dari suatu reaksi redoks yang belum
berdasarkan data hasil percobaan setara
38 3.10 Menerapkan hukum-hukum dasar kimia, konsep massa Stoikiometri L2 Menentukan volume suatu gas dari Uraian
molekul relatif, persamaan kimia, konsep mol, dan kadar zat LL2b persamaan reaksi
untuk menyelesaikan perhitungan kimia
4.10 Menganalisis data hasil percobaan menggunakan hukum-
hukum dasar kimia kuantitatif
39 3.8 Menjelaskan reaksi kesetimbangan di dalam hubungan antara Kesetimbangan kimia L3 Menentukan faktor yang mempengaruhi Uraian
pereaksi dan hasil reaksi LL3c pergeseran kesetimbangan
4.8 Menyajikan hasil pengolahan data untuk menentukan nilai
tetapan kesetimbangan suatu reaksi
40 3.10 Menjelaskan konsep asam dan basa serta kekuatannya dan Sifat larutan asam basa L3 Menentukan pH sampel berdasarkan trayek Uraian
esetimbangan pengionannya dalam larutan dan pH larutan LL3c beberapa indikator larutan
4.10 Menganalisis trayek perubahan pH beberapa indikator yang
diekstrak dari bahan alam melalui percobaan

Kisi-kisi Penulisan Soal Literasi 2020-2021 9

 KISI – KISI PENULISAN SOAL
EVALUASI HASIL BELAJAR BERBASIS KOMPUTER DAN SMARTPHONE
TAHUN PELAJARAN 2020/2021
JENJANG PENDIDIKAN : SMA ALOKASI WAKTU : 120 MENIT
MATA PELAJARAN : FISIKA JUMLAH SOAL : 40 SOAL
PROGRAM / PEMINATAN : MIPA PENYUSUN : TIM MGMP
KURIKULUM : 2013

KOMPETENSI DASAR LEVEL

RUANG LINGKUP INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI BENTUK
NO (X&XI: Permendikbud No. 37/2018
MATERI
KOGNITIF/
(IPK) SOAL
XII: Balitbang No 018/ H/KR/2020) LITERASI
(1) (2) (3) (8) (9) (11)
3.1. Menjelaskan hakikat ilmu Fisika dan perannya dalam
kehidupan, metode ilmiah, dan keselamatan kerja di
C4 Menemukan percobaan yang tepat untuk menyelidiki
1 laboratorium Kinematika gerak PG
LL2b hubungan antar dua besaran tertentu.
4.1. Membuat prosedur kerja ilmiah dan keselamatan kerja
misalnya pada pengukuran kalor
3.2 Menerapkan rinsip-prinsip pengukuran besaran fisis, ketepatan,
ketelitian dan angka penting, serta notasi Ilmiah
C2
2 4.2 Menyajikan hasil pengukuran besaran fisis berikut petelitian-nya Kinematika gerak Menentukan satuan dalam SI dari suatu besaran BS- L1
dengan menggunakan peralatan dan teknik yang tepat serta LL1a
mengikuti kaidah angka penting untuk suatu penyelidikan ilmiah
3.3. Menerapkan prinsip penjumlahan vektor sebidang (misalnya
perpindahan)
C3
3 4.3. Merancang percobaan untuk menentukan resultan vektor Kinematika gerak Menentukan resultan perpindahan PG
LL2a
sebidang (misalnya perpindahan) beserta presentasi hasil dan
makna fisisnya

3.4. Menganalisis besaran-besaran fisis pada gerak lurus dengan

kecepatan konstan (tetap) dan gerak lurus dengan percepatan C4
Membedakan grafik v-t benda GLB dan GLBB. BS-L1
konstan (tetap) berikut penerapannya dalam kehidupan sehari- LL2a
hari misalnya keselamatan lalu lintas
4 Kinematika Gerak
4.4. Menyajikan data dan grafik hasil percobaan gerak benda untuk
menyelidiki karakteristik gerak lurus dengan kecepatan C4 Mempredisikan kejadian pada dua benda yang bergerak
konstan (tetap) dan gerak lurus dengan percepatan konstan U
LL2b bersamaan dalam selang waktu tertentu.
(tetap) berikut makna fisisnya

3.7. Menganalisis interaksi gaya serta hubungan antara gaya, C2 Mengidentifikasi ciri-ciri keadaan benda yang
5 Dinamika gerak BS-L1
massa, dan gerak lurus benda serta penerapannya dalam LL1a memenuhi Hukum I Newton.

Kisi-kisi Penulisan Soal Literasi 2020-2021 10

 (1) (2) (3) (8) (9) (11)
kehidupan sehari-hari
4.7. Melakukan percobaan berikut presentasi hasilnya terkait gaya C3 Menentukan gaya yang bekerja pada benda yang
PG
serta hubungan gaya, massa dan percepatan dalam gerak lurus LL2a bergerak dipercepat.
benda dengan menerapkan metode ilmiah

3.5. Menganalisis gerak parabola dengan menggunakan vektor, berikut

6 makna fisisnya dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari
Kinematika Gerak C3 Menentukan besaran yang dimiliki benda saat mencapai
4.5. Mempresentasikan data hasil percobaan gerak parabola dan makna
BS-L1
LL2a titik tertinggi pada gerak parabola.
fisisnya

Mengkoneksikan rumusan gerak parabola untuk menentukan

C4
3.10 Menerapkan konsep momentum dan impuls, serta hukum besaran besaran yang dimiliki benda yang diberikan gaya PG
LL2b dalam selang waktu tertentu.
kekekalan momentum dalam kehidupan sehari-hari
7 4.10 Menyajikan hasil pengujian penerapan hukum kekekalan Dinamika gerak
momentum, misalnya bola jatuh bebas ke lantai dan roket
sederhana C4 Memprediksi keadaan benda yang mengalami tumbukan
BS-1
LL2b lenting sempurna.

3.8 Menganalisis keteraturan gerak planet dan satelit dalam tata surya Menghitung percepatan gravitasi di permukaan sebuah
berdasarkan hukum-hukum Newton. planet sesuai perbandingannya dengan bumi.
8 Dinamika gerak C3
4.8. Menyajikan karya mengenai gerak satelit buatan yang mengorbit PG
bumi, pemanfaatan dan dampak yang ditimbulkannya dari LL2a
penelusuran berbagai sumber informasi.

3.6. Menganalisis besaran fisis pada gerak melingkar dengan laju

9 konstan (tetap) dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari Kinematika Gerak C3 Menentukan kecepatan maksimum mobil yang melintasi
IS
4.6. Melakukan percobaan berikut presentasi hasilnya tentang LL2a belokan jalan
gerak melingkar, makna fisis dan pemanfaatannya

3.7 Dan 4.7 Membandingkan gaya dorong minimum mesin mobil,

10 Dinamika Gerak C4
saat jalan licin/hujan dengan saat tidak hujan pada jalan PG
(Sama dengan nomor 5) LL2b
menanjak.

3.9. Menganalisis konsep energi, usaha (kerja), hubungan usaha

(kerja) dan perubahan energi, hokum kekekalan energi, serta C4 Membandingkan usaha yang dilakukan benda pada jalan
11 penerapannya dalam peristiwa sehari-hari Usaha dan Energi BS-L1
LL2b menanjak berbelok dan lurus
4.9. Menerapkan metode ilmiah untuk mengajukan gagasan

Kisi-kisi Penulisan Soal Literasi 2020-2021 11

 (1) (2) (3) (8) (9) (11)
penyelesaian masalah gerak dalam kehidupan sehari-hari,
yang berkaitan dengan konsep energi, usaha (kerja), dan Menentukan besar besaran-besaran benda yang bergerak
C3
hokum kekekalan energi pada bidang miring dan memenuhi kekekalan energi PKG-L1
LL2a
mekanik.

3.11 Menganalisis hubungan antara gaya dan getaran dalam

kehidupan sehari- hari
12 Dinamika Gerak C4 Menyimpulkan besar energi yang dimiliki bandul pada
4.11 Melakukan percobaan getaran harmonis pada ayunan PG
LL2b kedudukan berbeda.
sederhana dan/atau getaran pegas berikut presentasi hasil
percobaan serta makna fisisnya.
3.2. Menganalisis sifat elastisitas bahan dalam kehidupan sehari hari
4.2 Melakukan percobaan tentang sifat elastisitas suatu bahan Elastisitas dan C3
13 berikut presentasi hasil percobaan dan pemanfaatannya. Menentukan besaran pada rangkaian pegas. PGK-L1
Hukum Hooke LL2a

3.1 Menerapkan konsep torsi, momen inersia, titik berat, dan

momentum sudut pada benda tegar (statis dan dinamis) dalam C3 Menentukan momen gaya terhadap suatu titik pada
kehidupan sehari-hari misalnya dalam olahraga. PGK-L1
LL2a sebuah benda
4.1 Membuat karya yang menerapkan konsep titik berat dan
14 kesetimbangan benda tegar. Dinamika Gerak

C3
Menentukan posisi titik berat MJD
LL2a

3.3 Menerapkan hukum-hukum fluida statik dalam kehidupan sehari-

hari.
Fluida statik dan C6
15 4.3 Merencanakan dan melakukan percobaan yang memanfaatkan sifat- Merumuskan tekanan mutlak di suatu titik dalam fluida. PG
dinamik LL3c
sifat fluida statis, berikut presentasi hasil percobaan dan
pemanfaatannya
3.4 Menerapkan prinsip fluida dinamik dalam teknologi
Fluida statik dan C2 Menentukan tekanan yang disebabkan oleh kedalaman
15 4.4 Membuat dan menguji proyek sederhana yang menerapkan U
dinamik LL2 dan kecepatan fluida.
prinsip dinamika fluida
3.5 Menganalisis pengaruh kalor dan perpindahan kalor yang Suhu, kalor,
meliputi karakteristik termal suatu bahan, kapasitas, dan gejala C4 Membandingkan karakteristik termal suatu bahan,
16 PGK-L1
konduktivitas kalor pada kehidupan sehari-hari. pemanasan LL2c kapasitas, dan konduktivitas kalor
global

Kisi-kisi Penulisan Soal Literasi 2020-2021 12

 (1) (2) (3) (8) (9) (11)
4.5 Merancang dan melakukan percobaan tentang karakteristik (penyebab,
termal suatu bahan, terutama terkait dengan kapasitas dan dampak, dan C3 Menghitung suhu pada sambungan dua batang logam
konduktivitas kalor, beserta presentasi hasil percobaan dan solusi BS-L1
LL2b yang ujung-ujung bebasnya memiliki suhu yang berbeda
pemanfaatnya. pemeca-han)
3.12 Menganalisis gejala pemanasan global dan dampaknya bagi
kehidupan dan lingkungan Menyimpulkan upaya untuk mengurangi/ mencegah
17 C4
4.12 Menyajikan ide/gagasan pemecahan masalah gejala pemanasan meningkatnya pemanasan global PG
LL2b
global dan dampaknya bagi kehidupan dan lingkungan.

3.6 Menjelaskan teori kinetik gas dan karakteristik gas pada ruang
tertutup C2
18 4.6 Menyajikan karya yang berkaitan dengan teori kinetik gas dan Menjelaskan hubungan besaran makroskopis gas ideal BS-1
LL1
makna fisisnya
Teori Kinetik Gas
3.7 Menganalisis perubahan keadaan gas ideal dengan menerapkan
19 hukum Termodinamika C3 Menentukan usaha yang dilakukan sebuah mesin kalor dalam
satu siklus
PG
4.7 Membuat karya/model penerapan hukum I dan II LL2a
Termodinamika berikut presentasi makna fisisnya

3.8. Menganalisis karakterisitik gelombang mekanik

C3 Menentukan panjang gelombang dan/atau frekusnsi
4.8. Melakukan percobaan tentang salah satu karakteristik PG
LL2a gelombang mekanik.
gelombang mekanik berikut presentasi hasilnya
Persamaan
3.9 Menganalisis besaran-besaran fisis gelombang berjalan dan Gelombang
gelombang stasioner pada berbagai kasus nyata C3 Menentukan hubungan antar besaran dari hasil percobaa
PKG-L1
4.9 Melakukan percobaan gelombang berjalan dan gelombang stasioner, LL2a Melde.
beserta presentasi hasil percobaan dan makna fisisnya
3.11 Menganalisis cara kerja alat optik menggunakan sifat
pemantulan dan pembiasan cahaya oleh cermin dan lensa Cahaya dan alat- C5
Memilih teropong sesuai kreteria yang diinginkan. BS-1
4.11 Membuat karya yang menerapkan prinsip pemantulan alat optik LL3c
dan/atau pembiasan pada cermin dan lensa
C3 Menentukan hubungan besaran-besaran yang berkaitan
3.10 Menerapkan konsep dan prinsip gelombang bunyi dan cahaya PKG-L1
LL2a dengan intensias bunyi.
dalam teknologi
4.10 Melakukan percobaan tentang gelombang bunyi dan/atau Buyi
C3 Menentukan besaran-besaran yang mempengaruhi
cahaya, berikut presentasi hasil dan makna fisisnya misalnya MJD
LL2a difraksi cahaya
sonometer, dan kisi difraksi

Kisi-kisi Penulisan Soal Literasi 2020-2021 13

 (1) (2) (3) (8) (9) (11)
3.1 Menganalisis prinsip kerja peralatan listrik searah (DC)
berikut keselamatannya dalam kehidupan sehari-hari
C5
4.1 Melakukan percobaan prinsip kerja rangkaian listrik searah Membandingkan daya konsumsi suatu peralatan listrik BS-1
LL3
(DC) dengan metode ilmiah berikut presentasi hasil
percobaan Rangkaian listrik
3.2 Menganalisis muatan listrik, gaya listrik, kuat medan listrik, fluks, searah (DC)
potensial listrik, energi potensial listrik serta penerapannya pada
berbagai kasus C3 Menentukan jarak titik di sekitar muatan listrik dengan
MJD
4.2 Melakukan percobaan berikut presentasi hasil percobaan kelistrikan LL2a kuat medan tertentu
(misalnya pengisian dan pengosongan kapasitor) dan manfaatnya
dalam kehidupan sehari
3.3. Menganalisis medan magnetik, induksi magnetik, dan gaya
magnetik pada berbagai produk teknologi
C3 Menentukan induksi megnetik yang ditimbulkan
4.3 Melakukan percobaan tentang induksi magnetik dan gaya IS
LL2a solenoida berarus listrik.
magnetik disekitar kawat berarus listrik berikut presentasi
hasilnya
Induksi Faraday
3.4 Menganalisis fenomena induksi elektromagnetik dalam
kehidupan sehari-hari
C4 Menyimpulkan terjadinya arus/GGL induksi pada
4.4 Melakukan percobaan tentang induksi elektromagnetik berikut U
LL2b trasformator
presentasi hasil percobaan dan pemanfaatannya dalam
kehidupan sehari-hari
3.5 Menganalisis rangkaian arus bolak-balik (AC) serta
penerapannya Rangkaian listrik C3
Menentukan nilai Z/I/V pada rangkaian RLC seri. PG
4.5 Mempresentasikan prinsip kerja penerapan rangkaian arus searah (DC) LL2a
bolak-balik (AC) dalam kehidupan sehari-hari
3.6 Menganalisis fenomena radiasi elektromagnetik,
pemanfaatannya dalam teknologi, dan dampaknya pada Radiasi C2
kehidupan Mengidentifikasi sifat dan manfaat GEM MJD
elektromagnetik LL2a
4.6 Mempresentasikan manfaat radiasi elektromagnetik dan
dampaknya pada kehidupan sehari-hari
3.8. Menjelaskan secara kualitatif gejala kuantum yang mencakup
sifat radiasi benda hitam, efek fotolistrik, efek Compton, dan
sinar X dalam kehidupan seharihari Konsep dan C3
Menghitung panjang gelombang radiasi sinar-X BS-L1
4.8. Menyajikan laporan tertulis dari berbagai sumber tentang fenomena kuantum LL2a
penerapan efek fotolistrik, efek Compton, dan sinar X dalam
kehidupan sehari-hari

Kisi-kisi Penulisan Soal Literasi 2020-2021 14

 (1) (2) (3) (8) (9) (11)

C2 Mengidenfitikasi sifat-sifat isotop yang stabil dan tidak

3.10 Menganalisis karakteristik inti atom, radioaktivitas, BS-L1
Inti atom, LL1b stabil.
pemanfaatan, dampak, dan proteksinya dalam kehidupan radioaktivitas, dan
sehari-hari pemanfaatannya
4.10 .Menyajikan laporan tentang sumber radioaktif, radioaktivitas, dalam kehidupan
pemanfaatan, dampak, dan proteksinya bagi kehidupan C4
Membandingkan umur dua fosil atau lebih. U
LL2b

Kisi-kisi Penulisan Soal Literasi 2020-2021 15

KISI-KISI BIOLOGI

NO RUANG LINGKUP MATERI ESENSIAL LEVEL KELAS/ BENTUK SOAL

MATERI KOGNITIF SEMESTER PG PGK MJD IJS ESAI
1 Keanekaragaman
Hayati dan Ekologi
- ruang lingkup dan permasalahan biologi L1 X/1 ˅

keanekaragaman hayati L1 X/1 ˅

ciri-ciri makhluk hidup (virus, bakteri, protista,
jamur)
L1 X/1 ˅
(L1)
peranan makhluk hidup dalam kehidupan
komponen ekosistem
L1 X/2 ˅
(BS)
pengelompokan makhluk Hidup L2 X/1 ˅

interaksi antar komponen ekosistem L2 X/2 ˅

(L1)
perubahan lingkungan dan dampaknya bagi
kehidupan.
L3 X/2 ˅
peran komponen ekosistem dalam menjaga
keseimbangan ekosistem
L3 X/2 ˅
(BSL1)
2 Struktur dan Fungsi
Makhluk Hidup
jaringan tumbuhan dan hewan L1 XI/1 ˅
sistem organ dan fungsinya (gerak,sirkulasi,
pencernaan, respirasi, ekskresi, koordinasi,
L1 XI/1-2 ˅
(BS)
reproduksi))
Faktor-faktor yang mempengaruhi
pertumbuhan tanaman
L1 XII/1 ˅
jaringan tumbuhan dan hewan L2 XI/1 ˅
(L1)
mekanisme kerja sistem organ manusia L2 XI/1 ˅
gangguan pada sistem organ manusia L2 XI/1-2 ˅

Kisi-kisi Penulisan Soal Literasi 2020-2021 16

NO RUANG LINGKUP MATERI ESENSIAL LEVEL KELAS/ BENTUK SOAL
MATERI KOGNITIF SEMESTER PG PGK MJD IJS ESAI
bahaya senyawa psikotropika L2 XI/2 ˅
penerapan prinsip reproduksi manusia, ASI
eksklusif, KB untuk peningkatan SDM
L2 XI/2 ˅
(BSL1)

sistem imun L2 XI/2 ˅

pengaruh faktor eksternal dan internal terhadap
pertumbuhan dan perkembangan
L2 XII/1 ˅
keterkaitan antara struktur sel pada jaringan
tumbuhan/hewan dengan fungsi organ pada
L2 XI/1-2 ˅
(BS)
tumbuhan/hewan
keterkaitan antara jaringan penyusun dan
mekanisme kerja pada sistem organ
L3 XI/1-2 ˅
(L1)
percobaan tentang faktor eksternal terhadap
pertumbuhan dan perkembangan
L3 XII/1 ˅
3 Biomolekuler dan
Bioteknologi
komponen kimiawi sel, struktur, fungsi, dan
proses yang terjadi dalam sel.
L1 XI/1 ˅

metabolisme sel L1 XII/1 ˅

(BS)
gen, DNA. dan kromosom L1 XII/1 ˅
bioteknologi L1 XII/2 ˅
(L1)
bioproses dalam sel transpor membran,
reproduksi, sintesis protein)
L2 XI/1 ˅
(BS)
reaksi enzimatis L2 XII/1 ˅
(BSL1)
mekanisme reaksi katabolisme dan anabolisme L2 XII/1 ˅
(BS)
Kisi-kisi Penulisan Soal Literasi 2020-2021 17
NO RUANG LINGKUP MATERI ESENSIAL LEVEL KELAS/ BENTUK SOAL
MATERI KOGNITIF SEMESTER PG PGK MJD IJS ESAI
penerapan bioteknologi L2 XII/2 ˅

percobaan transpor membran L3 XI/1 ˅

(BS)
percobaan kerja enzim L3 XII/1 ˅
(BS)
keterkaitan antara struktur dan fungsi gen,
DNA, kromosom dalam prinsip pewarisan sifat
L3 XII/1 ˅
(L1)
4 Genetika dan Evolusi prinsip pewarisan sifat L1 XII/1 ˅
mutasi L1 XII/2 ˅
teori evolusi L1 XII/2 ˅
mekanisme evolusi L2 XII/2 ˅
pola-pola hereditas L2 XII/2 ˅

hereditas manusia dalam peta silsilah L2 XII/2 ˅

keterkaitan antara proses mutasi dan adanya

variasi/kelainan sifat pada makhluk hidup
L3 XII/2 ˅
(L1)
hereditas pada manusia L3 XII/2 ˅
(L1)

Kisi-kisi Penulisan Soal Literasi 2020-2021 18