RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

PENATAAN PRODUK
TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah mempelajari materi ini peserta didik diharapkan dapat mengevaluasi tampilan
penataan produk food, fresh, dan kosmetik di supermarket fashion, dan sport sesuai
SOP

KEGIATAN PEMBELAJARAN
IDENTITAS
PERTEMUAN 1
SEKOLAH
1. Guru memberikan video terkait cara menata produk yang salah dan yang
benar
2. Anak menganalisis video tersebut kemudian menjelaskan dari video tersebut
mana yang benar dan mana yang salah berikut alasannya
3. Guru menjelaskan terkait cara melakuakn perbaikan dari penataan produk
yang salah
4. Anak bertanya terkait cara melakukan perbaikan penataan produk

PENGETAHUAN .
Anak mampu mengevaluasi tampilan penataan produk food, fresh, dan kosmetik di
supermarket fashion, dan sport sesuai SOP

KETERAMPILAN .
Anak mempemampu melakukan perbaikan tampilan penataan produk

Mengetahui, Sukabumi
REFLEKSI DAN KONFIRMASI
Kepalasekolah Guru Mata Pelajaran
Refleksi pencapaian siswa
atau format asesmen, refleksi
guru untuk mengetahui
ketercapaian proses
pembelajaran dan perbaikan. AGUS SYARIF H., S.SoS NENI NURAENI S.Pd…
NIP. - NIP.