RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

PENGELOLAAN BISNIS RITEL

TUJUAN PEMBELAJARAN
Melalui strategi based learning peserta didik mampu Menganalisis personal
selling dalam bisnis ritel dengan benar

KEGIATAN PEMBELAJARAN
IDENTITAS
PENDAHULUAN
SEKOLAH
1. Apersepsi
SEKOLAH 2. Motivasi
SMK PLUS AL-FARHAN 3. Penyampaian tujuan pembelajaran
KELAS / SEMESTER 4. Stimulus
X/ Genap
INTI
MATERI 1. Peserta didik diberi ilustrasi dalam kehidupan sehari hari mengenai contoh
PERSONAL SELLING
personal selling
ALOKASI WAKTU 2. Peserta didik mengidentifikasi hal hal yang harus dimiliki seorang seles
1 Pertemuan 3. Peserta didik merumuskan data yang diperoleh berdasarkan hasil
(1 mgg x 3jp x 45 menit) identifikasi dari promosi tersebut
4. Peserta didik diminta membuat satu peragaan menjadi seles promotion dan
di upload di you tobe
5. Peserta didik menyimpulkan materi yang telah dipelajari

PENUTUP
SIKAP 1. Melakukan refleksi tentang kegiatan pembelajaran
2. Pemberian umpan balik terhadap proses pembelajaran
1. Bersyukur terhadap apa 3. Informasi pembelajaran berikutnya
yang ada di lingkungan 4. Penguatan dan motivasi
sekitar.
2. Kerja sama dalam
mengamati objek
3. Jujur dalam membuat PENILAIAN PEMBELAJARAN
kesimpulan
4. Tanggung jawab dalam PENGETAHUAN .
menulis objek yang Tes ujian dan penugasan tentang apersonal selling
diamati
5. Disiplin dalam
menyelesaikan.
KETERAMPILAN .
Membuat promosi sales promotion dan di upload di youtobe

Mengetahui, Sukabumi13 februari 2021

REFLEKSI DAN KONFIRMASI
Kepala sekolah Guru Mata Pelajaran
Refleksi pencapaian siswa
atau format asesmen, refleksi
guru untuk mengetahui
ketercapaian proses
pembelajaran dan perbaikan. AGUS SYARIF H., S.SoS Neni Nuraeni,S,Pd
NIP. - NIP.