# Gelombang EM
dalam vakum
i ta
sm
s a
e _
d dedi sasmita
Pendidikan Fisika
FPMIPA UPI
:: Gelombang EM
i ta
Relasi kendala kedua ; vektor medan listrik
dan vektor propagasi
s m
s a
Mencari vektor medan magnet
e _
d
Energi yang dibawa gelombang EM ; vektor
Poynting
Intensitas
Pendidikan Fisika
FPMIPA UPI
:: Gelombang EM
# 1 Pengetahuan sebelumnya
Vektor medan listrik dan medan Vektor medan listrik dan medan
magnet memenuhi persamaan magnet memenuhi persamaman
Maxwell gelombang
[M-1] 𝛻∙𝐸 =0 2
1 𝜕2𝐸
ta
𝛻 𝐸= 2
𝑣 𝜕𝑡 2
[M-2] 𝜕𝐵
m i
as
𝛻×𝐸 =−
𝜕𝑡 1 𝜕2𝐵
𝛻 2𝐵 =
[M-3]
_ s 𝑣 2 𝜕𝑡 2
𝛻∙𝐵 =0
1
𝑣= ≈ 3 × 108 𝑚 𝑠
𝜇0 𝜀0
Pendidikan Fisika
FPMIPA UPI
:: Gelombang EM
𝐸⊥𝐵
Pendidikan Fisika
FPMIPA UPI
:: Gelombang EM
𝜕2 𝜕2 1 𝜕 2 𝐸𝑥
+ 𝐸 =
𝜕𝑦 2 𝜕𝑧 2 𝑥 𝑣 2 𝜕𝑡 2 Ini jenis PDP orde-dua dua
𝜕2 𝜕2 1 𝜕 2 𝐵𝑦 i ta dimensi
+ 𝐵 =
𝜕𝑦 2 𝜕𝑧 2 𝑦 𝑣 2 𝜕𝑡 2
s m Untuk menyelesaikannya kita
𝜕𝑦 2 𝜕𝑧 2 𝑧 𝑣 2 𝜕𝑡 2
d Kita akan membahas secara
detail untuk vektor medan
listrik ; untuk medan magnet
kita lihat polanya.
Pendidikan Fisika
FPMIPA UPI
:: Gelombang EM
𝜕2 𝜕2 1 𝜕 2 𝐸𝑥
+ 𝐸 =
𝜕𝑦 2 𝜕𝑧 2 𝑥 𝑣 2 𝜕𝑡 2
ta
tiga variabel bebas , yaitu y, z dan 𝑡 .
d e
o Apa itu separasi variabel ?
o Variabel apa yang di- separasi
(kapanpun)
(dipisah)
o Bagaimana caranya ?
Pendidikan Fisika
FPMIPA UPI
:: Gelombang EM
1) Bentuk fungsi ‘baru’ sebanyak variabel bebas yang ada dalam PDP
𝑦 𝑌 𝑦
𝑧 𝑍 𝑧
i ta
𝑡 s
𝑇 𝑡 m
s a
e _
2) Nyatakan fungsi yang akan dicari sebagai direct product dari fungsi
bentukan ‘baru’ yang adad
𝐸𝑥 𝑦, 𝑧, 𝑡 = 𝑌 𝑦 𝑍 𝑧 𝑇 𝑡
Pendidikan Fisika
FPMIPA UPI
:: Gelombang EM
𝐸𝑥 𝑦, 𝑧, 𝑡 = 𝑌 𝑦 𝑍 𝑧 𝑇 𝑡
i ta
s m
a
Terhadap variabel bebas 𝑦 ;
s
𝜕𝐸𝑥
e _𝜕 𝑑𝑌 𝑦
d
𝜕𝑦
=
𝜕𝑦
𝑌 𝑦 𝑍 𝑧 𝑇 𝑡 =𝑍 𝑧 𝑇 𝑡
𝑑𝑦
𝜕 2 𝐸𝑥 𝑑2𝑌 𝑦
=𝑍 𝑧 𝑇 𝑡
𝜕𝑦 2 𝑑𝑦 2
Pendidikan Fisika
FPMIPA UPI
:: Gelombang EM
𝐸𝑥 𝑦, 𝑧, 𝑡 = 𝑌 𝑦 𝑍 𝑧 𝑇 𝑡
i ta
s m
a
Terhadap variabel bebas z ;
s
e
𝜕𝐸𝑥 _ 𝜕 𝑑𝑍 𝑧
d𝜕𝑧
=
𝜕𝑦
𝑌 𝑦 𝑍 𝑧 𝑇 𝑡 =𝑌 𝑦 𝑇 𝑡
𝑑𝑧
𝜕 2 𝐸𝑥 𝑑2𝑍 𝑧
=𝑌 𝑦 𝑇 𝑡
𝜕𝑧 2 𝑑𝑧 2
Pendidikan Fisika
FPMIPA UPI
:: Gelombang EM
𝐸𝑥 𝑦, 𝑧, 𝑡 = 𝑌 𝑦 𝑍 𝑧 𝑇 𝑡
i ta
s m
Terhadap variabel bebas t ;
s a
e
𝜕𝐸𝑥 _ 𝜕 𝑑𝑇 𝑡
d𝜕𝑡
=
𝜕𝑦
𝑌 𝑦 𝑍 𝑧 𝑇 𝑡 =𝑌 𝑦 𝑍 𝑧
𝑑𝑡
𝜕 2 𝐸𝑥 𝑑2𝑇 𝑡
=𝑌 𝑦 𝑍 𝑧
𝜕𝑡 2 𝑑𝑡 2
Pendidikan Fisika
FPMIPA UPI
:: Gelombang EM
𝜕2 𝜕2 1 𝜕 2 𝐸𝑥
+ 𝐸 =
𝜕𝑦 2 𝜕𝑧 2 𝑥 𝑣 2 𝜕𝑡 2
i ta
s m
𝑍 𝑧 𝑇 𝑡
𝑑2𝑌 𝑦
s a
+𝑌 𝑦 𝑇 𝑡
𝑑2𝑍 𝑧 1
= 2𝑌 𝑦 𝑍 𝑧
𝑑2𝑇 𝑡
𝑑𝑦 2
e _ 𝑑𝑧 2 𝑣 𝑑𝑡 2
d • Agar singkat
kita tulis
Pendidikan Fisika
FPMIPA UPI
:: Gelombang EM
𝑑2 𝑌 𝑑2 𝑍 1 𝑑2 𝑇
𝑍𝑇 2 + 𝑌𝑇 2 = 2 𝑌𝑍 2
𝑑𝑦 𝑑𝑧 𝑣 𝑑𝑡
1
ta
𝑌𝑍𝑇
1 𝑑2 𝑌 1 𝑑2 𝑍
+ =
m i
1 1 𝑑2 𝑇
s
𝑌 𝑑𝑦 2 𝑧 𝑑𝑧 2 𝑣 2 𝑇 𝑑𝑡 2
a
_ s
d e Apa yang harus kita lakukan ? Mereka tiga
fungsi dengan variabel bebas yang berbeda
2≠3 tetapi dihubungkan dengan tanda sama
2=2 dengan ! Berarti mereka sama !
Pendidikan Fisika
FPMIPA UPI
:: Gelombang EM
6) Terapkan prinsip dasar kesamaan ; dua hal berbeda akan sama jika dan
hanya jika mereka sama dengan konstanta yang sama
s a dalam dawai.
e _
d 1 1 𝑑2 𝑇
2 2
= −𝑘 2
𝑣 𝑇 𝑑𝑡
1 𝑑2 𝑌 1 𝑑2 𝑍 𝑑2 𝑇 𝑡
2
+ 2
= −𝑘 2 2
= −𝑘 2 𝑣 2 𝑇 𝑡
𝑌 𝑑𝑦 𝑧 𝑑𝑧 𝑑𝑡
Pendidikan Fisika
FPMIPA UPI
:: Gelombang EM
𝑑2𝑇 𝑡
2
= −𝑘 2 𝑣 2 𝑇 𝑡
𝑑𝑡
𝑑2𝑇 𝑡
+ 𝑘2𝑣 2𝑇 𝑡 = 0 i ta
𝑑𝑡 2
s m
s a
e _
d
𝑑2𝑇 Ini adalah bentuk standar
2
+ 𝑘2𝑣 2𝑇 = 0 persamaan osilasi : dalam varibel
𝑑𝑡
bebas waktu
Pendidikan Fisika
FPMIPA UPI
:: Gelombang EM
1 𝑑2 𝑌 1 𝑑2 𝑍
2
+ 2
= −𝑘 2
𝑌 𝑑𝑦 𝑍 𝑑𝑧
= −𝑘𝑦2 = −𝑘𝑧2
1 𝑑2𝑌
𝑌 𝑑𝑦 2
= −𝑘𝑦2
i ta 1 𝑑2𝑍
= −𝑘𝑦2
s m 𝑍 𝑑𝑧 2
s a
𝑑2𝑌
= −𝑘𝑦2 𝑌
e _ 𝑑2𝑍
= −𝑘𝑧2 𝑍
𝑑𝑦 2
d 𝑑𝑧 2
𝑑2𝑌 𝑑2𝑍
+ 𝑘𝑦2 𝑌 = 0 + 𝑘𝑧2 𝑍 = 0
𝑑𝑦 2 𝑑𝑧 2
Pendidikan Fisika
FPMIPA UPI
:: Gelombang EM
i ta
𝑑
− 𝑖𝑘𝑦
𝑑
+ 𝑖𝑘𝑦 𝑌 = 0
𝑑
− 𝑖𝑘𝑧
𝑑
s
+ 𝑖𝑘𝑧 𝑍 = 0 m 𝑑
− 𝑖𝑘𝑣
𝑑
+ 𝑖𝑘𝑣 𝑇 = 0
𝑑𝑦 𝑑𝑦 𝑑𝑧 𝑑𝑧
s a 𝑑𝑡 𝑑𝑡
e _
d
𝑌 𝑦 = 𝑃𝑒 𝑖𝑘𝑦𝑦 + 𝑄𝑒 −𝑖𝑘𝑦𝑦 Z 𝑧 = 𝑅𝑒 𝑖𝑘𝑧 𝑧 + 𝑅𝑒 −𝑖𝑘𝑧 𝑧 𝑇 𝑡 = 𝑈𝑒 𝑖𝑘𝑣𝑡 + 𝑉𝑒 −𝑖𝑘𝑣𝑡
Pendidikan Fisika
FPMIPA UPI
:: Gelombang EM
𝐸𝑥 𝑦, 𝑧, 𝑡 = 𝑌 𝑦 Z 𝑧 T 𝑡
𝑒𝑖 𝑘𝑦 𝑦−𝑘𝑧 𝑧+𝜔𝑡
𝑒𝑖 −𝑘𝑦 𝑦+𝑘𝑧 𝑧−𝜔𝑡 𝑘 = −𝑘𝑦 𝑒𝑦 + 𝑘𝑧 𝑒𝑧
Pendidikan Fisika
FPMIPA UPI
:: Gelombang EM
𝑧
Gambaran vektor propagasi dan
penjalaran gelombang
𝑦
𝑥
𝑧
𝑒𝑖 𝑘𝑦 𝑦+𝑘𝑧 𝑧±𝜔𝑡
𝑒𝑖
ta
−𝑘𝑦 𝑦+𝑘𝑧 𝑧±𝜔𝑡
m i
s as 𝑦
e _
𝑒 𝑖 −𝑘𝑦𝑦−𝑘𝑧 𝑧±𝜔𝑡 𝑒𝑖 𝑘𝑦 𝑦−𝑘𝑧 𝑧±𝜔𝑡
Pendidikan Fisika
FPMIPA UPI
:: Gelombang EM
𝑧
Gambaran vektor medan listrik dan
vektor propagasi
𝑦
𝑥
𝑧 𝑧
[1] 𝑒 𝑖 𝑘𝑦 𝑦+𝑘𝑧 𝑧−𝜔𝑡 [2] 𝑒𝑖 𝑘𝑦 𝑦+𝑘𝑧 𝑧+𝜔𝑡
𝑦 𝑦
i ta
𝐸 = 𝑒𝑥 𝐸𝑥
s m
𝐸 = −𝑒𝑥 𝐸𝑥
s a
e _ 𝑧
𝑒 𝑖 −𝑘𝑦 𝑦+𝑘𝑧 𝑧−𝜔𝑡
𝑧
[3] d 𝑒𝑖 −𝑘𝑦 𝑦+𝑘𝑧 𝑧+𝜔𝑡
[4]
𝑦 𝑦
𝐸 = 𝑒𝑥 𝐸𝑥 𝐸 = −𝑒𝑥 𝐸𝑥
Pendidikan Fisika
FPMIPA UPI
:: Gelombang EM
𝑧 𝑧
[5] 𝑦
[6]
𝑥
𝑦 𝑦
i ta
s m
s a
e _ 𝑧
𝐸 = 𝑒𝑥 𝐸𝑥
𝑧
[7] d 𝐸 = −𝑒𝑥 𝐸𝑥 [8]
𝑦 𝑦
Pendidikan Fisika
FPMIPA UPI
:: Gelombang EM
i ta
Bentuk vektor medan listrik
sm Bentuk kompleks
𝑧 𝑒𝑖
s
𝑘𝑦 𝑦+𝑘𝑧 𝑧−𝜔𝑡
a
e_ 𝐸 = 𝑒𝑥 𝐸0𝑥 𝑒 𝑖
[1] 𝑘𝑦 𝑦+𝑘𝑧 𝑧−𝜔𝑡
d
𝑘 = 𝑘𝑦 𝑒𝑦 + 𝑘𝑧 𝑒𝑧
Bentuk real
𝑦
𝐸 = 𝑒𝑥 𝐸𝑥 𝐸 = 𝑒𝑥 𝐸0𝑥 cos 𝑘𝑦 𝑦 + 𝑘𝑧 𝑧 − 𝜔𝑡
Pendidikan Fisika
FPMIPA UPI
:: Gelombang EM
𝜕 𝜕 𝜕 𝜕𝐸
𝛻 = 𝑒𝑥 + 𝑒𝑦 + 𝑒𝑧 =0
𝛻∙𝐸 =0 𝜕𝑥
𝜕𝑥 𝜕𝑦 𝜕𝑧
𝜕𝐸
= 𝑖𝑘𝑦 𝐸
𝜕𝑦
𝐸 = 𝑒𝑥 𝐸0𝑥 𝑒 𝑖
ta
𝑘𝑦 𝑦+𝑘𝑧 𝑧−𝜔𝑡
m i 𝜕𝐸
𝜕𝑧
= 𝑖𝑘𝑧 𝐸
a s
𝜕 𝜕 𝜕
_ s
𝑒𝑥
𝜕𝑥
+ 𝑒𝑦
𝜕𝑦
+ 𝑒𝑧
𝜕𝑧
d e
∙ 𝑒𝑥 𝐸0𝑥 𝑒 𝑖 𝑘𝑦 𝑦+𝑘𝑧 𝑧−𝜔𝑡
=0
𝜕 𝜕 𝜕 𝑖 𝑘𝑦 𝑦+𝑘𝑧 𝑧
𝑒𝑥 + 𝑒𝑦 + 𝑒𝑧 𝑒 ∙ 𝑒𝑥 𝐸0𝑥 𝑒 −𝑖𝜔𝑡 = 0
𝜕𝑥 𝜕𝑦 𝜕𝑧
Pendidikan Fisika
FPMIPA UPI
:: Gelombang EM
𝑘 ∙ 𝑒𝑥 𝐸𝑥 = 0
i ta
s m
s a
𝑘∙𝐸 =0
e _ Jadi, ketika bentuk fungsi gelombang vektor
d medan listrik disubstitusikan pada [M-1]
diperoleh fakta bahwa vektor propagasi dan
vektor medan listgrik saling tegak lurus.
∴𝑘⊥𝐸 Itulah bentuk kedua dari relasi kendala
𝑘⊥𝐸
Pendidikan Fisika
FPMIPA UPI
:: Gelombang EM
𝜕2 𝜕2 1 𝜕 2 𝐵𝑧
+ 𝐵 =
𝜕𝑦 2 𝜕𝑧 2 𝑧 𝑣 2 𝜕𝑡 2
i ta
s m
a
Cara kedua (yang paling cepat), kita manfaatkan relasi kendala antar vektor
s
_
medan listrik dan medan magnet, bahwa mereka harus saling tegak lurus. Untuk
e
d
mencari vektor medan magnet dari medan listrik kita gunakan persamaan
Maxwell M-2 atau M-2a dan M-2b
𝜕𝐸𝑥 𝜕𝐵𝑦
𝜕𝐵 =−
𝛻×𝐸 =− 𝜕𝑧 𝜕𝑡
𝜕𝑡 Kita akan ambil
𝜕𝐸𝑥 𝜕𝐵𝑧 bentuk ini.
=
𝜕𝑦 𝜕𝑡
Pendidikan Fisika
FPMIPA UPI
:: Gelombang EM
𝜕𝐸𝑥 𝜕𝐵𝑦
=−
𝜕𝑧 𝜕𝑡 𝜕𝐵𝑦 𝜕𝐸𝑥
=−
𝜕𝑡 𝜕𝑧
𝐸𝑥 = 𝐸0𝑥 𝑒 𝑖 𝑘𝑦 𝑦+𝑘𝑧 𝑧−𝜔𝑡
i ta Turunkan terhadap 𝑦
s
𝜕𝐵𝑦
m
= −𝑖𝑘𝑧 𝐸0𝑥 𝑒 𝑖 𝑘𝑦 𝑦+𝑘𝑧 𝑧−𝜔𝑡
s a 𝜕𝑡
e _ Integralkan terhadap t
Amplitudo
d 𝐵𝑦 = −𝑖𝑘𝑧 𝐸0𝑥 𝑒 𝑖 𝑘𝑦 𝑦+𝑘𝑧 𝑧
𝑒 −𝑖𝜔𝑡 𝑑𝑡
𝑘𝑧
𝐵0𝑦 = 𝐸0𝑥 1 −𝑖𝜔𝑡
𝜔 𝐵𝑦 = −𝑖𝑘𝑧 𝐸0𝑥 𝑒 𝑖 𝑘𝑦 𝑦+𝑘𝑧 𝑧
𝑒
−𝑖𝜔
𝜕𝐸𝑥 𝜕𝐵𝑧
=
𝜕𝑦 𝜕𝑡 𝜕𝐵𝑧 𝜕𝐸𝑥
=
𝜕𝑡 𝜕𝑦
𝐸𝑥 = 𝐸0𝑥 𝑒 𝑖 𝑘𝑦 𝑦+𝑘𝑧 𝑧−𝜔𝑡
Turunkan terhadap 𝑦
ta
𝜕𝐵𝑧
= 𝑖𝑘𝑦 𝐸0𝑥 𝑒 𝑖 𝑘𝑦 𝑦+𝑘𝑧 𝑧−𝜔𝑡
𝜕𝑡
m i
a s Integralkan terhadap t
s
e_ 𝐵𝑧 = 𝑖𝑘𝑦 𝐸0𝑥 𝑒 𝑖 𝑘𝑦 𝑦+𝑘𝑧 𝑧
𝑒 −𝑖𝜔𝑡 𝑑𝑡
Amplitudo
𝑘𝑦
d
𝐵0𝑧 = 𝐸 1 −𝑖𝜔𝑡
𝜔 0𝑥 𝐵𝑧 = 𝑖𝑘𝑦 𝐸0𝑥 𝑒 𝑖 𝑘𝑦 𝑦+𝑘𝑧 𝑧
𝑒
−𝑖𝜔
medan magnet 𝜔
Pendidikan Fisika
FPMIPA UPI
:: Gelombang EM
Resume
Medan 𝜕2 𝜕2 1 𝜕 2 𝐸𝑥
+ 𝐸 = 𝐸𝑥 = 𝐸0𝑥 𝑒 𝑖 𝑘𝑦 𝑦+𝑘𝑧 𝑧−𝜔𝑡
listrik 𝜕𝑦 2 𝜕𝑧 2 𝑥 𝑣 2 𝜕𝑡 2
mita 𝐸 = 𝑒𝑥 𝐸𝑥
Vektor medan
listrik
a s
𝜕2
+
𝜕2
𝐵 =
_ s
1 𝜕 2 𝐵𝑦 𝑘𝑧
Medan
magnet 2 2
de
𝜕𝑦 2 𝜕𝑧 2 𝑦 𝑣 2 𝜕𝑡 2 𝐵𝑦 =
𝜔
𝐸0𝑥 𝑒 𝑖 𝑘𝑦 𝑦+𝑘𝑧 𝑧−𝜔𝑡
𝜕 𝜕 1 𝜕 2 𝐵𝑧 𝑘𝑦
+ 𝐵 = 𝑒𝑖 𝑘𝑦 𝑦+𝑘𝑧 𝑧−𝜔𝑡
𝜕𝑦 2 𝜕𝑧 2 𝑧 𝑣 2 𝜕𝑡 2 𝐵𝑧 = − 𝐸
𝜔 0𝑥
𝐵 = 𝑒𝑦 𝐵𝑦 − 𝑒𝑧 𝐵𝑧 Vektor medan
magnet
Pendidikan Fisika
FPMIPA UPI
:: Gelombang EM
𝑧
𝑘 = 𝑘𝑦 𝑒𝑦 + 𝑘𝑧 𝑒𝑧
[1] 𝑦
Medan listrik arah x
s a
e _ Arah kedua medan berubah-
ubah dalam arah demikian
𝐵 = −𝑒𝑦 𝐵𝑦 + 𝑒𝑧 𝐵𝑧 𝑧
d selama menjalar, dengan
tetap saling tegak lurus
𝑘 = 𝑘𝑦 𝑒𝑦 + 𝑘𝑧 𝑒𝑧
𝐸 = 𝑒𝑥 𝐸𝑥
Pendidikan Fisika
FPMIPA UPI
:: Gelombang EM
ta
𝐵𝑦 = 𝐸
𝜔 0𝑥
Nyatakan kedua medan dalam bentuk fungsi
m i 𝑘𝑦
real
a s 𝐵𝑧 = −
𝜔
𝐸0𝑥 𝑒 𝑖 𝑘𝑦 𝑦+𝑘𝑧 𝑧−𝜔𝑡
_ s
d e
𝑘 = 𝑘𝑦 𝑒𝑦 + 𝑘𝑧 𝑒𝑧
Fungsi gelombang
bentuk fungsi real
𝑦 𝐸𝑥 = 𝐸0𝑥 cos 𝑘𝑦 𝑦 + 𝑘𝑧 𝑧 − 𝜔𝑡
𝑘𝑧
𝐵𝑦 = 𝐸 𝑐𝑜𝑠 𝑘𝑦 𝑦 + 𝑘𝑧 𝑧 − 𝜔𝑡
𝐸 = 𝑒𝑥 𝐸𝑥 𝐵 = 𝑒𝑦 𝐵𝑦 − 𝑒𝑧 𝐵𝑧 𝜔 0𝑥
𝑘𝑦
𝐵𝑧 = − 𝐸 𝑐𝑜𝑠 𝑘𝑦 𝑦 + 𝑘𝑧 𝑧 − 𝜔𝑡
𝜔 0𝑥
Pendidikan Fisika
FPMIPA UPI
:: Gelombang EM
𝐸 × 𝐵 = 𝐸𝑥 𝐵𝑦 𝑒𝑥 × 𝑒𝑦 − 𝐵𝑧 𝑒𝑥 × 𝑒𝑧
i ta
s m 𝐸 × 𝐵 = 𝐸𝑥 𝐵𝑦 𝑒𝑧 + 𝐸𝑥 𝐵𝑧 𝑒𝑦
s a
e _
𝐸𝑥 𝐵𝑦 = 𝐸0𝑥 cos 𝑘𝑦 𝑦 + 𝑘𝑧 𝑧 − 𝜔𝑡
𝑘𝑧
𝐸
𝜔 0𝑥
d𝑐𝑜𝑠 𝑘𝑦 𝑦 + 𝑘𝑧 𝑧 − 𝜔𝑡
𝑘𝑧 2
𝐸𝑥 𝐵𝑦 = 𝐸𝑜𝑥 𝑐𝑜𝑠 2 𝑘𝑦 𝑦 + 𝑘𝑧 𝑧 − 𝜔𝑡
𝜔
𝑘𝑦
𝐸𝑥 𝐵𝑧 = 𝐸0𝑥 cos 𝑘𝑦 𝑦 + 𝑘𝑧 𝑧 − 𝜔𝑡 𝐸 𝑐𝑜𝑠 𝑘𝑦 𝑦 + 𝑘𝑧 𝑧 − 𝜔𝑡
𝜔 0𝑥
𝑘𝑦 2
𝐸𝑥 𝐵𝑧 = 𝐸𝑜𝑥 𝑐𝑜𝑠 2 𝑘𝑦 𝑦 + 𝑘𝑧 𝑧 − 𝜔𝑡
𝜔
Pendidikan Fisika
FPMIPA UPI
:: Gelombang EM
𝑘𝑧 2
𝐸𝑥 𝐵𝑦 = 𝐸𝑜𝑥 𝑐𝑜𝑠 2 𝑘𝑦 𝑦 + 𝑘𝑧 𝑧 − 𝜔𝑡
𝜔
𝑘𝑦 2
𝐸𝑥 𝐵𝑧 = 𝐸𝑜𝑥 𝑐𝑜𝑠 2 𝑘𝑦 𝑦 + 𝑘𝑧 𝑧 − 𝜔𝑡
𝜔
𝐸 × 𝐵 = 𝐸𝑥 𝐵𝑦 𝑒𝑧 + 𝐸𝑥 𝐵𝑧 𝑒𝑦
𝐸 × 𝐵 = 𝑘𝑧 𝑒𝑧 + 𝑘𝑦 𝑒𝑦
2
𝐸𝑜𝑥
i ta
𝑐𝑜𝑠 2 𝑘𝑦 𝑦 + 𝑘𝑧 𝑧 − 𝜔𝑡
s
𝜔
m
s a Ini adalah vektor
e _ propagasi
d 𝑘 = 𝑘𝑧 𝑒𝑧 + 𝑘𝑦 𝑒𝑦
Artinya, besaran 2
𝐸𝑜𝑥
ini ‘mengalir’ 𝐸×𝐵 =𝑘 𝑐𝑜𝑠 2 𝑘𝑦 𝑦 + 𝑘𝑧 𝑧 − 𝜔𝑡
𝜔
karena
sebanding
dengan vektor Besaran apakah 𝐸 × 𝐵 ?
propagasi.
Kita lakukan analisis satuan
Pendidikan Fisika
FPMIPA UPI
:: Gelombang EM
Analisis satuan
Singkat kata, kita bagi dulu dengan permiabilitas magnetik
1 𝑘𝑔. 𝑚 𝐶
𝐸×𝐵 𝜇0 ≡ ; 𝐴=
𝜇0 𝐴2 . 𝑠 2 𝑠
𝑁
𝐸≡ 𝐹 = 𝑞𝐸
𝐶
𝐵≡
𝑁
𝐶 𝑚 𝑠 i ta 𝐹 = 𝑞𝑣 × 𝐵
s m
s a
e _ 𝐽. 𝑠 𝑊𝑎𝑡𝑡
1
𝜇0
𝐸×𝐵 ≡
1
𝑘𝑔. 𝑚 𝐴2 . 𝑠 2
𝑁
𝐶
d 𝑁
𝐶 𝑚 𝑠
Ada tiga kemungkinan
≡
𝑚2
≡
𝑚2
ungkapan bentuk
satuan
1 𝑁 𝑁 𝐽 𝑚2
𝐸×𝐵 ≡ ≡
𝜇0 𝑘𝑔. 𝑚 𝑠 𝑚 𝑠
1 1 𝑁 1 𝑁. 𝑚 1 𝐽
𝐸×𝐵 ≡ ≡ ≡ 𝐽
𝜇0 𝑠 𝑚 𝑠 𝑚2 𝑠 𝑚2 ≡ 𝑚 𝑠
𝑚3
Pendidikan Fisika
FPMIPA UPI
:: Gelombang EM
𝐽. 𝑠 𝑊𝑎𝑡𝑡
≡ ≡ Daya persatuan luas
𝑚2 𝑚2
𝐽 i ta
≡
𝑚3
𝑚 𝑠
s m
Energi persatuan
e _
d Ini adalah ungkapan energi
yang dibawa gelombang 1
elektromagnetik : disebut 𝑆= 𝐸×𝐵
𝜇0
VEKTOR POYNTING, dengan
simbol 𝑆
Pendidikan Fisika
FPMIPA UPI
:: Gelombang EM
2
1 𝐸𝑜𝑥
𝑆= 𝑘 𝑐𝑜𝑠 2 𝑘𝑦 𝑦 + 𝑘𝑧 𝑧 − 𝜔𝑡
𝜇0 𝜔
i ta
𝑘= 𝑘𝑘
s m
s a
𝑘 2
_
𝑆=𝑘
e 𝜇𝜔
𝐸0𝑥 cos 2 𝑘𝑥 𝑥 − 𝑘𝑦 𝑦 − 𝜔𝑡
Pendidikan Fisika
FPMIPA UPI
:: Gelombang EM
𝑘 2 𝑘 1 1
𝑆=𝑘 𝐸0𝑥 cos2 𝑘𝑦 𝑦 + 𝑘𝑧 𝑧 − 𝜔𝑡 = 𝑣=
𝜇0 𝜔 𝜔 𝑣 𝜇0 𝜀0
1 1 1
1 2 = =
ta
𝑆=𝑘 𝐸 cos2 𝑘𝑦 𝑦 + 𝑘𝑧 𝑧 − 𝜔𝑡 𝜇0 𝑣 𝜇0 𝜀0 𝑍0
𝜇0 𝑣 0𝑥
m i
a s
_ s
1 2
𝑆 = 𝑘 𝐸0𝑥
𝑍0
cos 2 𝑘𝑦 𝑦 + 𝑘𝑧 𝑧 − 𝜔𝑡 d e
Vektor Poynting bergantung pada waktu
Besaran 𝑍0 impedansi medium terhadap
gelombang elektromagnetik
Pendidikan Fisika
FPMIPA UPI
:: Gelombang EM
a s 0
_ s
d e
1 2
𝑆 =𝑘 𝐸
2𝑍0 0𝑥
Pendidikan Fisika
FPMIPA UPI
:: Gelombang EM
#6 Intensitas 𝐼 = 𝑆 ∙𝑛
ta
1 2
𝑆 =𝑘 𝐸
2𝑍0 0𝑥
m i
a s
𝐼 = 𝑆 ∙𝑛=
1 2
𝐸
2𝑍0 0𝑥
_ s
Kasus datang
normal
𝑛=𝑘
d e
Pendidikan Fisika
FPMIPA UPI
::Sejarah mekanika klasik
Terima kasih