Anda di halaman 1dari 38

:: Gelombang EM

# Gelombang EM
dalam vakum
i ta
sm
s a
e _
d dedi sasmita

Pendidikan Fisika
FPMIPA UPI
:: Gelombang EM

Kita akan membahas

 Solusi persamaan gelombang


elektromagnetik untuk vektor medan
listrik

i ta
 Relasi kendala kedua ; vektor medan listrik
dan vektor propagasi
s m
s a
 Mencari vektor medan magnet

e _
d
 Energi yang dibawa gelombang EM ; vektor
Poynting

 Intensitas

Pendidikan Fisika
FPMIPA UPI
:: Gelombang EM

# 1 Pengetahuan sebelumnya

 Vektor medan listrik dan medan  Vektor medan listrik dan medan
magnet memenuhi persamaan magnet memenuhi persamaman
Maxwell gelombang

[M-1] 𝛻∙𝐸 =0 2
1 𝜕2𝐸

ta
𝛻 𝐸= 2
𝑣 𝜕𝑡 2
[M-2] 𝜕𝐵
m i
as
𝛻×𝐸 =−
𝜕𝑡 1 𝜕2𝐵
𝛻 2𝐵 =
[M-3]
_ s 𝑣 2 𝜕𝑡 2
𝛻∙𝐵 =0

d e  Gelombang dari vektor medan


𝜕𝐸
[M-4] 𝛻 × 𝐵 = 𝜇0 𝜀0 listrik dan medan magnet bergerak
𝜕𝑡
dengan kecepatan cahaya

1
𝑣= ≈ 3 × 108 𝑚 𝑠
𝜇0 𝜀0

Pendidikan Fisika
FPMIPA UPI
:: Gelombang EM

 Telah dibahas kasus khusus ; ketika vektor


medan listrik mengarah pada sumbu x, 𝐸 = 𝐸𝑥 𝑒𝑥
diperoleh empat kesimpulan berikut
1) Persamaan Maxwell menjadi berbentuk 3) Persamaan gelombang untuk vektor
listrik berbentuk
𝜕𝐸𝑥
M-1 =0
𝜕𝑥 𝜕2 𝜕2 1 𝜕 2 𝐸𝑥
+ 𝐸 =
𝜕𝐸𝑥 𝜕𝐵𝑧 𝜕𝑦 2 𝜕𝑧 2 𝑥 𝑣 2 𝜕𝑡 2
𝜕𝑦
=
𝜕𝑡 M-2a
i ta
M-2 𝜕𝐸𝑥
=−
𝜕𝐵𝑦
M-2b
s m 4) Persamaan gelombang untuk vektor
medan magnet berbentuk
𝜕𝑧 𝜕𝑡
s a 𝜕2 𝜕2 1 𝜕 2 𝐵𝑦
𝜕𝐵𝑦 𝜕𝐵𝑧
e _ + 𝐵 =
𝜕𝑦 2 𝜕𝑧 2 𝑦 𝑣 2 𝜕𝑡 2
M-3
𝜕𝑦
+
𝜕𝑧
=0
d 𝜕2 𝜕2 1 𝜕 2 𝐵𝑧
+ 𝐵 =
M-4 𝜕𝐵𝑧 𝜕𝐵𝑦 𝜕𝐸𝑥 𝜕𝑦 2 𝜕𝑧 2 𝑧 𝑣 2 𝜕𝑡 2
− = 𝜇0 𝜀0
𝜕𝑦 𝜕𝑧 𝜕𝑡
Karena mempunyai dua komponen,
2) Diperoleh relasi kendala , bahwa vektor medan yaitu 𝐵𝑦 dan 𝐵𝑧 , artinya medan
listrik dan magnet saling tegak lurus magnet terletak pada bidang YZ.

𝐸⊥𝐵
Pendidikan Fisika
FPMIPA UPI
:: Gelombang EM

# 2 Solusi persamaan gelombang

 Kita akan membahas solusi umum


persamaan gelombang dari vektor medan
listrik dan medan magnet kasus di atas, yaitu

𝜕2 𝜕2 1 𝜕 2 𝐸𝑥
+ 𝐸 =
𝜕𝑦 2 𝜕𝑧 2 𝑥 𝑣 2 𝜕𝑡 2  Ini jenis PDP orde-dua dua

𝜕2 𝜕2 1 𝜕 2 𝐵𝑦 i ta dimensi

+ 𝐵 =
𝜕𝑦 2 𝜕𝑧 2 𝑦 𝑣 2 𝜕𝑡 2
s m  Untuk menyelesaikannya kita

s a terapkan metode separasi


𝜕2
+
𝜕2
𝐵 =
1 𝜕 2 𝐵𝑧
e _ variabel

𝜕𝑦 2 𝜕𝑧 2 𝑧 𝑣 2 𝜕𝑡 2
d  Kita akan membahas secara
detail untuk vektor medan
listrik ; untuk medan magnet
kita lihat polanya.

Pendidikan Fisika
FPMIPA UPI
:: Gelombang EM

𝜕2 𝜕2 1 𝜕 2 𝐸𝑥
+ 𝐸 =
𝜕𝑦 2 𝜕𝑧 2 𝑥 𝑣 2 𝜕𝑡 2

 Jenis persamaan diferensial parsial, dengan

ta
tiga variabel bebas , yaitu y, z dan 𝑡 .

m i Tugas pokok kita adalah mencari ungkapan


Diselesaikan dengan metode
a s atau bentuk 𝐸𝑥 𝑦, 𝑧, 𝑡 ; yang menyatakan
separasi variabel .
_ s simpangan dari vektor medan listrik pada
posisi 𝑦, 𝑧 pada waktu 𝑡 sembarang

d e
o Apa itu separasi variabel ?
o Variabel apa yang di- separasi
(kapanpun)

(dipisah)
o Bagaimana caranya ?

Pendidikan Fisika
FPMIPA UPI
:: Gelombang EM

Tahapan solusi persamaan gelombang

Metode separasi variabel

1) Bentuk fungsi ‘baru’ sebanyak variabel bebas yang ada dalam PDP

𝑦 𝑌 𝑦

𝑧 𝑍 𝑧
i ta
𝑡 s
𝑇 𝑡 m
s a
e _
2) Nyatakan fungsi yang akan dicari sebagai direct product dari fungsi
bentukan ‘baru’ yang adad
𝐸𝑥 𝑦, 𝑧, 𝑡 = 𝑌 𝑦 𝑍 𝑧 𝑇 𝑡

Pendidikan Fisika
FPMIPA UPI
:: Gelombang EM

3) Cari turunan fungsi yang dicari terhadap ketiga variabel bebasnya,


sesuai dengan persamaan gelombang; turunan kedua

𝐸𝑥 𝑦, 𝑧, 𝑡 = 𝑌 𝑦 𝑍 𝑧 𝑇 𝑡

i ta
s m
a
Terhadap variabel bebas 𝑦 ;
s
𝜕𝐸𝑥
e _𝜕 𝑑𝑌 𝑦
d
𝜕𝑦
=
𝜕𝑦
𝑌 𝑦 𝑍 𝑧 𝑇 𝑡 =𝑍 𝑧 𝑇 𝑡
𝑑𝑦

𝜕 2 𝐸𝑥 𝑑2𝑌 𝑦
=𝑍 𝑧 𝑇 𝑡
𝜕𝑦 2 𝑑𝑦 2

Pendidikan Fisika
FPMIPA UPI
:: Gelombang EM

𝐸𝑥 𝑦, 𝑧, 𝑡 = 𝑌 𝑦 𝑍 𝑧 𝑇 𝑡

i ta
s m
a
Terhadap variabel bebas z ;
s
e
𝜕𝐸𝑥 _ 𝜕 𝑑𝑍 𝑧
d𝜕𝑧
=
𝜕𝑦
𝑌 𝑦 𝑍 𝑧 𝑇 𝑡 =𝑌 𝑦 𝑇 𝑡
𝑑𝑧

𝜕 2 𝐸𝑥 𝑑2𝑍 𝑧
=𝑌 𝑦 𝑇 𝑡
𝜕𝑧 2 𝑑𝑧 2

Pendidikan Fisika
FPMIPA UPI
:: Gelombang EM

𝐸𝑥 𝑦, 𝑧, 𝑡 = 𝑌 𝑦 𝑍 𝑧 𝑇 𝑡

i ta
s m
Terhadap variabel bebas t ;
s a
e
𝜕𝐸𝑥 _ 𝜕 𝑑𝑇 𝑡
d𝜕𝑡
=
𝜕𝑦
𝑌 𝑦 𝑍 𝑧 𝑇 𝑡 =𝑌 𝑦 𝑍 𝑧
𝑑𝑡

𝜕 2 𝐸𝑥 𝑑2𝑇 𝑡
=𝑌 𝑦 𝑍 𝑧
𝜕𝑡 2 𝑑𝑡 2

Pendidikan Fisika
FPMIPA UPI
:: Gelombang EM

4) Substitusikan ketiga bentuk turunan yang diperoleh ke persamaan


gelombang

𝜕2 𝜕2 1 𝜕 2 𝐸𝑥
+ 𝐸 =
𝜕𝑦 2 𝜕𝑧 2 𝑥 𝑣 2 𝜕𝑡 2

i ta
s m
𝑍 𝑧 𝑇 𝑡
𝑑2𝑌 𝑦
s a
+𝑌 𝑦 𝑇 𝑡
𝑑2𝑍 𝑧 1
= 2𝑌 𝑦 𝑍 𝑧
𝑑2𝑇 𝑡
𝑑𝑦 2
e _ 𝑑𝑧 2 𝑣 𝑑𝑡 2

d • Agar singkat
kita tulis

𝑑2𝑌 𝑑2𝑍 1 𝑑2𝑇


𝑍𝑇 2 + 𝑌𝑇 2 = 2 𝑌𝑍 2
𝑑𝑦 𝑑𝑧 𝑣 𝑑𝑡

Pendidikan Fisika
FPMIPA UPI
:: Gelombang EM

5) Kalikan kedua ruas dengan invers dari fungsi awal

𝑑2 𝑌 𝑑2 𝑍 1 𝑑2 𝑇
𝑍𝑇 2 + 𝑌𝑇 2 = 2 𝑌𝑍 2
𝑑𝑦 𝑑𝑧 𝑣 𝑑𝑡
1

ta
𝑌𝑍𝑇
1 𝑑2 𝑌 1 𝑑2 𝑍
+ =
m i
1 1 𝑑2 𝑇

s
𝑌 𝑑𝑦 2 𝑧 𝑑𝑧 2 𝑣 2 𝑇 𝑑𝑡 2
a
_ s
d e  Apa yang harus kita lakukan ? Mereka tiga
fungsi dengan variabel bebas yang berbeda
2≠3 tetapi dihubungkan dengan tanda sama
2=2 dengan ! Berarti mereka sama !

 Bagaimana ungkapan ini bisa diterima ;


beda tapi sama ?

Pendidikan Fisika
FPMIPA UPI
:: Gelombang EM

6) Terapkan prinsip dasar kesamaan ; dua hal berbeda akan sama jika dan
hanya jika mereka sama dengan konstanta yang sama

 Konstanta yang mana ?


 Konstanta tersebut adalah negatif

1 𝑑2 𝑌 1 𝑑2 𝑍 1 1 𝑑2 𝑇 i ta kuadrat bilangan gelombang −𝑘 2 !


 Mengapa demikian, sudah dibahas
+ =
𝑌 𝑑𝑦 2 𝑧 𝑑𝑧 2 𝑣 2 𝑇 𝑑𝑡 2 s m saat solusi persamaan gelombang

s a dalam dawai.

e _
d 1 1 𝑑2 𝑇
2 2
= −𝑘 2
𝑣 𝑇 𝑑𝑡

1 𝑑2 𝑌 1 𝑑2 𝑍 𝑑2 𝑇 𝑡
2
+ 2
= −𝑘 2 2
= −𝑘 2 𝑣 2 𝑇 𝑡
𝑌 𝑑𝑦 𝑧 𝑑𝑧 𝑑𝑡

Pendidikan Fisika
FPMIPA UPI
:: Gelombang EM

7) Tata kedua persamaan yang diperoleh menjadi bentuk standar, agar


mudah dikenal
 Untuk variabel waktu 𝑡 ;

𝑑2𝑇 𝑡
2
= −𝑘 2 𝑣 2 𝑇 𝑡
𝑑𝑡

𝑑2𝑇 𝑡
+ 𝑘2𝑣 2𝑇 𝑡 = 0 i ta
𝑑𝑡 2
s m
s a
e _
d
𝑑2𝑇  Ini adalah bentuk standar
2
+ 𝑘2𝑣 2𝑇 = 0 persamaan osilasi : dalam varibel
𝑑𝑡
bebas waktu

Pendidikan Fisika
FPMIPA UPI
:: Gelombang EM

 Untuk variabel posisi 𝑦 ;  Untuk variabel posisi 𝑧 ;

1 𝑑2 𝑌 1 𝑑2 𝑍
2
+ 2
= −𝑘 2
𝑌 𝑑𝑦 𝑍 𝑑𝑧

= −𝑘𝑦2 = −𝑘𝑧2

1 𝑑2𝑌
𝑌 𝑑𝑦 2
= −𝑘𝑦2
i ta 1 𝑑2𝑍
= −𝑘𝑦2

s m 𝑍 𝑑𝑧 2

s a
𝑑2𝑌
= −𝑘𝑦2 𝑌
e _ 𝑑2𝑍
= −𝑘𝑧2 𝑍
𝑑𝑦 2

d 𝑑𝑧 2

𝑑2𝑌 𝑑2𝑍
+ 𝑘𝑦2 𝑌 = 0 + 𝑘𝑧2 𝑍 = 0
𝑑𝑦 2 𝑑𝑧 2

 Bentuk persamaan untuk variabel


posisi
 Berupa persamaan osilasi sederhana

Pendidikan Fisika
FPMIPA UPI
:: Gelombang EM

8) Selesaikan kedua PDB (persamaan osilasi) yang diperoleh

𝑑2𝑌 𝑑2𝑍 𝑑2𝑇 𝑡


+ 𝑘𝑦2 𝑌 = 0 + 𝑘𝑧2 𝑍 = 0 2
+ 𝑘2𝑣 2𝑇 𝑡 = 0
𝑑𝑦 2 𝑑𝑧 2 𝑑𝑡

i ta
𝑑
− 𝑖𝑘𝑦
𝑑
+ 𝑖𝑘𝑦 𝑌 = 0
𝑑
− 𝑖𝑘𝑧
𝑑
s
+ 𝑖𝑘𝑧 𝑍 = 0 m 𝑑
− 𝑖𝑘𝑣
𝑑
+ 𝑖𝑘𝑣 𝑇 = 0
𝑑𝑦 𝑑𝑦 𝑑𝑧 𝑑𝑧
s a 𝑑𝑡 𝑑𝑡

e _
d
𝑌 𝑦 = 𝑃𝑒 𝑖𝑘𝑦𝑦 + 𝑄𝑒 −𝑖𝑘𝑦𝑦 Z 𝑧 = 𝑅𝑒 𝑖𝑘𝑧 𝑧 + 𝑅𝑒 −𝑖𝑘𝑧 𝑧 𝑇 𝑡 = 𝑈𝑒 𝑖𝑘𝑣𝑡 + 𝑉𝑒 −𝑖𝑘𝑣𝑡

Pendidikan Fisika
FPMIPA UPI
:: Gelombang EM

9) Bentuk solusi umum sebagai direct product solusi ketiga PDB

𝐸𝑥 𝑦, 𝑧, 𝑡 = 𝑌 𝑦 Z 𝑧 T 𝑡

𝐸𝑥 𝑦, 𝑧, 𝑡 = 𝑃𝑒 𝑖𝑘𝑦 𝑦 + 𝑄𝑒 −𝑖𝑘𝑦 𝑦 𝑅𝑒 𝑖𝑘𝑧 𝑧 + 𝑅𝑒 −𝑖𝑘𝑧 𝑧 𝑈𝑒 𝑖𝜔𝑡 + 𝑉𝑒 −𝑖𝜔𝑡


i ta
m
 Akan ada 8 kemungkinan kombinasi
arah penjalaran gelombang vektor
s as  Akan ada 4 kemungkinan arah vektor
propagasi
medan listrik
e _
𝑒𝑖 𝑘𝑦 𝑦+𝑘𝑧 𝑧+𝜔𝑡
𝑒𝑖 d
−𝑘𝑦 𝑦−𝑘𝑧 𝑧−𝜔𝑡 𝑘 = 𝑘𝑦 𝑒𝑦 + 𝑘𝑧 𝑒𝑧

𝑒𝑖 𝑘𝑦 𝑦−𝑘𝑧 𝑧+𝜔𝑡
𝑒𝑖 −𝑘𝑦 𝑦+𝑘𝑧 𝑧−𝜔𝑡 𝑘 = −𝑘𝑦 𝑒𝑦 + 𝑘𝑧 𝑒𝑧

𝑒𝑖 −𝑘𝑦 𝑦+𝑘𝑧 𝑧+𝜔𝑡


𝑒𝑖 𝑘𝑦 𝑦−𝑘𝑧 𝑧−𝜔𝑡 𝑘 = 𝑘𝑦 𝑒𝑦 − 𝑘𝑧 𝑒𝑧

𝑒𝑖 −𝑘𝑦 𝑦−𝑘𝑧 𝑧+𝜔𝑡


𝑒𝑖 𝑘𝑦 𝑦+𝑘𝑧 𝑧−𝜔𝑡 𝑘 = −𝑘𝑦 𝑒𝑦 − 𝑘𝑧 𝑒𝑧

Pendidikan Fisika
FPMIPA UPI
:: Gelombang EM

𝑧
 Gambaran vektor propagasi dan
penjalaran gelombang
𝑦
𝑥

𝑧
𝑒𝑖 𝑘𝑦 𝑦+𝑘𝑧 𝑧±𝜔𝑡
𝑒𝑖
ta
−𝑘𝑦 𝑦+𝑘𝑧 𝑧±𝜔𝑡

m i
s as 𝑦

e _
𝑒 𝑖 −𝑘𝑦𝑦−𝑘𝑧 𝑧±𝜔𝑡 𝑒𝑖 𝑘𝑦 𝑦−𝑘𝑧 𝑧±𝜔𝑡

Pendidikan Fisika
FPMIPA UPI
:: Gelombang EM

𝑧
 Gambaran vektor medan listrik dan
vektor propagasi
𝑦
𝑥
𝑧 𝑧
[1] 𝑒 𝑖 𝑘𝑦 𝑦+𝑘𝑧 𝑧−𝜔𝑡 [2] 𝑒𝑖 𝑘𝑦 𝑦+𝑘𝑧 𝑧+𝜔𝑡

𝑦 𝑦

i ta
𝐸 = 𝑒𝑥 𝐸𝑥
s m
𝐸 = −𝑒𝑥 𝐸𝑥

s a
e _ 𝑧
𝑒 𝑖 −𝑘𝑦 𝑦+𝑘𝑧 𝑧−𝜔𝑡
𝑧
[3] d 𝑒𝑖 −𝑘𝑦 𝑦+𝑘𝑧 𝑧+𝜔𝑡
[4]

𝑦 𝑦

𝐸 = 𝑒𝑥 𝐸𝑥 𝐸 = −𝑒𝑥 𝐸𝑥

Pendidikan Fisika
FPMIPA UPI
:: Gelombang EM

𝑧 𝑧
[5] 𝑦
[6]
𝑥
𝑦 𝑦

𝐸 = 𝑒𝑥 𝐸𝑥 𝑒𝑖 𝑘𝑦 𝑦−𝑘𝑧 𝑧−𝜔𝑡 𝐸 = −𝑒𝑥 𝐸𝑥


𝑒𝑖 𝑘𝑦 𝑦−𝑘𝑧 𝑧+𝜔𝑡

i ta
s m
s a
e _ 𝑧
𝐸 = 𝑒𝑥 𝐸𝑥
𝑧
[7] d 𝐸 = −𝑒𝑥 𝐸𝑥 [8]

𝑦 𝑦

𝑒𝑖 −𝑘𝑦 𝑦−𝑘𝑧 𝑧−𝜔𝑡 𝑒𝑖 −𝑘𝑦 𝑦−𝑘𝑧 𝑧+𝜔𝑡

Pendidikan Fisika
FPMIPA UPI
:: Gelombang EM

#3 Relasi kendala kedua

 Terlihat ada 8 kemungkinan kombinasi arah antar vektor


medan listrik 𝐸 dan vektor propagasi 𝑘 .

 Informasi apa yang bisa kita peroleh ? Untuk


membahasnya kita ambil salah satu arah yang
dimungkinkan, yaitu [1]

i ta
Bentuk vektor medan listrik

sm  Bentuk kompleks

𝑧 𝑒𝑖
s
𝑘𝑦 𝑦+𝑘𝑧 𝑧−𝜔𝑡
a
e_ 𝐸 = 𝑒𝑥 𝐸0𝑥 𝑒 𝑖
[1] 𝑘𝑦 𝑦+𝑘𝑧 𝑧−𝜔𝑡

d
𝑘 = 𝑘𝑦 𝑒𝑦 + 𝑘𝑧 𝑒𝑧

 Bentuk real
𝑦

𝐸 = 𝑒𝑥 𝐸𝑥 𝐸 = 𝑒𝑥 𝐸0𝑥 cos 𝑘𝑦 𝑦 + 𝑘𝑧 𝑧 − 𝜔𝑡

Pendidikan Fisika
FPMIPA UPI
:: Gelombang EM

 Untuk menggali informasi, kita terapkan vektor medan listrik pada


persamaan Maxwell ; gunakan bentuk kompleks

𝜕 𝜕 𝜕 𝜕𝐸
𝛻 = 𝑒𝑥 + 𝑒𝑦 + 𝑒𝑧 =0
𝛻∙𝐸 =0 𝜕𝑥
𝜕𝑥 𝜕𝑦 𝜕𝑧
𝜕𝐸
= 𝑖𝑘𝑦 𝐸
𝜕𝑦

𝐸 = 𝑒𝑥 𝐸0𝑥 𝑒 𝑖
ta
𝑘𝑦 𝑦+𝑘𝑧 𝑧−𝜔𝑡

m i 𝜕𝐸
𝜕𝑧
= 𝑖𝑘𝑧 𝐸

a s
𝜕 𝜕 𝜕
_ s
𝑒𝑥
𝜕𝑥
+ 𝑒𝑦
𝜕𝑦
+ 𝑒𝑧
𝜕𝑧
d e
∙ 𝑒𝑥 𝐸0𝑥 𝑒 𝑖 𝑘𝑦 𝑦+𝑘𝑧 𝑧−𝜔𝑡
=0

𝜕 𝜕 𝜕 𝑖 𝑘𝑦 𝑦+𝑘𝑧 𝑧
𝑒𝑥 + 𝑒𝑦 + 𝑒𝑧 𝑒 ∙ 𝑒𝑥 𝐸0𝑥 𝑒 −𝑖𝜔𝑡 = 0
𝜕𝑥 𝜕𝑦 𝜕𝑧

0 + 𝑒𝑦 𝑖𝑘𝑦 + 𝑒𝑧 𝑖𝑘𝑧 𝑒 𝑖 𝑘𝑦 𝑦+𝑘𝑧 𝑧


∙ 𝑒𝑥 𝐸0𝑥 𝑒 −𝑖𝜔𝑡 = 0

Pendidikan Fisika
FPMIPA UPI
:: Gelombang EM

𝑖 𝑒𝑦 𝑘𝑦 + 𝑒𝑧 𝑘𝑧 ∙ 𝑒𝑥 𝐸0𝑥 𝑒 𝑖 𝑘𝑦 𝑦+𝑘𝑧 𝑧−𝜔𝑡


=0

𝑖 𝑒𝑦 𝑘𝑦 + 𝑒𝑧 𝑘𝑧 ∙ 𝑒𝑥 𝐸0𝑥 𝑒 𝑖 𝑘𝑦 𝑦+𝑘𝑧 𝑧−𝜔𝑡


=0

𝑘 ∙ 𝑒𝑥 𝐸𝑥 = 0
i ta
s m
s a
𝑘∙𝐸 =0
e _  Jadi, ketika bentuk fungsi gelombang vektor
d medan listrik disubstitusikan pada [M-1]
diperoleh fakta bahwa vektor propagasi dan
vektor medan listgrik saling tegak lurus.
∴𝑘⊥𝐸  Itulah bentuk kedua dari relasi kendala

𝑘⊥𝐸

Pendidikan Fisika
FPMIPA UPI
:: Gelombang EM

#4 Bentuk fungsi gelombang dari vektor medan magnet

 Cara pertama, kita menggunakan persamaan gelombang untuk vektor medan


magnet
𝜕2 𝜕2 1 𝜕 2 𝐵𝑦
+ 𝐵 =
𝜕𝑦 2 𝜕𝑧 2 𝑦 𝑣 2 𝜕𝑡 2

𝜕2 𝜕2 1 𝜕 2 𝐵𝑧
+ 𝐵 =
𝜕𝑦 2 𝜕𝑧 2 𝑧 𝑣 2 𝜕𝑡 2
i ta
s m
a
 Cara kedua (yang paling cepat), kita manfaatkan relasi kendala antar vektor
s
_
medan listrik dan medan magnet, bahwa mereka harus saling tegak lurus. Untuk
e
d
mencari vektor medan magnet dari medan listrik kita gunakan persamaan
Maxwell M-2 atau M-2a dan M-2b

𝜕𝐸𝑥 𝜕𝐵𝑦
𝜕𝐵 =−
𝛻×𝐸 =− 𝜕𝑧 𝜕𝑡
𝜕𝑡  Kita akan ambil
𝜕𝐸𝑥 𝜕𝐵𝑧 bentuk ini.
=
𝜕𝑦 𝜕𝑡

Pendidikan Fisika
FPMIPA UPI
:: Gelombang EM

 Mencari Komponen y dari medan magnet

𝜕𝐸𝑥 𝜕𝐵𝑦
=−
𝜕𝑧 𝜕𝑡 𝜕𝐵𝑦 𝜕𝐸𝑥
=−
𝜕𝑡 𝜕𝑧
𝐸𝑥 = 𝐸0𝑥 𝑒 𝑖 𝑘𝑦 𝑦+𝑘𝑧 𝑧−𝜔𝑡

i ta Turunkan terhadap 𝑦

s
𝜕𝐵𝑦
m
= −𝑖𝑘𝑧 𝐸0𝑥 𝑒 𝑖 𝑘𝑦 𝑦+𝑘𝑧 𝑧−𝜔𝑡

s a 𝜕𝑡

e _ Integralkan terhadap t

Amplitudo
d 𝐵𝑦 = −𝑖𝑘𝑧 𝐸0𝑥 𝑒 𝑖 𝑘𝑦 𝑦+𝑘𝑧 𝑧
𝑒 −𝑖𝜔𝑡 𝑑𝑡

𝑘𝑧
𝐵0𝑦 = 𝐸0𝑥 1 −𝑖𝜔𝑡
𝜔 𝐵𝑦 = −𝑖𝑘𝑧 𝐸0𝑥 𝑒 𝑖 𝑘𝑦 𝑦+𝑘𝑧 𝑧
𝑒
−𝑖𝜔

Ini bentuk fungsi gelombang 𝑘𝑧


komponen y dari vektor 𝐵𝑦 = 𝐸0𝑥 𝑒 𝑖 𝑘𝑦 𝑦+𝑘𝑧 𝑧−𝜔𝑡
𝜔
medan magnet
Pendidikan Fisika
FPMIPA UPI
:: Gelombang EM

 Mencari Komponen z dari medan magnet

𝜕𝐸𝑥 𝜕𝐵𝑧
=
𝜕𝑦 𝜕𝑡 𝜕𝐵𝑧 𝜕𝐸𝑥
=
𝜕𝑡 𝜕𝑦
𝐸𝑥 = 𝐸0𝑥 𝑒 𝑖 𝑘𝑦 𝑦+𝑘𝑧 𝑧−𝜔𝑡
Turunkan terhadap 𝑦

ta
𝜕𝐵𝑧
= 𝑖𝑘𝑦 𝐸0𝑥 𝑒 𝑖 𝑘𝑦 𝑦+𝑘𝑧 𝑧−𝜔𝑡
𝜕𝑡

m i
a s Integralkan terhadap t

s
e_ 𝐵𝑧 = 𝑖𝑘𝑦 𝐸0𝑥 𝑒 𝑖 𝑘𝑦 𝑦+𝑘𝑧 𝑧
𝑒 −𝑖𝜔𝑡 𝑑𝑡

Amplitudo
𝑘𝑦
d
𝐵0𝑧 = 𝐸 1 −𝑖𝜔𝑡
𝜔 0𝑥 𝐵𝑧 = 𝑖𝑘𝑦 𝐸0𝑥 𝑒 𝑖 𝑘𝑦 𝑦+𝑘𝑧 𝑧
𝑒
−𝑖𝜔

Ini bentuk fungsi gelombang 𝑘𝑦


komponen z dari vektor 𝐵𝑧 = − 𝐸0𝑥 𝑒 𝑖 𝑘𝑦 𝑦+𝑘𝑧 𝑧−𝜔𝑡

medan magnet 𝜔

Pendidikan Fisika
FPMIPA UPI
:: Gelombang EM

 Resume

 Persamaan gelombang  Solusi

Medan 𝜕2 𝜕2 1 𝜕 2 𝐸𝑥
+ 𝐸 = 𝐸𝑥 = 𝐸0𝑥 𝑒 𝑖 𝑘𝑦 𝑦+𝑘𝑧 𝑧−𝜔𝑡
listrik 𝜕𝑦 2 𝜕𝑧 2 𝑥 𝑣 2 𝜕𝑡 2

mita 𝐸 = 𝑒𝑥 𝐸𝑥
Vektor medan
listrik

a s
𝜕2
+
𝜕2
𝐵 =
_ s
1 𝜕 2 𝐵𝑦 𝑘𝑧
Medan
magnet 2 2
de
𝜕𝑦 2 𝜕𝑧 2 𝑦 𝑣 2 𝜕𝑡 2 𝐵𝑦 =
𝜔
𝐸0𝑥 𝑒 𝑖 𝑘𝑦 𝑦+𝑘𝑧 𝑧−𝜔𝑡

𝜕 𝜕 1 𝜕 2 𝐵𝑧 𝑘𝑦
+ 𝐵 = 𝑒𝑖 𝑘𝑦 𝑦+𝑘𝑧 𝑧−𝜔𝑡
𝜕𝑦 2 𝜕𝑧 2 𝑧 𝑣 2 𝜕𝑡 2 𝐵𝑧 = − 𝐸
𝜔 0𝑥

𝐵 = 𝑒𝑦 𝐵𝑦 − 𝑒𝑧 𝐵𝑧 Vektor medan
magnet

Pendidikan Fisika
FPMIPA UPI
:: Gelombang EM

 Gambaran arah dari vektor medan listrik 𝐸 , vektor


propagasi 𝑘 , dan vektor medan magnet 𝐵 .

𝑧
𝑘 = 𝑘𝑦 𝑒𝑦 + 𝑘𝑧 𝑒𝑧

[1] 𝑦
 Medan listrik arah x

i ta positif, medan magnet


𝐸 = 𝑒𝑥 𝐸𝑥
s
𝐵 = 𝑒𝑦 𝐵𝑦 − 𝑒𝑧 𝐵𝑧 m di kuadran IV

s a
e _ Arah kedua medan berubah-
ubah dalam arah demikian

𝐵 = −𝑒𝑦 𝐵𝑦 + 𝑒𝑧 𝐵𝑧 𝑧
d selama menjalar, dengan
tetap saling tegak lurus
𝑘 = 𝑘𝑦 𝑒𝑦 + 𝑘𝑧 𝑒𝑧

 Medan listrik arah x


[2] 𝑦 negatif, medan magnet
di kuadran II

𝐸 = 𝑒𝑥 𝐸𝑥

Pendidikan Fisika
FPMIPA UPI
:: Gelombang EM

#5 Energi dalam gelombang EM

 Jika gelombang dalam dawai ‘membawa’


energi, lalu bagaimana rumusan energi yang
dibawa gelombang elektromagnetik ?

 Untuk menjawabnya, kita ambil salah satu 𝐸𝑥 = 𝐸0𝑥 𝑒 𝑖 𝑘𝑦 𝑦+𝑘𝑧 𝑧−𝜔𝑡

konfigurasi arah , misal arah [1] 𝑘𝑧


𝑒𝑖 𝑘𝑦 𝑦+𝑘𝑧 𝑧−𝜔𝑡

ta
𝐵𝑦 = 𝐸
𝜔 0𝑥
 Nyatakan kedua medan dalam bentuk fungsi
m i 𝑘𝑦
real
a s 𝐵𝑧 = −
𝜔
𝐸0𝑥 𝑒 𝑖 𝑘𝑦 𝑦+𝑘𝑧 𝑧−𝜔𝑡

_ s
d e
𝑘 = 𝑘𝑦 𝑒𝑦 + 𝑘𝑧 𝑒𝑧
Fungsi gelombang
bentuk fungsi real

𝑦 𝐸𝑥 = 𝐸0𝑥 cos 𝑘𝑦 𝑦 + 𝑘𝑧 𝑧 − 𝜔𝑡

𝑘𝑧
𝐵𝑦 = 𝐸 𝑐𝑜𝑠 𝑘𝑦 𝑦 + 𝑘𝑧 𝑧 − 𝜔𝑡
𝐸 = 𝑒𝑥 𝐸𝑥 𝐵 = 𝑒𝑦 𝐵𝑦 − 𝑒𝑧 𝐵𝑧 𝜔 0𝑥
𝑘𝑦
𝐵𝑧 = − 𝐸 𝑐𝑜𝑠 𝑘𝑦 𝑦 + 𝑘𝑧 𝑧 − 𝜔𝑡
𝜔 0𝑥

Pendidikan Fisika
FPMIPA UPI
:: Gelombang EM

Kalau kedua vektor medan 𝑒𝑥 × 𝑒𝑦 = 𝑒𝑧


kita cross product-kan ,
𝐸 × 𝐵 = 𝑒𝑥 𝐸𝑥 × 𝐵𝑦 𝑒𝑦 − 𝐵𝑧 𝑒𝑧 𝑒𝑥 × 𝑒𝑧 = −𝑒𝑦
informasi apa yang
diperoleh ?

𝐸 × 𝐵 = 𝐸𝑥 𝐵𝑦 𝑒𝑥 × 𝑒𝑦 − 𝐵𝑧 𝑒𝑥 × 𝑒𝑧

i ta
s m 𝐸 × 𝐵 = 𝐸𝑥 𝐵𝑦 𝑒𝑧 + 𝐸𝑥 𝐵𝑧 𝑒𝑦

s a
e _
𝐸𝑥 𝐵𝑦 = 𝐸0𝑥 cos 𝑘𝑦 𝑦 + 𝑘𝑧 𝑧 − 𝜔𝑡
𝑘𝑧
𝐸
𝜔 0𝑥
d𝑐𝑜𝑠 𝑘𝑦 𝑦 + 𝑘𝑧 𝑧 − 𝜔𝑡
𝑘𝑧 2
𝐸𝑥 𝐵𝑦 = 𝐸𝑜𝑥 𝑐𝑜𝑠 2 𝑘𝑦 𝑦 + 𝑘𝑧 𝑧 − 𝜔𝑡
𝜔

𝑘𝑦
𝐸𝑥 𝐵𝑧 = 𝐸0𝑥 cos 𝑘𝑦 𝑦 + 𝑘𝑧 𝑧 − 𝜔𝑡 𝐸 𝑐𝑜𝑠 𝑘𝑦 𝑦 + 𝑘𝑧 𝑧 − 𝜔𝑡
𝜔 0𝑥
𝑘𝑦 2
𝐸𝑥 𝐵𝑧 = 𝐸𝑜𝑥 𝑐𝑜𝑠 2 𝑘𝑦 𝑦 + 𝑘𝑧 𝑧 − 𝜔𝑡
𝜔
Pendidikan Fisika
FPMIPA UPI
:: Gelombang EM

𝑘𝑧 2
𝐸𝑥 𝐵𝑦 = 𝐸𝑜𝑥 𝑐𝑜𝑠 2 𝑘𝑦 𝑦 + 𝑘𝑧 𝑧 − 𝜔𝑡
𝜔
𝑘𝑦 2
𝐸𝑥 𝐵𝑧 = 𝐸𝑜𝑥 𝑐𝑜𝑠 2 𝑘𝑦 𝑦 + 𝑘𝑧 𝑧 − 𝜔𝑡
𝜔
𝐸 × 𝐵 = 𝐸𝑥 𝐵𝑦 𝑒𝑧 + 𝐸𝑥 𝐵𝑧 𝑒𝑦

𝐸 × 𝐵 = 𝑘𝑧 𝑒𝑧 + 𝑘𝑦 𝑒𝑦
2
𝐸𝑜𝑥
i ta
𝑐𝑜𝑠 2 𝑘𝑦 𝑦 + 𝑘𝑧 𝑧 − 𝜔𝑡

s
𝜔
m
s a  Ini adalah vektor

e _ propagasi

d 𝑘 = 𝑘𝑧 𝑒𝑧 + 𝑘𝑦 𝑒𝑦

 Artinya, besaran 2
𝐸𝑜𝑥
ini ‘mengalir’ 𝐸×𝐵 =𝑘 𝑐𝑜𝑠 2 𝑘𝑦 𝑦 + 𝑘𝑧 𝑧 − 𝜔𝑡
𝜔
karena
sebanding
dengan vektor  Besaran apakah 𝐸 × 𝐵 ?
propagasi.
 Kita lakukan analisis satuan

Pendidikan Fisika
FPMIPA UPI
:: Gelombang EM

 Analisis satuan
 Singkat kata, kita bagi dulu dengan permiabilitas magnetik

1 𝑘𝑔. 𝑚 𝐶
𝐸×𝐵 𝜇0 ≡ ; 𝐴=
𝜇0 𝐴2 . 𝑠 2 𝑠

𝑁
𝐸≡ 𝐹 = 𝑞𝐸
𝐶

𝐵≡
𝑁
𝐶 𝑚 𝑠 i ta 𝐹 = 𝑞𝑣 × 𝐵

s m
s a
e _ 𝐽. 𝑠 𝑊𝑎𝑡𝑡
1
𝜇0
𝐸×𝐵 ≡
1
𝑘𝑔. 𝑚 𝐴2 . 𝑠 2
𝑁
𝐶
d 𝑁
𝐶 𝑚 𝑠
Ada tiga kemungkinan

𝑚2

𝑚2

ungkapan bentuk
satuan
1 𝑁 𝑁 𝐽 𝑚2
𝐸×𝐵 ≡ ≡
𝜇0 𝑘𝑔. 𝑚 𝑠 𝑚 𝑠

1 1 𝑁 1 𝑁. 𝑚 1 𝐽
𝐸×𝐵 ≡ ≡ ≡ 𝐽
𝜇0 𝑠 𝑚 𝑠 𝑚2 𝑠 𝑚2 ≡ 𝑚 𝑠
𝑚3
Pendidikan Fisika
FPMIPA UPI
:: Gelombang EM

𝐽. 𝑠 𝑊𝑎𝑡𝑡
≡ ≡ Daya persatuan luas
𝑚2 𝑚2

𝐽 𝑚2 Energi persatuan luas


1 ≡
𝐸×𝐵 𝑠 per waktu
𝜇0

𝐽 i ta

𝑚3
𝑚 𝑠
s m
Energi persatuan

s a volume kali kecepatan

e _
d Ini adalah ungkapan energi
yang dibawa gelombang 1
elektromagnetik : disebut 𝑆= 𝐸×𝐵
𝜇0
VEKTOR POYNTING, dengan
simbol 𝑆

 Dia mengalir searah vektor


propagasi gelombang

Pendidikan Fisika
FPMIPA UPI
:: Gelombang EM

Ungkapan energi yang


dibawa gelombang 1 2
𝐸𝑜𝑥
𝑆= 𝐸×𝐵 𝐸×𝐵 =𝑘 𝑐𝑜𝑠 2 𝑘𝑦 𝑦 + 𝑘𝑧 𝑧 − 𝜔𝑡
𝜇0 𝜔

2
1 𝐸𝑜𝑥
𝑆= 𝑘 𝑐𝑜𝑠 2 𝑘𝑦 𝑦 + 𝑘𝑧 𝑧 − 𝜔𝑡
𝜇0 𝜔
i ta
𝑘= 𝑘𝑘
s m
s a
𝑘 2
_
𝑆=𝑘
e 𝜇𝜔
𝐸0𝑥 cos 2 𝑘𝑥 𝑥 − 𝑘𝑦 𝑦 − 𝜔𝑡

d  Vektor Poynting searah vektor


propagasi

 Nilainya berfluktuasi terhadap


waktu ; kita cari rerata
kuadratnya

Pendidikan Fisika
FPMIPA UPI
:: Gelombang EM

 Besaran fisis Impedansi ruang hampa : 𝑍0

𝑘 2 𝑘 1 1
𝑆=𝑘 𝐸0𝑥 cos2 𝑘𝑦 𝑦 + 𝑘𝑧 𝑧 − 𝜔𝑡 = 𝑣=
𝜇0 𝜔 𝜔 𝑣 𝜇0 𝜀0

1 1 1
1 2 = =

ta
𝑆=𝑘 𝐸 cos2 𝑘𝑦 𝑦 + 𝑘𝑧 𝑧 − 𝜔𝑡 𝜇0 𝑣 𝜇0 𝜀0 𝑍0
𝜇0 𝑣 0𝑥

m i
a s
_ s
1 2
𝑆 = 𝑘 𝐸0𝑥
𝑍0
cos 2 𝑘𝑦 𝑦 + 𝑘𝑧 𝑧 − 𝜔𝑡 d e
 Vektor Poynting bergantung pada waktu
 Besaran 𝑍0 impedansi medium terhadap
gelombang elektromagnetik

Pendidikan Fisika
FPMIPA UPI
:: Gelombang EM

Harga rerata vektor


Poynting dalam satu
perioda waktu 1 2
𝑆=𝑘 𝐸0𝑥 cos 2 𝑘𝑦 𝑦 + 𝑘𝑧 𝑧 − 𝜔𝑡
𝑍0
𝑇
1
𝑆 = 𝑆𝑑𝑡
𝑇
0 1
=
2
ta
𝑇
1 2
𝑆 = 𝑘 𝐸0𝑥
𝑍0
1
𝑇
m i cos 2 𝑘𝑦 𝑦 + 𝑘𝑧 𝑧 − 𝜔𝑡 𝑑𝑡

a s 0

_ s
d e
1 2
𝑆 =𝑘 𝐸
2𝑍0 0𝑥

Pendidikan Fisika
FPMIPA UPI
:: Gelombang EM

#6 Intensitas 𝐼 = 𝑆 ∙𝑛

 Intensitas gelombang elektromagnetik adalah harga


rerata vektor Ponting dalam satu perioda yang
menembus tegak lurus terhadap luasan tertentu

ta
1 2
𝑆 =𝑘 𝐸
2𝑍0 0𝑥
m i
a s
𝐼 = 𝑆 ∙𝑛=
1 2
𝐸
2𝑍0 0𝑥

_ s
Kasus datang
normal
𝑛=𝑘
d e

Pendidikan Fisika
FPMIPA UPI
::Sejarah mekanika klasik

Terima kasih

“God used beautiful


i
mathematics intacreating the
world”.asm
_ s
d e
Paul M. Dirac

 Seorang ahli fisika teoritis berkebangsaan Inggris.


 Lahir 8 Agustus 1902, meninggal 20 Oktober 1984.
 Mendapat Nobel pada 1933 bersama dengan Erwin
Schrodinger.

Anda mungkin juga menyukai