MAKALAH IMPLEMENTASI NILAI NILAI SILA PERTAMA

DALAM BERNEGARA

DISUSUN OLEH:
1. KARTIKA LESTARI
2. SYARIFA LALA NAJUA CHAIKAL
3. I GUSTI AGUNG AYU ERIKA PUTRI
4. ALIMUDIN
5. BINTANG RIZKI MAULANA
6. DIRMANSYAH
7. MUCHAMAD KURNIA AKBAR
8. WAHYU ABDI
9. MUHAMMAD HIDAYAT BUDIANSYAH
10. AGUS FAHRIN
 KATA PENGANTAR

Puji dan syukur kita panjatkan kehadirat Allah S.W.T. yang telah memberikan
perlindungan, bimbingan, kepada kami untuk meyelesaikan tugas makalah. Karena berkat
rahmat dan ridho-Nya makalah ini dapat kami ,selesaikan.
Penulisan Makalah dengan Materi Pancasila yang berjudul “Implementasi Nilai-nilai sila
1 dalam kehidupan bernegara”, Dalam pembuatan makalah ini kami masih banyak
kekurangan dari segi penyajian materi, hal ini disebabkan karena kemampuan dan pengetahuan
yang dimiliki oleh anggota kelompok kami masih terbatas. Meskipun demikian, kami telah
berusaha semaksimal mungkin untuk menyelesaikan makalah ini dengan sebaik-baiknya.
Demikian makalah ini kami selesaikan untuk memenuhi tugas kelompok pendidikan
kewarganegaraan Universitas Bumigora. Mudah-mudahan makalah ini dapat bermanfaat bagi
pembaca, Amin YRA.

Mataram, 10 Desember 2020

 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR………………………………………………………1

DAFTAR ISI……………………………………………………………………..2

BAB I PENDAHULUAN………………………………………………………..

1.1 Latar Belakang ………………………………………………………………

1.2 Rumusan Masalah …………………………………………………………
1.3 Tujuan Masalah………………………………………………………….

BAB II PEMBAHASAN

2.1 Pengertian tentang Nilai-nilai……………………………………

2.2 Nilai Sila Pertama: Ketuhanan Yang Maha Esa…………………….………..

2.3 Pentingnya Implementasi Nilai-nilai sila 1 dalam Bernegara…………………………

BAB III PENUTUP

3.1 Kesimpulan………………………………………………………..

3.2 Saran……………………………………………………………………

DAFTAR PUSTAKA…………………………………………
 BAB I
PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Prof. Dr. Tukiran Tanireja (2014), Guru Besar Ilmu Kewarganegaraan dan Pendidikan Pancasila,
Universitas Muhammadiyah-Purwokerto mengemukakan bahwa semakin hari Pancasila mulai
kehilangan pamornya. Bukan karena tidak memiliki makna, melainkan karena Pancasila tidak
dipelajari dan dihayati. Tidak sedikit masyarakat Indonesia yang apriori (tidak menyukai)
terhadap Pancasila. Ketidak sukaan terhadap Pancasila membuka peluang masuknya ideologi
lain ke Indonesia seperti ideologi komunisme, kapitalisme liberal dan lain-lain ke berbagai
elemen masyarakat. Ideologi tersebut telah teruji tidak cocok untuk masyarakat kita dan ternyata
memiliki effek menyengsarakan rakyat.

Berdasarkan sinyaleman tersebut, maka sudah sepatutnya negara memberikan pembekalan

tentang Pancasila kepada warganya, terutama kepada para pegawai negeri sipil dan militer
sebagai pelanjut generasi bangsa dan pemegang posisi strategis dalam memutar roda
pemerintahan.

Perguruan Tinggi Negeri termasuk Universitas Padjadjaran adalah lembaga pendidikan tinggi
yang berkewajiban mencetak teknokrat dan ilmuwan generasi penerus bangsa sudah seharusnya
sejak dini melakukan implementasi Pancasila terhadap para pegawainya hingga diharapkan
terbentuknya para personil berkarakter Pancasilais yang mengerti etos kerja yang jujur, tidak
KKN (Korupsi, Kolusi dan Nepotisme) serta mencintai bangsa dan negaranya.

Kehidupan pribadi seseorang banyak terbentuk karena situasi lingkungan, proses pembelajaran
dan pendidikan yang diperoleh selama hidupnya, oleh karena itu implementasi Nilai-nilai
Pancasila kepada pegawai Universitas Padjadjaran berbentuk pembekalan sangat diperlukan.
1.2 Rumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang masalah tersebut penulis merumuskan permasalahan mengenai

Implementasi Nilai-nilai sila 1 dalam bernegara sebagai berikut:

1.Apa itu nilai nilai?

2.Apa makna yang terkandung dalam sila pertama?

3.Apa pentingnya implementasi nilai nilai sila 1 dalam bernegara?

1.3 Tujuan Masalah

1.Untuk mengetahui pengertian tentang nilai-nilai.

2.Untuk mengetahui apa saja nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila.
3.Untuk mengetahui pentingnya implementasi nilai-nilai sila 1 dalam bernegara
4.Untuk menambah wawasan tentang nilai nilai pancasila
 BAB II
PEMBAHASAN

2.1 Pengertian tentang Nilai-nilai

Nilai atau “value” (Inggris) termasuk bidang kajian filsafat. Filsafat sering juga diartikan
dengan ilmu tentang nilai-nilai. Istilah nilai dalam bidang filsafat dipakai untuk menunjuk kata
benda abstrak yang artinya “keberhargaan” (worth) atau “kebaikan” (goodness), dan kata kerja
yang artinya “suatu tindakan kejiwaan tertentu dalam menilai atau melakukan penilaian” (Dr.
Kaelan, M.S, 2003). Sesuatu itu dikatakan bernilai apabila sesuatu itu berharga, berguna, benar,
indah, baik dan sebagainya. Di dalam nilai itu sendiri terkandung cita-cita, harapan-harapan,
dambaan-dambaan dan keharusan. Suatu nilai-nilai yang bermakna normatif berupa ideal (cita-
cita) harus menjadi bermakna kognotif berupa real (kenyataan), dalam hal ini perbuatan sehari-
hari yang merupakan fakta (Kodhi, 1989).

2.2 Nilai Sila Pertama: Ketuhanan Yang Maha Esa

Prinsip Sila Ketuhanan Yang Maha Esa adalah agar bangsa Indonesia ber-Tuhan dalam arti
masing-masing individu ber-Tuhan pada Tuhannya sendiri. Orang Islam ber-Tuhan menurut
petunjuk Nabi Muhammad SAW, orang Kristen ber-Tuhan menurut petunjuk Nabi Isa Al Masih,
orang Hindu beribadah menurut kitab suci yang dipeluknya dan seterusnya.
Di negeri Indonesia diharapkan tiap orang dapat menyembah Tuhannya menurut keyakinan
masing-masing dengan leluasa dan tidak ada tempat bagi orang Atheis (tidak meyakini adanya
Tuhan). Negara menjamin kemerdekaan tiap-tiap penduduk untuk memeluk agama masing-
masing dan beribadat menurut agama dan kepercayaannya. Negara menghendaki terjadi toleransi
antar pemeluk agama dan tidak akan membenarkan adanya pemaksaan suatu agama terhadap
ummat agama lain. Pemerintah RI wajib membimbing serta mengarahkan segenap warga negara
untuk selalu mengamalkan ajaran agama yang dipeluknya, serta memberikan kebebasan kepada
setiap individu untuk mengembangkan agamanya kepada pemeluknya tanpa mengganggu
kebebasan pemeluk agama lain.
 2.3 Implementasi nilai nilai sila 1 dalam bernegara

1. Sila Ke-1: Ketuhanan yang Maha Esa

Dok. Internet
Sila pertama adalah sila yang berkaitan dengan sikap kita sebagai umat pada Tuhan nya. Warga
Indonesia percaya dan takwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa, sesuai dengan agama dan
kepercayaannya masing-masing. Warga negara Indonesia harus memahami akan pentingnya
agama sebagai pondasi awal sikap warga terhadap tuhan Yang maha esa dan dari hal itu akan
memunculkan sikap toleransi antar umat beragama dan saling hormat menghormati antara satu
agama dengan agama yang lain.
Arti dan Nilai-nilai sila "Ketuhanan Yang Maha Esa":

Sila pertama ini dilambangkan dengan bintang lima sudut. Di mana, bintang tunggal dalam
lambang ini diartikan sebagai cahaya kerohanian yang dipancarkan Tuhan kepada setiap
manusia. Jumlah bintang yang hanya satu atau tunggal ini juga melambangkan keesaan Tuhan. 

Contoh penerapannya:

1. Mengimani adanya Tuhan yang Maha Esa serta mematuhi perintah dan menjauhi
larangan-Nya.
2. Menerapkan toleransi antar umat beragama.
3. Tidak melakukan pemaksaan dan menghormati kebebasan beragama.
4. Tidak merendahkan atau mencemooh agama maupun pemeluk agama lain.

Berikut ini contoh penerapan Pancasila, khususnya sila Ketuhanan yang Maha Esa, dalam kehidupan
sehari-hari:
1. Memiliki satu agama dan menjalankan peribadatan dari agama tersebut. Kepemilikan
terhadap agama tersebut harus diikuti dengan ketakwaan pada Tuhan.
5. 2. Menjalankan agama dengan tetap memperhatikan kondisi di sekitar dan tidak mengganggu
ketertiban dan keamanan di tengah masyarakat.
6. 3. Menjaga toleransi atau saling hormat menghormati di antara umat beragama agar tercapai
kedamaian dan kenyamanan bersama.
7. 4. Saling bekerja sama antarumat beragama dalam hal yang bersifat memajukan kepentingan
umum, misalnya kerja bakti atau gotong royong di desa.
8. 5. Tidak memaksa seseorang untuk menganut agama tertentu karena sesuai UUD 1945, setiap
orang berhak untuk memilih dan memeluk agama sesuai dengan apa yang dikehendakinya.
 BAB III

PENUTUP

3.1 Kesimpulan

Di zaman ini sangat disesalkan bahwa Nilai-nilai Luhur Pancasila mulai memudar dan
banyak warga Indonesia bila ditanya apakah itu Pancasila dan apa saja sila yang terkandungnya,
apa itu Bhineka Tunggal Ika, tidak mampu menjawab. Akibat dari tidak dihayatinya lagi Nilai-
nilai Pancasila berdampak pada menjamurnya pertengkaran antar warga/mahasiswa/pelajar
(tawuran), perkelahian para Wakil Rakyat di DPR, sikut menyikut sesama warga untuk
memperebutkan suatu jabatan, bentrok antar penganut agama, berkembangnya kemaksiatan
dimana-mana, politisi tega memecah-belah partainya sendiri demi suatu jabatan dalam
pemerintahan, hukum tajam ke bawah tumpul ke atas, pengusaha asing leluasa mengobok-
ngobok perekonomian Indonesia, jurang kaya miskin semakin dalam dan lain-lain.
Pancasila kini hanya sebagai retorika dan slogan saja, baik di lingkungan Eksekutif,
Legislatif maupun Yudikatif, organisasi partai politik, MPR, DPR sampai tingkat RT/RW.
Pengamalan dan penghayatan dalam kehidupan pribadi anak bangsa tampaknya perlu terus
menerus diimplementasikan.

3.2 Saran
1. Perlu diimplementasikan nilai-nilai Pancasila sejak pendidikan Sekolah Dasar sampai
dengan Perguruan Tinggi sehingga dapat diharapkan memahami serta menghayatinya.
2. Sebaiknya kesadaran mengenai nilai nilai pancasila perlu diterapkan dalam kehidupan
bermasyarakat,berbangsa,dan bernegara.
3. Toleransi antar agama diindonesia harus ditingkatkan agar kehidupan bernegara rukun
dan damai.
 DAFTAR PUSTAKA
A.Buku-Buku
Euis Dewi Kartini, 2014, Makalah Implementasi nilai-nilai sila 1 dalam bernegara
SL Media, 2014, UUD 1945 Beserta Perubahannya.

B.Website
https://www.kompasiana.com/, penerapan-nilai-nilai-pancasila-dalam-kehidupan-berbangsa-dan-
bernegara
https://www.popbela.com/, nilai-nilai-pancasila-indonesia
https://www.bola.com/, penerapan-pancasila-dalam-kehidupan-sehari-hari-yang-perlu-ditiru