LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

(LKPD)

KELAS 4
TEMA 4 BERBAGAI PEKERJAAN
SUB TEMA 3 PEKERJAAN ORANG TUAKU
PEMBELAJARAN 1

NAMA :

NO ABSEN :
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK LKPD

KELAS Iv

KELAS 4
TEMA 4 BERBAGAI PEKERJAAN
SUB TEMA 3 PEKERJAAN ORANG TUAKU
PEMBELAJARAN 1
HARI/TANGGAL: ………………………..

DISUSUN OLEH
Nama : IKA SUSILAWATI
NIM : 2020084423
Kelas : PGSD B

PPG DALAM JABATAN

UNIVERSITAS SARJANA WIYATA TAMAN SISWA
TAHUN 2021
 LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

(LKPD)

JUDUL KEGIATAN: MENGIDENTIFIKASI PEKERJAAN YANG ADA DI LINGKUNGAN SEKITAR

IPA

Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi

3.8 Menjelaskan pentingnya upaya 3.8.1 Menganalisis dampak pemanfaatan sumber daya alam yang tidak
keseimbangan dan pelestarian sumber terkontrol.
daya alam di lingkungannya 3.8.2 Menggali informasi terhadap langkanya sumber daya alam

4.8 Melakukan upaya 4.8.1 Menuliskan kegiatan pencegahan berkurangnya sumberdaya alam
kegiatan
dalam kehidupan sehari-hari.
pelestarian sumber daya alam bersama
4.8.2 Menyajikan hasil laporan kegiatan pencegahan langkanyasumber daya
orang-orang di lingkungannya
alam dalam kehidupan sehari-hari

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Setelah berdiskusi dan mengamati video “Kerusakan Hutan di Indonesia”, siswa mampu mengidentifikasi dampak
pemanfaatan sumber daya alam yang tidak terkontrol dengan tepat.link youtube https://youtu.be/5C6Oat_ig98”
2. Setelah berdiskusi dan mengamati video “Kerusakan Hutan di Indonesia”, siswa mampu menuliskan rancangan kegiatan
pelestarian sumber daya alam dalam kehidupan sehari-hari dengan tepat.
 TUGAS KELOMPOK Nama Anggota :

Setelah mengamati vidio Tulislah hasil 1. ...............................

diskusimu bersama anggota kelompokmu 2. ...............................
di sini! 3. ...............................
4. ...............................

Diskusikan pertanyaan-pertanyaan di bawah ini !

1. Apa penyebab terjadinya kerusakan hutan di Indonesia ?

2. Sebutkan 3 dampak kerusakan hutan di Indonesia !

3. Selain kerusakan hutan, dampak apa yang dapat terjadi akibat pemanfaatan Sumber Daya Alam yang berlebihan ?
4. Rancanglah kegiatan yang bisa dilakukan untuk melestarikan Sumber Daya Alam yang ada di sekitar kalian! Tuliskan rancanganmu pada
lembar Rancangan LKPD 1.
Judul kegiatan Tujuan Jenis kegiatan
1.
2.
3.
4.

PARAF ORANG
NILAI PARAF GURU
TUA
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

JUDUL KEGIATAN: PENCEGAHAN KERUSAKAN HUTAN

IPS

Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi

3.3 Mengidentifikasi kegiatan ekonomi dan hubungannya
dengan berbagai bidang pekerjaan, serta kehidupan sosial
dan budaya di lingkungan sekitar sampai provinsi.
4.3 Menyajikan hasil identifikasi
kegiatan ekonomi dan hubungannya dengan berbagai
bidang pekerjaan, serta kehidupan sosial dan budaya di
lingkungan sekitar sampai provinsi.
3.3.1 Menganalisis berbagai j enis pekerjaan yang
berhubungan dengan sosial budaya
3.3.2 Menyebutkan jenis pekerjaan yang
berbubungan dengan sosial
4.3.1 Mengkomunikasikan jenis pekerjaan yang
terkait sosial budaya di lingkungan sekitar
4.3.2 Membuat laporan hasil diskusi jenis
pekerjaan terkait sosial budaya di wilayahnya
dengan rinci

Tujuan pembelajaran

1. Setelah mengamati video “Kerusakan Hutan di Indonesia dan tanya jawab “Hubungan SDA dengan Jenis Pekerjaan”, siswa
mampu menyebutkan jenis pekerjaan yang ada di lingkungan sekitar dengan tepat.
2. Setelah mengamati video “Kerusakan Hutan di Indonesia dan tanya jawab “Hubungan SDA dengan Jenis Pekerjaan”, siswa
mampu menuliskan laporan mengenai jenis pekerjaan yang ada di lingkungan sekitar dengan tepat.
 Berikan Komentarmu tentang pekerjaan
pengrajin kayudan tuliskan dampak yang TUGAS
terjadi jika hutan tempat pengrajin
mendapatkan bahan semakin berkurang !! MANDIRI
TULISKAN
JAWABANMU DI SINI
 LKPD 2 Nama Anggota :

1. ...............................
TUGAS KELOMPOK
2. ..............................
3. .............................
4. ...............................

Setelah mengamati video “Kerusakan Hutan di Indonesia” dan media “Hubungan SDA dengan Jenis Pekerjaan.
Diskusikan bersama teman satu kelompokmu pertanyaan di bawah ini !
1. Produk apa yang dihasilkan pada perkebunan kelapa sawit ?

2. Apakah saja pekerjaan yang berhubungan dengan perkebunan kelapa sawit ?

3. Tulislah jenis pekerjaan yang ada di lingkungan sekitarmu dan sebutkan hasil dari pekerjaan tersebut berupa barang
atau jasa!
No Jenis Pekerjaan Hasil

PARAF ORANG
NILAI PARAF GURU
TUA
 LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK LKPD
JUDUL MENGIDENTIFIKASI UNSUR INSTRINSIK CERITA
BAHASA INDONESIA

Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi

3.5 Menguraikan pendapat 3.5.1 Membuat Peta konsep kejadian yang terdapat di dalam
pribadi tentang isi buku sastra (cerita, dongeng.
dongeng,dan sebagainya)
3.5.2 Menilai isi cerita kejadian yang terdapat dalam
dongeng ”Tupai dan Ikan Gabus”

4.5. Mengomunikasikan 4.5.1 Mengkomunikasikan penilaian dongeng secara lisan.

pendapat pribadi tentang isi buku sastra 4.5.2 Menyajikan penilaian dongeng dalam bentuk tulisan
yang dipilih dan dibacasendiri secara lisan
dantulis yang didukung
oleh alasan
TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Setelah berdiskusi dan membaca teks berjudul “Tupai dan Ikan Gabus” dan “Ayahku Pengrajin Kayu”, siswa mampu
mengidentifikasi 6 unsur intrinsik dalam cerita dengan tepat.
2. Setelah berdiskusi dan membaca teks berjudul Tupai dan ikan Gabus dan “Ayahku Pengrajin Kayu”, siswa mampu membuat
peta pikiran tentang unsur intrinsik dari cerita yang telah dibaca dengan tepat.
 Nama Anggota :
TUGAS KELOMPOK
1. ...............................
2. ..............................
3. .............................
4. ...............................

Berdasarkan cerita Tupai dan Ikan gabus tersebut, temukan unsur- unsur cerita yang ada dan tuliskan pada
kolom di bawah ini!
 UNSUR DESKRIPSI

Judul

Tokoh

Sifat Tokoh
KERJAKAN DI
SAMPING INI
Tempat
YA
Awal Cerita

Akhir Cerita

Pesan Moral
KUNCI JAWABAN
LKPD 1
1. Penyebab kerusakan hutan yang terjadi di Indonesiah alih fungsi lahan , pembalakan liar dan kebakaran hutan
2. 3 dampak kerusakan hutan adalah berkurangnya keanekaragaman hayati, meningkatnya efek emisi gas dan rumah kaca,
3.
bencana alam misalnya banjir dan tanah longsor serta terganggunya siklus air.
4. Dampak pemanfaatan SDA berlebihan adalah terganggunya keseimbangang alam, punah atau SDA menjadi habis.
5.
Judul kegiatan Tujuan Jenis kegiatan
Kegiatan pelestarian Sumber Daya Menjaga kelestarian Sumber 1. Menanam tanaman di lingkungan
Alam Daya Alam dsn mencegah sekitar
kepunahan 2. Merawat hewan
3. Menghemat BBM dan penggunaan
listrik
4. Menggunakan energi alternatif

LKPD 2
1. Produk yang dihasilkan perkebunan kelapa sawit antara lain minyak goreng, margarin selai mentega, sabun, lipstick
,biodiesel dll
2. Pekerjaan yang terlibat di perkebunan kelapa sawit pekerja, sopir,pekebun dll
3. Contoh pekerjaan yang ada di sekitar

No Jenis Pekerjaan Hasil

1 Guru Jasa mendidik siswa

2 Pengrajin perak Membuat kerajinan perak

3 Petani Padi, jagung. Singkong dll

4 Nelayan Ikan,udang cumi-cumi, rumput laut

5 Montir Jasa memperbaiki motor mobil

LKPD 3