RANCANGAN AKTIVITAS TUTORIAL (RAT)

TAHUN 2019

Nama Mata Kuliah : Perbandingan Administrasi Negara

Kode Mata Kuliah : ADPU4510
Jumlah sks : 3 SKS
Nama Pengembang : I Gede Eko Putra Sri Sentanu, Ph.D
Nama Penelaah : Ridho Harta, S.Sos., M.Si
Capaian Pembelajaran Umum : Setelah mempelajari seluruh materi ini mahasiswa diharapkan mampu menunjukkan peranan Perbandingan
Administrasi Negara bagi sistem administrasi negara pada negara berkembang maupun negara maju.
Deskripsi Singkat Mata Kuliah : Mata kuliah ini akan menjelaskan dan memberikan contoh yang berkaitan dengan peranan sistem
administrasi negara yang dipandang tepat sehingga hasilnya dapat dipergunakan untuk menjelaskan
fenomena yang dipelajari. Mata kuliah ini terbagi menjadi 9 modul yang dirangkum pada 8 tutorial yang
diawali tentang relevansi dengan modul-modul lain mencangkup konsep esensial untuk mengurai konsep
utama yang dibahas dalam setiap modul, disertai dengan soal latihan dan tes formatif.
Daftar Pustaka/OER
[1] Buku Materi Pokok (BMP) ADPU4510: Kadarwati, Tri. 2014. Perbandingan Administrasi Negara: Edisi 1. Tangerang Selatan: Universitas
Terbuka.
[2] Jurnal (http://jurnal.ut.ac.id/index.php/JOM).
[3] Perpustakaan Digital UT (http://www.pustaka.ut.ac.id/lib/rbv/fhisip/ilmu-administrasi-negara-s1/).
[4] Sistem Pembelajaran (http://www.ut.ac.id/sistem-pembelajaran).
[5] Repository UT (repository.ut.ac.id/4010/1/ADPU4510-M1.pdf).
[6] Jreisat, Jamil. 2011. Globalism and Comparative Administration. New York: Taylor & Francis Group.
[7] Rathod, P.B. 2007. Comparative Public Administration. India: ABD Publishers.
[8] Farazmand, Ali. 2001. Handbook of Comparative and Development Public Administration: Second Edition, Revised and Expanded. New York:
Marcel Dekker.

Capaian Modus
Tutorial Sub Pokok Aktivitas Daftar
Pembelajaran Pokok Bahasan Tugas Tutorial
Ke- Bahasan Belajar (6) Pustaka
Khusus
TTM/Tuwe Tuto Praktik/Praktiku
(1) (2) (3) (4) (5) (7) (8)
b n m
1 Mampu menjelaskan Pengertian dan  Pengertian  Materi √  Mempelajari [1], [2], [3],
Tutorial Capaian Sub Pokok Aktivitas Modus Daftar
Pokok Bahasan Tugas Tutorial
Ke- Pembelajaran Bahasan Belajar (6) Pustaka
Khusus TTM/Tuwe Tuto Praktik/Praktiku
(1) (2) (3) (4) (5) (7) (8)
b n m
pengertian dan ruang Ruang Lingkup dan Ruang Inisiasi 1 BMP [4], [5], [7],
lingkup Perbandingan Perbandingan Lingkup  BMP ADPU4510 [8]
Administrasi Negara Administrasi Perbandingan ADPU451 Modul 1
Negara Administrasi 0 Modul 1,  Memberikan
Negara Materi tanggapan
 Perkembangan Kegiatan pada Diskusi
Perbandingan Belajar 1-2 1
Administrasi  Belajar  Mengerjakan
Negara mandiri soal Tes
 Tujuan dan  Diskusi 1 Formatif 1
Masalah  Tes
Perbandingan Formatif 1
Administrasi
Negara
 Mampu  Hubungan  Hubungan  Materi √  Mempelajari [1], [2], [3],
menjelaskan Administrasi Studi Inisiasi 2 BMP [4], [5], [6]
hubungan Negara Perbandingan  BMP ADPU4510 [7], [8]
Perbandingan Perbandinga Administrasi ADPU451 Modul 2 & 3
Administrasi n dengan Negara 0 Modul 2,  Memberikan
Negara dengan Perbandinga (SPANP) Materi tanggapan
Ilmu Politik dan n Sistem dengan Ilmu Kegiatan pada Diskusi
Perbandingan Politik Politik Belajar 1-2 2
Sistem Politik  Pusat  Belajar  Mengerjakan
2  Mampu Perhatian mandiri soal Tes
mengidentifikasi Perbandingan  Diskusi 2 Formatif 2
persamaan dan Administrasi  Tes
perbedaan Negara Formatif 2
Perbandingan
Administrasi
Negara dengan
Ilmu Politik dan
Perbandingan
Sistem Politik
3  Mampu  Metodologi  Metode  BMP √  Mempelajari [1], [2], [3],
melakukan analisis Perbandinga Perbandingan ADPU451 BMP [4], [5]
Tutorial Capaian Sub Pokok Aktivitas Modus Daftar
Pokok Bahasan Tugas Tutorial
Ke- Pembelajaran Bahasan Belajar (6) Pustaka
Khusus TTM/Tuwe Tuto Praktik/Praktiku
(1) (2) (3) (4) (5) (7) (8)
b n m
pendekatan n dengan 0 Modul 3 ADPU4510
Perbandingan Pendekatan Kegiatan Modul 3
Administrasi Fred W. Rigss Belajar 1-4  Memberikan
Negara secara  Pendekatan  Belajar tanggapan
Metodologis Perilaku mandiri pada Diskusi
 Pendekatan  Diskusi 3 3
Silang Budaya  Tes  Mengerjakan
 Pendekatan Formatif 3 soal Tes
Struktural dan Formatif 3
Pendekatan  Mengerjakan
Fungsional Tugas 1
Mampu Model Proses  Konsep  BMP √  Mempelajari [1], [2], [3],
mengidentifikasi Administrasi Sistem ADPU451 BMP [4], [5], [8]
persamaan dan  Teori 0 Modul 4, ADPU4510
perbedaan model Organisasi Materi Modul 4
proses administrasi  Pengambilan Kegiatan  Memberikan
4 Keputusan Belajar 1-4 tanggapan
 Proses  Belajar pada Diskusi
Administrasi mandiri 4
 Diskusi 4  Mengerjakan
 Tes soal Tes
Formatif 4 Formatif 4
5 Mampu Ekologi  Pengertian  BMP √  Mempelajari [1], [2], [3],
mengidentifikasi Administrasi Ekologi ADPU451 BMP [4], [5]
peran ekologi  Ekologi 0 Modul 5, ADPU4520
administrasi dalam Sistem Materi Modul 5 dan
perbandingan Administrasi Kegiatan Modul 6
administrasi negara Negara Belajar 1-2  Memberikan
 Belajar tanggapan
mandiri pada Diskusi
 Diskusi 5 5
 Tes  Mengerjakan
Formatif 5 soal Tes
Mampu menyusun Model Dalam  Model  BMP √ Formatif 5 [1], [2], [3],
model dalam Administrasi  Model ADPU451 [4], [5]
Tutorial Capaian Sub Pokok Aktivitas Modus Daftar
Pokok Bahasan Tugas Tutorial
Ke- Pembelajaran Bahasan Belajar (6) Pustaka
Khusus TTM/Tuwe Tuto Praktik/Praktiku
(1) (2) (3) (4) (5) (7) (8)
b n m
Perbandingan Negara Masyarakat 0 Modul 6,
Administrasi Negara Materi
Kegiatan
Belajar 1-2
 Belajar
mandiri
 Diskusi 5
 Tes
Formatif 5
Mampu Birokrasi  Teori dan  BMP √  Mempelajari [1], [2], [3],
mengimplementasika Sebagai Arahan Perkembangan ADPU451 BMP [4], [5], [6],
n model Perbandingan Birokrasi 0 Modul 7, ADPU4510 [7], [8]
Perbandingan Administrasi  Dimensi Materi Modul 7
Administrasi Negara Negara Birokrasi Kegiatan  Memberikan
6 dalam kehidupan Reformasi Belajar 1-3 tanggapan
pemerintahan Administasi  Belajar pada Diskusi
 Kajian mandiri 6
Organisasi  Diskusi 6  Mengerjakan
Publik Masa  Tes soal Tes
Depan Formatif 6 Formatif 6
7 Mampu Pengembangan  Pemahaman  BMP √  Mempelajari [1], [2], [3],
mengimplementasika Paradigma Sistem ADPU451 modul 8 [4], [5], [6],
n model Sistem Administrasi 0 Modul 8,  Memberikan [7], [8]
Perbandingan Administrasi Negara Materi tanggapan
Administrasi Negara Negara di Kesatuan Kegiatan pada Diskusi
dalam pengembangan Indonesia Republik Belajar 1-3 7
paradigma Sistem Indonesia  Belajar  Mengerjakan
Administrasi Negara (SANKRI) mandiri soal Tes
di Indonesia  Paradigma  Diskusi 7 Formatif 7
Manajemen  Tes  Mengerjakan
Pemerintahan Formatif 7 Tugas 3
Daerah
 Pembangunan
Daerah Dalam
Kontekss
Tutorial Capaian Sub Pokok Aktivitas Modus Daftar
Pokok Bahasan Tugas Tutorial
Ke- Pembelajaran Bahasan Belajar (6) Pustaka
Khusus TTM/Tuwe Tuto Praktik/Praktiku
(1) (2) (3) (4) (5) (7) (8)
b n m
Pembangunan
Nasional
Mampu menunjukkan Sistem  Sistem  BMP √  Mempelajari [1], [2], [3],
peran Perbandingan Administrasi Di Administrasi ADPU451 BMP [4], [5], [6],
Administrasi Negara Negara di Negara 0 Modul 9, ADPU4510 [7], [8]
dalam sistem Berkembang Maju Materi Modul 9
Administrasi Negara dan Di Negara  Sistem Kegiatan  Memberikan
8 bagi negara-negara Maju Administrasi Belajar 1-2 tanggapan
maju dan negara di Negara  Belajar pada Diskusi
berkembang Berkembang mandiri 8
 Diskusi 8  Mengerjakan
 Tes soal Tes
Formatif 8 Formatif 8

https://www.slideshare.net/ianwalf/pengertian-perbandingan-administrasi-negara-dan-ilmu-perbandingan-administrasi-negara