SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN

“HUTAMA ABDI HUSADA”

Ijin Pendirian Mendiknas RI Nomor : 113/D/O/2009
Jl. Dr. Wahidin Sudiro Husodo Telp./Fax: 0355-322738
Tulungagung 66224
Alamat E-mail : stikeshahta@yahoo.co.id

RPS IMUNOSEROLOGI II
TAHUN AKADEMIK 2020/2021

STIKes : Hutama Abdi Husada Tulungagung

Program studi : DIII Teknologi Laboratorium Medis
Mata kuliah/blok mata kuliah : Imunoserologi II
Kode Mata Kuliah : TLMW24218
Bobot /SKS : 2 SKS (1 T, 1 P)
Semester : IV
Capaian Pembelajaran Lulusan : Lulusan mampu menerapkan sikap yang religius dan berkarater dalam melaksanakan tugas sebagai tenaga kesehatan, mampu
menyelesaikan pekerjaan berlingkup luas, menunjukkan kenerja bermutu, memecahkan masalah pekerjaannya, menyusun laporan
hasil, bekerjasama, berkomunikasi, inovatif, bertanggungjawab, mampu menguasai pengetahuan tentang reaksi hipersensitivitas dan
transplantasi jaringan serta metode dan prosedur deteksi antigen antibodi dalam bidang imunoserologi II.
Mata kuliah Prasyarat : -
Dosen PJMK : Nosa Ika Cahyariza, S.Tr., M.Imun
Dosen Pengampu : dr. Timotheus Elvin Widjiatmoko, Sp.PK
Nosa Ika Cahyariza, S.Tr., M.Imun
Nala Fidarotul Ulya, S.Tr. Kes
Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini membahas tentang reaksi hipersensitivitas dan transplantasi jaringan serta cara mendeteksi antigen antibodi
Penilaian
Pert
emu Capaian Metode/Pengalaman Pengajar Daftar
Sub CPMK Bahan Kajian Bobot
-an Pembelajaran Mata Belajar Jenis Kriteria /Alokasi Waktu Referensi
(%)
ke Kuliah (CPMK)

1. Memahami reaksi 1. Mahasiswa mampu menjelaskan 1. Definisi - Metode : diskusi Diskusi  Ketepatan 5% dr. Timotheus 1. Antari,
hipersensitivitas definisi reaksi hipersensitivitas hipersensitivitas kelompok (SCL) SCL menjawab Elvin Arlita L.
2. Mahasiswa mampu menjelaskan 2. Reaksi - Mahasiswa mampu Tes tulis soal (tes Widjiatmoko, 2017.
reaksi hipersensitivitas 1 hipersensitivitas 1 menganalisis tulis) Sp.PK Imunologi
3. Mahasiswa mampu menjelaskan 3. Reaksi materi reaksi Dasar.
reaksi hipersensitivitas 2 hipersensitivitas 2 hipersensitivitas Rabu / Yogyakart
17.03.2021 a:
Deepublis
Pukul h
12.20 – 14.50 2. Rifa’I,

1
 Penilaian
Pert
emu Capaian Metode/Pengalaman Pengajar Daftar
Sub CPMK Bahan Kajian Bobot
-an Pembelajaran Mata Belajar Jenis Kriteria /Alokasi Waktu Referensi
(%)
ke Kuliah (CPMK)
2. Memahami reaksi 1. Mahasiswa mampu menjelaskan 1. Reaksi - Metode : diskusi Diskusi  Ketepatan 5% dr. Timotheus Muhaimin
hipersensitivitas reaksi hipersensitivitas 3 hipersensitivitas 3 kelompok (SCL) SCL menjawab Elvin . 2013.
2. Mahasiswa mampu menjelaskan 2. Reaksi - Mahasiswa mampu Tes tulis soal (tes Widjiatmoko, Imunologi
reaksi hipersensitivitas 4 hipersensitivitas 4 menganalisis tulis) Sp.PK dan Alergi
materi reaksi Hipersens
hipersensitivitas Rabu / itif.
24.03.2021 Malang:
UB Press
Pukul 3. Waluyo,
12.20 – 14.50 Srikandi.,
3. Memahami 1. Mahasiswa mampu menjelaskan 1. Definisi - Metode : diskusi Diskusi  Ketepatan 6% dr. Timotheus Budhi
transplantasi definisi transplantasi jaringan transplantasi kelompok (SCL) SCL menjawab Elvin Marhaend
jaringan 2. Mahasiswa mampu menjelaskan jaringan - Mahasiswa mampu Tes tulis soal (tes Widjiatmoko, ra. 2014.
jenis transplantasi 2. Jenis transplantasi menganalisis tulis) Sp.PK Penyakit-
3. Mahasiswa mampu menjelaskan 3. Respon imun materi mengenai penyakit
respon imun transplantasi transplantasi transplantasi Rabu / Autoimun.
4. Mahasiswa mampu menjelaskan 4. Klasifikasi jaringan 31.03.2021 Jakarta:Gr
klasifikasi penolakan penolakan amedia
transplantasi transplantasi Pukul 4. Syarifuddi
12.20 – 14.50 n, 2019.
4. Memahami macam- 1. Mahasiswa mampu menjelaskan 1. Definisi in vitro - Metode : diskusi Diskusi  Ketepatan 10% dr. Timotheus Imunologi
macam pemeriksaan definisi in vitro dan in vivo dan in vivo kelompok (SCL) SCL menjawab Elvin Dasar:
imunologis in vitro 2. Mahasiswa mampu menjelaskan 2. Macam - Mahasiswa mampu Tes tulis soal (tes Widjiatmoko, Prinsip
dan in vivo macam pemeriksaan in vitro pemeriksaan menganalisis tulis) Sp.PK Dasar
3. Mahasiswa mampu menjelaskan imunologis in materi mengenai Sistem
macam pemeriksaan in vivo vitro macam-macam Rabu / Kekebala
3. Macam pemeriksaan 07.04.2021 n Tubuh.
pemeriksaan imunologisin vitro Cendekia
imunologis in vivo dan in vivo Pukul Publisher
12.20 – 14.50
5. Memahami deteksi 1. Mahasiswa mampu menjelaskan 1. Aglutinasi - Metode : diskusi Diskusi  Ketepatan 10% dr. Timotheus
antigen antibodi deteksi antigen antibody teknik 2. Presipitasi kelompok (SCL) SCL menjawab Elvin
aglutinasi 3. Fiksasi - Mahasiswa mampu Tes tulis soal (tes Widjiatmoko,
2. Mahasiswa mampu menjelaskan komplemen menganalisis tulis) Sp.PK
deteksi antigen antibody teknik 4. Flokulasi materi mengenai

2
 Penilaian
Pert
emu Capaian Metode/Pengalaman Pengajar Daftar
Sub CPMK Bahan Kajian Bobot
-an Pembelajaran Mata Belajar Jenis Kriteria /Alokasi Waktu Referensi
(%)
ke Kuliah (CPMK)
presipitasi deteksi antigen
3. Mahasiswa mampu menjelaskan antibodi Rabu /
deteksi antigen antibody teknik 14.04.2021
fiksasi komplemen
4. Mahasiswa mampu menjelaskan Pukul
deteksi antigen antibody teknik 12.20 – 14.50
flokulasi
6. Memahami 1 Mahasiswa mampu melakukan 1. Tujuan - Metode : 8% Nosa Ika
-Ketepatan
pemeriksaan Anti pengambilan dan preparasi 2. Metode praktikum (EBE) Cahyariza, S.Tr.,
menjawab
Streptolisin O (ASO) sampel. 3. Prosedur M.Imun
Pretest soal (tes
2 Mahasiswa mampu menentukan 4. Hasil dan harga
Soft skill tulis)
reagen dan alat yang digunakan normal Nala Fidarotul
Laporan -Kemampuan
3 Mahasiswa mampu menjelaskan pemeriksaan ASO Ulya, S.Tr. Kes
sementa mengoperasi
dan melakukan pemeriksaan kualitatif dan semi
ra dan kan alat
Anti Streptolisin O (ASO) kuantitatif Rabu /
laporan -Kemampuan
4 Mahasiswa mampu menentukan 21.04.2021
resmi membuat
hasil pemeriksaan.
laporan
5 Mahasiswa mampu menentukan Pukul
ilmiah
interpretasi hasil 12.20 – 14.50
7. Memahami 1 Mahasiswa mampu melakukan 1. Tujuan - Metode : 8% Nosa Ika
-Ketepatan
pemeriksaan pengambilan dan preparasi 2. Metode praktikum (EBE) Cahyariza, S.Tr.,
menjawab
Rheumatoid Factor sampel. 3. Prosedur M.Imun
Pretest soal (tes
(RF) 2 Mahasiswa mampu menentukan 4. Hasil dan harga
Soft skill tulis)
reagen dan alat yang digunakan normal Nala Fidarotul
Laporan -Kemampuan
3 Mahasiswa mampu menjelaskan pemeriksaan RF Ulya, S.Tr. Kes
sementa mengoperasi
dan melakukan pemeriksaan kualitatif dan semi
ra dan kan alat
Rheumatoid Factor (RF) kuantitatif Rabu /
laporan -Kemampuan
4 Mahasiswa mampu menentukan 28.04.2021
resmi membuat
hasil pemeriksaan.
laporan
5 Mahasiswa mampu menentukan Pukul
ilmiah
interpretasi hasil 12.20 – 14.50
UTS
8. Memahami 1 Mahasiswa mampu melakukan 1. Tujuan - Metode : Pretest -Ketepatan 6% Nosa Ika 1. Antari,
pemeriksaan widal pengambilan dan preparasi 2. Metode praktikum (EBE) Soft skill menjawab Cahyariza, S.Tr., Arlita L.

3
 Penilaian
Pert
emu Capaian Metode/Pengalaman Pengajar Daftar
Sub CPMK Bahan Kajian Bobot
-an Pembelajaran Mata Belajar Jenis Kriteria /Alokasi Waktu Referensi
(%)
ke Kuliah (CPMK)
slide sampel. 3. Prosedur M.Imun 2017.
2 Mahasiswa mampu menentukan 4. Hasil dan harga soal (tes Imunologi
reagen dan alat yang digunakan normal tulis) Nala Fidarotul Dasar.
3 Mahasiswa mampu menjelaskan pemeriksaan Laporan -Kemampuan Ulya, S.Tr. Kes Yogyakart
dan melakukan pemeriksaan widal slide sementa mengoperasi a:
widal slide kualitatif dan ra dan kan alat Rabu / Deepublis
4 Mahasiswa mampu menentukan semi kuantitatif laporan -Kemampuan 26.05.2021 h
hasil pemeriksaan. resmi membuat 2. Rifa’I,
5 Mahasiswa mampu menentukan laporan Pukul Muhaimin
interpretasi hasil ilmiah 12.20 – 14.50 . 2013.
Imunologi
9. Memahami 1. Mahasiswa mampu melakukan 1. Tujuan - Metode : 7% Nosa Ika dan Alergi
-Ketepatan
pemeriksaan widal pengambilan dan preparasi 2. Metode praktikum (EBE) Cahyariza, S.Tr., Hipersens
menjawab
tabung sampel. 3. Prosedur M.Imun itif.
Pretest soal (tes
2. Mahasiswa mampu menentukan 4. Hasil dan harga Malang:
Soft skill tulis)
reagen dan alat yang digunakan normal Nala Fidarotul UB Press
Laporan -Kemampuan
3. Mahasiswa mampu menjelaskan pemeriksaan Ulya, S.Tr. Kes 3. Waluyo,
sementa mengoperasi
dan melakukan pemeriksaan kualitatif dan semi Srikandi.,
ra dan kan alat
widal tabung kuantitatif widal Rabu / Budhi
laporan -Kemampuan
4. Mahasiswa mampu menentukan tabung 02.06.2021 Marhaend
resmi membuat
hasil pemeriksaan. ra. 2014.
laporan Penyakit-
5. Mahasiswa mampu menentukan Pukul
ilmiah penyakit
interpretasi hasil 12.20 – 14.50
10. Memahami 1. Mahasiswa mampu melakukan 1. Tujuan - Metode : Pretest -Ketepatan 7% Nosa Ika Autoimun.
pemeriksaan pengambilan dan preparasi 2. Metode praktikum (EBE) Soft skill menjawab Cahyariza, S.Tr., Jakarta:Gr
kehamilan sampel. 3. Prosedur Laporan soal (tes M.Imun amedia
2. Mahasiswa mampu menentukan 4. Hasil dan harga sementa tulis) 4. Syarifuddi
reagen dan alat yang digunakan normal ra dan -Kemampuan Nala Fidarotul n, 2019.
3. Mahasiswa mampu menjelaskan pemeriksaan laporan mengoperasi Ulya, S.Tr. Kes Imunologi
dan melakukan pemeriksaan kehamilan latex resmi kan alat Dasar:
kehamilan kualitatif, semi -Kemampuan Rabu / Prinsip
4. Mahasiswa mampu menentukan kuantitatif dan membuat 09.06.2021 Dasar
hasil pemeriksaan. metode galli laporan Sistem
5. Mahasiswa mampu menentukan mainini ilmiah Pukul Kekebala
interpretasi hasil 12.20 – 14.50 n Tubuh.

4
 Penilaian
Pert
emu Capaian Metode/Pengalaman Pengajar Daftar
Sub CPMK Bahan Kajian Bobot
-an Pembelajaran Mata Belajar Jenis Kriteria /Alokasi Waktu Referensi
(%)
ke Kuliah (CPMK)
11. Memahami 1. Mahasiswa mampu melakukan 1. Tujuan - Metode : 8% Nosa Ika Cendekia
-Ketepatan
pemeriksaan C pengambilan dan preparasi 2. Metode praktikum (EBE) Cahyariza, S.Tr., Publisher
menjawab
Reaktif Protein sampel. 3. Prosedur M.Imun
Pretest soal (tes
(CRP) 2. Mahasiswa mampu menentukan 4. Hasil dan harga
Soft skill tulis)
reagen dan alat yang digunakan normal Nala Fidarotul
Laporan -Kemampuan
3. Mahasiswa mampu menjelaskan pemeriksaan Ulya, S.Tr. Kes
sementa mengoperasi
dan melakukan pemeriksaan C kualitatif dan semi
ra dan kan alat
Reaktif Protein (CRP) kuantitatif C Rabu /
laporan -Kemampuan
4. Mahasiswa mampu menentukan Reaktif Protein 16.06.2021
resmi membuat
hasil pemeriksaan. (CRP)
laporan
5. Mahasiswa mampu menentukan Pukul
ilmiah
interpretasi hasil 12.20 – 14.50
12. Memahami 1. Mahasiswa mampu melakukan 1. Tujuan - Metode : 6% Nosa Ika
pemeriksaan Rapid pengambilan dan preparasi 2. Metode praktikum (EBE) Cahyariza, S.Tr.,
plasma Reagin (RPR) sampel. 3. Prosedur M.Imun
dan Veneral Disease 2. Mahasiswa mampu menentukan 4. Hasil dan harga
Research of reagen dan alat yang digunakan normal -Ketepatan Nala Fidarotul
Laboratory (VDRL) 3. Mahasiswa mampu menjelaskan pemeriksaan menjawab Ulya, S.Tr. Kes
dan melakukan pemeriksaan kualitatif semi Pretest soal (tes
Rapid plasma Reagin (RPR) dan kuantitatif Rapid Soft skill tulis) Rabu /
Veneral Disease Research of plasma Reagin Laporan -Kemampuan 23.06.2021
Laboratory (VDRL) (RPR) sementa mengoperasi
4. Mahasiswa mampu menentukan 5. Hasil dan harga ra dan kan alat Pukul
hasil pemeriksaan. normal laporan -Kemampuan 12.20 – 14.50
5. Mahasiswa mampu menentukan pemeriksaan resmi membuat
interpretasi hasil kualitatif dan semi laporan
kuantitatif ilmiah
Veneral Disease
Research of
Laboratory
(VDRL)
13. Memahami teknik 1. Mahasiswa mampu menjelaskan 1. Definisi - Metode : diskusi Diskusi  Ketepatan 6% Nosa Ika
deteksi antigen definisi imunokromatografi (ICT) imunokromatogra kelompok (SCL) SCL menjawab Cahyariza, S.Tr.,
antibody dengan 2. Mahasiswa mampu menjelaskan fi (ICT) - Mahasiswa mampu Tes tulis soal (tes M.Imun
Imunokromatografi prinsip pemeriksaan 2. Prinsip menganalisis tulis)

5
 Penilaian
Pert
emu Capaian Metode/Pengalaman Pengajar Daftar
Sub CPMK Bahan Kajian Bobot
-an Pembelajaran Mata Belajar Jenis Kriteria /Alokasi Waktu Referensi
(%)
ke Kuliah (CPMK)
(ICT) Imunokromatografi (ICT) pemeriksaan teknik deteksi Rabu /
3. Mahasiswa mampu menjelaskan Imunokromatogra antigen antibody 30.06.2021
contoh pemeriksaan metode fi (ICT) dengan
imunokromatografi (ICT) 3. Contoh Imunokromatograf Pukul
pemeriksaan i (ICT) 12.20 – 14.50
metode
imunokromatogra
fi (ICT)
14. Memahami jaminan 1. Mahasiswa mampu menjelaskan 1. Definisi jaminan - Metode : diskusi Diskusi  Ketepatan 10% Nosa Ika
mutu pemeriksaan definisi jaminan mutu mutu kelompok (SCL) SCL menjawab Cahyariza, S.Tr.,
imunologi 2. Mahasiswa mampu menjelaskan 2. Tujuan jaminan - Mahasiswa mampu Tes tulis soal (tes M.Imun
tujuan jaminan mutu mutu menganalisis tulis)
3. Mahasiswa mampu menjelaskan 3. Cara jaminan jaminan mutu Rabu /
cara jaminan mutu pemeriksaan mutu pemeriksaan 07.07.2021
imunologi pemeriksaan imunologi
imunologi Pukul
12.20 – 14.50

Tulungagung, 26 Februari 2021

Menyetujui,
Ketua Program Studi Penanggungjawab Mata Kuliah
D-III Teknologi Laboratorium Medis Imunoserologi II

H. Hariyanto, S.E., S.ST., M.Kes Nosa Ika Cahyariza, S.Tr., M.Imun

NIK. 37060856

Mengetahui

6
 Wakil Ketua I
STIKes Hutama Abdi Husada Tulungagung

Dr. Farida,S.KM., M.Kes

NIDN. 07-1309-6504