POLITEKNIK KESEHATAN KEMENKES SURABAYA Nomor Dokumen :

Jurusan Keperawatan PJM-FORM-AKD-D1-45-A3

Program Studi D3 Keperawatan Sutopo Surabaya Tanggal : 15 Juli 2021
Revisi :-
Tahun Akademik 2021/2022
Halaman : 1/12
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan
KOMUNIKASI DK302 umum T= 1 P=1 2 15 Juli 2021
OTORISASI Pengembang RPS Koordinator RMK Ketua PRODI
Intim Cahyono, S.Kep.Ns.,M.Kes Nama dosen koordinator Rumpum Mata Kuliah / coordinator Nama Ka Prodi

Intim Cahyono, S.Kep.Ns.,M.Kes. Dr. Siti Nur Kholifah, SKM, M.Kep.Sp.Kom

Capaian Pembelajaran (CP)
Menguasai tentang teori dan konsep
komunikasi umum dan komunikasi
terapeutik dalam keperawatan, serta
penerapan komunikasi dalam asuhan
keperawatan pada berbagai kasus
dan tingkat usia.
CPL-PRODI yang dibebankan Diisi dgn CPL Prodi yg dibebankan pada MK, dilengkapi dgn kode sesuai komponen dikti (S, PP, KU, KK)
pada MK
KU Mahasiswa mampu memahami tentang teori dan konsep komunikasi umum dan komunikasi terapeutik dalam keperawatan, serta penerapan
komunikasi dalam asuhan keperawatan pada berbagai kasus dan tingkat usia.
.

Capaian Pembelajaran Mata CPMK merupakan uraian spesifik dr CPL – Prodi yg berkaitan dgn mata kuliah
Kuliah (CPMK)
Mahasiswa mampu: memahami tentang teori dan konsep komunikasi umum dan komunikasi terapeutik dalam keperawatan, serta penerapan
komunikasi dalam asuhan keperawatan pada berbagai kasus dan tingkat usia.

.
CPL  Sub-CPMK
Deskripsi Singkat MK 1 Menguasai teori dan konsep komunikasi umum dan komunikasi terapeutik dalam keperawatan, serta penerapan komunikasi dalam asuhan
keperawatan pada berbagai kasus dan tingkat usia.

Bahan Kajian / Materi Pembelajaran 1. Konsep komunikasi umum

2. Konsep komunikasi terapeutik
3. Tehnik komunikasi pada keadaan khusus : kebutaan dan gangguan pendengaran
4. Tehnik komunikasi berdasarkan tingkat usia
5. Penerapan komunikasi dalam asuhan keperawatan pada berbagai kasus dan tingkatan usia

Metode Pembelajaran Contextual Learning (CtL), Small Group Disscussion (SGD), Collaborative Learning (CL), Problem Based Learning & Inquiry (PBL), Role Play &
Simulation
Metode Penilaian dan Pembobotan Teori : UTS (35%), UAS (35%), penugasan (30%)
Evaluasi Praktikum : Pelaksanaan tindakan (50%), Ujian (50%)
Pustaka Utama : 1. Mulyana, D. (2002). Ilmu komunikasi : suatu pengantar. Jakarta: EGC.

1. Budi, A.K. (1992). Hubungan terapeutik perawat-klien. Jakarta : EGC.

2. Mukijat (1993). Teori komunikasi. Bandung: Mandar Maju.
3. Potter, P.A. & Perry, A.G. (2005). Fundamentals of nursing, (2nd ed). St.Louis : Elsevier Mosley.
4. Purwanto, H. (1994). Komunikasi untuk perawat. Jakarta : EGC.
5. Smith, S. (1992). Communication in nursing: Communicating, assertively, and responsibility in nursing: A guide book , (2nd ed). St.Louis : Elsevier
Mosley.
6. Stuart, G.W. & Laraia, M.T. (2005). Principles and practice of psychiatric nursing, (8th ed). St.Louis : Elsevier Mosley.
7. Taylor, C. (1993). Fundamentals of nursing: The art and science of nursing care, (2nd ed). Philadelphia: J.B. Lippincott.
Pendukung:
-
Dosen Pengampu Tuliskan nama dosen atau tim dosen pengampu mata kuliah
1. Intim Cahyono, S.Kep.Ns.,M.Kes
2. Suriana, S.Kep.,Ns.,M.Kep.
Mata kuliah syarat Tuliskan mata kuliah prasyarat, jika ada

Bantuk Pembelajaran,
Materi Bobot
Metode Pembelajaran,
Sub-CPMK Penilaian Pembelajaran Nama Dosen Penilaian
PenugasanMahasiswa,
Mg Ke- tgl (Kemampuan akhir [Pustaka] (%)
[ Estimasi Waktu]
tiap tahapan belajar)
Indikator Kriteria &Bentuk Evaluasi Luring Daring (online)
(offline)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10)
1 Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Kriteria penilaian: Umpan balik - Bentuk : Suriana 6,25%
Kamis, memahami konsep menjelaskan tentang : Kuantitatif: mahasiswa Kuliah/Tutorial
22/7/2021 dan prinsip 1. Definisi konsep dan 1. Menjelaskan definisi terhadap materi Metode :
Pkl. komunikasi dalam prinsip komunikasi konsep dan prinsip dan penilaian CtL, SGD, PBL
07.30-09.10 keperawatan dalam keperawatan komunikasi dalam dosen Penugasan
2. Komunikasi dan keperawatan terstruktur
hubungan interpersonal dengan benar nilai 3
3. Tingkatan komunikasi 2. Menjelaskan Waktu :
Komunikasi dan 100 menit
hubungan
interpersonal
dengan benar nilai 2
3. Menjelaskan
tentang Tingkatan
komunikasi
dengan benar nilai 2
Bentuk : Tes Tulis
 2 Terstruktur Penugasan Waktu : Suriana
Kamis, 100 menit
22/7/2021
Pkl.
10.50-12.30
3 Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Kriteria penilaian: Umpan balik - Bentuk : Suriana 6,25%
Memahami konsep menjelaskan : Kuantitatif mahasiswa Kuliah/Tutorial
Kamis, dan prinsip 1. Tahapan komunikasi 1. Mahasiswa mampu terhadap materi
29/7/2021 komunikasi dalam 2. Elemen dasar dari proses menjelaskan dan penilaian Metode :
Pkl. keperawatan komunikasi Tahapan dosen CtL, SGD, PBL
07.30-09.10 3. Bentuk komunikasi komunikasi secara Penugasan
4. Faktor-faktor yang benar nilai 2 terstruktur
mempengaruhi 2. Mahasiswa mampu
komunikasi menyebutkan Waktu : 100
Elemen dasar dari menit
proses komunikasi
secara benar nilai 3
3. Mahasiswa mampu
menjelaskan
bentuk komunikasi
secara benar nilai 2
4. Mahasiswa mampu
menjelaskan
Faktor-faktor yang
mempengaruhi
komunikasi secara
benar nilai 2

Bentuk ujian tulis

4 Terstruktur Penugasan Waktu : Suriana
Kamis, 100 menit
29/7/2021
Pkl.
10.50-12.30
5 Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Kriteria penilaian: Umpan balik - Bentuk : Intim 6,25%
memahami konsep menjelaskan konsep : Kuantitatif : mahasiswa Kuliah/Tutorial
Kamis, komunikasi terapeutik 1. Pengertian komunikasi 1. Mahasiswa mampu terhadap materi
5/8/2021 terapeutik menjelaskan dan penilaian Metode :
Pkl. 2. Tujuan komunikasi pengertian dosen CtL, SGD, PBL
07.30-09.10 terapeutik komunikasi
3. Perbedaan komunikasi terapeutik secara Penugasan
terapeutik dengan benar nilai 1 terstruktur
komunikasi social 2. Mahasiswa mampu
4. Tahap hubungan menjelaskan tujuan Waktu : 100
terapeutik komunikasi menit
 terapeutik secara
benar nilai 2
3. Mahasiswa mampu
menjelaskan
perbedaan
komunikasi
terapeutik dengan
komunikasi sosial
secara benar nilai 5
4. Mahasiswa mampu
menjelaskan
tahapan
komunikasi
terapeutik secara
benar nilai 4

6 Terstruktur Penugasan Waktu : Intim

Kamis, 100 menit
5/8/2021
Pkl.
10.50-12.30
7 Mahasiswa mampu 5. Prinsip komunikasi 5. Mahasiswa mampu Umpan balik - Bentuk : Intim 6,25%
memahami konsep terapeutik menjelaskan Prinsip mahasiswa Kuliah/Tutorial
Kamis, komunikasi terapeutik 6. Kendala dalam komunikasi terhadap materi
12/8/2021 komunikasi terapeutik terapeutik secara dan penilaian Metode :
Pkl. 7. Hubungan saling benar nilai 5 dosen CtL, SGD, PBL
07.30-09.10 membantu (helping 6. Mahasiswa mampu
relation ship) menjelaskan Penugasan
8. Dimensi hubungan saling Kendala dalam terstruktur
membantu (helping komunikasi
relation ship). terapeutik secara Waktu : 100
9. Fase hubungan saling benar nilai 5 menit
membantu (helping 7. Mahasiswa mampu
relation ship) menjelaskan
Hubungan saling
membantu (helping
relation ship) secara
benar nilai 2
8. Mahasiswa mampu
menjelaskan
Dimensi hubungan
saling membantu
(helping relation
ship) secara benar
nilai 2
 9. Mahasiswa mampu
menjelaskan Fase
hubungan saling
membantu (helping
relation ship) secara
benar nilai 2
8 Terstruktur Penugasan Waktu : Intim
Kamis, 100 menit
12/8/2021
Pkl.
10.50-12.30
9 Mahasiswa mampu 10. Metode / teknik 10. Mahasiswa mampu Umpan balik - Bentuk : Intim 6,25%
memahami konsep komunikasi terapeutik menjelaskan mahasiswa Kuliah/Tutorial
Kamis, komunikasi terapeutik metode / teknik terhadap materi
19/8/2021 komunikasi dan penilaian Metode :
Pkl. terapeutik secara dosen CtL, SGD, PBL
07.30-09.10 benar nilai 5
Penugasan
terstruktur

Waktu : 100
menit
10 Terstruktur Penugasan Waktu : Intim
Kamis, 100 menit
19/8/2021
Pkl.
10.50-12.30
11 Mahasiswa mampu 1. Mahasiswa mampu Kriteria penilaian: Umpan balik - Bentuk : Suriana 6,25%
menjelaskan tentang menjelaskan tentang Kuantitatif : mahasiswa Kuliah/Tutorial
Kamis, Teknik komunikasi Teknik komunikasi klien 1. Mahasiswa mampu terhadap materi Metode :
26/8/2021 berkebutuhan khusus menjelaskan dan penilaian CtL, SGD, PBL
Pkl. (tuna wicara, gangguan tentang Teknik dosen Penugasan
07.30-09.10 kognitif/ tuna grahita, komunikasi klien terstruktur
tidak berkebutuhan Waktu : 100
responsive/autisme) khusus (tuna menit
2. Mahasiswa mampu wicara, gangguan
menjelaskan tentang kognitif/ tuna
komunikasi pada situasi grahita, tidak
emergensi responsive/
autisme) secara
benar nilai 5
2. Mahasiswa mampu
menjelaskan
tentang komunikasi
pada situasi
 emergensi secara
benar nilai 2

12 Terstruktur Penugasan Waktu : Suriana

Kamis, 100 menit
26/8/2021
Pkl.
10.50-12.30
13 Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Kriteria penilaian: Umpan balik - Bentuk : Suriana 6,25%
Kamis, menjelaskan Tehnik menjelaskan tentang Kuantitatif : mahasiswa Kuliah/Tutorial
2/9/2021 komunikasi pada Teknik komunikasi pada : Mahasiswa mampu terhadap materi
Pkl. semua tingkat usia 1. Bayi menjelaskan tentang dan penilaian
07.30-09.10 2. Toddler Teknik komunikasi dosen Metode :
3. Remaja pada CtL, SGD, PBL
4. Usia dewasa 1. Bayi
5. Lansia 2. Toddler Penugasan
3. Remaja terstruktur
4. Usia dewasa
5. Lansia Waktu : 100
Secara benar nilai 5 menit
14 Terstruktur Penugasan Waktu : Suriana
Kamis, 100 menit
2/9/2021
Pkl.
10.50-12.30
UJIAN TENGAH SEMESTER 6 S/D 17 SEPTEMBER 2021
UJIAN AKHIR SEMESTER 15 S/D 26 NOPEMBER 2021

Surabaya, 15 Januari 2021

Mengetahui
PJMK Ketua Program Studi D 3 Keperawatan Sutopo

Intim Cahyono,S.Kep.,Ns.,M.Kes. Dr. Siti Nur Kholifah, SKM, M.Kep.Sp.Kom

NIP. 196503081991031002 NIP . 197303101997032002

Catatan :
1. Capaian Pembelajaran Lulusan PRODI (CPL-PRODI) adalah kemampuan yang dimiliki oleh setiap lulusan PRODI yang merupakan internalisasi dari sikap, penguasaan
pengetahuan dan ketrampilan sesuai dengan jenjang prodinya yang diperoleh melalui proses pembelajaran.
2. CPL yang dibebankan pada mata kuliah adalah beberapa capaian pembelajaran lulusan program studi (CPL-PRODI) yang digunakan untuk pembentukan/pengembangan
sebuah mata kuliah yang terdiri dari aspek sikap, ketrampilan umum, ketrampilan khusus dan pengetahuan.
3. CP Mata kuliah (CPMK) adalah kemampuan yang dijabarkan secara spesifik dari CPL yang dibebankan pada mata kuliah, dan bersifat spesifik terhadap bahan kajian atau
materi pembelajaran mata kuliah tersebut.
4. Sub-CP Mata kuliah (Sub-CPMK) adalah kemampuan yang dijabarkan secara spesifik dari CPMK yang dapat diukur atau diamati dan merupakan kemampuan akhir yang
direncanakan pada tiap tahap pembelajaran, dan bersifat spesifik terhadap materi pembelajaran matakuliah tersebut.
5. Indikator penilaian kemampuan dalam proses maupun hasil belajar mahasiswa adalah pernyataan spesifik dan terukur yang mengidentifikasi kemampuan atau kinerja
hasil belajar mahasiswa yang disertai bukti-bukti.
6. Kreteria Penilaian adalah patokan yang digunakan sebagai ukuran atau tolok ukur ketercapaian pembelajaran dalam penilaian berdasarkan indikator-indikator yang telah
ditetapkan. Kreteria penilaian merupakan pedoman bagi penilai agar penilaian konsisten dan tidak bias. Kreteria dapat berupa kuantitatif ataupun kualitatif.
7. Bentuk penilaian : tes dan non-tes.
8. Bentuk pembelajaran : Kuliah, Responsi, Tutorial, Seminar atau yang setara, Praktikum, Praktik Studio, Praktik Bengkel, Praktik Lapangan, Penelitian, Pengabdian Kepada
Masyarakat dan/atau bentuk pembelajaran lain yang setara.
9. Metode Pembelajaran : Small Group Discussion, Role-Play & Simulation, Discovery Learning, Self-Directed Learning, Cooperative Learning, Collaborative Learning,
Contextual Learning, Project Based Learning, dan metode lainnya yg setara.
10. Materi Pembelajaran adalah rincian atau uraian dari bahan kajian yg dapat disajikan dalam bentuk beberapa pokok dan sub-pokok bahasan.
11. Bobot penilaian adalah prosentasi penilaian terhadap setiap pencapaian sub-CPMK yang besarnya proposional dengan tingkat kesulitan pencapaian sub-CPMK tsb., dan
totalnya 100%.
12. TM=Tatap Muka, PT=Penugasan terstruktur, BM=Belajar mandiri.
13. Penilaian untuk Evaluasi diisi umpan balik mahasiswa terhadap penilaian.
 JADUAL PRAKTIK LABORATORIUM MK. KOMUNIKASI
TINGKAT II SEMESTER III REGULER A PRODI D III KEPERAWATAN SUTOPO
JURUSAN KEPERAWATAN POLTEKKES KEMENKES SURABAYA
T.A. 2021/2022

WAKTU NAMA MAHASISWA URAIAN TUGAS NAMA

PEMBIMBING
RABU, 1. Adelia Lufita Sari 1. Mensimulasikan SURIANA
6-10--2021 2. Adinda Dwi Arini peran sebagai
Pkl. 08.00- komunikator &
3. Afi Hanifah Putri
08.30 komunikan dalam
4. Ainani Salsabillah
5. Alfira Nurizzahro komunikasi umum
6. Alifia Ra'odatul Jannah 2. Mensimulasi
Eksan komunikasi terapeutik
7. Amilia Nur Aini – helping realtionship
8. Andini Putri Rahmayanti
9. Anisa Athaliyah
10. Annisa Rizkiya
RABU, 1. Atnis Farintia 1. Mensimulasikan SURIANA
6-10--2021 2. Bagus Putra Kurniawan peran sebagai
Pkl. 08.30- komunikator &
3. Camila Ibra Nabila
09.00 komunikan dalam
4. Carissa Sabrina Maheswari
5. Chatarina Emberla Qnanti komunikasi umum
2. Mensimulasi
6. Denia Elga Pramesti
komunikasi terapeutik
7. Eka Tasya Ainiyah
– helping realtionship
8. Elintia Susan
9. Elvin Amanda Veronica
10. Fadila Nur Handayani
RABU, 1. Fal Briense Shazeza Dwiske 1. Mensimulasikan SURIANA
6-10--2021 2. Farhan Pramudiya peran sebagai
Pkl. 09.00- komunikator &
3. Hamida
09.30 komunikan dalam
4. Imelda Indra Ristanti
5. Isna Masrurotun Nisak komunikasi umum
2. Mensimulasi
6. Julianti Fathiya Artha Dewi
komunikasi terapeutik
7. Khansa Mutiah
8. Laili Safitri – helping realtionship
9. Lingga Syahrifiani
10. Maulidan Nisak Kamiliya Syifa
RABU, 1. May Damaiyanti 1. Mensimulasikan SURIANA
6-10--2021 2. Nabila Lathif peran sebagai
Pkl. 09.30- komunikator &
3. Nadila Febiana
10.00 komunikan dalam
4. Natasya Adilla Aulia
5. Nisful Laili komunikasi umum
2. Mensimulasi
6. Nurul Hikmah
komunikasi terapeutik
7. Priyagung Wisnu
Menggalih – helping realtionship
8. Rahma Sebryanti
9. Ramadhani Putri Pramesti
10. Redita Ayunda Larasati
RABU, 1. Safria Rustiani Ayuningsih 1. Mensimulasikan SURIANA
6-10--2021 2. Salzabilla Raihan Putri peran sebagai
Pkl. 10.00-10.30 komunikator &
3. Samaniatul Fajriyah
4. Selvia Erlyanti komunikan dalam
5. Septy Rena Anggraeni komunikasi umum
2. Mensimulasi
6. Tiara Amanda Pertiwi
komunikasi terapeutik
7. Wardah Awaliyah Musyarrofah
– helping realtionship
8. Yulia Budiarti
9. Zahraa Putih Audy Arfelia

PJMK

Intim Cahyono,S.Kep.Ns.,M.Kes.
NIP. 196503081991031002
 JADUAL PRAKTIK LABORATORIUM MK. KOMUNIKASI
TINGKAT II SEMESTER III REGULER B PRODI D III KEPERAWATAN SUTOPO
JURUSAN KEPERAWATAN POLTEKKES KEMENKES SURABAYA
T.A. 2021/2022

WAKTU NAMA MAHASISWA URAIAN TUGAS NAMA PEMBIMBING

Kamis, 1. Adinda Thalia Salsabila 1. Mensimulasikan INTIM CAHYONO
7-10--2021 2. Alifia Putri Purwita peran sebagai
Pkl. 08.00-08.30 3. Anissa Nor Rohmah komunikator &
4. Anita Dwi Septiana komunikan dalam
5. Annida Qurrotu Ayyun komunikasi umum
6. Aqsha Aurora Fitrohini 2. Mensimulasi
7. Aufaa Lailatul Ardhin komunikasi
Prasiswi terapeutik – helping
8. Aura Dewi Larasati realtionship
9. Ayu Kholifatul Hidayah
10. Azzahra Primandasari
Kamis, 1. Bela Salwa Saebah 1. Mensimulasikan INTIM CAHYONO
7-10--2021 2. Chintiya Catur Saputri peran sebagai
Pkl. 08.30-09.00 3. Cindy Berliana Fadhillah komunikator &
4. Citra Dwi Inviana komunikan dalam
5. Erina Reza Fazira komunikasi umum
6. Erlita Tri Wulandari 2. Mensimulasi
7. Farah Almaidah Nurhalisa komunikasi
8. Febriantika Adita Widayanti terapeutik – helping
9. Febriola Dwi Safira realtionship
10. Firdausi Nuzula
Kamis, 1. Mensimulasikan INTIM CAHYONO
7-10--2021 1. Hebrina Cellia peran sebagai
Pkl. 09.00-09.30 2. Inggri Noviatasari komunikator &
3. Imelda Setyana Putri komunikan dalam
4. Khofifah Nur Fajariyah komunikasi umum
5. Lutfiatur Rosyida 2. Mensimulasi
6. Luthfia Diah Pangesti komunikasi
7. Meyta Threeasmawantie terapeutik – helping
8. Mochammad Luthvan Ravi realtionship
9. Niswa Wasfa Adilla
Kamis, 1. Mensimulasikan INTIM CAHYONO
7-10--2021 1. Nur Dian Nadiva Kurdi peran sebagai
Pkl. 09.30-10.00 2. Nuril Chofifah Ardwina Fatah komunikator &
3. Nurin Awalia Setyani komunikan dalam
4. Olvi Putri Kharisma Degantari komunikasi umum
5. Rengganis Intan Putri Arinda 2. Mensimulasi
6. Rike Febriana komunikasi
7. Riswandini Aulita Anindya terapeutik – helping
8. Shofiyya Fi Rhomadho Ning Aziz realtionship
9. Soffia Firdaus
Kamis, 1. Sonya Annisa Fasya 1. Mensimulasikan INTIM CAHYONO
7-10--2021 2. Suci Rahmah Mulyani peran sebagai
Pkl. 10.00-10.30 3. Suji Mara Kartika komunikator &
4. Vera Neneng Syarofa komunikan dalam
5. Wulan Yuliana Santoso komunikasi umum
6. Yulianah Firdausiyah 2. Mensimulasi
7. Zhulfaturrohmah komunikasi
8. Elsa Yusi Rastikananda terapeutik – helping
9. Fyorella Sherly Patricia realtionship
Anjani
PJMK

Intim Cahyono,S.Kep.Ns.,M.Kes.
NIP. 196503081991031002
 JADUAL UJIAN PRAKTIK LABORATORIUM MK. KOMUNIKASI
MAHASISWA TINGKAT II SEMESTER III REGULER A PRODI D III KEPERAWATAN SUTOPO
JURUSAN KEPERAWATAN POLTEKKES KEMENKES SURABAYA
T.A. 2021/2022
WAKTU NAMA MAHASISWA NAMA PENGUJI
Jum’at, 1. Adelia Lufita Sari SURIANA
8-10-2021 2. Adinda Dwi Arini
PKL 08.00-08.30
3. Afi Hanifah Putri
4. Ainani Salsabillah
5. Alfira Nurizzahro
6. Alifia Ra'odatul Jannah Eksan
7. Amilia Nur Aini
8. Andini Putri Rahmayanti
9. Anisa Athaliyah
10.Annisa Rizkiya
Jum’at, 1. Atnis Farintia SURIANA
8-10-2021 2. Bagus Putra Kurniawan
PKL 08.30-09.00
3. Camila Ibra Nabila
4. Carissa Sabrina Maheswari
5. Chatarina Emberla Qnanti
6. Denia Elga Pramesti
7. Eka Tasya Ainiyah
8. Elintia Susan
9. Elvin Amanda Veronica
10.Fadila Nur Handayani
Jum’at, 1. Fal Briense Shazeza Dwiske SURIANA
8-10-2021 2. Farhan Pramudiya
PKL 09.00-09.30
3. Hamida
4. Imelda Indra Ristanti
5. Isna Masrurotun Nisak
6. Julianti Fathiya Artha Dewi
7. Khansa Mutiah
8. Laili Safitri
9. Lingga Syahrifiani
10.Maulidan Nisak Kamiliya Syifa
Jum’at, 1. May Damaiyanti SURIANA
8-10-2021 2. Nabila Lathif
PKL 09.30-10.00
3. Nadila Febiana
4. Natasya Adilla Aulia
5. Nisful Laili
6. Nurul Hikmah
7. Priyagung Wisnu Menggalih
8. Rahma Sebryanti
9. Ramadhani Putri Pramesti
10.Redita Ayunda Larasati
Jum’at, 1. Safria Rustiani Ayuningsih SURIANA
8-10-2021 2. Salzabilla Raihan Putri
PKL 10.00-10.30
3. Samaniatul Fajriyah
4. Selvia Erlyanti
5. Septy Rena Anggraeni
6. Tiara Amanda Pertiwi
7. Wardah Awaliyah Musyarrofah
8. Yulia Budiarti
9. Zahraa Putih Audy Arfelia

PJMK

Intim Cahyono,S.Kep.Ns.,M.Kes.
NIP. 196503081991031002
 JADUAL UJIAN PRAKTIK LABORATORIUM MK KOMUNIKASI
MAHASISWA TINGKAT II SEMESTER III REGULER B PRODI D III KEPERAWATAN SUTOPO
JURUSAN KEPERAWATAN POLTEKKES KEMENKES SURABAYA
T.A. 2021/2022
WAKTU NAMA MAHASISWA NAMA PENGUJI
Jum’at, 1. Adinda Thalia Salsabila INTIM CAHYONO
8-10-2021 2. Alifia Putri Purwita
PKL 08.00-08.30 3. Anissa Nor Rohmah
4. Anita Dwi Septiana
5. Annida Qurrotu Ayyun
6. Aqsha Aurora Fitrohini
7. Aufaa Lailatul Ardhin Prasiswi
8. Aura Dewi Larasati
9. Ayu Kholifatul Hidayah
10. Azzahra Primandasari
Jum’at, 1. Bela Salwa Saebah INTIM CAHYONO
8-10-2021 2. Chintiya Catur Saputri
PKL 08.30-09.00 3. Cindy Berliana Fadhillah
4. Citra Dwi Inviana
5. Erina Reza Fazira
6. Erlita Tri Wulandari
7. Farah Almaidah Nurhalisa
8. Febriantika Adita Widayanti
9. Febriola Dwi Safira
10. Firdausi Nuzula
Jum’at, 1. Hebrina Cellia INTIM CAHYONO
8-10-2021 2. Inggri Noviatasari
PKL 09.00-09.30 3. Imelda Setyana Putri
4. Khofifah Nur Fajariyah
5. Lutfiatur Rosyida
6. Luthfia Diah Pangesti
7. Meyta Threeasmawantie
8. Mochammad Luthvan Ravi
9. Niswa Wasfa Adilla
Jum’at, 1. Nur Dian Nadiva Kurdi INTIM CAHYONO
8-10-2021 2. Nuril Chofifah Ardwina Fatah
PKL 09.30-10.00 3. Nurin Awalia Setyani
4. Olvi Putri Kharisma Degantari
5. Rengganis Intan Putri Arinda
6. Rike Febriana
7. Riswandini Aulita Anindya
8. Shofiyya Fi Rhomadho Ning Aziz
9. Soffia Firdaus
Jum’at, 1. Sonya Annisa Fasya INTIM CAHYONO
8-10-2021 2. Suci Rahmah Mulyani
PKL 10.00-10.30 3. Suji Mara Kartika
4. Vera Neneng Syarofa
5. Wulan Yuliana Santoso
6. Yulianah Firdausiyah
7. Zhulfaturrohmah
8. Elsa Yusi Rastikananda
9. Fyorella Sherly Patricia Anjani

PJMK

Intim Cahyono,S.Kep.Ns.,M.Kes.
NIP. 196503081991031002