TUGAS RUTIN

SEMINAR PROPOSAL

Mata Kuliah : Seminar Proposal

DOSEN : Dra. Siti Wahida, M. Si

Irmiah Nurul Rangkuti, M.Pd

RAUDHA HANNY (5173144023)

Kelas : Reguler A

JURUSAN PENDIDIKAN KESEJAHTERAAN KELUARGA

PRODI PENDIDIKAN TATA RIAS

FAKULTAS TEKNIK

UNIVERSITAS NEGERI MEDAN

2021
 KESIMPULAN SEMINAR PROPOSAL

1. SHINTA CLARA
“ Pengaruh Metode Pembelajaran Demonstrasi Berbantu Media Video
Terhadap Hasil Belajar Rias Wajah Khusus Pada Siswa
Kelas XI SMK AWAL KARYA PEMBANGUNAN GALANG”

Kesimpulan

Berdasarkan latar belakangnya, identifikasi masalah dan batasan masalah dalam

penelitian ini dapat dirumuskan sebagai berikut:

1. Bagaimana hasil belajar rias wajah khusus untuk koreksi bentuk wajah bulat yang
dijelaskan dengan metode demonstrasi berbantuan media video pada siswa kelas XI
SMK AKP Galang?

2. Bagaimana hasil belajar yang dibelajarkan rias wajah khusus untuk koreksi bentuk
wajah bulat dengan metode demonstrasi tanpa media pada siswa kelas XI SMK AKP
Galang?

3. Apakah ada pengaruh metode demontrasi berbantuan media video terhadap hasil
belajar pada siswa Kelas XI SMK AKP Galang ?

Sejalan dengan rumusan masalah di atas, maka tujuan dilakukannya penelitian ini
adalah :

1. Untuk mengetahui hasil belajar rias wajah khusus untuk koreksi bentuk wajah bulat
setelah dibelajarkan dengan metode demontrasi berbantuan media video pada siswa
kelas XI SMK AKP Galang.

2. Untuk mengetahui hasil belajar rias wajah khusus untuk koreksi bentuk wajah bulat
setelah dibelajarkan dengan metode demontrasi tanpa media pada siswa kelas XI
SMK AKP Galang.

3. Untuk mengetahui pengaruh penggunaan metode demontrasi berbantuan media

video terhadap hasil belajar rias wajah khusus untuk koreksi bentuk wajah bulat pada
siswa Kelas XI SMK AKP Galang.
2. SITI AZDALILA ULFA
“ Hubungan Hasil Belajar Dasar Perawatan Kuku Tangan Dan Kaki
(Manicure dan Padicure) Dengan Persepsi Pelanggan Pada Siswa
SMK 10 Kelas X Medan ”
Kesimpulan
Tidak paham dalam penyampaian siti azdalila ulfa.

3. SHAVIRA MEUTIRA
“ Penggunaan Media Pembelajaran Audia Visual Dimasa Pandemi Dalam
Meningkatkan Motivasi Belajar Terhadap Mahasiswa
Tata Rias Univesitas Negeri Medan ”
Kesimpulan

Berdasarkan rumusan masalah dari judul savira, maka tujuan penelitian ini adalah
untuk mendeskripsikan upaya meningkatkan motivasi belajar dengan menggunakan
media audio visual pada murid TataRias SMK NEGRI 10 MEDAN.

1. Untuk mengetahui perencanaan penggunaan media audio visual untuk

meingkatkan motivasi belajar pada murid TataRias SMK NEGRI 10
MEDAN.

2. Untuk mengetahui pelaksanaan penggunaan media audio visual untuk

meningkatkan motivasi belajar pada murid TataRias SMK NEGRI 10
MEDAN.

3. Untuk mengetahui penilaian penggunaan media audio visual untuk

meningkatkan motivasi belajar pada murid TataRias SMK NEGRI 10
MEDAN.

4. SHALLY RIZKA PUTRI

“Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Untuk
Meningkatkan Hasil Kompetensi Rias Wajah Geriatri Bagi Siswa Kelas XI
Kecantikan SMK NEGERI 1 LUBUK PAKAM”
Kesimpulan
Peneitian ini dilakukan berdasarkan tindakan kelas atau classroom action research,
yakni:
1. Perencanaan tindakan
2. Pelaksanaan tindakan
3. Tahap refleksi untukpengembangan tindakan suklis berikutnya.
Dimana penelitian inidilakukan sebanyak tiga siklus, sampai masalah yang menjadi
fokus penelitian dapat teratasi dan tujuan penelitian dapat tercapai sesuai yang
diharapkan peneliti. Metode pembelajaran problem based learning memberikan
informasi berupa masalah yang diberikan sebelum proses kegiatan belajar mengajar
dimulai. Fokusnya adalah bagaimana siswa mengidentifikasikan isu pembelajaran
sendiri untuk memecahkan masalah. Materi dan konsep yang relevan ditemukan oleh
siswa sendiri. Pada pelaksanaan rias wajah geriatri perlu dipertimbangkan bahwa
penampilan wajah pada usia lanjut dipengaruhi oleh perubahan struktur tengkorak
wajah dan gigi-geligi, perubahan jaringan lunak wajah secara umum, dan kue
khususnya, posisi absolut dan profesional alat wajah. Hal tersebut merupakan sasaran
pada koreksi wajah.