0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
75 tayangan4 halaman
Makalah ini membahas tentang hazard dan resiko dalam asuhan keperawatan anak. Terdapat berbagai resiko seperti kurangnya informasi dari pasien, tertularnya penyakit, kesalahan diagnosa, dan ketidaksesuaian tindakan dengan rencana. Upaya pencegahan meliputi mengenalkan diri, membangun kepercayaan, identifikasi sumber bahaya, serta memperhatikan respon pasien.
Makalah ini membahas tentang hazard dan resiko dalam asuhan keperawatan anak. Terdapat berbagai resiko seperti kurangnya informasi dari pasien, tertularnya penyakit, kesalahan diagnosa, dan ketidaksesuaian tindakan dengan rencana. Upaya pencegahan meliputi mengenalkan diri, membangun kepercayaan, identifikasi sumber bahaya, serta memperhatikan respon pasien.
Makalah ini membahas tentang hazard dan resiko dalam asuhan keperawatan anak. Terdapat berbagai resiko seperti kurangnya informasi dari pasien, tertularnya penyakit, kesalahan diagnosa, dan ketidaksesuaian tindakan dengan rencana. Upaya pencegahan meliputi mengenalkan diri, membangun kepercayaan, identifikasi sumber bahaya, serta memperhatikan respon pasien.
1. PENGERIAN HAZARD DAN RESIKO ASUHAN KEPERAWATAN ANAK
a. hazard Hazard atau bahaya merupakan sumber potensi kerusakan atau situasi yang berpotensi untuk menimbulkan kerugian. Hazard asuhan keperawatan anak adalah segalah sesuatu yang dapat berpotensi menjadi bahaya bahkan accident atau incident. Pada rangkaian krgiatan yang dilakukan pada saat praktik asuhan keperawatan pada anak b. resiko resiko asuhan keperawatan anak adalah bahaya, akibat atau konsekuensi yang dapat terjadi akibat seebuah proses keperawatan pada anak yang sedang berlangsung atau kejadian yang akan datang. c. asuhan keperawatan anak asuhan keperawatan anak berfokus pada aptimalisasi tumbuh kembang anak melalui pendekatan yang komprehensif untuk menyelesaikan permasalahan biopsikososialspiritual dalam rentang sehat sakit dan kondisi akut, kronik, maupun mengancam kehidupan.
2. IDENTIFIKASI HAZARD DAN RESIKO DALAM ASUHAN KEPERAWATAN
Mengidentifikasi suatu bahaya upaya sistematis untuk mengetahui potensi bahaya yang ada dilingkungan kerja seperti kekerasan fisik , psikologis dan pelecehan verbal mendapat cacian saat melakukan pengkajian pada proses wawancara dengan keluarga pasien
3. IDENTIFIKASI HAZARD BERDASARKAN PROSES KEPERAWATAN
a. resiko dan hazard dalam tahap pengkajian asuhan keperawatan anak 1. kurangnya informasi atau data yang diberikan pasien atau keluarga pasien karena pasien masih anak anak. 2. Pada saat pengkajian dapat juga terjadi tertularnya penyakit ke pasien karena pasien masih anak anak dan kurangnya perhatian perawat tentang hal itu
b. resiko dan hazard dalam tahap diagnosa asuhan keperawatan anak
1. kesulitan dalam menentukan diagnose keperawatan karena pasien sulitmengekspresikan sakitnya karena masih anak-anak.
c. resiko dan hazard dalaam tahap perencanaan asuhan keperawatan anak
1. tanggung gugat dari keluarga pasien , 2. kesalahan maupun ketidaklengkapan dalam pengkajian
d. resiko dan hazard dalam tahap implementasi asuhan keperawatan anak
1. tindakan yang dilakukan tidak sesuai dengan rencana tindakan, 2. perawat gagal melakukan tindakan asuhan keperawatan , dan 3. perawat tidak kompeten dalam melakukan tindakan.
e. resiko dan hazard dalam tahap evaluasi asuhan keperawatan anak
1. terkadang perawat lupa mengkonfirmasi ke dalam dokumen asuhan keperawatan, sehingga yang telah tertulis atau yang telah dilaksanakan oleh perawat kepada pasiennya tidak ada didalam pendokumentasian 3. UPAYA PENCEGAHAN HAZARD DAN RESIKO PROSES KEPERAWATAN KEPERAWATAN 1. perawat harus memperkenalkan diri kepada pasien dan keluarga pasien, 2. perawat juga harus membangun kepercayaan kepada pasien, 3. ketika pasien dan keadaan tidak terkontrol dan susah didekati, maka perawat dapat melakukan pengkajian kepada keluarga terlebih dahulu, 4. sebelum mendekati pasien perawat hendak mencuci tangan terlebih dahulu 5. identifikasi sumber bahaya yang mungkin dapat terjadi saat menyusun perencanaan keperawatan, 6. memperhatikan setiap perkembangann atau respon yang ditampakan atau ditimbulkan oleh klien setelah selesai melakukan tindakan keperawatan