100%(1)100% menganggap dokumen ini bermanfaat (1 suara)
92 tayangan2 halaman
Dokumen tersebut berisi refleksi awal guru tentang masalah yang dihadapi dalam pembelajaran daring dan rencana perbaikannya. Guru memilih masalah metode pembelajaran yang kurang menarik sehingga menyebabkan siswa bosan, dan merencanakan penggunaan metode picture and picture serta video untuk meningkatkan hasil belajar siswa.
Dokumen tersebut berisi refleksi awal guru tentang masalah yang dihadapi dalam pembelajaran daring dan rencana perbaikannya. Guru memilih masalah metode pembelajaran yang kurang menarik sehingga menyebabkan siswa bosan, dan merencanakan penggunaan metode picture and picture serta video untuk meningkatkan hasil belajar siswa.
Dokumen tersebut berisi refleksi awal guru tentang masalah yang dihadapi dalam pembelajaran daring dan rencana perbaikannya. Guru memilih masalah metode pembelajaran yang kurang menarik sehingga menyebabkan siswa bosan, dan merencanakan penggunaan metode picture and picture serta video untuk meningkatkan hasil belajar siswa.
FORMAT REFLEKSI AWAL UNTUK MENEMUKAN MASALAH DALAM PKP ( DARING )
No Hari/Tanggal Identifikasi Masalah Penyebab Rencana Solusi 1. Alat peraga yang kurang Anak Tidak Tertarik dan Tidak Membuat Alat Peraga yang menarik Menghiraukan adanya Guru mempunyai Warna dan bentuk dalam memberikan yang unik sehingga dapat menarik pembelajaran Perhatian Anak 2. Kurangnya media Guru Tidak dapat mengexplorasi Guru Mencari berbagai media pembelajaran pembelajaran yang murah namun tetap bisa tercapainya tujuan pembelajaran 3. Kurangnya perhatian dan Anak melakukan hal yang sesuai Menugaskan Anak untuk belajar bantuan dari orang tua dengan kehendaknya sendiri dengan Buku Latihan Anak dan Diketahui oleh orang tua Anak 4. Metode yang di gunakan Anak menjadi Bosan dalam Mencari Motode yang Efektif dan kurang menarik proses Pembelajan sesuai dengan Situasi Anak
5. Kurangnya minat untuk Anak tidak memperhatikan Membuatkan Pembelajaran yang
belajar penjelasan dari Guru yang menarik minat anak Masalah yang dipilih Penyebab Alasan pemilihan masalah Rencana Solusi Metode yang di gunakan Anak menjadi Bosan dalam proses Dengan memberikan Guru bisa menggunakan kurang menarik Pembelajaran gambaran tentang Metode metode yang menarik pembelajaran membuat para perhatian siswa seperti Metode guru nantinya dapat Picture and picture mengajarkan materi dengan memilih metode yang efektif
Rumusan Masalah Tujuan Perbaikan Pembelajaran
Bagaimana meningkatkan hasil belajar siswa dengan metode Upaya meningkatkan hasil belajar siswa dengan menggunakan picture and picture serta video di kelas III SD Muhammadiyah metode picture and picture serta video pada pembelajarn IPA 001 Melak tentang ciri – ciri makhluk hidup di kelas III SD Muhammadiyah 001 Melak