Nama : Muhammad Daffa Alfarel

NPM : 1905002010083

Mata Kuliah : Komunikasi Pembangunan

Buatlah ringkasan mengenai tujuh pendekatan dalam mengefektifkan komunikasi pembangunan.

Pendekatan Pendidikan dan Komunikasi Pembangunan di Bangladesh dan Korea:

Komunikasi pembangunan  tenaga-tenaga fasilitator

Peran fasilitator:

1). Melakukan pengujian terhadap inovasi dan demonstrasi.

2). Mengkomunikasikan inovasi, yang secara teratur mengunjungi sasaran komunikasinya yang
berada di wilayah kerjanya untuk menyampaikan dan mengajarkan inovasi tersebut.

3). Berusaha untuk menggerakkan masyarakat sasarannya untuk berpartisipasi di dalam kegiatan
pembangunan

Pendekatan Media Massa di India:

Proses perencanaan  Top Down

Media massa  Radio  Pembentukan kelompok belajar

Kelemahan:

1. Biaya yang cukup besar

2. Efektivitas yang rendah

Pendekatan Agitasi dan Mobilisasi Massa di Cina:

Model komunikasi  pemaduan antara media tradisional dan modern

Media massa  sebagai media agitasi (penyampaian pesan ideologis)

pendekatan interpersonal  untuk menggerakkan kelompok-kelompok tradisional dalam rangka

mobilisasi massa
Pendekatan Pendidikan dan Komunikasi Pembangunan di Korea:

Komunikasi pembangunan  tenaga-tenaga fasilitator

Peran fasilitator:

1). Melakukan pengujian terhadap inovasi dan demonstrasi.

2). Mengkomunikasikan inovasi, yang secara teratur mengunjungi sasaran komunikasinya yang
berada di wilayah kerjanya untuk menyampaikan dan mengajarkan inovasi tersebut.

3). Berusaha untuk menggerakkan masyarakat sasarannya untuk berpartisipasi di dalam kegiatan
pembangunan