INSTRUMEN LEMBAR PENGAMATAN KETERLAKSANAAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

PERTEMUAN I

Pengamat : Peneliti : Usie Puspitasari

Sekolah : Hari :

Kelas/ Semester : Tanggal :

Topik Bahasan : Waktu :

A. Petunjuk
1. Bapak/Ibu dimohon untuk mencermati proses KBM yang dilakukan.
2. Berilah tanda cek () pada kolom penilaian yang sesuai menurut pendapat Bapak/Ibu
B. Skala Penilaian:
4= dilakukan (sistematis,tepat,tuntas)
3= dilakukan (sistematis,tepat, tidak tuntas)
2= dilakukan(sistematis,tidak tepat, tidak tuntas)
1= dilakukan(tidak sistematis,tidak tepat, tidak tuntas)
0 = tidak dilakukan
C. Penilaian ditinjau dari beberapa aspek

PENILAIAN
ASPEK YANG DIAMATI
0 1 2 3 4

PENDAHULUAN (5 menit)

a. Melalui media whatsapp grup, Guru menyapa peserta didik,

mengajak berdoa, dan meminta siswa mengisi presensi melalui
Google Form.
b. Guru mengingatkan peserta didik mengikuti protokol kesehatan
pandemi covid 19 yaitu senantiasa cuci tangan, jaga jarak, dan
memakai masker ketika akan keluar rumah.
c. Guru menyampaikan judul materi yang akan dibahas dan tujuan
pembelajaran.
KEGIATAN INTI (50 menit)

a. Peserta didik menyimak materi yang diberikan guru berupa

video/gambar melalui instagram
b. Peserta didik dipersilahkan mengajukan pertanyaan yang belum
dipahami mengenai materi yang diajarkan melalui media online
whatsapp grup.
c. Guru menjawab pertanyaan dari peserta didik dan mengajak peserta
didik untuk mengetahui lebih banyak lagi mengenai materi yang
dibahas.
d. Guru menyajikan masalah dan peserta didik memecahkan masalah
 tersebut.
PENUTUP (5 menit)

Guru menyimpulkan materi dan melakukan refleksi terkait materi yang

diajarkan.
ALOKASI WAKTU = 60 menit

JUMLAH =

RATA-RATA =

Banjarmasin,

Pengamat,

( )
 INSTRUMEN LEMBAR PENGAMATAN KETERLAKSANAAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

PERTEMUAN II

Pengamat : Peneliti : Usie Puspitasari

Sekolah : Hari :

Kelas/ Semester : Tanggal :

Topik Bahasan : Waktu :

A. Petunjuk
1. Bapak/Ibu dimohon untuk mencermati proses KBM yang dilakukan.
2. Berilah tanda cek () pada kolom penilaian yang sesuai menurut pendapat Bapak/Ibu
B. Skala Penilaian:
4= dilakukan (sistematis,tepat,tuntas)
3= dilakukan (sistematis,tepat, tidak tuntas)
2= dilakukan(sistematis,tidak tepat, tidak tuntas)
1= dilakukan(tidak sistematis,tidak tepat, tidak tuntas)
0 = tidak dilakukan
C. Penilaian ditinjau dari beberapa aspek

PENILAIAN
ASPEK YANG DIAMATI
0 1 2 3 4

PENDAHULUAN (5 menit)

a. Melalui media whatsapp grup, Guru menyapa peserta didik, mengajak

berdoa, dan meminta siswa mengisi presensi melalui Google Form.
b. Guru mengingatkan peserta didik mengikuti protokol kesehatan
pandemi covid 19 yaitu senantiasa cuci tangan, jaga jarak, dan
memakai masker ketika akan keluar rumah.
c. Guru menyampaikan judul materi yang akan dibahas dan tujuan
pembelajaran.
KEGIATAN INTI (50 menit)

a. Peserta didik menyimak materi yang diberikan guru berupa

video/gambar melalui instagram
b. Peserta didik dipersilahkan mengajukan pertanyaan yang belum
dipahami mengenai materi yang diajarkan melalui media online
whatsapp grup.
c. Guru menjawab pertanyaan dari peserta didik dan mengajak peserta
didik untuk mengetahui lebih banyak lagi mengenai materi yang
dibahas.
d. Guru menyajikan masalah dan peserta didik memecahkan masalah
tersebut.
PENUTUP (5 menit)

Guru menyimpulkan materi dan melakukan refleksi terkait materi yang

diajarkan.
ALOKASI WAKTU = 60 menit

JUMLAH =

RATA-RATA =

Banjarmasin,

Pengamat,

( )
 INSTRUMEN LEMBAR PENGAMATAN KETERLAKSANAAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

PERTEMUAN III

Pengamat : Peneliti : Usie Puspitasari

Sekolah : Hari :

Kelas/ Semester : Tanggal :

Topik Bahasan : Waktu :

A. Petunjuk
 Bapak/Ibu dimohon untuk mencermati proses KBM yang dilakukan.
 Berilah tanda cek () pada kolom penilaian yang sesuai menurut pendapat Bapak/Ibu
B. Skala Penilaian:
a. 4= dilakukan (sistematis,tepat,tuntas)
b. 3= dilakukan (sistematis,tepat, tidak tuntas)
c. 2= dilakukan(sistematis,tidak tepat, tidak tuntas)
d. 1= dilakukan(tidak sistematis,tidak tepat, tidak tuntas)
e. 0 = tidak dilakukan
C. Penilaian ditinjau dari beberapa aspek

PENILAIAN
ASPEK YANG DIAMATI
0 1 2 3 4

PENDAHULUAN (5 menit)

a. Melalui media whatsapp grup, Guru menyapa peserta didik, mengajak

berdoa, dan meminta siswa mengisi presensi melalui Google Form.
b. Guru mengingatkan peserta didik mengikuti protokol kesehatan
pandemi covid 19 yaitu senantiasa cuci tangan, jaga jarak, dan
memakai masker ketika akan keluar rumah.
c. Guru menyampaikan judul materi yang akan dibahas dan tujuan
pembelajaran.
KEGIATAN INTI (50 menit)

a. Peserta didik menyimak materi yang diberikan guru berupa

video/gambar melalui instagram
b. Peserta didik dipersilahkan mengajukan pertanyaan yang belum
dipahami mengenai materi yang diajarkan melalui media online
whatsapp grup.
c. Guru menjawab pertanyaan dari peserta didik dan mengajak peserta
 didik untuk mengetahui lebih banyak lagi mengenai materi yang
dibahas.
d. Guru menyajikan masalah dan peserta didik memecahkan masalah
tersebut.
PENUTUP (5 menit)

Guru menyimpulkan materi dan melakukan refleksi terkait materi yang

diajarkan.
ALOKASI WAKTU = 60 menit

JUMLAH =

RATA-RATA =

Banjarmasin,

Pengamat,

( )
 INSTRUMEN LEMBAR PENGAMATAN KETERLAKSANAAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

PERTEMUAN IV

Pengamat : Peneliti : Usie Puspitasari

Sekolah : Hari :

Kelas/ Semester : Tanggal :

Topik Bahasan : Waktu :

A. Petunjuk
 Bapak/Ibu dimohon untuk mencermati proses KBM yang dilakukan.
 Berilah tanda cek () pada kolom penilaian yang sesuai menurut pendapat Bapak/Ibu
B. Skala Penilaian:
a. 4= dilakukan (sistematis,tepat,tuntas)
b. 3= dilakukan (sistematis,tepat, tidak tuntas)
c. 2= dilakukan(sistematis,tidak tepat, tidak tuntas)
d. 1= dilakukan(tidak sistematis,tidak tepat, tidak tuntas)
e. 0 = tidak dilakukan
C. Penilaian ditinjau dari beberapa aspek

PENILAIAN
ASPEK YANG DIAMATI
0 1 2 3 4

PENDAHULUAN (5 menit)

a. Melalui media whatsapp grup, Guru menyapa peserta didik,

mengajak berdoa, dan meminta siswa mengisi presensi melalui
Google Form.
b. Guru mengingatkan peserta didik mengikuti protokol kesehatan
pandemi covid 19 yaitu senantiasa cuci tangan, jaga jarak, dan
memakai masker ketika akan keluar rumah.
c. Guru menyampaikan judul materi yang akan dibahas dan tujuan
pembelajaran.
KEGIATAN INTI (50 menit)

a. Peserta didik menyimak materi yang diberikan guru berupa

video/gambar melalui instagram
b. Peserta didik dipersilahkan mengajukan pertanyaan yang belum
 dipahami mengenai materi yang diajarkan melalui media online
whatsapp grup.
c. Guru menjawab pertanyaan dari peserta didik dan mengajak peserta
didik untuk mengetahui lebih banyak lagi mengenai materi yang
dibahas.
d. Guru menyajikan masalah dan peserta didik memecahkan masalah
tersebut.
PENUTUP (5 menit)

Guru menyimpulkan materi dan melakukan refleksi terkait materi yang

diajarkan.
ALOKASI WAKTU = 60 menit

JUMLAH =

RATA-RATA =

Banjarmasin,

Pengamat,

( )