TEMPLATE OSCE STATION

1. Nomor station
2. Judul stasion Resusitasi Jantung Paru
3. Waktu yang 20 menit
dibutuhkan
4. Tujuan station Menilai kemampuan kandidat dalam Prosedur Pelaksanaan RJP, menilai
keberhasilan tindakan, mengobservasi kondisi klien setelah RJP dan
mendokumentasikan.

5. Kompetensi 1. Komunikasi, edukasi, dan konseling

(tebalkan beberapa 2. Pengkajian
atau semua kompetensi 3. Diagnosa dan perencanaan
yang dinilai) 4. Implementasi
5. Evaluasi
6. Perilaku professional

6. Kategori 1. Oksigenasi
(tebalkan kategori 2. Sirkulasi
yang dinilai) 3. Cairan dan elektrolit
4. Nutrisi
5. Aman nyaman
6. Psikososial
7. Eliminasi
8. Aktivitas dan istirahat
9. Seksual dan reproduksi

7. Instruksi untuk Skenario klinik:

kandidat Seorang pasien laki-laki 50 tahun korban kecelakaan lalu lintas diantar ke IGD
RS dalam kondisi tidak sadar. Dari pemeriksaan fisik diperoleh data : terdapat
luka luka terbuka di dahi dan wajah disertai keluarnya darah dari hidung dan
telinga, tampak memar pada bagian abdomen, distensi abdomen (+), akral
dingin. Tanda vital : TD 90/50 mmhg, pernapasan 25x/menit, nadi 78 x/menit.
Setelah dirawat selama 15 menit, pasien mengalami henti napas dan henti
jantung di ruang IGD RS dan membutuhkan RJP segera.

Tugas:
1. Lakukan Prosedur Pelaksanaan RJP.
2. Dokumentasikan dalam lembar kerja anda.

8. Instruksi untuk penguji Skenario klinik:

Seorang pasien laki-laki 50 tahun korban kecelakaan lalu lintas diantar ke IGD
RS dalam kondisi tidak sadar. Dari pemeriksaan fisik diperoleh data : terdapat
luka luka terbuka di dahi dan wajah disertai keluarnya darah dari hidung dan
telinga, tampak memar pada bagian abdomen, distensi abdomen (+), akral
dingin. Tanda vital : TD 90/50 mmhg, pernapasan 25x/menit, nadi 78 x/menit.
Setelah dirawat selama 15 menit, pasien mengalami henti napas dan henti
jantung di ruang IGD RS dan membutuhkan RJP segera.

Tugas:
1. Lakukan Prosedur Pelaksanaan RJP.
2. Dokumentasikan dalam lembar kerja anda.
Instruksi :
1. Penguji mengamati dan menilai penampilan peserta berdasarkan
lembar penilaian
 2. Penguji tidak diperbolehkan melakukan interupsi ataupun bertanya
kepada peserta selain yang ditentukan
3. Penguji mengingatkan peserta jika waktu yang tersisa 5 menit
4. Penguji memberikan informasi terhadap data yang dibutuhkan
setelah peserta melakukan pemeriksaan setelah dirawat selama 15
menit, pasien mengalami henti napas dan henti jantung di ruang
IGD RS dan membutuhkan RJP segera.
5. Penguji menyiapkan peralatan untuk peserta ujian berikutnya

10 Instruksi untuk klien Nama : Tn. J

simulasi Rentang usia : 50 tahun
Jenis kelamin : Laki-laki

Riwayat penyakit sekarang (History of present illness) :

1. Keadaan Umum : Klien tidak sadarkan diri
2. Keluhan utama : Klien tidak sadarkan diri
3. Sejak kapan : 30 menit yang lalu
4. Keluhan lain :-

Peran yang harus dilakukan :

1. Saudara berperan sebagai laki-laki dengan kondisi tidak sadarkan diri
2. Kalo ditanya keluhan saat ini, anda tidak menjawab

11 Peralatan yang Protap Tindakan RJP.

dibutuhkan Alat :
1. APD Level 3
2. Set IV Line (IV/IO)
3. Set Oksigen
4. Defibrilator (AED, DC Shock)
5. Ambubag
6. Set Obat Emergency (Epineprin, Amiodarone, Lidocaine)
7. Set Monitor Electric
12 Penulis Ns. Johansen Hutajulu, AP, S.Kep, M.Kep
Ns. Janno Sinaga, S.Kep, M.Kep, Sp.KepMB
Universitas Sari Mutiara Indonesia

13 Referensi AHA. 2020. Cardiopulmonary Resuscitation Guideline

Resuscitation Council UK, Guidance for The Resuscitation of COVID-19
patients in Hospital, 2020
Mark S. 2015. American Heart Association Guidelines Update for
Cardiopulmonary Resuscitation and Emergency Cardiovascular Care.
Circulation
 RUBRIK PENILAIAN OSCE
STATION ELIMINASI : TINDAKAN RJP
I. Rubrik

KOMPETENSI 0 1 2 3 BOBOT SKOR

1. Komunikasi, edukasi,
konseloing.
Wajib ada ini adalah kemampuan
afektif dan profesional
2. Pengkajian :
Anamnesis,
Pemeriksaan Fisik,
Tes/prosedur klinik
untuk menunjang
diagnosis.
Wajib ada
3. Diagnosa dan
Perencanaan :
Memvalidasi masalah
klien.
4. Melakukan tindakan
RJP.

5. Melakukan evaluasi
tindakan
6. Perilaku professional
Wajib ada
II. Global performance
Beri tanda (√) pada kolom yang disediakan sesuai dengan penilaian Anda secara umum terhadap kemampuan peserta ujian!

TIDAK LULUS BORDERLINE LULUS SUPERIOR