Matematika
Satuan Pendidikan : SMP
Kelas : IX (Sembilan)
Kompetensi Inti :
KI3: Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif pada tingkat teknis dan spesifik sederhana berdasarkan
rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, dan kenegaraan terkait fenomena dan
kejadian tampak mata.
KI4: Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, dan komunikatif, dalam ranah
konkret dan ranah abstrak sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang teori.
3.7 Membuat generalisasi luas permukaan dan Bangun Ruang Sisi Lengkung Mencermati model atau benda yang ada di sekitar lingkungan
volume berbagai bangun ruang sisi lengkung Tabung yang berkaitan dengan bangun ruang sisi lengkung
(tabung, kerucut, dan bola) Kerucut Melakukan percobaan untuk menemukan rumus volume
Bola bangun ruang sisi lengkung (tabung, kerucut, dan bola)
4.7 Menyelesaikan masalah kontekstual yang Volume: tabung, kerucut, dan bola misalnya pada lingkungan taman sekolah contohnya pot
berkaitan dengan luas permukaan dan Pemecahan masalah yang melibatkan bunga dari bekas tempat cat, pot bunga dari bekas bola
bangun ruang sisi lengkung yang plastik, tempat sampah dari tong bekas.
volume bangun ruang sisi lengkung (tabung,
berkaitan dengan lingkungan sekitar Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan bangun ruang
kerucut, dan bola), serta gabungan beberapa sisi lengkung (tabung, kerucut, dan bola)
bangun ruang sisi lengkung