SILABUS

Matematika
Satuan Pendidikan : SMP
Kelas : IX (Sembilan)
Kompetensi Inti :
 KI3: Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif pada tingkat teknis dan spesifik sederhana berdasarkan
rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, dan kenegaraan terkait fenomena dan
kejadian tampak mata.
 KI4: Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, dan komunikatif, dalam ranah
konkret dan ranah abstrak sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang teori.

Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran

3.7 Membuat generalisasi luas permukaan dan
volume berbagai bangun ruang sisi lengkung
(tabung, kerucut, dan bola)
4.7 Menyelesaikan masalah kontekstual yang
berkaitan dengan luas permukaan dan
volume bangun ruang sisi lengkung (tabung,
kerucut, dan bola), serta gabungan beberapa
bangun ruang sisi lengkung
Bangun Ruang Sisi Lengkung
 Tabung
 Kerucut
 Bola
 Luas Permukaan: tabung, kerucut,
dan bola
 Pemecahan masalah yang melibatkan
bangun ruang sisi lengkung yang
berkaitan dengan lingkungan sekitar
 Mencermati model atau benda yang ada di sekitar lingkungan
yang berkaitan dengan bangun ruang sisi lengkung
 Melakukan percobaan untuk menemukan rumus luas
permukaan bangun ruang sisi lengkung (tabung, kerucut, dan
bola) misalnya pada lingkungan taman sekolah contohnya
pot bunga dari bekas tempat cat, pot bunga dari bekas bola
plastik, tempat sampah dari tong bekas.
 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan bangun ruang
sisi lengkung (tabung, kerucut, dan bola)

Pekanbaru, Juni 2019

Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

LILY DESWITA, M.Pd Hj. HERTUTI RAIS, S.Pd

NIP : 19701215 1999032003 NIP : 196401201990012001