Format 1.

Analisis Hasil Penilaian

Mata Pelajaran : B Inggris
Kelas : VII
Jenis Test : Sumatif/Formatif
Jumlah Soal : 25
1. BAHRUDIN
2. YANTI YULIANA S
3. ENY YULIATI
4. SITI JAMIATUN
5. RAHAYUNINGSIH S
6. SAWITRI

No KD IPK Materi Indikator Soal *Tingkat Soal dan pilihan jawaban Persentase
Kesulitan *beri warna merah pada jawaban benar jawaban
(L1/L2/L3 benar
)
4 3.2mengidentifikasi 1. Mengidentifikasi Jati diri 4.Disajikan sebuah LMy1 friend, Daffa , he is a diligent and 37
10 fungsi sosial, fungsi sosial wacana tentang jadi smart student in his school. He gets up 47
at 4 a.m. every morning. He always
16 struktur teks, dan terkait jati diri diri, pesrta didik goes to school earlier than his friends. 53
17 unsur kebahasaan diharpakan dapat He goes to school by public transport 27
and he sometimes goes home by
19 teks interaksi 2. Memahami mengidentifikasi motorcycle with his uncle. 43
23 transaksional lisan fungsi social wacana tentang jati 13
dan tulis yang terkait jati diri diri 4.How does he look like?
melibatkan a. He is good looking
tindakan memberi 10.Disajikan sebuah b. He is kind
dan meminta wacana tentang jadi c. He is friendly
diri, pesrta didik d. He is creative
 informasi terkait diharpakan dapat
jati diri, pendek memahami wacana 10.How does he go to school?
dan sederhana, tentang jati diri a. On foot
sesuai dengan b. By bicycle
konteks c. By public transportation
penggunaannya. d. By Car
Perhatikan unsur
kebahasaan dan
kosa kata terkait
hubungan
keluarga; pronoun
(subjective,
objective,
possessive)

*) Persentase soal berdasarkan tingkat kesulitan:

 Soal sulit = ……..%
 Soal sedang = ……..%
 Soal mudah = ……..%