Pendidikan Lingkungan Hidup Kelas I Semester 1 & 2

SILABUS

Kelas I
Semester : 1 dan 2

Mata Pelajaran :
PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP (PLH)

SILABUS
1
 Pendidikan Lingkungan Hidup Kelas I Semester 1 & 2

Nama Sekolah : SD/MI ...........

Mata Pelajaran : PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP (PLH)
Tema : Diri Sendiri
Kelas : I
Semester : 1

Penilaian Alokasi
Indikator
Standar Kompetensi/ Materi Waktu dan Karakter
Kegiatan Pembelajaran Pencapaian Bentuk Contoh
Kompetensi Dasar Pembelajaran Teknik Sumber bangsa
Kompetensi Instrumen Instrumen Belajar
Standar Kompetensi : a. Materi Pokok Peserta didik secara Menyebutkan Tes Jawaban Apa manfaat 2 x 35 Mandiri
individual, kelompok, contoh hidup Lisan singkat mandi? menit
1. Menerapkan kebersihan di - Kebersihan dan
ataupun klasikal bersih di rumah dan Percaya diri
rumah dan sekolah. kesehatan di
memahami kebersihan tulis
rumah
dan kesehtan dengan Uraian Sebutkan 3 Buku PLH Kerjasama
- Kebersihan dan
cara : Menyebutkan contoh hidup Penerbit
kesehatan di
- Menyebutkan contoh – contoh hidup bersih di Erlangga Peduli
Kompetensi Dasar : sekolah
contoh hidup bersih di bersih di sekolah rumah halaman lingkungan
1.1 Mengenal hidup bersih rumah dan di sekolah. 1 – 14
b. Materi
dan sehat di rumah dan dan Tanggung
Pembelajaran
sekolah - Menyebutkan contoh – Lingkungan jawab
1. Hidup bersih
contoh hidup sehat di sebagai
- Kebersihan Menyebutkan
rumah dan di sekolah. sumber
Diri Sendiri contoh hidup sehat
belajar
- Kebersihan di rumah
- Menunjukkan contoh –
lingkungan
contoh alat kebersihan
2. Hidup sehat Menyebutkan cara
- Tanya jawab tentang
- Hidup sehat hidup sehat di
kebersihan serta
di rumah sekolah
kesehatan di rumah
- Hidup sehat
dan di sekolah .
di sekolah
- Peserta didik bersama
guru menarik
kesimpulan tentang
kebersihan serta
kesehatan di rumah

2
 Pendidikan Lingkungan Hidup Kelas I Semester 1 & 2

dan di sekolah.

- Penegasan dan
penguatan dari guru

SILABUS

3
 Pendidikan Lingkungan Hidup Kelas I Semester 1 & 2

Nama Sekolah : SDN Padasuka Mandiri 3

Mata Pelajaran : PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP (PLH)
Tema : Diri Sendiri
Kelas : I
Semester : 1

Penilaian Alokasi
Indikator
Standar Kompetensi/ Materi Waktu dan
Kegiatan Pembelajaran Pencapaian Bentuk Contoh Karakter
Kompetensi Dasar Pembelajaran Teknik Sumber
Kompetensi Instrumen Instrumen bangsa
belajar
Standar Kompetensi : a. Materi Pokok Peserta didik . Mejelaskan cara – Tes Uraian Jelaskan, 2 x 35 Mandiri
- secara kelompok cara hidup bersih bagaimana menit
1. Menerapkan kebersihan di - Kebersihan dan Lisan
mendiskusikan cara – di rumah cara menjaga Percaya diri
rumah dan sekolah. kesehatan di
cara hidup bersih di kebersihan
rumah
rumah dan di sekolah. rumah? Buku PLH Kerjasama
- Kebersihan dan
Penerbit
kesehatan di
- Secara individual Jelaskan, Erlangga Peduli
sekolah Menjelaskan cara
siswa menjelaskan cara bagaimana halaman lingkungan
– cara hidup
– cara hidup bersih di cara menjaga 15 – 21
bersih di sekolah.
rumah dan di sekolah, kebersihan dan Tanggung
Kompetensi Dasar : b.Materi
sekolah? Lingkungan jawab
Pembelajaran
1.2 Menyenangi kebersihan - secara krlompok sebagai
- Pola hidup bersih Menjelaskan cara
dan kesehatan di rumah dan mendiskusikan cara – sumber
di rumah dan di – cara hidup sehat
di sekolah cara hidup sehat di belajar
sekolah di rumah.
rumah dan di sekolah.
- Pola hifup sehat
di rumah dan di Menjelskan cara –
- Secara individual
sekolah cara hidup sehat di
siswa menjelaskan cara
– cara hidup sehat di sekolah.
rumah dan di sekolah,

- Tanya jawab tentang

cara – cara hidup
bersih dan sehat di
rumah dan di sekolah.

4
 Pendidikan Lingkungan Hidup Kelas I Semester 1 & 2

- Menjelaskan fungsi
berbagai alat
kebbersihan.

- Peserta didik bersama

guru menarik
kesimpulan tentang
cara – cara hidup
bersih dan sehat,
manfaat melaksanakan
pola hidup bersih dan
sehat, serta akibat jika
tidak
melaksanakannya.

- Penegasan dan
penguatan dari guru

SILABUS
5
 Pendidikan Lingkungan Hidup Kelas I Semester 1 & 2

Nama Sekolah : SDN Padasuka Mandiri 3

Mata Pelajaran : PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP (PLH)
Tema : Diri Sendiri
Kelas : I
Semester : 1

Penilaian Alokasi
Indikator
Standar Kompetensi/ Materi Waktu dan
Kegiatan Pembelajaran Pencapaian Bentuk Contoh Karakter
Kompetensi Dasar Pembelajaran Teknik Sumber
Kompetensi Instrumen Instrumen bangsa
belajar
Standar Kompetensi : a. Materi Pokok - Secara bergiliran Mempraktikkan Tes Uraian Praktekkan 2 x 35 menit Mandiri
peserta didik dengan cara – cara hidup (Penugasan) cara
1. Menerapkan kebersihan di - Kebersihan dan Unjuk
bimbingan guru bersih di rumah menggunakan Percaya diri
rumah dan sekolah. kesehatan di kerja
- Menggunakan alat – handuk yang Buku PLH
rumah
alat kebersihan seperti baij! Penerbit Kerjasama
- Kebersihan dan
handuk, sikat gigi, Mempraktikkan Erlangga
kesehatan di
gunting kuku, sapu, cara – cara hidup Praktekkan halaman Peduli
sekolah
dan lain – lain. bersih di sekolah cara – cara 22 - 28 dan lingkungan
menyikat gigi Lingkungan
Kompetensi Dasar : b. Materi
- Mempraktekkan cara yang baik sebagai Tanggung
Pembelajaran
1.3 Melaksanakan pola cara hidup bersih di Mempraktekkan sumber jawab
Cara – cara
hidup bersih dan sehat di rumah dan di sekolah. cara – cara hidup belajar
melaksanakan
rumah dan di sekolah sehat di ruma.
pola hidup
- Mempraktekkan cara
bersih dan
cara hidup sehat di
sehat di rumah.
rumah dan di sekolah. Mempraktekkan
- Tanya jawab tentang cara – cara hidup
cara – cara hidup sehat di sekolah
Cara – cara
bersih dan sehat di
melaksanakan
rumah dan di sekolah.
pola hidup
bersih dan sehat
- Peserta didik bersama
di sekolah
guru menarik
kesimpulan tentang
cara – cara hidup
bersih dan sehat di
rumah dan di sekolah.

6
 Pendidikan Lingkungan Hidup Kelas I Semester 1 & 2

- Penegasan dan
penguatan dari guru

SILABUS
7
 Pendidikan Lingkungan Hidup Kelas I Semester 1 & 2

Nama Sekolah : SDN Padasuka Mandiri 3

Mata Pelajaran : PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP (PLH)
Tema : LINGKUNGAN
Kelas : I
Semester : 1

Penilaian Alokasi
Indikator
Standar Kompetensi/ Materi Waktu dan
Kegiatan Pembelajaran Pencapaian Bentuk Contoh Karakter
Kompetensi Dasar Pembelajaran Teknik Sumber
Kompetensi Instrumen Instrumen bangsa
belajar
Standar Kompetensi : a. Materi Pokok - Secara berkelompok Menjelaskan Tes Uraian Apakah 2 x 35 menit Mandiri
peserta didik dengan pengertian lingkungan
2. Melakukan pemeliharaan - Lingkungan Lisan.
bimbingan guru lingkungan biotik biotik itu? Percaya diri
lingkungan biotik . botik
- Mengamati lingkungan Buku PLH
Menyebutkan
sekitar. Sebutkan jenis Penerbit Kerjasama
b. Materi contoh – contoh
– jenis Erlangga
Pembelajaran makhluk hidup.
- Mencatat nenda – lingkungan halaman Peduli
Jenis – jenis
benda yang ada di biotik! 31 – 36 lingkungan
lingkungan
lingkungan sekitar dan
biotik
Lingkungan Tanggung
- Mengelompokkan sebagai jawab
Kompetensi Dasar :
makhluk hidup dan sumber
Rasa ingin
2.1 Mengenal jenis – jenis makhluk tak hidup belajar
tahu
yang ada di
lingkungan biotik
lingkungan sekitar,
berdasarkan hasil
pengamatan.

- Melaporkan hasil kerja

kelompok secara
bergiliran.

- Tanya jawab tentang

jenis – jenis
lingkungan biotik.
- Peserta didik bersama

8
 Pendidikan Lingkungan Hidup Kelas I Semester 1 & 2

guru menarik
kesimpulan tentang
jenis – jenis
lingkungan biotik.

- Penegasan dan
penguatan dari guru

SILABUS
Nama Sekolah : SDN Padasuka Mandiri 3

9
 Pendidikan Lingkungan Hidup Kelas I Semester 1 & 2

Mata Pelajaran : PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP (PLH)

Tema : LINGKUNGAN
Kelas : I
Semester : 1

Penilaian
Alokasi
Indikator
Standar Kompetensi/ Materi Waktu dan Karakter
Kegiatan Pembelajaran Pencapaian Bentuk Contoh
Kompetensi Dasar Pembelajaran Teknik Sumber bangsa
Kompetensi Instrumen Instrumen belajar

a. Materi Pokok - Secara kelompok Menyebutkan Tes Uraian Sebutkan 3 2 x 35 menit Mandiri
Standar Kompetensi : pserta didik contoh sikap cara mencintai
- Lingkungan lisan
mendiskusikan cara – mencintai keindahan Percaya diri
2. Melakukan pemeliharaan botik
cara mencintai lingkungan. lingkunga! Buku PLH
lingkungan biotik .
keindahan lingkungan Penerbit Kerjasama
b. Materi
- Erlangga
Pembelajaran
- Secara bergiliran Menjelaskan cara Apa yang halaman Peduli
Sikap
perwakilan kelompok mencintai akan kamu 37 - 40 lingkungan
menyenangi
mlaporkan hasil lingkungann. lakukan jika dan
Kompetensi Dasar : lingkungan
diskusi kelompok. temanmu Lingkungan Tanggung
biotik
2.2 Menyenangi keindahan membuang sebagai jawab
lingkungan - Tanggapan dari sampah sumber
kelompok lain. sembarangan? belajar

- Peserta didik bersama

guru menarik
kesimpulan tentang
cara – cara
menyenangi keindahan
lingkungan.

- Penegasan dan
penguatan dari guru

SILABUS

10
 Pendidikan Lingkungan Hidup Kelas I Semester 1 & 2

Nama Sekolah : SDN Padasuka Mandiri 3

Mata Pelajaran : PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP (PLH)
Tema : LINGKUNGAN
Kelas : I
Semester : 1

Penilaian Alokasi
Indikator
Standar Kompetensi/ Materi Kegiatan Waktu dan
Pencapaian Bentuk Contoh Karakter
Kompetensi Dasar Pembelajaran Pembelajaran Teknik Sumber
Kompetensi Instrumen Instrumen bangsa
belajar
Standar Kompetensi : a. Materi Pokok - Secara individual Mempraktekkan Tes Uraian Praktekkan 2 x 35 menit Mandiri
peserta didik cara – cara hidup (Penugasan) cara
2. Melakukan pemeliharaan - Lingkungan Unjuk
mempraktikkan cara – bersih di rumah menggunakan Percaya diri
lingkungan biotik . biotik kerja
cara memelihara handuk yang Buku PLH
lingkungan biotik di baij! Penerbit Kerjasama
b. Materi
sekitar sekolah. Mempraktekkan Erlangga
Pembelajaran
cara – cara hidup Praktekkan halaman 41 Peduli
Cara – cara
- - Secara individual bersih di sekolah cara – cara – 49 dan lingkungan
memelihara
peserta didik menyikat gigi Lingkungan
lingkungan
mensimulasikan cara yang baik sebagai Tanggung
biotik.
merawat tumbuhan Mempraktekkan sumber jawab
kesayangan di rumah. cara – cara hidup belajar
sehat di ruma.
Kompetensi Dasar :
- Secara kekompok
2.3 Melaksanakan cara siswa mensimulasikan Mempraktekkan
memelihara cara – cara merawat cara – cara hidup
lingkungan biotik hewan peliharaan di sehat di sekolah
rumah.

- Tanya jawab tentang

cara – cara merawat
lingkungan bioik.

- Peserta didik bersama

guru menarik

11
 Pendidikan Lingkungan Hidup Kelas I Semester 1 & 2

kesimpulan tentang
cara – cara
menyayangi
lingkungan biotik.

- Penegasan dan
penguatan dari guru

SILABUS

12
 Pendidikan Lingkungan Hidup Kelas I Semester 1 & 2

Nama Sekolah : SDN Padasuka Mandiri 3

Mata Pelajaran : PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP (PLH)
Tema : TUMBUHAN
Kelas : I
Semester : 1

Penilaian
Alokasi
Indikator
Standar Kompetensi/ Materi Waktu dan Karakter
Kegiatan Pembelajaran Pencapaian Bentuk Contoh
Kompetensi Dasar Pembelajaran Teknik Sumber bangsa
Kompetensi Instrumen Instrumen belajar

Standar Kompetensi : a. Materi Pokok - Peserta didik Mejelaskan cara – Tes Jawaban Tanamanmu 2 x 35 Mandiri
mempraktekkan cara cara berperilaku Lisan singkat dalam pot menit
3. Berperilaku disiplin Sikap disiplin
merawat tanaman disiplin dalam dan yang disimpan Percaya diri
terhadap pemeliharaan dalam
seperti : memelihara Unjuk di teras
tanaman memelihara
meggemburkan tanah, tanaman di sekitar kerja sekolahmu Buku PLH Kerjasama
tanaman yang
melepas daun kering sekolah. tampak layu. Penerbit
Kompetensi Dasar : ditanam dalam
dan menguburnya, Apa yang Erlangga Peduli
pot.
3.1 Menyebutkan cara – membersihkan harus kamu halaman lingkungan
cara berperilaku tanaman dari hama, lakukan? 53 – 57
b. Materi
disiplin dalam menyiram, dan dan Tanggung
Pembelajaran
memelihara tanaman memupuk tanaman). Coba Lingkungan jawab
- Disiplin ketika
praktekkan! sebagai
merawat
- Secara bergiliran Apa yang sumber
tanaman.
peserta didik mencuci Uraian kamu lakukan belajar
- Disiplin ketika
tangan memakai sabun, jika
menyiram
tanamanmu
tanaman.
- Setiap pasangan layu?
- Disiplin ketika
peserta didik, secara
memupuk
bergiliran melaporkan
tanaman.
hasil pekerjaannya di
depan kelas.

- Tanya jawab tentang

perilaku disiplin

13
 Pendidikan Lingkungan Hidup Kelas I Semester 1 & 2

terhadap tanaman.

- Peserta didik bersama

guru menarik
kesimpulan tentang
perilaku disiplin dalam
memelihara tanaman,

Penegasan dan
penguatan dari guru

SILABUS

14
 Pendidikan Lingkungan Hidup Kelas I Semester 1 & 2

Nama Sekolah : SDN Padasuka Mandiri 3.

Mata Pelajaran : PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP (PLH)
Tema : TUMBUHAN
Kelas : I
Semester : 1

Penilaian Alokasi
Indikator
tandar Kompetensi/ Materi Waktu dan
Kegiatan Pembelajaran Pencapaian Bentuk Contoh Karakter
Kompetensi Dasar Pembelajaran Teknik Sumber
Kompetensi Instrumen Instrumen bangsa
belajar
Standar Kompetensi : a. Materi Pokok - Peserta didik Mempraktekkan Tes Uraian Coba 2 x 35 Mandiri
mempraktekkan cara cara – cara Unjuk praktekkan! menit
3. Berperilaku disiplin Sikap disiplin
merawat tanaman yang berperilaku kerja dan Apa yang Percaya diri
terhadap pemeliharaan dalam
di pelihara di sekolah. disiplin dalam Lisan kamu lakukan
tanaman memelihara
memelihara jika disekitar Buku PLH Kerjasama
tanaman di
- Secara bergiliran tanaman. tanamanmu Penerbit
Kompetensi Dasar : lingkungan
peserta didik ditumbuhi Erlangga Peduli
sekitar.
3.2 Menyenangi perilaku mensimulasikan cara rumput – halaman lingkungan
disiplin dalam merawat tanaman yang Menjelaskan rumput liar? 58 – 65
b. Materi
memelihara tanaman dipelihara di rumah. pentingnya dan Tanggung
Pembelajaran
tumbuhan bagi Kamu melihat Lingkungan jawab
- Disiplin ketika Jawaban
- Secara bergiliran kehidupan. temanmu sebagai
memelihara singkat
peserta didik mencuci dengan sumber
tanaman di
tangan memakai sengaja belajar
rumah dan di
sabun. mematahkan
sekolah
tangkai
- Mensimulasikan tanaman, apa
kegiiatan untuk yang kamu
mengetahui pentingnya lakukan?
tanaman bagi
kehidupan.

- Tanya jawab tentang

perilaku disiplin
terhadap tanaman
dimanapun kita berada.

- Peserta didik bersama

15
 Pendidikan Lingkungan Hidup Kelas I Semester 1 & 2

guru menarik
kesimpulan tentang
sikap disiplin dalam
memelihara tanaman.

Penegasan dan
penguatan dari guru

SILABUS

16
 Pendidikan Lingkungan Hidup Kelas I Semester 1 & 2

Nama Sekolah : SDN Padasuka Mandiri 3

Mata Pelajaran : PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP (PLH)
Tema : TUMBUHAN
Kelas : I
Semester : 1

Penilaian Alokasi
Indikator
Standar Kompetensi/ Materi Waktu dan
Kegiatan Pembelajaran Pencapaian Bentuk Contoh Karakter
Kompetensi Dasar Pembelajaran Teknik Sumber
Kompetensi Instrumen Instrumen bangsa
belajar
Standar Kompetensi : a. Materi Pokok - Peserta didik secara Mempraktekkan Tes Uraian Coba 2 x 35 Mandiri
kelompok cara merawat Unjuk praktekkan! menit
3. Berperilaku disiplin Sikap terbiasa
mensimulasikan tanaman. kerja Bgaimana Percaya diri
terhadap pemeliharaan disiplin dalam
berbagai sikap disiplin cara merawat
tanaman memelihara dan
dalam memelihra tanaman yang Buku PLH Kerjasama
tanaman.
tanaman dimanapun Menunjukkan Lisan di tanam di Penerbit
Kompetensi Dasar :
berada. ( seperti : sikap mencintai sekolah atau Erlangga Peduli
b. Materi
3.3 Membiasakan mmenyiram, tanaman. di rumah! halaman lingkungan
Pembelajaran
berperilaku disiplin menyiangi, memupuk, 66 – 69
- Disiplin dalam
dalam memelihara membasmi hama, tidak Jawaban Apa yang dan Tanggung
mencintai
tanaman menebang pohon Menjelaskan singkat kamu lakukan Lingkungan jawab
tanaman baik di
sembarangan, tidak keuntungan ketika darma sebagai
rumah, di
mematahkan dahan memelihara wisata ke sumber
sekolah, dan
atau ranting dengan tanaman. taman kota belajar
dimanapun
sengaja tanpa alasan, temanmu
berada.
dll ) memetik
bunga – bunga
- Secara bergiliran yang sedang
peserta didik mencuci Menjelaskan mekar di
tangan memakai sabun, kerugian jika taman?
merusak tanaman.
- Tanya jawab tentang
perilaku disiplin
terhadap tanaman,
keuntungan merawat

17
 Pendidikan Lingkungan Hidup Kelas I Semester 1 & 2

tanaman, kerugian
merusak tanaman, dll)
- Peserta didik bersama
guru menarik
kesimpulan tentang
perilaku disiplin dalam
memelihara tanaman,

Penegasan dan
penguatan dari guru

Menyetujui, Cimahi, ................................2019

Kepala SDN Padasuka Mandiri 3 Guru Mata Pelajaran

Hj. Cucu Sopiah K SPd. M.MPd Evi Komalasari, SPd

NIP.196302141983052013 NIP.

18
 Pendidikan Lingkungan Hidup Kelas I Semester 1 & 2

SILABUS
Nama Sekolah : SDN Padasuka Mandiri 3
Mata Pelajaran : PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP (PLH)
Tema : PERISTIWA
Kelas : I
Semester : 2

Penilaian Alokasi
Indikator
Standar Kompetensi/ Materi Waktu dan
Kegiatan Pembelajaran Pencapaian Bentuk Contoh Karakter
Kompetensi Dasar Pembelajaran Teknik Sumber
Kompetensi Instrumen Instrumen bangsa
belajar
Standar Kompetensi : a. Materi Pokok - Peserta didik secara Menyebutkan Tes Uraian Sebutkan 2 2 x 35 Mandiri
kelompok tanda – tanda Lisan tanda gunung menit
4. Membiasakan kesiagaan Cara – cara
mendiskusikan tanda – gunung meletus berapi akan Percaya diri
dalam menghadapi menghadapi
tanda gunung meletus, meletus
bencana alam bencana alam
cara bersiap siaga Buku PLH Kerjasama
menghadapi bencana Menjelaskan cara Apa yang Penerbit
Kompetensi Dasar : b. Materi
alam gunung meletus. – cara siap siaga akan kamu Erlangga Peduli
Pembelajaran
4.1 Mengenal cara – cara menghadapi lakukan jika di halaman lingkungan
- Cara menghadapi
menghadapi bencana - Secara bergiliran bencana gunung kampungmu 77 – 81
bencana alam
alam. perwakilan kelompok meletus. terjadi hujan dan Tanggung
gunung meletus
melaporkan hasil debu karena Lingkungan jawab
diskusinya dibantu gunung berapi sebagai
oleh teman – teman yang berda di sumber
daerahmu belajar
- - Tanya jawab tentang akan meletus?
tanda – tanda gunung
meletus, siap siaga
menghadapi bencana
gunung meletus

- Peserta didik bersama

guru menarik
kesimpulan tentang
tanda – tanda gunung
meletus, siap siaga

19
 Pendidikan Lingkungan Hidup Kelas I Semester 1 & 2

menghadapi bencana
gunung meletus

Penegasan dan
penguatan dari guru

20
 Pendidikan Lingkungan Hidup Kelas I Semester 1 & 2

SILABUS
Nama Sekolah : SDN Padasuka Mandiri 3
Mata Pelajaran : PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP (PLH)
Tema : PERISTIWA
Kelas : I
Semester : 2

Penilaian Alokasi
Indikator
Standar Kompetensi/ Materi Waktu dan
Kegiatan Pembelajaran Pencapaian Bentuk Contoh Karakter
Kompetensi Dasar Pembelajaran Teknik Sumber
Kompetensi Instrumen Instrumen bangsa
belajar
a. Materi Pokok - Peserta didik secara Menunjukkan Tes Uraian Coba 2 x 35 menit Mandiri
Standar Kompetensi : kelompok sikap empati Unjuk praktekkan!
Sikap empati Buku PLH
mensimulasikan sikap terhadap orang kerja Apa yang Percaya diri
4. Membiasakan kesiagaan terhadap orang Penerbit
empati terhadap orang lain ketika terjadi kamu lakukan
dalam menghadapi lain. dan Erlangga
lain ketika terjadi bencana. apabila di Kerjasama
bencana alam halaman 82
bencana ( sebelum Lisan pengungsian
b. Materi – 84 dan
mengungsi, di melihat nenek Peduli
Kompetensi Dasar : Pembelajaran Lingkungan
pengungsian, setelah . tua yang lingkungan
- Sikap empati sebagai
4.2 Menunjukkan sikap bencana reda ) kelaparan?
ketika terjadi sumber
empati terhadap urang Tanggung
bencana alamb belajar
lain. - Tanya jawab tentang Apa yang jawab
gunung meletus Jawaban
sikap empati terhadap kamu lakukan
orang lain ketika singkat jika melihat
terjadi bencana. kakek tua
kesulitan
- Peserta didik bersama berjalan
guru menarik ketika menuju
kesimpulan tentang pengungsian
sikap empati terhadap karena
orang lain ketika membawa tas
terjadi bencana. pakaiannya?

Penegasan dan
penguatan dari guru

21
 Pendidikan Lingkungan Hidup Kelas I Semester 1 & 2

SILABUS

Nama Sekolah : SDN Padasuka Mandiri 3

Mata Pelajaran : PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP (PLH)
Tema : PERISTIWA
Kelas : I
Semester : 2

Penilaian Alokasi
Indikator
Standar Kompetensi/ Materi Waktu dan
Kegiatan Pembelajaran Pencapaian Bentuk Contoh Karakter
Kompetensi Dasar Pembelajaran Teknik Sumber
Kompetensi Instrumen Instrumen bangsa
belajar
Standar Kompetensi : a. Materi Pokok - Peserta didik secara Mempraktekkan Tes Uraian Coba 2 x 35 Mandiri
kelompok cara siap siaga Unjuk praktekkan! menit
4. Membiasakan kesiagaan Cara bersiap
mensimulasikan sikap menghadapi kerja Bagaimana Percaya diri
dalam menghadapi siaga
siap siaga menghadapi bencana alam sikapmu
bencana alam mengahadapi
bencana alam ( ketika gunung meletus ketika Buku PLH Kerjasama
bencana alam.
baru terjadi tanda – bencana Penerbit
Kompetensi Dasar : ( siaga sebelum
tanda bencana, ketika gunung Erlangga Peduli
b. Materi bencana, ketika
4.3 Mensimulasikan cara bencana terjadi, pasca meletus terjadi halaman lingkungan
Pembelajaran bencana terjadi,
bersikap siaga bencana terjadi ) dan di 85 – 88
- mensimulasikan pasca bencana )
menghadapi bencana Jawaban kampungmu dan Tanggung
sikap siaga
alam - Tanya jawab tentang singkat disertai Lingkungan jawab
menghadapi
( misalnya: gunung sikap siap siaga yang gempa ? sebagai
bencana alam
meletus ) disimulasikan. sumber
gunung meletus
belajar
- Peserta didik bersama
guru menarik
kesimpulan tentang
sikap siap siaga
menghadapi bencana
alam.

Penegasan dan
penguatan dari guru

22
 Pendidikan Lingkungan Hidup Kelas I Semester 1 & 2

SILABUS

Nama Sekolah : SDN Padasuka Mandiri 3

Mata Pelajaran : PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP (PLH)
Tema : PEKERJAAN
Kelas : I
Semester : 2

Penilaian Alokasi
Indikator
Standar Kompetensi/ Materi Waktu dan
Kegiatan Pembelajaran Pencapaian Bentuk Contoh Karakter
Kompetensi Dasar Pembelajaran Teknik Sumber
Kompetensi Instrumen Instrumen bangsa
belajar
a. Materi Pokok - Peserta didik secara Menjelaskan cara Tes Uraian Coba jelaskan, 2 x 35 Mandiri
Standar Kompetensi : berpasangan membuat hasil Unjuk Bgaaimana menit
Menerapkan
melakukan pemilahan karya dari botol kerja cara Percaya diri
5. Menerapkan hasil hasil teknologi
sampah. bekas kemasan air membuat hasil
teknologi sederhana sederhana
mineral, dari karya dari Buku PLH Kerjasama
dalam pemeliharaan
- Secara berpasangan kaleng bekas, dan 1. botol bekas Penerbit
lingkungan b. Materi
peserta didik memilih dari kantong kemasan air Erlangga Peduli
Pembelajaran
sampah an organik plastik bekas mineral halaman lingkungan
Kompetensi Dasar : - Jenis – jenis
yang bisa dibuat belanjaan. 2. kaleng 93 – 102
teknologi
5.1 Menjelaskan jenis – jenis menjadi barang bekas dan Tanggung
sederhana .
teknologi sederhana berguna., 3. kantong Lingkungan jawab
dalam
dalam pemeliharaan plastik bekas sebagai
pemeliharaan
lingkungan ( misalnya - Secara bergiliran belanjaan. sumber
lingkungan. .
botol kemasan air mencuci tangan belajar
( memilah
mineral, kaleng bekas, memakai sabun.
sampah )
kantong plastik)
- Secara klasikal peserta
didik bersama guru
tanya jawab dan
mendiskusikan cara –
cara mengolah sampah
menjadi barang
bermanfaat.

23
 Pendidikan Lingkungan Hidup Kelas I Semester 1 & 2

- Peserta didik bersama

guru menarik
kesimpulan tentang
penggunaan teknologi
sederhana dalam
pemeliharaan
lingkungan.,

Penegasan dan
penguatan dari guru

24
 Pendidikan Lingkungan Hidup Kelas I Semester 1 & 2

SILABUS

Nama Sekolah : SDN Padasuka Mandiri 3

Mata Pelajaran : PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP (PLH)
Tema : PEKERJAAN
Kelas : I
Semester : 2

Penilaian Alokasi
Indikator
Standar Kompetensi/ Materi Kegiatan Waktu dan
Pencapaian Bentuk Contoh Karakter
Kompetensi Dasar Pembelajaran Pembelajaran Teknik Sumber
Kompetensi Instrumen Instrumen bangsa
belajar
Standar Kompetensi : a. Materi Pokok - Peserta didik secara Mempraktekkan Tes Uraian Coba 2 x 35 menit Mandiri
berpasangan cara membuat Unjuk praktekkan!
5. Menerapkan hasil Menerapkan Buku PLH
menyiapkan alat dan hasil karya dari kerja Pilihlah salah Percaya diri
teknologi sederhana hasil teknologi Penerbit
bahan untuk botol bekas satu,
dalam pemeliharaan sederhana Erlangga
memanfaatkan kemasan air Buatlah Kerjasama
lingkungan halaman 103
sampah menjadi mineral. boneka dari
b. Materi – 108 dan
barang bermanfaat. botol bekas Peduli
Kompetensi Dasar :
Pembelajaran Lingkungan
1. Membuat boneka kemasan air lingkungan
- Membuat hasil sebagai
5.2 Membuat hasil karya dari botol Mempraktekkan mieral, kaleng
karya dari : sumber
dengan memanfaatkan kemasan air cara membuat susu bekas, Tanggung
1. Botol belajar
teknologi sederhana mineral. hasil karya dari atau kantong jawab
kemasan air
dalam pemeliharaan 2. Membuat telpon – kaleng bekas. plastik bekas!
mineral Menghargai
lingkungan. telponan dari
2. kaleng bekas karya orang
kaleng susu
3. kantong lain.
bekas. Mempraktekkan
plastik.
3. Membuat bunga cara membuat Menghargai
mainan dari hasil karya dari keberagaman
kantong plastik. kantong plastik

- Secara bergiliran
peserta didik mencuci
tangan memakai
sabun,

25
 Pendidikan Lingkungan Hidup Kelas I Semester 1 & 2

- Tanya jawab tentang

cara – cara
memanfaatkan
sampah an organik
menjadi barang
berguna.

- Peserta didik bersama

guru menarik
kesimpulan tentang
cara pemanfaatan
sampah menjadi
barang berguna.

Penegasan dan
penguatan dari guru

\\

26
 Pendidikan Lingkungan Hidup Kelas I Semester 1 & 2

SILABUS
Nama Sekolah : SD/MI ...........
Mata Pelajaran : PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP (PLH)
Tema : PEKERJAAN
Kelas : I
Semester : 2

Penilaian Alokasi
Indikator
Standar Kompetensi/ Materi Kegiatan Waktu dan Karakter
Pencapaian Bentuk Contoh
Kompetensi Dasar Pembelajaran Pembelajaran Teknik Sumber bangsa
Kompetensi Instrumen Instrumen belajar

a. Materi Pokok - Peserta didik bersama Membuat rencana Tes Uraian Coba 2 x 35 menit Mandiri
Standar Kompetensi : guru mendiskusikan pameran kelas Unjuk praktekkan!
Menerapkan Buku PLH
tentang rencana kerja Bagaimana Percaya diri
5. Menerapkan hasil hasil teknologi Penerbit
pameran kelas. cara
teknologi sederhana sederhana Erlangga
melaksanakan Kerjasama
dalam pemeliharaan halaman
Membuat laporan pameran kelas
lingkungan b. Materi Melaksanakan 109 - 114
rencana pameran kelas Peduli
Pembelajaran pameran kelas. dan
lingkungan
Kompetensi Dasar : - Pameran Kelas Lingkungan
Simulasi pelaksanakan
sebagai
pameran kelas. Tanggung
sumber
5.3 Melaksanakan pameran jawab
belajar
hasil teknologi - Peserta didik bersama
Menghargai
sederhana di kelas/ guru menarik Pameran
karya orang
sekolah. kesimpulan tentang dilaksanakan
lain
rencana pelaksanaan ketika
pameran kelas. kenaikan Menghargai
kelas keberagaman
Penegasan dan ( pembagian
penguatan dari guru rapot akhir
tahun
pembelajaran
).

27
 Pendidikan Lingkungan Hidup Kelas I Semester 1 & 2

Menyetujui, Cimahi, ................................2019

Kepala SDN Padasuka Mandiri 3 Guru Mata Pelajaran

Hj. Cucu Sopiah K SPd. M.MPd Evi Komalasari, SPd

NIP.196302141983052013 NIP.

28