Skrip Si

PENGARUH FEE AUDIT, INDEPENDENSI, PENGALAMAN KERJA
TERHADAP KUALITAS AUDIT
Sebagai Salah Satu Syarat untuk Meraih

Gelar Sarjana Ekonomi
Oleh :
Andriyanto
11140208
Fakultas Ilmu Sosial Dan Humaniora

Program Studi Akuntansi
Universitas Bunda Mulia
Jakarta
2019
UNIVERSITAS BUNDA MULIA
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN HUMANIORA
PROGRAM STUDI AKUNTANSI
Pernyataan Kesiapan Ujian Pendadaran Skripsi
Saya Andriyanto, dengan ini menyatakan bahwa Skripsi yang berjudul :

“PENGARUH FEE AUDIT, INDEPENDENSI, PENGALAMAN KERJA
TERHADAP KUALITAS AUDIT ”
merupakan hasil karya saya dan belum pernah diajukan sebagai karya ilmiah,
sebagian atau seluruhnya, atas nama saya atau pihak lain.
Andriyanto
11140208
Disetujui oleh Pembimbing,
Kami setuju Skripsi tersebut diajukan untuk Ujian Pendadaran
Theresia Hesti Bwarleling, SE.,M.Ak. (21 Desember 2017)
Disetujui oleh Ketua Program Studi,
Ririn Breliastiti, SE., MM (21 Desember 2017)

UNIVERSITAS BUNDA MULIA
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN HUMANIORA
PROGRAM STUDI AKUNTANSI
Persetujuan Skripsi
Yang bertandatangan di bawah ini, menyatakan bahwa Skripsi dengan judul

TERHADAP KUALITAS AUDIT ”
Disusun oleh :
Andriyanto
11140208
Telah disetujui dan diterima sebagai salah satu karya ilmiah mahasiswa yang
bersangkutan pada Fakultas Ilmu Sosial dan Humaniora – Program Studi
Akuntansi Universitas Bunda Mulia.
Jakarta, 18 Januari 2018
Mengetahui,
Ketua Program Studi, Dosen Pembimbing,
Ririn Breliastiti, SE., MM Theresia Hesti Bwarleling, SE.,M.Ak.

PERNYATAAN
Saya menyatakan bahwa Skripsi yang berjudul “PENGARUH FEE AUDIT,

INDEPENDENSI, PENGALAMAN KERJA TERHADAP KUALITAS
AUDIT” sepenuhnya karya saya sendiri. Tidak ada bagian di dalamya yang
merupakan plagiat dari karya orang lain dan saya tidak melakukan penjiplakan
atau pengutipan dengan cara-cara yang tidak sesuai dengan etika keilmuan yang
berlaku dalam masyarakat keilmuan. Atas pernyataan ini, saya siap menanggung
resiko/sanksi yang dijatuhkan kepada saya, atau ada klaim dari pihak lain terhadap
keaslian karya saya ini.
Jakarta, 21 Desember 2017

Yang membuat pernyataan,
Materai Rp6.000,-
ttd
Andriyanto
ABSTRAK
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxx
xxxxxxxxxx
xxxxxxxxxx
Kata Kunci
Xxxx, xxxx, xxxx, xxx, xxxx
ABSTRACT
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
Keywords
Xxxx, xxxx, xxxx, xxx, xxxx
PRAKATA
Puji dan syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa atas berkat dan
rahmat-Nya bagi penulis sehingga dapat menyelesaikan skripsi berjudul
TERHADAP KUALITAS AUDIT”.
Penyusunan skripsi dilakukan untuk menyelesaikan tugas akhir untuk

menyelesaikan Program Sarjana (S1) pada Jurusan Akuntansi Universitas Bunda
Mulia, Jakarta. Penulis menyadari dalam penyusunan skripsi ini, masih banyak
terdapat menyelesaikan skripsi ini tepat pada waktunya. Mohon maaf apabila
terdapat ketidaksempurnaan, baik dalam penulisan, penafsiran, dan sebagainya.
Semoga skripsi ini dapat diterima dalam dunia akademis dan berguna bagi
pembacanya. Oleh karena itu, pada kesempatan ini, penulis mengucapkan terima
kasih kepada:
1. Tuhan Yang Maha Esa yang selalu memberikan kesehatan, berkat serta
penyelesaian masalah dalam penyusunan skripsi ini.
2. Bapak Doddy Surja Bajuadji, MBA., selaku Rektor Universitas Bunda
Mulia.
3. Ibu Ririn Breliastiti, SE., MM., selaku Ketua Program Studi Akuntansi
Universitas Bunda Mulia.
4. Bapak Refianto, SE., NN., selaku Sekretaris Program Studi Akuntansi
Universitas Bunda Mulia.
5. Ibu Theresia Hesti Bwarleling, SE.,M.Ak. selaku dosen pembimbing yang
telah banyak memberikan arahan dan bimbimgannya dalam penyelesaian
tugas akhir ini.

6. Seluruh dosen Fakultas Ilmu Sosial dan Humaniora Universitas Bunda
Mulia yang telah yang telah memberikan ilmu pengetahuan dan inspirasi
selama perkuliahan penulis di Universitas Bunda Mulia.
7. Orang tua, Nenek dan keluarga yang selalu memberikan semangat,
dukungan dan bantuan untuk penulis dapat menyelesaikan skripsi ini dengan
baik dan tepat waktu sesuai dengan harapan.
8. Sahabat yang terbaik yang pernah ada selalu ada dalam suka dan duka, Dio
Fernando, Rayen Purnama Putra, Ridwan Tedja, Lazarus Surya
9. Teman seperjuangan yang bersama-sama membantu penulis dalam
menyelesaikan skripsi ini, Dio Fernando, Ridwan Tedja, Lazarus Surya,
Slater William, Steven.
Akhir kata, penulis akan menyempaikan kepada para pembaca bahwa penelitian
yang dilakukan ini membutuhkan kritik dan saran di masa mendatanag dari para
pembaca agar penulis dapat membuat penelitian yang lebih baik. Penulis berharap
apa yang telah dibahas dalam karya ilmiah ini bisa bermanfaat bagi pembaca.
Terlebih untuk para pembaca yang ingin lebih memahami tentang pengaruh Fee
Audit, Independensi dan Pengalaman Kerja terhadap Kualitas Audit.
Jakarta, 12 Desember 2018
Andriyanto
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL
HALAMAN PERNYATAAN KESIAPAN UJIAN PENDADARAN
HALAMAN PERSETUJUAN SKRIPSI
HALAMAN KEASLIAN SKRIPSI
HALAMAN PERNYATAAN HASIL SIDANG
ABSTRAK................................................................................................................i
ABSTRACT.............................................................................................................ii
PRAKATA.............................................................................................................iii
DAFTAR ISI...........................................................................................................iv
DAFTAR TABEL...................................................................................................vi
DAFTAR GAMBAR.............................................................................................vii
DAFTAR LAMPIRAN........................................................................................viii
BAB 1 PENDAHULUAN.....................................................................................1
1.1. Latar Belakang Masalah....................................................................................1
1.2. Identifikasi Masalah..........................................................................................5
1.3. Pembatasan Masalah.........................................................................................5
1.4. Rumusan Masalah.............................................................................................5
1.5. Tujuan dan Kegunaan Penelitian......................................................................6
1.5.1. Tujuan Penelitian...................................................................................6
1.5.2. Kegunaan Penelitian..............................................................................6
1.6. Sistematika Penelitian.......................................................................................7
BAB 2 KERANGKA PUSTAKA.........................................................................9
2.1. Kerangka Teori.................................................................................................9
2.2 Penelitian Terdahulu........................................................................................15
2.3. Paradigma Penelitian.......................................................................................22
2.4. Hipotesis..........................................................................................................22
BAB 3 METODE PENELITIAN.......................................................................25
3.1. Gambaran Umum Subjek dan Objek Penelitian.............................................25
3.1.1. Subjek Penelitian..............................................................................25
3.1.2. Objek Penelitian................................................................................26
3.2. Metode Pengumpulan Data.............................................................................26
3.2.1. Jenis Penelitian…………………………………………….……….26
3.2.2. Teknik Pengumpulan Data................................................................26
3.2.3. Populasi, Sampel dan Teknik Sampling...........................................27
3.2.3.1 Populasi…………………………………………………..27
3.2.3.2 Sampel………………………………………………...….28
3.2.3.3 Teknik Sampling…………………………………………28
3.2.4. Variabel Penelitian...………………………………….……....……29
3.3. Metode Analisis..............................................................................................31
3.3.1. Operasional Variabel……………………………………………….31
3.3.2. Tahap Pengolahan Data……………………………........……….…34
3.3.2.1. Analisis Deksriptif………...……………....……………...34
3.3.3. Metode Pengujian Validitas dan Reabilitas...…………....…….…..34
3.3.3.1. Uji Validitas…………...………………………………….34
3.3.3.2. Uji Reabilitas…………...……………………....……...…34
3.3.4. Metode Statistik…………………………………………….......…35
3.3.4.1. Uji Asumsi Klasik………………………………........…..35
3.3.4.2. Uji Multikolinearitas……………....………………….….36
3.3.4.3. Uji Heteroskedatisitas………………...…....………….…36
3.3.4.4. Uji Normalitas………………………………….…..........36
3.3.4.5. Analisis Regresi Linier Berganda...................................,..37
3.3.5. Uji Hipotesis……………………...….............................................38
3.3.5.1. Uji Pengaruh Parsial (t)…….............................................38
3.3.5.2. Uji Pengaruh Simultan (F)….............................................38
BAB 4 HASIL PENELITIAN DAN BAHASAN……………………….........40

4.1. Penyajian Data……………………………………………………….......…40
4.2. Analisis Data dan Interpretasi……………………………………….......….42
4.2.1. Uji Statistik Deskriptif…….........……….......…....…..…..............42
4.2.2. Uji Reliabilitas dan Validitas………………….............……..……43
4.2.2.1. Uji Reliabilitas…………………………………........……43
4.2.2.2. Uji Validitas………………………………........……....…45
4.2.3. Uji Asumsi Klasik…………………………………………………46
4.2.3.1. Uji Normalitas……………………………………………46
4.2.3.2. Uji Multikolineritas………………………………………48
4.2.3.3. Uji Heteroskedatisitas……………………………………49
4.2.4. Uji Analisis Regresi Linear……………………………………….50
4.2.4.1. Analisis Regresi Linear Berganda…………………...…...50
4.2.5. Uji Hipotesis……………………………………………....………52
4.2.5.1.Uji Koefisien Determinasi (R Square)……………………52
4.2.5.2. Uji T (Koefisien Regresi Berganda Secara Parsial)……...53
4.2.5.3. Uji Simultan (Uji F)……………………………………...54
4.2.6. Uji Interpretasi Data……………………………………………….55
4.2.6.1. Pengaruh Fee Audit terhadap Kualitas Audit……………56
4.2.6.2. Pengaruh Independensi terhadap Kualitas Audit………...57
4.2.6.3. Pengaruh Pengalaman Kerja terhadap Kualitas Audit…...58
BAB 5 PENUTUP................................................................................................39
5.1. Simpulan.........................................................................................................39
5.2. Saran................................................................................................................39
5.3. Keterbatasan Penelitian...................................................................................39
5.4. Kontribusi Penelitian.......................................................................................39
DAFTAR REFERENSI.........................................................................................40
RIWAYAT HIDUP................................................................................................43
LAMPIRAN
DAFTAR TABEL
Tabel 2.1 Penelitian Terdahulu.............................Error! Bookmark not defined.

Tabel 3.2 Definisi Operasional..............................Error! Bookmark not defined.
Tabel 4.1 Pemilihan Sampel.................................................................................37
Tabel 4.2 Sampel Penelitian...................................................................................37
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1 Paradigma Penelitian.........................................................................22

DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1. Surat Persetujuan Riset PT XXX

Lampiran 2. Total Aset Tahun 2012-2015
Lampiran 3. Xxxxxx Xxxxxxxx
BAB 1
PENDAHULUA
1.1. Latar Belakang Masalah
Auditing adalah suatu proses yang sistematis untuk memperoleh dan
mengevaluasi bukti secara objektif mengenai informasi tingkat kesesuaian antara
tindakan atau peristiwa ekonomi dengan kriteria yang telah ditetapkan, serta
melaporkan hasilnya kepada pihak-pihak yang membutuhkan. Orang yang
melaksanakan auditing disebut auditor (Rahayu dan Suhayati, 2010: 1).
Terdapat 3 tipe auditor yaitu: auditor independen, auditor pemerintah, dan
auditor Intern (Mulyadi, 2002: 8). Manajemen dalam perusahaan yang berskala
besar memerlukan jasa profesi auditor independen agar pertanggungjawaban
keuangan yang disajikan kepada pihak luar dapat dipercaya sebagai dasar
pengambilan keputusan pihak luar.
Dari profesi akuntan publik, masyarakat mengharapkan penilaian yang
bebas dan tidak memihak terhadap informasi yang disajikan oleh manajemen
perusahaan dalam laporan keuangan (Mulyadi, 2002: 4). Namun permasalahan
mengenai rendahnya kualitas audit menjadi sorotan masyarakat dalam beberapa
tahun terakhir dengan adanya keterlibatan akuntan publik didalamnya.

Selanjutnya pembekuan Akuntan Publik Ben Ardi, CPA dari KAP
Jamaludin, Ardi, Sukimto dan Rekan (Jakarta Pusat), ini berdasarkan Keputusan
Menteri Keuangan Nomor 445/KM.1/2015 selama enam bulan terhitung mulai
tanggal 29 Mei 2015. Sanksi pembekuan izin ini berikan karena AP tersebut
belum sepenuhnya mematuhi SA-SPAP dalam pelaksanaan audit umum atas
laporan keuangan PT. Bumi Citra Permai Tbk Tahun Buku 2013.
Ketidak patuhan tersebut dikategorikan sebagai pelanggaran berat karena
berpotensi berpengaruh cukup signifikan terhadap laporan auditor independen
(pppk.kemenkeu.go.id). Selain pembekuan izin beberapa KAP dan Akuntan
Publik oleh Menteri Keuangan karena melakukan pelanggaran yang telah
disebutkan diatas, terdapat juga kasus yang melibatkan auditor investigatif Kantor
Akuntan Publik Tarmizi Achmad yang berasal dari kota Semarang.
Menurut Sudirman (Mantan auditor BPKP Perwakilan Sumatra Utara)
hasil Penghitungan Kerugian Negara (PKN) oleh auditor investigatif KAP
Tarmizi Achmad tidak berdasarkan standar pemeriksaan sehingga bertentangan
dengan UU RI No 15 Tahun 2004. Hal tersebut dikatakan Sudirman saat menjadi
saksi ahli dalam persidangan kasus dugaan korupsi pengadaan sewa menyewa 294
unit mobil dinas operasional senilai Rp18 miliar yang bersumber dari RKAT
Tahun 2013.
Kapasitas auditor bernama Hernold Ferry Makawimbang sebagai saksi
ahli yang pendidikannya bukan akuntansi dan bukan akuntan publik sangat
diragukan serta tidak berwenang menandatangani laporan audit. Tindakan ini

sangatlah bertentangan dengan UU RI Nomor 5 Tahun 2011 tentang Akuntan
Publik. (Metro24jam.com).
Kualitas audit merupakan hal yang penting karena kualitas yang tinggi
akan menghasilkan laporan keuangan yang dapat dipercaya sebagai dasar
pengambilan keputusan (Atiqoh, 2016). Namun beberapa kasus diatas
menunjukan bahwa auditor telah melanggar Standar Akuntansi (SA)-Standar
Profesional Akuntan Publik (SPAP) dan Kode Etik Akuntan Publik, sehingga
menyebabkan penurunan kualitas audit dan kepercayaan pemakai jasanya.
Kontrak kerjasama dalam hal penentuan besaran fee audit antara auditor
dan klien mampu memepengaruhi kualitas audit. Ketika auditor melakukan
negosiasi dengan pihak manajemen terkait hasil kerja laporan auditan, maka
kemungkinan besar mempengaruhi kualitas audit. Bervariasinya nilai moneter
yang diterima auditor pada setiap pekerjaan audit yang dilakukannya berdasarkan
hasil negosiasi, tidak menutup kemungkinan akan memberikan pengaruh pada
kualitas audit (Pratistha dan Widhiyani, 2014).
Menurut Gavious (2007) menyatakan bahwa masalah keagenan auditor
bersumber dari adanya mekanisme kelembagaan antara auditor dan manjemen.
Satu sisi auditor ditunjuk manajemen untuk melakukan audit, namun di sisi lain
jasa audit dibayar dan ditanggung manjemen. Mekanisme kelembagaan inilah
mengakibatkan munculnya keterikatan auditor pada klien baik emosional maupun
financial sehingga berimbas terhadap kualitas audit.
Menurut Pratistha dan Widhiyani (2014) auditor memiliki posisi yang
penting terkait hasil yang diperoleh ketika melakukan audit. Posisi inilah yang
kemudian menimbulkan sikap dilematis dalam diri auditor terkait independensi.
Sikap independen sudah melekat pada pribadi setiap auditor karena hal tersebut
merupakan tuntutan profesi akuntan publik, namun karena adanya desakan atau
pengaruh dari klien untuk mendukung kepentingannya, maka independensi tidak
lagi dapat didefinisikan secara sempurna dalam pendirian auditor.
Menurut Kurnia (2014) independensi merupakan sikap dimana seorang
auditor mampu mempertahankan temuannya dan tidak dapat dipengaruhi oleh
klien atau pihak lain yang memiliki kepentingan dengan hasil audit. Sehingga
seorang auditor harus memiliki sikap independensi dalam menjalankan tugasnya
agar mendapatkan kualitas audit yang baik tanpa merugikan pihak yang
menggunakan hasil audit tersebut.
Pengalaman auditor merupakan suatu proses pembelajaran dan
perkembangan potensi bertingkah laku auditor selama berinteraksi dengan tugas
yang dilakukan selama rentang waktu tertentu. Semakin banyak pengalaman kerja
seorang auditor maka Kualitas Audit yang dihasilkan akan semakin baik. Jadi
dapat disimpulkan bahwa semakin lama masa kerja auditor, maka akan
menghasilkan kualitas audit yang lebih berkualitas.
Hal ini dapat terjadi karena pengalaman tersebut membentuk seorang
auditor yang ahli dalam mengaudit secara teknis maupun psikis. Dengan semakin
banyak pengalaman selama melakukan pekerjaannya, seorang auditor akan lebih
berhati-hati dan tidak melakukan kesalahan yang sama seperti masa lalu.
Semakin banyak pengalaman yang dimiliki, auditor akan semakin mudah
untuk menemukan kesalahan dan mengetahui penyebab kesalahan tersebut.

Semua pengalaman yang diperoleh akan digunakan dengan baik oleh auditor
dalam melakukan pekerjaan yang selanjutnya, sehungga hasil auditnya akan lebih
berkualitas daripada sebelumnya.
1.2. Identifikasi Masalah
Berdasarkan latar belakang masalah yang diuraikan di atas, maka permasalahan
yang mucul dapat diidentifikasikan sebagai berikut:
1. Rendahnya kualitas audit menjadi sorotan masyarakat dalam beberapa tahun
terakhir dengan adanya keterlibatan akuntan publik didalam. Sehingga beberapa
KAP dan Akuntan Publik dibekukan izinnya oleh Menteri Keuangan karena
melakukan pelanggaran terhadap SA-SPAP dalam pelaksanaan audit.
2. Auditor yang melanggar SA-SPAP dan Kode Etik akuntan publik
menyebabkan penurunan kualitas audit dan kepercayaan pemakai jasanya.
3. Auditor yang kurang berpengalaman akan lebih banyak melakukan kesalahan
dalam melakukan pekerjaannya.
1.3. Pembatasan Masalah
Batasan masalah pada penelitian ini perlu dilakukan untuk memfokuskan
penelitian, mencegah terlalu luasnya pembahasan dan terjadinya salah
interprestasi atau kesimpulan yang dihasilkan. Sehingga masalah dalam penelitian
ini dibatasi pada pengaruh fee audit, independensi, dan pengalaman kerja terhadap
kualitas audit.
1.4. Rumusan Masalah
Berdasarkan batasan masalah yang sudah diuraikan diatas peneliti merumuskan
masalah sebagai berikut:

1. Apakah fee audit berpengaruh signifikan terhadap kualitas audit?
2. Apakah independensi berpengaruh signifikan terhadap kualitas audit?
3. Apakah pengalaman kerja berpengaruh signifikan terhadap kualitas audit?
4. Apakah fee audit, independensi, pengalaman kerja berpengaruh signifikan
secara simultan terhadap kualias audit?
1.5. Tujuan dan Kegunaan Penelitian
1.5.1. Tujuan Penelitian
Sesuai dengan masalah yang telah dirumuskan diatas maka tujuan penelitian ini
adalah:
1. Untuk mengetahui pengaruh fee audit terhadap kualitas audit.
2. Untuk mengetahui pengaruh independensi terhadap kualitas audit.
3. Untuk mengetahui pengaruh pengalaman kerja terhadap kualitas audit.
4. Untuk mengetahui pengaruh fee audit, independensi, pengalaman kerja secara
simultan kualitas audit?
1.5.2. Kegunaan Penelitian
Suatu hasil penelitian dapat memberikan kontribusi apabila mampu memberikan
manfaat baik bagi siapapun. Berdasarkan uraian latar belakang dan perumusan
masalah diatas, maka beberapa kegunaan atau manfaat yang dapat diambil dari
penelitian ini adalah:
1. Manfaat Teoritis
a. Bagi mahasiswa Fakultas Ekonomi khususnya mahasiswa jurusan akuntansi,
penelitian ini bermanfaat sebagai acuan bahan referensi penelitian selanjutnya dan
pembanding untuk menambah ilmu pengetahuan yang berhubungan dengan
kualitas audit.
b. Bagi penelitian selanjutnya, sebagai bahan referensi bagi pihak-pihak yang
akan melaksanakan penelitian lebih lanjut mengenai kualitas audit.
c. Bagi penulis, sebagai sarana untuk memperluas wawasan serta menambah
referensi mengenai faktor-faktor yang dapat mempengaruhi kualitas audit
2. Manfaat Praktis
a. Mengetahui langkah-langkah perbaikan terhadap aspek-aspek yang dapat
meningkatkan kualitas audit.
b. Membantu KAP untuk mengetahui faktor-faktor penyebab peningkatan kualitas
audit yang dihasilkan, misalnya yang disebabkan oleh fee audit, independensi,
kompetensi, etika auditor dan tekanan anggaran waktu sehingga kualitas audit
dapat ditingkatkan oleh para auditor di masa mendatang untuk menciptakan
kualitas yang lebih baik.
1.6. Sistematika Penelitian
Sistematika pembahasan bertujuan untuk mempermudah pembaca, guna
memahami isi dari penelitian ini. Berikut adalah urutan dari penelitian ini:
Bab 1 Pendahuluan
Bab ini membahas secara singkat mengenai isi skripsi ini. Selanjutnya,
pada bagian ini menjelaskan mengenai latar belakang, identifikasi masalah,
pembatas masalah, rumusan masaah, tujuan dan manfaat penelitian, dan
sistematika penulisan.
Bab 2 Landasan Teori
Bab ini berisi tentang kerangka teori, penelitian terdahulu, paradigma
penelitian, dan perumusan hipotesis.
Bab 3 Metode Penelitian
Bab ini berisi tentang gambaran umum subjek dan objek penelitian,
metode yang digunakan untuk mengumpulkan data terdiri dari jenis penelitian,
teknik pengumpulan data, populasi dan sampel, serta metode analisis yang
digunakan dalam penelitian.
Bab 4 Hasil Penelitian dan Bahasan
Bab ini berisi tentang penyajian data dan menganalisia data yang telah
diperoleh dengan menggunakan metode analisis yang digunakan dan
meginterpretasikannya
Bab 5 Penutup
Bab ini memuat kesimpulan dan saran dari hasil data-data yang tersedia
untuk menjelaskan pemecahan masalah serta keterbatasan penelitian yang telah
dilakukan.
BAB 2
KERANGKA PUSTAKA
2.1. Teori Keagenan ( Agency Theory )
Jensen dan Meckling (1976) menyatakan masalah agensi disebabkan oleh
adanya perbedaan kepentingan dan informasi asimetri antara manajemen (agent)
dengan shareholder (principle). Perbedaan tersebut menimbulkan konflik
kepentingan:
a) Antara shareholders dan manajer
b) Antara shareholders dan debtholders, dan
c) Antara manajer, shareholders dan debtholders.
Jensen dan Meckling (1976) juga berpendapat bahwa konflik kepentingan antara
pemilik dan agen terjadi karena kemungkinan agen tidak selalu berbuat sesuai
dengan kepentingan principal, sehingga memicu biaya keagenan (agency cost).
Dalam hal keagenan, auditor juga memiliki kepentingan untuk mempertahankan
pendapatnya, penetapan fee audit tinggi untuk menghasilkan kualitas audit yang
tinggi pula, selain itu auditor juga di andalkan masalah ketika berkaitan dengan
kepentingan keaganan auditor (Kurniasih dan Rohman, 2014).
2.1.1 Kualitas Audit
Menurut De Angelo (1981) kualitas audit adalah probabilitas dimana
seorang auditor menemukan pelanggaran di sistem akuntansi klien dan
melaporkan pelanggaran tersebut. Menurut Halim (2015: 61) laporan keuangan
yang berguna bagi pembuatan keputusan adalah laporan keuangan yang
9
berkualitas (memenuhi kriteria relevansi dan reliabilitas). Para pemakai laporan
keuangan lebih yakin terhadap kualitas laporan keuangan suatu perusahaan
apabila laporan keuangan tersebut telah audit dan memenuhi kedua kriteria
tersebut.
Ditinjau dari sudut profesi akuntan publik, audit adalah pemeriksaan
(examination) secara obyektif atas laporan keuangan suatu perusahaan atau
organisasi lain dengan tujuan untuk menentukan apakah laporan keuangan
tersebut menyajikan secara wajar, dalam semua hal yang material, posisi
keuangan, dan hasil usaha perusahaan atau organisasi tersebut (Mulyadi, 2002:
11). Audit bukan hanya merupakan proses review terhadap laporan keuangan,
namun juga mengenai pengkomunikasian yang tepat terhadap pihak-pihak yang
berkepentingan sebagai dasar pengukuran kualitas audit. Oleh sebab itu, kualitas
audit adalah hal yang harus dipertahankan oleh seorang auditor dalam proses
pengauditan (Atiqoh, 2016).
2.1.2. Fee Audit
Menurut Halim (2015: 108) fee audit merupakan hal yang tidak kalah
pentingnya di dalam penerimaan penugasan. Auditor tentu bekerja untuk
memperoleh penghasilan yang memadai. Oleh sebab itu penentuan fee audit perlu
disepakati antara klien dengan auditor. Ada beberapa cara dalam penentuan atau
penentapan fee audit. Cara tersebut dapat dijelasakan sebagai berikut:
1. Per diem basis
Pada cara ini fee audit ditentukan dengan dasar waktu yang digunakan
oleh tim auditor. Pertama kali fee per jam ditentukan, kemudian dikalikan
dengan jumlah waktu/jam yang dihabiskan oleh tim. Tarif fee per jam
untuk tiap tingkatan staf tentu dapat berbeda-beda.
2. Flat atau kontrak basis
Pada cara ini fee audit dihitung sekaligus secara borongan tanpa
memperhatikan waktu audit yang dihabiskan. Yang penting pekerjaan
terselesaikan sesuai dengan aturan atau perjanjian.
3. Maksimum fee basis Cara ini merupakan gabungan dari kedua cara di
atas. Pertama kali tentukan tarif per jam kemudian dikaliakan dengan
jumlah waktu tertentu tetapi dengan batasan maksimum. Hal ini dilakukan
agar auditor tidak mengulur-ngulur waktu sehingga menambah jam/waktu
kerja. Menurut Halim (2015: 108) besaran fee audit ditentukan banyak
faktor. Namun pada dasarnya ada 4 faktor yang menentukan besarnya fee
audit, yaitu :
1. Karakterisitik keuangan, seperti tingkat penghasilan, laba aktiva, modal,
dan lain-lain.
2. Lingkungan, seperti persaingan, pasar tenaga profesional, dan lain-lain.
3. Karakteristik Operasi, seperti jenis industri, jumlah lokasi perusahaan,
jumlah lini produk, dan lain-lain.
4. Kegiatan eksternal auditor, seperti pengalaman, tingkat kordinasi
dengan internal auditor, dan lain-lain.

2.1.3. Independensi
Menurut Halim (2015: 52) auditor dituntut independen atau bebas dari
pengaruh klien dalam melaksanakan auditing dan melaporkan temuan serta dalam
memberikan pendapat. Auditor tidak dibenarkan menyatakan pendapatnya
mengenai kewajaran laporan keuangan apabila dia tidak independen terhadap
klien. Ada tiga aspek independensi, yaitu:
1. Independence infact Auditor benar-benar tidak mempunyai
kepentingan ekonomis dalam perusahan yang dilihat dari keadaan yang
sebenarnya. Untuk menjadi independen, auditor harus mempunyai
kejujuran yang tinggi. Jadi ada keterkaitan erat antara independensi infact
dengan objektivitas.
2. Independence in appearance Independensi dalam penampilan
merupakan pandangan pihak-lain terhadap diri auditor sehubungan dengan
pelaksanaan audit. Auditor harus dapat menjaga kedudukannya
sedemikian rupa sehingga pihak lain akan mempercayai sikap
independensi dan objektivitasnya. Independensi dalam penampilan sangat
penting bagi perkembangan profesi auditor.
3. Independence in competence Independensi dari sudut keahlian
berhubungan erat dengan kompetensi ataupun kemampuan auditor dalam
melaksanakan dan menyelesaikan tugasnya. Ketika melaksanakan
tugasnya baik dalam merencanakan, melaksanakan pemeriksaan maupun
sewaktu menyusun laporan hasil pemeriksaan, auditor wajib menggunakan

segala kemahiran jabatannya sebagai pemeriksa yang ahli dengan seksama
dan hati-hati. Independensi dari sudut pandang keahlian terkait erat dengan
kecakapan profesional auditor.
2.1.4. Pengalaman Kerja
Pengalaman merupakan sesuatu yang pernah dialami, dijalani, dirasai,
ditanggung, dan sebagainya. Andini (2011) menyatakan bahwa pengalaman
merupakan gabungan dari semua yang diperoleh melalui interaksi yang dilakukan
secara berulang- ulang dengan sesama benda alam, keadaan, gagasan, dan
penginderaan. Herliansyah (2006) menyatakan bahwa pengalaman kerja adalah
rentang waktu yang yang telah digunakan atas suatu pekerjaan atau tugas yang
dilakukan. Fran
Menurut SPAP (2011) dalam Standar Umum Pertama PSA No.4
menyatakan bahwa seberapapun tinggi keahlian seseorang dalam bidang lain,
termasuk dalam bidang bisnis dan keuangan, ia belum dapat dikatakan memenuhi
syarat dalam standar auditing apabila ia tidak mempunyai pendidikan dan
pengalaman yang memadai dalam bidang audit. pencapaian kehlian tersebut
dimulai dengan pendidikan formalnya, namun harus diimbangi dengan
pengalaman-pengalaman selanjutnya dalam praktik audit. Seorang auditor yang
baru masuk dalam karir auditing harus memperoleh pengalaman profesionalnya
dengan cara mendapatkan supervisi dan review atas pekerjaannya di lapangan dari
atasannya
Menurut penelitian Dwi Ananing (2006), pengalaman kerja auditor dapat
diukur berdasarkan tiga aspek yaitu:

1) Lamanya auditor bekerja Menurut Widyanto dan Yuhertian (2005),
pengalaman berdasarkan lama bekerja merupakan pengalaman yang dimiliki oleh
seorang auditor.
2) Banyaknya penugasan yang ditangani Pengalaman kerja seseorang
ditunjukan dengan jenis-jenis pekerjaan ataupun banyaknya penugasan yang
pernah dilakukan seseorang dan akan memberikan peluang yang besar untuk
melakukan pekerjaan dengan lebih baik (Puspaningsih, 2004). Dari uraian
tersebut dapat dilihat bahwa banyaknya penugasan audit yang pernah dilakukan
auditor dapat meningkatkan kinerja auditor untuk melakukan penugasan audit
dengan lebih baik.
3) Banyaknya jenis perusahaan yang pernah diaudit Pengalaman dari
banyaknya jenis perusahaan yang pernah diaudit akan memberikan suatu
pengalaman yang lebih bervariasi dan bermanfaat untuk meningkatkan
pengatahuan dan keahlian auditor. Perbedaan perusahaan akan menentukan
langkah atau prosedur audit yang dilakukan menjadi berbeda kecuali untuk bidang
usaha yang sama, maka langkah-langkah yang dilakukan auditor akan sama dalam
proses audit (Dwi Ananing, 2006).

2.2 Penelitian Terdahulu
Untuk mengadakan penelitian ini, tidak terlepas dari penelitian terdahulu
dengan tujuan untuk memperkuat hasil dari penelitian yang sedang dilakukan.
Tabel 2.1
Penelitian Terdahulu
Variabel Variabel
No Judul Variable Metodologi Hasil
Sama beda
1 Septriani ( 2012 ) Variabel -Pengujian Hasil dalam Variabel Variabel

pengaruh Independe dengan penelitian ini Independ Kompeten
independensi dan nsi dan Regresi adalah ensi si
kompetensi Kompeten - Data yang
auditor yang
auditor terhadap si digunakan
kualitas audit, adalah laporan bekerja pada
studi kasus keuangan KAP di
auditor KAP di auditan dari Sumatra
Sumatra Barat. perusahaan Barat. Teknik
manufaktur penentuan
yang sampel
tergabung
berupa
dalam LQ-45
mulai tahun sampling
2004-2010. jenuh
sehingga
diperoleh
sampel
sejumlah 40
responden.
Metode
analisis data
penelitian ini
menggunaka
n analisis
regresi linier
berganda.
Hasil
penelitian
menunjukkan
bahwa
Variabel Variabel
No Judul Variabel Metodologi Hasil
Sama Beda
independensi
dan
kompetensi
auditor
berpengaruh
positif dan
signifikan
terhadap
kualitas audit
2 Campa (2013 ) Variabel -Pengujian Hasil dalam Variabel Variabel
Campa, D. Fee dengan penlitian ini Independ Kompeten
(2013). Big 4 fee Premium Regresi perusahaan ensi si ,
premium and Big 4 dan - Data yang tekanan
yang terdaftar
audit quality: Kualitas digunakan waktu ,
Latest evidence audit Dengan di bursa dan etika
from UK listed terbaru sebanyak 41 saham inggris auditor
companies. dari auditor selama 2005-
Managerial perusahaa sebagai 2011. Metode
Auditing Journal. n yang sampel analisis data
Vol: 28.8. pp: terdaftar penelitian. penelitian ini
680-707. di Inggris. Nonprobabilit
menggunaka
y sampling
digunakan n analisis
sebagai regresi linier
metodepenga berganda.
mbilan sampel Teknik
penentuan
sampel
berupa
sampling
jenuh. Hasil
penelitian
menunjukkan
bahwa audit
fee premium
tidak
berhubungan
dengan
kualitas
audit.
Variabel Variabel
Sama Beda
3 Kurnia dkk. Variabel -Pengujian ini Dalam Variabel Variabel
(2014) Kompeten menggunakan penelitian ini Independ Kompeten
pengaruh si, analisis regresi
adalah ensi si ,
kompetensi, Independe berganda. seluruh tekanan
independensi, nsi, - Data yang waktu ,
auditor yang
tekanan waktu, tekanan yang dan etika
dan etika auditor waktu dan digunakan bekerja di auditor
terhadap kualiatas etika dalam Kantor
audit. auditor penelitian ini Akuntan
adalah auditor Publik
yang bekerja Jakarta.
di PT Teknik
kantor akuntan
penentuan
publik di
jakarta yang sampel
ada sebanyak berupa
171 sampling
responden. jenuh
sehingga
diperoleh
sampel
sejumlah 176
responden.
Metode
analisis data
penelitian ini
menggunaka
n analisis
regresi linier
berganda.
Hasil
penelitian
menunjukan
bahwa
kompetensi,
independensi,
dan etika
auditor
berpengaruh
positif
Variabel Variabel
Sama Beda
4 Futri dan Juliarsa Variabel Variabel Metode Variabel Variabel
(2014) Independe Independensi, pengumpulan Independ Profesiona
pengaruh nsi, Profesionalism sampel ensi , lisme,
independensi, Profesiona e, Tingkat Pengalam Tingkat
profesionalisme, lisme, pendidikan. menggunaka an Pendidika
tingkat Tingkat Etika Profesi, n simpel n, Etika
pendidikan, etika pendidika Pengalaman random Profesi,
profesi, n. Etika dan Kepuasan Kepuasan
sampling
pengalaman, dan Profesi, kerja auditor Kerja
kepuasan kerja Pengalama sehingga Auditor
auditor pada n dan memperoleh
kualitas audit Kepuasan 36
KAP di Bali. kerja responden.
auditor Metode
analisis data
penelitian ini
menggunaka
n analisis
regresi linier
berganda.
Hasil
penelitian
menunjukan
bahwa
independensi,
profesionalis
me, dan
pengalaman
tidak
berpengaruh
terhadap
kualitas
audit.
Sedangkan
tingkat
pendidikan,
etika
profesi,dan
kepuasan
kerja auditor
Variabel Variabel
Sama Beda
berpengaruh
positif
terhadap
kualitas
audit.
5 Rahmania dan Variabel -Pengujian ini Hasil dalam Variabel Variabel
Agoes (2014) Independe menggunakan penelitian ini Independ Audit
pengaruh nsi analisis regresi sejumlah 143 ensi, dan Tenure
independensi auditor, logistik. Fee
responden.
auditor, audit audit -Data yang Audit
tenure, dan fee digunakan Metode
tenure,
audit terhadap dan fee sampel analisis data
kualitas audit audit perusahaan penelitian ini
anggota akuntan perbankan menggunaka
pasar modal di yang terdaftar n analisis
Indonesia. di Bursa Efek regresi linier.
Indonesia
Hasil
selama periode
2011-2014. penelitian
menunjukkan
bahwa
independensi
auditor dan
fee audit
berpengaruh
positif dan
signifikan
terhadap
kualitas
audit,
sedangkan
audit tenure
tidak
berpengaruh
signifikan
terhadap
kualitas
audit.
Variabel Variabel
Sama Beda
6 Pratistha dan Variabel -Pengujian ini Hasil dalam Variabel Variabel
Widhiyani (2014) Kompeten menggunakan penelitian Independ Kompeten
pengaruh si, kuesioner adalah ensi si, Faktor
independensi Independe (angket) dan – faktor
seluruh
auditor dan nsi dan analisis regresi dalam diri
besaran fee audit linier berganda auditor yang auditor
faktor –
terhadap kualitas faktor -Data yang bekerja di lainnya
proses audit. dalam diri digunakan KAP Jakarta.
auditor Kantor Teknik
lainnya akuntan publik penentuan
di Bali yang sampel
terdaftar berupa
dalam anggota
purposive
IAPI dipilih
sebagai lokasi sampling
penelitian sehingga
dengan auditor diperoleh
sebagai sampel
sampel. sejumlah 92
Jumlah sampel responden.
yang
Metode
dipergunakan
analisis data
penelitian ini
menggunaka
n analisis
regresi
berganda.
Hasil
penelitian
menunjukan
bahwa
pengalaman
kerja,
obyektivitas
dan integritas
mempengaru
hi kualitas
audit.
Sedangkan
kompetensi,
Variabel Variabel
Sama Beda
dalam analisis independensi
data sejumlah dan tekanan
64 sampel. anggaran
waktu tidak
memepengar
uhi kualitas
audit.
Sumber : Hasil Olahan Peneliti(2018)
2.3. Paradigma Penelitian
Paradigma adalah cara mengetahui realitas sosial yang dikonstruksi oleh
metode penelitian tertentu yang menghasilkan mode of knowing yang efektif.
Gambar 2.1
Paradigma Penelitian
Fee Audit
(X1) H1
Independensi H2
Kualitas Audit (Y)
(X2)
H3
Pengalaman Kerja
(X3)
Sumber: Hasil Olahan Peneliti(2018)
2.4. Hipotesis
Adapun hipotesis dalam penelitian ini adalah sebagai berikut:
2.4.1. Pengaruh Fee Audit terhadap Kualitas Audit.
Menurut Pratistha dan Widhiyani (2014) auditor dengan fee yang tinggi
akan melakukan audit lebih luas dan mendalam terhadap perusahaan klien
sehingga kemungkinan kejanggalan-kejanggalan yang ada pada laporan keuangan
klien dapat terdeteksi. Penelitian yang dilakukan oleh Pratistha dan Widhiyani
(2014) menunjukan bahwa besaran fee audit berpengaruh positif dan signifikan
terhadap kualitas proses audit. Penelitian yang dilakukan oleh Rahmania dan
Agoes (2014), Zam dan Rahayu (2015) dan didukung dengan penelitian Nuridin
dan Widiasari (2016) menunjukan bahwa fee audit berpengaruh positif dan
signifikan terhadap kualitas audit. Ini berarti bahwa fee audit yang lebih tinggi
maka semakin baik kualitas audit yang dihasilkannya. Berdasarkan temuan yang
telah dijelaskan di atas, maka dapat dirumuskan hipotesis sebagai berikut:
H01 = Fee audit tidak berpengaruh terhadap kualitas audit.
Ha1 = Fee Audit berpengaruh terhadap kualitas audit.
2.4.2. Pengaruh Independensi terhadap Kualitas Audit.
Menurut Pratistha dan Widhiyani (2014) sikap independensi ditunjukkan
auditor ketika melaksanakan tugasnya mencerminkan auditor jujur dan bebas dari
pengaruh apapun, sehingga laporan auditnya dapat dipercaya. Kehilangan
independensi seorang auditor akan berimbas terhadap rendahnya kualitas proses
audit yang dihasilkan sehingga laporan audit tidak sesuai dengan kenyataan dan
terdapat keraguan untuk digunakan sebagai dasar pengambilan keputusan.
Penelitian yang dilakukan oleh Pratistha dan Widhiyani (2014) menunjukan
bahwa independensi auditor berpengaruh positif dan signifikan terhadap kualitas
proses audit. Selanjutnya penelitian yang dilakukan oleh Septriani (2012), Kurnia
dkk. (2014), Rahmania dan Agoes (2014), Zam dan Rahayu (2015), Rahayu dan
Suryono (2016), dan Ariningsih dan Mertha (2017) menunjukan bahwa

independensi berpengaruh positif dan signifikan terhadap kualitas audit.
Penelitian yang dilakukan Dewi dan Budiartha (2015) menunjukan bahwa
independensi berpengaruh positif terhadap kualitas audit. Sehingga semakin tinggi
tingkat independensi seorang auditor maka kualitas audit yang dihasilkan semakin
baik. Berdasarkan temuan yang telah dijelaskan di atas, maka dapat dirumuskan
hipotesis sebagai berikut:
H02 = Independensi tidak berpengaruh terhadap kualitas audit.
Ha2 = Independensi berpengaruh terhadap kualitas audit.
2.4.3. Pengaruh Pengalaman Kerja terhadap Kualitas Audit
Menurut Kurnia dkk. (2014) tingginya pendidikan yang dimiliki seorang
auditor, maka akan semakin luas juga pengetahuan yang dimiliki oleh auditor.
Selain itu pengalaman yang banyak akan membuat auditor lebih mudah dalam
mendekteksi kesalahan yang terjadi dalam melakukan audit. Oleh karena itu,
kompetensi auditor yang dilihat dari pengetahuan dan pengalaman dapat
mempengaruhi kualitas audit. Penelitian yang dilakukan oleh Septriani (2012) dan
didukung dengan penelitian Kurnia dkk. (2014) menyatakan bahwa kompetensi
auditor berpengaruh secara positif dan signifikan terhadap kualitas audit, jadi
semakin tinggi kompetensi yang dimiliki seorang auditor maka kualitas audit yang
dihasilkan semakin baik. Berdasarkan temuan yang telah dijelaskan di atas, maka
dapat dirumuskan hipotesis sebagai berikut:
H03 = Pengalaman Kerja tidak berpengaruh terhadap kualitas audit.
Ha3 = Pengalaman Kerja berpengaruh terhadap kualitas audit.

BAB 3
METODE PENELITIAN
3.1. Gambaran Umum Subjek dan Objek Penelitian
Dalam penelitian ini yang menjadi subjek penelitian adalah Kantor
Akuntan Publik yang berada di wilayah Jakarta Utara dan Jakarta Pusat.
Responden yang dituju memiliki pengaruh besar terhadap angket yang diharapkan
dapat memberikan vailiditas dan reliabilitas pada data dengan baik yaitu Junior
Audit dan Senior Audit.
3.1.1. Subjek Penelitian
Objek penelitian yang akan diteliti adalah Pengaruh Fee Audit,
Independensi, Pengalaman Kerja terhadap Kualitas Audit. Menurut (Sugiyono,
2017) Objek penelitian adalah suatu atribut atau sifat atau nilai dari orang, objek
atau kegiatan yang mempunyai variasi tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk
dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulannya. Variabel dibagi menjadi dua yaitu
variabel dependen dan independen. Variabel independen adalah variabel yang
mempengaruhi atau yang menjadi sebab perubahannya atau timbulnya variabel
dependen. Sedangkan, variable dependen adalah variabel yang dipengaruhi atau
yang menjadi akibat karena adanya variabel bebas. Dimana variable Independen
nya yaitu Fee Audit, Independensi, Pengalaman Kerja. Sedangkan Variabel
Dependen nya yaitu Kualitas Audit.
3.1.2. Objek Penelitian
Objek penelitian adalah sifat keadaan dari suatu benda, orang, atau
yang menjadi pusat perhatian dan sasaran penelitian. Sifat keadaan
24
dimaksud bisa berupa sifat, kuantitas, dan kualitas yang bisa berupa
perilaku, kegiatan, pendapat, pandangan penilaian, sikap pro-kontra,
simpati-antipati, keadaan batin, dan bisa juga berupa proses.
3.2. Pengumpulan Data
3.2.1. Jenis Penelitian
Pada pengumpulan data ini, jenis penelitian yang digunakan penulis adalah
penelitian asosiatif/hubungan. Penelitian Asosiatif merupakan penelitian yang
bertujuan untuk mengetahui hubungan antara dua variabel atau lebih, menurut
(Sujarweni, 2015). Dengan penelitian ini maka akan dibangun suatu teori baru
untuk meramalkan keadaan dan mengontrol suatu gejala kedepannya.
3.2.2. Teknik Pengumpulan Data
Menurut (Andi Supangat, 2010) mendefinisikan bahwa data Primer yaitu
data yang diperoleh secara langsung dari objek yang diteliti, baik dari objek
individual (responden) maupun dari suatu instansi yang dengan sengaja
melakukan pengumpulan data dari instansi-instansi atau badan lainnya untuk
keperluan penelitian dari pengguna. Observasi adalah pengamatan dan pencatatan
secara sistematik terhadap gejala yang tampak pada objek penelitian. Peneliti juga
melakukan pengamatan terhadap lingkungan dan kualitas pengendalian usaha
pada KAP Doli Bambang Sudarmaji & Rekan, KAP Iwan Siswandi, M.Ak., KAP
Joachim, Poltak & Lian, KAP Djoko , Sidik & Indra, KAP Tjahjadi & Tamara,
KAP Jansen & Ramdan.
Berdasarkan definisi di atas, dapat disimpulkan bahwa sumber data primer
merupakan data yang diperoleh secara langsung dari objek yang diteliti baik dari
pribadi maupun dari suatu instansi yang mengolah data untuk keperluan
penelitian, seperti dengan cara melakukan angket secara langsung dengan pihak-
pihak yang berhubungan dengan penelitian yang dilakukan. Data primer diperoleh
dengan mengadakan penelitian dan kuesioner.
Ada juga teknik pengumpulan data lainnya yaitu metode kuesioner
(angket). Kuesioner merupakan teknik pengumpulan data yang dilakukan dengan
cara memberi seperangkat pertanyaan atau pernyataan tertulis kepada para
responden untuk dijawab, menurut (Sujarweni, 2015). Kuesioner ini telah
disediakan beruapa daftar pernyataan untuk dijawab oleh responden. Subjek
responden yang diharapkan pengumpulan data dilakukan, pastinya variabel yang
akan diukur dapat diketahui untuk mewakili banyak responden lainnya.
3.2.3. Populasi , Sampel dan Teknik Sampling
3.2.3.1 Populasi
Populasi adalah keseluruhan jumlah yang terdiri dari atas objek atau
subjek yang mempunyai karakteristik dan kualitas tertentu yang ditetapkan oleh
peneliti untuk diteliti dan kemudian ditarik kesimpulannya, menurut (Sujarweni,
2015). Menurut (Sugiyono, 2017) populasi adalah wilayah generalisasi yang
terdiri atas objek atau subjek yang mempunyai kuantitas dan karakteristik tertentu
yang ditetapkan oleh penelitian untuk dipelajari dan kemudian ditarik
kesimpulannya. Jadi populasi bukan hanya orang, tetapi juga obyek dan benda-
benda alam yang lain. Populasi juga bukan sekedar jumlah yang ada pada
obyek/subyek yang dipelajari, tetapi meliputi seluruh karakteristik/sifat yang
dimiliki oleh subyek atau obyek itu. Populasi pada penelitian ini yaitu KAP yang
terdapat di Wilayah Jakarta Utara dan Jakarta Pusat.

3.2.3.2 Sampel
Sampel adalah bagian dari sejumlah karakteristik yang dimiliki populasi
yang digunakan untuk penelitian (Sujwarweni, 2015). Menurut (Sugiyono, 2017)
sampel adalah bagian dari jumlah karakteristik yang dimiliki oleh populasi
tersebut. Bila populasi besar, dan peneliti tidak mungkin mempelajari semua yang
ada pada populasi. Misalnya karena keterbatasan dana, tenaga dan waktu, maka
peneliti dapat menggunakan sampel yang diambil dari populasi itu. Apa yang
dipelajari dari sampel itu, kesimpulannya akan dapat diberlakukan untuk populasi.
Untuk itu sampel yang diambil dari populasi harus betul-betul representatif. Maka
dari itu sampel yang diambil dapat mewakili atau representatif yaitu berjumlah 6
KAP dari wilayah Jakarta Utara dan Jakarta Pusat.
3.2.3.3 Teknik Sampling
Teknik sampling adalah merupakan teknik pengambilan sampel untuk
menentukan sampel yang akan digunakan dalam penelitian, terdapat berbagai
teknik sampling yang digunakan (Sugiyono, 2017).Teknik Sampling yang
digunakan oleh peneliti adalah non-probability sampling dengan pendekatan
purposive sampling. Jumlah kuesioner yang sudah disebar ada sebanyak 100 set,
namun jumlah kuesioner yang terisi hanyalah sebanyak 70 set.
Tabel 3.1
Jumlah Kuesioner yang Terkumpul
Nama Kantor Akuntan Publik Jumlah Kuesioner

Iwan Siswandi , M.Ak. 5
Doli Bambang Sudarmaji & Rekan 12
Jansen & Ramdan 10
Nama Kantor Akuntan Publik Jumlah Kuesioner
Tjahjadi & Tamara 20
Djoko , Sidik & Indra 11
Joachim , Poltak & Lian 12
TOTAL 70
Sumber : Hasil Olahan Peneliti (2018)
3.2.4. Variabel Penelitian dan Operasional Variabel
1. Variabel Eksogen
Menurut (Sugiyono, 2017) Variabel eksogen yaitu variabel yang
dikendalikan atau dibuat konstan sehingga pengaruh variabel independen terhadap
dependen tidak dipengaruhi oleh faktor luar yang tidak di teliti. Variabel kontrol
sering digunakan oleh peneliti, bila akan melakukan penelitian yang bersifat
membandingkan. Untuk dapat menentukan kedudukan variabel independen, dan
dependen, moderator, intervening atau variabel yang lain, harus dilihat
konteksnya dengan dilandasi konsep teoritis yang mendasari maupun hasil dari
pengamatan yang empiris.
2. Variabel Intervening
Dalam hal ini Tuckman(1988) menyatakan “An intervening variabel is
that factor that theoretically affect the observed phenomenon but cannot be seen,
measure, or manipulate’’. Menurut (Sugiyono, 2017)Variabel intervening adalah
variabel yang secara teoritis mempengaruhi hubungan antara variabel independen
dengan dependen menjadi hubungan yang tidak langsung dan tidak dapat diamati
dan diukur. Variabel ini merupakan variabel penyela/antara yang terletak di antara
variabel independen dan dependen, sehingga variabel independen tidak langsung
mempengaruhi berubahnya atau timbulnya variabel dependen.
3.2.5. Instrumen Penelitian
Dalam mengukur data dari variabel-variabel pada penelitian ini, peneliti
menggunakan Skala Likert. Skala yang digunakan untuk mengukur sikap,

pendapat, dan persepsi seseorang atau sekelompok orang tentang fenomena sosial
menurut (Sujarweni, 2015). Dengan skala Likert ini, variabel yang akan diukur
dijabarkan menjadi indikator variabel. Kemudian indikator tersebut dijadikan
sebagai tolak ukur untuk menyusun butir-butir pertanyaan. Berikut, cara
pemberian skoring yang digunakan pada penelitian ini dimana nilai 1 sampai 5
berarti Tidak Pernah sampai Selalu, diberikan pernyataan dalam kuesioner
tersebut.
Sangat Setuju (SS) : 5
Setuju (S) : 4
Netral (N) : 3
Tidak Setuju (TS) : 2
Sangat Tidak Setuju (STS) : 1
3.3 Metode Analisis
3.3.1. Operasional Variabel
pengertian variabel (yang diungkap dalam definisi konsep)
tersebut, secara operasional, secara praktik, secara nyata dalam lingkup
obyek penelitian/obyek yang diteliti. Variabel yang digunakan dalam
penelitian ini adalah variabel bebas dan variabel terikat.
a. Variabel Bebas (Independent Variable) Variabel bebas adalah
variabel yang mempengaruhi, yang menyebabkan timbulnya atau
berubahnya variabel terikat. Variabel bebas yang digunakan dalam
penelitian ini adalah Fee Audit, Independensi dan Pengalaman Kerja.

b. Variabel Terikat (Dependent Variable) Variabel terikat adalah
variabel yang dipengaruhi karena adanya variabel bebas. Variabel terikat
yang digunakan dalam penelitian ini adalah Kualitas Au.
Tabel 3.2
Operasional Variabel
Variabel Definisi Indikator Skala No Item
Usaha
mendapatkan Interval 1
klien
Besarnya audit Fee anggota dapat
bervariasi tergantung antara lain
risiko penugasan, kompleksitas jasa
yaang diberikan, tingkat keahlian
Jasa yang
yang diperlukan untuk Interval 2
Fee Audit (X1) diberikan
melaksanakan jasa tesebut, struktur
biaya Kantor Akuntan Publik KAP
yang bersangkutan dan
pertimbangan profesional lainnya
( I Komang & Ketut 2016 )
Risiko Audit Interval 3
Independensi berarti sikap mental

Independensi Telaah Dari
yang bebas dari konflik Interval 4,5,6,7
(X2) Rekan Auditor
kepentingan yang signifikan yang
Mengancam objektivitas dimana
Lama
ancaman akan objektivitas tersebut
Hubungan Interval 8,9,10
harus dikelola pada level
Dengan Klien
individu/organisasi
( Rapina , Lili, & Verani 2010 )
Tekanan dari
Interval 11,12
Klien
Sejauh mana jam terbang akuntan
publik dalam melaksanakan
tugasnya yang diduga berpengaruh Lama waktu /
terhadap pemberian opini atas Interval 13,14,15
Masa Kerja
laporan keuangan melalui kualitas
audit
Pengalaman ( Silvia 2015 )
Kerja (X3) Banyaknya
Tugas
Pemeriksaan 16,17,1
Interval
8
Kualitas audit adalah pemeriksaan Lama waktu

yang sistematis dan independensi auditor telah
untuk menentukan aktivitas, mutu melakukan
Interval
dan hasilnya sesuai dengan pemeriksaan
Kualitas Audit pengaturan yang telah terhadap suatu
(Y) direncanakan dan apakah perusahaan
pengaturan tersebut Jumlah Klien
diimplementasikan secara efektif
dan sesuai dengan tujuan Interval
(Simanjuntak 2008)
Kesehatan
keuangan klien Interval

Review oleh
Interval 22
pihak ketiga
Dengan model operasional ini, responden akan selalu membaca pertanyaan
setiap item instrumen dan juga jawabannya. Pada bentuk checklist,sering jawaban
tidak dibaca karena letak jawaban sudah menentu. Tetapi dengan bentuk checklist,
maka akan didapat keuntungan dalam hal ini singkat dalam pembuatannya, mudah
mentabulasikan data, dan secara visual lebih menarik, data yang diperoleh ini dari
skala tersebut adalah skala interval (Sugiyono, 2017).
3.3.2. Tahap Pengolahan Data
3.3.2.1. Analisis Deskriptif

Analisis deskriptif berusaha untuk menggambarkan berbagai katakteristik
data yang berasal dari suatu sampel (Sujarweni, 2015). Pada penelitian ini,
analisis deskriptif responden menggambarkan karakteristik responden pada KAP.
Dengan deskripsi profil responden terdiri dari divisi, jabatan, pendidikan, jenis
kelamin, dan lama bekerja. Hal tersebut digunakan untuk menjelaskan latar
belakang responden yang menjawab pertanyaan pada penelitian ini.
3.3.3. Metode Pengujian Validitas dan Reliabilitas
3.3.3.1. Uji Validitas
Menurut (Sugiyono, 2017) instrumen yang valid berarti alat ukur yang
digunakan untuk mendapatkan data mengukur itu valid, dengan kata lain
instrumen tersebut dapat digunakan untuk mengukur apa yang seharusnya diukur.
Penelitian ini menggunakan uji validitas untuk menguji kuesioner yang akan
disebarkan ke responden.
Menurut (Ghozali, 2018) Uji validitas digunakan untuk mengukur sah atau
valid tidaknya suatu kuesioner. Suatu kuesioner dinyatakan valid jika pertanyaan
pada kuesioner mampu untuk mengungkapkan sesuatu yang akan diukur oleh
kuesioner tersebut.
3.3.3.2. Uji Reliabilitas
Menurut (Sugiyono, 2017) instrumen yang reliabel adalah instrumen yang
bila digunakan beberapa kali untuk mengukur objek yang sama, akan
menghasilkan data yang yang sama. realibilitas dapat diartikan sebagai suatu
karakteristik terkait dengan keakuratan, ketelitian dan kekonsistenan. Setelah
melakukan pengujian validitas, butir pertanyaan, maka langkah selanjutnya adalah
melakukan uji realibilitas untuk menguji kehandalan atau kepercayaan alat

pengungkapan dari data. Dengan diperoleh nilai r dari uji validitas yang
menunjukkan hasil indeks korelasi yang menyatakn ada atau tidaknya hubungan
antara dua belahan instrumen.
Tabel 3.3
Tingkat Keandalan Cronbach’s Alpha
Nilai Cronbach’s Alpha Tingkat Keandalan

0.0 - 0.20 Kurang Andal
>0.20 – 0.40 Agak Andal
>0.40 – 0.60 Cukup Andal
>0.60 – 0.80 Andal
>0.80 – 1.00 Sangat Andal
3.3.4. Metode Statistik
3.3.4.1. Uji Asumsi Klasik
Untuk memperoleh hasil yang lebih akurat pada analisis regresi berganda
maka dilakukan pengujian asumsi klasik. Pengujian mengenai ada tidaknya
pelanggaran asumsi-asumsi klasik merupakan dasar dalam model regresi linier
berganda yang dilakukan sebelum dilakukan pengujian terhadap hipotesis.
3.3.4.2. Uji Multikolinearitas
Uji Multikolonieritas bertujuan untuk menguji apakah model regresi
ditemukan adanya korelasi antar variabel bebas (Ghozali, 2018). Model regresi
yang baik seharusnya tidak terjadi korelasi diantara variabel bebas. Jika variabel
bebas saling berkorelasi, maka variabel-variabel ini tidak ortogonal. Variabel
ortogonal adalah variabel independen yang nilai korelasi antar sesama variabel
independen sama dengan nol. Untuk mendeteksi ada atau tidaknya
multikolonieritas di dalam model regresi

3.3.4.3.Uji Heterokedatisitas
Menurut (Ghozali, 2018) Uji heteroskedastisitas bertujuan menguji apakah
model regresi terjadi ketidaksamaan variasi dari residual satu pengamatan ke
pengamatan yang lain. Jika variance dari residual satu pengamatan tetap, maka
disebut Homoskedastisitas dan jika berbeda disebut Heteroskedastisitas, model
regresi yang baik adalah yang Homoskesdatisitas atau tidak terjadi
Heteroskesdatisitas.
3.3.4.4 Uji Normalitas
Uji normalitas adalah uji untuk mengukur apakah data kita memiliki
distribusi normal sehingga dapat dipakai dalam statistik parametik, jika data tidak
berdistribusi normal dapat dipakai statistik non paramtrik (Sujarweni, 2015).
Menurut (Ghozali, 2018) Uji normalitas bertujuan untuk menguji apakah dalam
model regresi, variabel penggangu atau residual memiliki distribusi normal, seperi
diketahui bahwa uji t dan uji F mengasumsikan bahwa nilai residual mengikuti
distribusi normal. Kalau asumsi ini dilanggar maka uji statistik menjadi tidak
valid untuk jumlah sampel kecil.
3.3.4.5. Analisis Regresi Linier Berganda
Metode analisis data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu regresi
linier berganda. Menurut (Sugiyono, 2017) Analisis regresi linier berganda
digunakan oleh peneliti, bila peneliti bermaksud meramalkan bagaimana keadaan
(naik turunnya) variabel dependen (kriterium), bila dua atau lebih variabel
independen sebagai faktor prediktor dimanipulasi.
Rumus analisis regresi linear berganda untuk menguji hipotesis-hipotesis adalah
sebagai berikut:
Y= α + β₁X₁ + β₂X₂ + β3X3 +e
Keterangan:
α : Koefisien konstanta
β₁ β₂β3 : Koefisien regresi
X₁ : Fee Audit
X₂ : Independensi
X3 : Pengalaman Kerja
Y : Kualitas Audit
e : Error
3.3.5. Uji Hipotesis
Menurut (Sugiyono, 2017) Hipotesis adalah jawaban sementara
terhadap rumusan masalah penelitian biasanya disusun dalam bentuk kalimat
pertanyaan. Dikatakan sementara karena jawaban yang diberikan baru didasarkan
pada teori yang relevan, belum didasarkan pada fakta-fakta empiris yang
diperoleh melalui pengumpulan data.
3.3.5.1. Uji Pengaruh Parsial(t)
Menurut (Ghozali, 2018) Uji t digunakan untuk menentukan apakah
dua sample yang tidak berhubungan memiliki nilai rata-rata yang berbeda. Uji t
dilakukan dengan cara membandingkan perbedaan denngan standar error.
Hipotesis nol(H0) yang ingin diuji adalah apakah suatu parameter(bi) sama dengan
nol, atau H0 : bi = 0, artinya apakah suatu variabel independen bukan merupakan
penjelas yang signifikan terhadap variabel independen. Hipotesis alternatif(H a)
parameter suatu variabel tidak sama dengan nol atau Ha : bi≠0.

BAB 4
HASIL PENELITIAN DAN BAHASAN
4.1. Penyajian Data
Data yang disajikan dalam penelitian ini merupakan data yang diperoleh
dari kuesioner yang telah disebarkan kepada 6 KAP yang telah disebarkan, maka
didapatkan jumlah responden sebanyak 70 responden. Pada penelitian ini
diharapkan jumlah ini mewakili populasi dari kinerja untuk mengetahui tingkat
Kualitas Audit pada laporan yang terdaftar di BEI. Sampel pada penelitian ini,
data sudah diperoleh seperti tabel diatas. Sampel yang sudah dipilih dari sekian
banyak populasi ini, dapat menghasilkan beberapa data seperti: statsistik
deskriptif seperti jabatan pekerjaan, jenjang pendidikan, jenis kelamin, dan
lamanya pengalaman kerja.
Tabel 4.1
JABATAN – JABATAN ACCOUNTING
Jabatan Responden Jumlah

Junior Auditor 33
Senior Auditor 37
Pada tabel diatas ini sudah dijelaskan mengenai jumlah angka dengan
posisi jabatannya. Maka, jika dihitung berdasarkan persentase ini total responden
dirincikan berikut: Junior Auditor 47,14%; Senior Auditor 52,86%.
37
Tabel 4.2
Sampel Penelitian
No. Jenjang Pendidikan Jumlah

1 D3 3
2 S1 67
3 S2 0
Sumber: Hasil Olahan Peneliti ( 2018 )
Pada tabel di atas, peneliti menghitung berdasarkan persentase maka hasil
yang muncul dirincikan sebagai berikut: D3 berjumlah 4,28%; S1 berjumlah
95,72 %. Jenjang pendidikan S2 tidak ada.
Tabel 4.3
JENIS KELAMIN
Jenis Kelamin Jumlah

Pria 34
Wanita 36
Pada tabel diatas, penliti melakukan perhitungan berdasarkan persentase
dari jenis kelamin, maka hasil yang muncul sebagai berikut: responden laki-laki
berjumlah 48,57% dan responden perempuan berjumlah 51,43%.
Tabel 4.4
PENGALAMAN KERJA
Lama Bekerja Jumlah

< 1 Tahun 33
1-3 Tahun 30
Lama Bekerja Jumlah
> 3 Tahun 7
Pada tabel diatas, penliti melakukan perhitungan berdasarkan persentase
dari pengalaman kerja, maka hasil yang muncul dirincikan berikut: kurang dari 1
Tahun adalah 47,14%; 1 sampai 3 Tahun adalah 42,85%; lebih dari 3 Tahun
adalah 10%.
4.2. Analisis Data dan Interpretasi
4.2.1 Statistik Deskriptif
Statistik deskriptif memberikan gambaran atau deeskripsi suatu data yang
dilihat dari nilai rata-rata (mean), standa deviasi, varian, maksimum, minimum,
sum, range, kurtosis dan skewness (Ghozali, 2018).
Tabel 4.5
Descriptive Statistics
Std.
N Minimum Maximum Mean Deviation Variance Skewness
Std.
Statistic Statistic Statistic Statistic Statistic Statistic Statistic Error
X1 40 6 15 10.40 2.318 5.374 .043 .374
Y 40 9 20 15.65 3.997 15.977 -.246 .374
X3 40 12 20 16.95 1.921 3.690 -.040 .374
X2 40 26 45 35.72 4.613 21.281 .052 .374
Valid N 40
(listwise)
Berdasarkan table 4.5 diatas, menjelaskan bahwa pada variable Fee Audit
jawaban minimum responden sebesar 6 dan maximum sebesar 15, dengan rata-
rata total jawaban 10,40 dan standar deviasi sebesar 2,318. Variabel Independensi
jawaban minimum responden sebesar 26 dan maximum sebesar 45, dengan rata-
rata total jawaban sebesar 35,72 dan standar deviasi sebesar 4,613. Variabel
Pengalaman Kerja jawaban minimum responden sebesar 12 dan maximum sebesar
20, dengan rata-rata total jawaban sebesar 16,95 dan standar deviasi sebesar
1,921. Variabel Kualitas Audit mempunyai jawaban minimum responden sebesar

9 dan maximum sebesar 20, dengan rata-rata total jawaban sebesar 15,65 dan
standaar deviasi sebesar 3,997.
4.2.2. Uji Reliabilitas dan Validitas
4.2.2.1. Uji Reliabilitas
Suatu konstruk atau variabel dikatakan reliabel jika memberikan nilai
Cronbach,s Alpha diatas 0,6 menurut (Ghozali, 2018). Pengujian dilakukan
dengan melakukan perhitungan per variabel menggunakan pernyataan yang
terdapat di dalam kuesioner. Dari pengujian yang dilakukan, diperoleh hasil
sebagai berikut :
Tabel 4.5.1
Uji Reabilitas
Fee Audit
Reliability Statistics
Cronbach's N of
Alpha Items
.668 3
Berdasarkan table diatas, hasil pengujian variable Fee Audit diperoleh
nilai Cronbach’s Alpha sebesar 0,668. Nilai tersebut lebih besar dari 0,60 (0,668 >
0,60) maka dapat disimpulkan bahwa jawaban responden terhadap pernyataan
variable Fee Audit dikatakan reliabel.
Tabel 4.5.2
Uji Reabilitas
Independensi
Cronbach's N of Items
Alpha
.714 9
Berdasarkan table diatas, hasil pengujian variable Independensi diperoleh
variable Independensi dikatakan reliabel.
Tabel 4.5.3
Uji Reabilitas
Pengalaman Kerja
Alpha
.749 4
Berdasarkan table diatas, hasil pengujian variable Pengalaman Kerja
diperoleh nilai Cronbach’s Alpha sebesar 0,749. Nilai tersebut lebih besar dari
0,60 (0,749>0,60) maka dapat disimpulkan bahwa jawaban responden terhadap
pernyataan variable Pengalaman Kerja dikatakan reliabel.
Tabel 4.5.4
Uji Reabilitas
Kualitas Audit
Alpha
.814 4
Berdasarkan table diatas, hasil pengujian variable Kualitas Audit diperoleh
variable kualitas audit dikatakan reliabel.
4.2.2.2 Uji Validitas
Pada penelitian kali ini, jumlah sampe (n) yang akan diuji adalah 30
responden dengan taraf signifikan (a) 5%, maka didapat r tabel sebesar 0,361.
Berdasarkan hasil pengujian didapatkan bahwa semua pernyataan dikatakan valid,
karena koefisien korelasi (r hitung) > r tabel.
Tabel 4.6
Uji Validitas
Corrected Item-
Penyataan r tabel Keterangan
Total Correclation
X1.1 0,739 0,361 Valid
X1.2 0,827 0,361 Valid
X1.3 0,782 0,361 Valid
X2.1 0,517 0,361 Valid
X2.2 0,722 0,361 Valid
X2.3 0,664 0,361 Valid
X2.4 0,668 0,361 Valid
Pernyataa Corrected Item-
r tabel Keterangan
n Total Correclation
X2.5 0,518 0,361 Valid
X2.6 0,557 0,361 Valid
X2.7 0,432 0,361 Valid
X2.8 0,572 0,361 Valid
X2.9 0,439 0,361 Valid
X3.1 0,719 0,361 Valid
X3.2 0,755 0,361 Valid
X3.3 0,793 0,361 Valid
X3.4 0,746 0,361 Valid
Y.1 0,870 0,361 Valid
Y.2 0,778 0,361 Valid
Y.3 0,848 0,361 Valid
Y.4 0,737 0,361 Valid
Berdasarkan table di atas, hasil uji validitas terhadap variable Fee Audit,
Independensi, Pengalaman Kerja dan Kualitas Audit menggunakan pearson
correlations memperlihatkan semua nilai korelasi (r) hitung lebih besar dari r
table, berarti butir pernyataan tersebut dinyatakan valid.
4.2.3. Uji Asumsi Klasik
Model Regresi linier dapat disebut sebagai model yang baik jika model
tersebut memenuhi beberapa asumsi klasik yaitu data residual terdistribusi
normal, tidak adanya multikolinieritas, dan heteroskedastisitas.
4.2.3.1. Uji Normalitas
Model regresi yang baik adalah yang memiliki nilai residual yang
terdistribusi secara normal. Dalam penelitian ini uji normalitas dengan metode
grafik, yaitu dengan menampilkan grafik normal P-Plot of regression standardized
residual. Pada prinsipnya normalitas dapat dideteksi dengan melihat penyebaran
data (titik) pada sumbu diagonal dari grafik.
a. Jika data (titik-titik) menyebar jauh dari diagonal dan mengikuti arah
garis diagonal menunjukkan pola distribusi normal, maka model
regresi memenuhi asumsi normalitas.
b. Jika data (titik-titik) menyebar jauh dari diagonal dan tidak mengikuti
arah garis diagonal tidak menunjukkan pola distribusi normal, maka
model regresi tidak memenuhi asumsi normalitas.
Gambar 4.1
Uji Normalitas
Berdasarkan gambar 4.1 di atas, terlihat lingkaran-lingkaran kecil atau
titik-titik menyebar disekitar garis diagonal maka dapat disimpulkan bahwa grafik
normal P-Plot of regression standardized residual memberikan pola distribusi
yang normal. Sehingga model regresi diatas layak dipakai karena memenuhi
asumsi uji normalitas.
4.2.3.2. Uji Multikolinieritas
Uji Multikolinieritas bertujuan untuk menguji apakah dalam persamaan
regresi ditemukan adanya korelasi antara variable bebas (Independent variable).
Model regresi yang baik seharusnya tidak terjadi korelasi di antara variable bebas.
Pada penelitian ini metode yang digunakan untuk mendeteksi adanya
multikolinearitas adalah dengan melihat nilai VIF (Variance Inflation Factor) dan
Tolerance pada hasil regresi, apabila nilai VIF kurang dari 10 dan Tolerance lebih
dari 0,1 maka dinyatakan tidak terjadi multikolinieritas. Hasil pengujian terlihat
pada table 4.7 sebagai berikut :
Tabel 4.7
Uji Multikolinieritas
Coefficientsa
Unstandardized Standardized Collinearity
Coefficients Coefficients Statistics
Model B Std. Error Beta t Sig. Tolerance VIF
1 (Constant -2.059 4.963 -.415 .681
)
X1 .323 .262 .189 1.233 .225 .595 1.682
X2 .514 .136 .594 3.781 .001 .564 1.772
X3 -.237 .261 -.112 -.909 .370 .916 1.091
a. Dependent Variable: Y
Dari hasil pengujian multikolinieritas pada table 4.7, nilai VIF untuk
variable independen Fee Audit sebesar 1,682 dan Tolerance sebesar 0,595. Nilai
VIF untuk variabel independen Independensi sebesar 1,772 dan Tolerance sebesar
0,564. Nilai VIF untuk variabel independen Pengalaman Kerja sebesar 1,091 dan
Tolerance sebesar 0,916. Dari ketiga variabel independen yang digunakan, semua
variabel yang digunakan memiliki angka yang lebih dari 0,1 dan VIF kurang dari
10. Maka dapat disimpulkan bahwa dalam model regresi tidak terjadi
Multikolinearitas.
4.2.3.3. Uji Heteroskedastisitas
Uji Heteroskedastisitas adalah varian residual yang tidak sama pada semua
pengamatan didalam mode regresi. Regresi yang baik seharusnya tidak terjadi
heteroskedastisitas. Pengujian menggunakan metode grafik dengan pendeteksian

heteroskedastisitas dapat dilakukan dengan mengamati scatterplot dengan melihat
pola titik-titik pada grafik regresi. Dasar kriteria dalam pengambilan keputusan
yaitu :
a. Jika ada pola tertentu seperti titik-titik yang ada membentuk suatu pola
tertentu yang teratur (bergelombang, melebar, kemudian menyempit),
maka terjadi heteroskedastisitas.
b. Jika tidak ada pola yang jelas, seperti titik-titik menyebar diatas dan
dibawah angka 0 pada sumbu Y, maka tidak terjadi heteroskeastisitas.
Hasil pengujian heteroskedastisitas terlihat pada gambar 4.2 sebagai
berikut:
Gambar 4.2
HASIL UJI SCATTER PLOT
Berdasarkan hasil pengujian Heteroskedastisitas pada gambar 4.2 dari
grafik scatterplot terlihat bahwa titik-titik membentuk garis lurus diatas maupun
dibawah angka 0 pada sumbu Y dan titk-titik tersebut membentuk suatu pola
tertentu yang teratur. Sehingga dapat disimpulkan bahwa terjadi
Heteroskedastisitas dalam regresi analisis berganda.
4.2.4. Uji Analisis Regresi Linear

4.2.4.1. Analisis Regresi Linear Berganda
Analisis regresi berganda dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui arah
hubungan antar variabel independen dengan variabel dependen apakah masing-
masing variabel independen berhubungan positif atau negative. Analisis regresi
berganda juga dilakukan untuk memprediksi nilai dari variabel dependen apabila
nilai variabel independen mengalami kenaikan atau penurunan. Analisis regresi
berganda yang digunakan dalam penelitian ini yaitu untuk melihat pengaruh Fee
Audit, Independensi, Pengalaman Kerja terhadap Kualitas Audit.
Tabel 4.8
HASIL UJI ANALISIS REGRESI LINEAR BERGANDA
Coefficientsa
1 (Constant -2.059 4.963 -.415 .681
)
X1 .323 .262 .189 1.233 .225 .595 1.682
X2 .514 .136 .594 3.781 .001 .564 1.772
X3 -.237 .261 -.112 -.909 .370 .916 1.091
Y = -5,371 + 0,769X1 + 0,357X2 + 0,013X3 + e
Keterangan :
Y = Kualitas Audit
X1 = Fee Audit
X2 = Independensi
X3 = Pengalaman Kerja
α = Konstanta
β = Koefisien Regresi
e = Error
Dari persamaan di atas dapat diinterpretasikan sebagai berikut:
1. Pada persamaan regresi diatas menunjukkan nilai konstanta sebesar
-2,059. Hal ini menyatakan bahwa jika variabel Fee Audit, Independensi,
Pengalaman Kerja auditor dianggap konstan atau bernilai nol (0), maka
Kualitas Audit akan menurun sebesar 2,059 Satuan.
2. Koefisien regresi pada variabel Fee Audit sebesar 0,323. Hal ini berarti
jika variabel Fee Audit bertambah satu satuan maka variabel Kualitas
Audit meningkat sebesar 0,323 satuan atau 32,3% dengan catatan variabel
lain dianggap konstan.
3. Koefisien regresi pada variabel Independensi sebesar 0,514. Hal ini berarti
jika variabel Independensi bertambah satu satuan maka variabel Kualitas
Audit akan meningkat sebesar 0,514 satuan atau 51,4% dengan catatan
variabel lain dianggap konstan.
4. Koefisien regresi pada variabel Pengalaman Kerja sebesar -0,237. Hal ini
berarti jika Variabel Pengalaman Kerja menurun satu satuan maka variabel
Kualitas Audit akan menurun sebesar 0,237 satuan atau 23,7% dengan
catatan variabel lain dianggap konstan.
4.2.5. Uji Hipotesis
4.2.5.1 Uji Koefisien Determinasi (R square)
R square atau kuadrat dari R yaitu menunjukkan koefisien determinasi.
Angka ini akan diubah ke bentuk persen, yang artinya persentase sumbangan
pengaruh variabel independen terhadap variabel dependen. Adjuusted R square
adalah nilai R square yang telah disesuaikan. Untuk pengujian regresi dengan
lebih dari dua variabel digunakan Adjusted R square sebagai koeifisen
determinasi. Di bawah ini dapat dilihat pada tabel 4.9 hasil uji koefisien
determinasi :
Tabel 4.9
HASIL UJI KOEFISIEN DETERMINASI
Model Summary
Std. Error of the
Model R R Square Adjusted R Square Estimate
a
1 .706 .498 .456 2.944
a. Predictors: (Constant), X3, X1, X2
Berdasarkan hasil pengujian uji koefisien determinasi (Adjusted R square),
dapat dilihat bahwa hasil angka Adjusted R square sebesar 0,498 atau 49,8%. Hal
ini menunjukkan bahwa persentase pengaruh variabel Fee Audit, Independensi,
dan Pengalaman Kerja memberikan pengaruh sebesar 49,8% terhadap variabel
dependen Kualitas Audit di kantor Akuntan Publik. Sedangkan sisanya sebesar
50,2% dipengaruhi oleh variabel independen lain yang tidak termasuk dalam
variabel independen dalam penelitian ini.
4.2.5.2 Uji T (Koefisien Regresi Berganda Secara Parsial)
Uji T adalah uji yang digunakan untuk mengetahui apakah dalam model
regresi variabel independen secara parsial berpengaruh signifikan terhadap
variabel dependen. Dasar pengambilan keputusan menggunakan nilai signifikan
dalam uji t (Test of Significant) adalah jika nilai signifikan > 0,05 maka H 0
diterima dan Ha ditolak, sebaliknya jika nilai signifikan ≤0,05 maka H 0 ditolak
dan Ha diterima. Berikut ini hasil uji t dengan menggunakan pengujian SPSS25.
Tabel 4.10
HASIL UJI T
Coefficientsa
1 (Constant) -2.059 4.963 -.415 .681
X1 .323 .262 .189 1.233 .225 .595 1.682
X2 .514 .136 .594 3.781 .001 .564 1.772
X3 -.237 .261 -.112 -.909 .370 .916 1.091
Hasil pengujian antara variabel independen (Fee Audit, Independensi, dan
Pengalaman Kerja) terhadap variabel dependen (Kualitas Audit) secara individu
yang dilakukan dengan uji t (Tabel 4.10) adalah sebagai berikut :
1. Hasil uji hipotesis yang pertama yaitu :
Hipotesis pertama yang menyatakan bahwa Fee Audit auditor tidak
berpengaruh secara signifikan terhadap Kualitas Audit. Dari tabel ini dapat
diketahui bahwa hasil pengujian untuk variabel Fee Audit mempunyai angka
signifikansi 0,225 sehingga nilai tersebut lebih besar dari 0,05. Dengan demikian
Ha1 diterima, hal ini berarti bahwa Fee Audit tidak berpengaruh dan signifikan
terhadap Kualitas Audit.
2. Hasil uji hipotesis yang kedua yaitu :
Hipotesis kedua yang menyatakan bahwa Independensi auditor
diketahui bahwa hasil pengujian untuk variabel Independensi mempunyai angka
signifikansi 0,01 sehingga nilai tersebut lebih kecil dari 0,05. Dengan demikian
Ha1 diterima, hal ini berarti bahwa Independensi berpangaruh positif dan
signifikan terhadap Kualitas Audit.
3. Hasil uji hipotesis yang ketiga yaitu :
Hipotesis ketiga yang menyatakan bahwa Pengalaman Kerja auditor tidak
diketahui bahwa hasil pengujian untuk variabel Pengalaman Kerja mempunyai
angka signifikansi 0,370 sehingga nilai tersebut lebih besar dari 0,05. Dengan
demikian H01 ditolak, hal ini berarti bahwa Pengalaman Kerja tidak berpengaruh
dan signifikan terhadap Kualitas Audit.
4.2.5.3. Uji Simultan (Uji F)
Uji F digunakan untuk menguji signifikansi pengaruh beberapa variabel
independen terhadap variabel dependen. Pengujian ini menggunakan tingkat
signifikansi 0,05 sehingga dapat dikatakan variabel Fee Audit berpengaruh secara
bersama-sama terhadap variabel dependen. Berikut ini uji F menggunakan
pengujian statistic SPSS 25.
Tabel 4.11
HASIL UJI F
ANOVAa
Model Sum of Squares df Mean Square F Sig.
1 Regression 309.427 3 103.142 11.903 .000b
Residual 311.948 36 8.665
Total 621.375 39
b. Predictors: (Constant), X3, X1, X2
Berdasarkan tabel di atas diketahui dengan nilai signifikansi 0,000 < 0,05,
maka Ha diterima. Dimana disyaratkan nilai signifikansi F lebih kecil dari 5%.
Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa Fee Audit, Independensi, dan
Pengalaman Kerja secara simultan berpengaruh positif dan signifikan terhadap
Kualitas Audit. Hal tersebut berarti jika Fee Audit (X1), Independensi (X2), dan
Pengalaman Kerja (X3) secara bersama-sama mengalami kenaikan maka akan
berdampak pada kenaikan Kualitas Audit (Y), sebaliknya jika Kualitas Audit (Y)
mengalami penurunan. Hal tersebut berarti jika Fee Audit (X1), Independensi
(X2), dan Pengalaman Kerja (X3) secara bersama-sama mengalami penurunan
maka akana berdampak pada penurunan Kualitas Audit (Y).
4.2.6. Interpretasi Data
Kesimpulan Hasil Pengujian Hipotesis secara keseluruhan
Hipotesi Pernyataan Hasil

s
Fee Audit tidak berpengaruh signifikansi terhadap Kualitas
H1 Audit. Ditolak
H2 Independensi berpengaruh signifikan terhadap Kualitas Audit Diterima

Hipotesi
Pernyataan Hasil
s
Pengalaman Kerja tidak berpengaruh signifikan terhadap
H3 Ditolak
Kualitas Audit.
Kualitas Audit sangat penting karena dengan Kualitas Audit yang tinggi
akan menghasilkan laporan keuangan yang dapat dipercaya sebagai dasar
pengambilan keputusan. Kualitas Audit diukur dari akurasi informasi yang
dilaporkan oleh auditor sehingga setiap auditor wajib memperhatikan Kualitas
Auditnya. Dari hasil penelitian ini, koefisien determinasi sebesar 0,498 yang
menunjukkan bahwa Fee Audit, Independensi, dan Pengalaman Kerja
mempengaruhi Kualitas Audit sebesar 49,8% dan sisanya 50,2% dipengaruhi oleh
variabel lain yang belum diteliti dalam penelitian ini.
Dalam menghasilkan laporan audit yang berkualitias tinggi dipengaruhi
oleh beberapa variabel. Variabel Fee Audit tidak mempengaruhi variabel Kualitas
Audit sebesar 32,3% dengan tingkat signifikansi 0,225 > 0,05, variabel
Independensi mempengaruhi variabel Kualitas Audit sebesar 51,4% dengan
tingkat signifikansi 0,001 < 0,05. Sedangkan variabel Pengalaman Kerja tidak
mempengaruhi variabel Kualitas Audit Karena dengan sebesar -23,7% dan tingkat
signifikansi 0,370 > 0,05.
4.2.6.1. Pengaruh Fee Audit terhadap Kualitas Audit
Berdasarkan uraian hasil penelitian yang telah peneliti jelaskan di atas,
Fee Audit tidak berpengaruh signifikan terhadap Kualitas Audit. Hal ini dapat
dilihat dari tingkat signifikansi yang dimiliki oleh variabel Fee Audit yaitu
sebesar 0,225>0,05. Berdasarkan hasil penelitian ini, Fee Audit menyumbang
32.3% yang berarti menunjukkan bahwa variabel Fee Audit bertambah satu
satuan, maka variabel Kualitas Audit akan bertambah sebesar 0,323 atau 32,3%
dengan catatan variabel lain dianggap konstan. Hasil penelitian ini sesuai dengan
penelitian Ridor Dhimadhanu (2016) dengan judul Pengaruh Asimetri Informasi,
Fee Audit, dan Tenure Audit terhadap Kualitas Audit pada Perusahaan –
perusahaan Non – keuangan yang terdaftar pada LQ-45, hasil penelitian
menunjukkan bahwa fee audit tidak mempengaruhi kualitas audit, karena fee audit
yang diterima KAP tidak mempengaruhi keputusan auditor dalam mengeluarkan
keputusan untuk menerbitkan opini wajar tanpa pengecualian. Levia Aprillia

Erieska (2018) dengan judul Pengaruh Size KAP dan Fee Audit terhadap Kualitas
Audit dengan Rotasi Audit sebagai variabel Intervening (Studi Empiris Pada
Perusahaan Manufaktur Yang Tercatat di Bursa Efek Indoensia 2014-2017), hasil
penelitian ini menunjukkan fee audit yang diterima KAP tidak mempengaruhi
keputusan auditor dalam mengeluarkan keputusan untuk menerbitkan opini wajar
tanpa pengecualian. Pemberian fee audit tidak bisa memprediksi bagus atau
tidaknya kualitas audit, karena kualitas audit dilihat dari auditor tersebut apakah
mempunyai sikap independen atau tidak. Ni Putu Ari Puryanti Dewi dan Dodik
Ariyanto (2017) dengan judul Fee Audit Memoderasi Pengaruh Kualitas Audit
terhadap Manajemen Laba dan Biaya Modal Ekuitas. Jadi kualitas audit tidak
berpengaruh pada seberapa besar fee yang diberikan.
H01 : Variabel Pengaruh Fee Audit tidak berpengaruh signifikan terhadap Kualitas
Audit.
4.2.6.2. Pengaruh Independensi terhadap Kualitas Audit
Independensi auditor berpengaruh signifikan terhadap Kualitas Audit. Hal ini
dapat dilihat dari tingkat signifikasi yang dimiliki oleh variabel Independensi
yaitu sebesar 0,001<0,05. Berdasarkan hasil penelitian ini, Independensi
menyumbang 51,4% yang berarti menunjukkan bahwa variabel Independensi
bertambah satu satuan, maka variabel Kualitas Audit akan meningkat sebesar
0,514 atau 51,4% dengan catatan variabel lain di anggap konstan. Hasil penelitian
ini sesuai dengan penelitian, Dian Arif Saputra, Prof.Dr.Hiro Tugiman,

Ak.,QIA.,CA, Annisa Nurbaiti S.E,M.Si (2017), dengan judul Pengaruh
Independensi Auditor dan Kompetensi Auditor terhadap Kualitas Audit, hasil
penelitian ini menunjukkan bahwa Tingkat independensi merupakan faktor yang
sangat mempengaruhi kualitas audit. Apabila auditor benar-benar independen
dalam melakukan audit, maka kualitas audit yang dihasilkan pun tidak akan
dipengaruhi oleh klien. Hal ini berarti bahwa makin tinggi independensi yang
dimiliki oleh auditor, maka kualitas audit yang dihasilkan akan semakin baik.
Muhammad Kadhafi (2013) dengan judul Pengaruh Independensi, Etika dan
Standar Audit terhadap Kualitas Audit Inspektorat Aceh, hasil penelitian ini
mnunjukkan. Auditor harus mempertimbangkan tiga macam gangguan terhadap
independensi, yaitu gangguan pribadi, ekstern, dan atau organisasi (Peraturan
BPK No.1/2007 pada lampiran poin 17). Apabila satu atau lebih dari gangguan
independensi tersebut mempengaruhi kemampuan pemeriksa secara individu
dalam melaksanakan tugas pemeriksaannya, maka pemeriksa tersebut harus
menolak penugasan pemeriksaan. Auditor harus memiliki kemampuan dalam
mengumpulkan setiap informasi yang dibutuhkan dalam pengambilan keputusan
audit dimana hal tersebut harus didukung dengan sikap independen. Galuh Tresna
Murti, Iman Firmansyah (2017) dengan judul Pengaruh Independensi Auditor
terhadap Kualitas Audit, hasil penelitian ini menunjukkan bahwa hal tersebut
tentunya dapat didukung oleh independensi seorang auditor dalam melakukan
tugasnya. Dengan sikap yang independen seorang akuntan publik tersebut akan
menghasilkan sebuah kualitas audit yang tidak diragukan hasilnya. Sehingga
laporan keuangan yang diperiksa-pun keadalannya dapat dipercaya, sehingga para
investor ataupun para pemakai laporan keuangan menjadi lebih leluasa untuk
mengambil keputusan. Laporan keuangan yang baik atau buruk dihasilkan dari
pemeriksaan yang dijalankan oleh para akuntan publik, dan dapat membantu
masyarakat melihat kewajaran dari laporan keuangan tersebut.
Ha2 : Variabel Pengaruh Independensi berpengaruh sigfinikan terhadap Kualitas
Audit.
4.2.6.3. Pengaruh Pengalaman Kerja terhadap Kualitas Audit
Pengalaman Kerja auditor tidak berpengaruh signifikan terhadap Kualitas Audit.
Hal ini dapat dilihat dari tingkat signifkasi yang dimiliki oleh variabel
Pengalaman Kerja yaitu 0,370>0,05. Berdasarkan hasil penelitian ini, Pengalaman
Kerja menyumbang -23,7% yang berarti menunjukkan bahwa variabel
Pengalaman Kerja berkurang satu satuan, maka variabel Pengalaman Kerja akan
menurun sebesar 0,237 atau -23,7% dengan catatan variabel lain dianggap
konstan. Hasil ini sesuai dengan penelitian, Elisha dan Icuk Rangga Bawono
(2010) dengan judul Pengaruh Independensi, Pengalaman, Due Professional
Care, dan Akuntanbilitas terhadap Kualitas Audit (Studi pada Auditor di Kantor
Akuntan Publik “Big Four” di Indonesia), hasil penelitian ini menunjukkan bahwa
keduanya menyimpulkan bahwa tidak berpengaruhya pengalaman terhadap
kualitas audit mungkin disebabkan karena sebagian besar responden dalam
penelitian mereka adalah auditor yang menjabat sebagai junior dan masa kerjanya
tidak lebih dari 3 tahun sehingga respon para responden untuk menjawab
pertanyaan berkaitan dengan variabel pengalaman cenderung menghasilkan
jawaban tidak bernilai positif. Permasalahan tersebut disebabkan oleh kurangnya
pemahaman mahasiswa yang telah mengikuti kuliah auditing mengenai peran

auditor. Sedangkan pada auditor, Expectation GAP terjadi karena kurangnya
pengalaman kerja dan pengetahuan yang dimiliki hanya sebatas pada bangku
kuliah saja. Putri Retno Wulan dan Nora Hilmia Primasari (2014) dengan judul
Pengaruh Pengalaman, Independensi, dan Due Professional Care terhadap
Kualitas Audit (Studi Empiris Pada Kantor Akuntan Publik di Jakarta Selatan),
hasil penelitian ini menunjukkan bahwa auditor yang tidak berpengalaman juga
mampu menghasilkan kualitas audit yang baik karena keahlian audit dan
pengetahuan tentang audit yang dimilikinya. Selain itu, auditor junior yang
mewakili rata – rata pengalaman 0-5 tahun dalam melaksanakan tugas audit
diawasi dan direview oleh auditor senior sehingga dalam penugasannya auditor
pemula atau junior juga mampu melaksanakan tugasnya dengan baik. Fietoria
dan Elisabeth Stefany Manalu (2016) dengan judul Pengaruh Profesionalisme,
Independensi, Kompetensi dan Pengalaman Kerja terhadap Kualitas Audit di
Kantor Akuntan Publik Bandung, Faktor yang menyebabkan kurangnya
pengalaman seorang auditor adalah kurang lamanya auditor bekerja pada Kantor
Akuntan Publik dan selain itu kurangnya tugas yang dihadapi auditor. Penyebab
pengalaman kerja tidak berpengaruh terhadap kualitas audit dalam penelitian ini
adalah sebagian besar responden adalah auditor yang menjabat sebagai junior
auditor dan masa kerjanya masih kurang sehingga respon untuk menjawab
pertanyaan yang berkaitan dengan variabel pengalaman kerja cederung
menghasilkan jawaban tidak berpengaruh.
H03 : Variabel Pengaruh Pengalaman Kerja tidak berpengaruh signifikan terhadap
Kualitas Audit.
BAB 5
PENUTUP
5.1. Simpulan
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh dari Fee Audit,
Independensi, Pengalaman Kerja terhadap Kualitas Audit. Berdasarkan hasil
penelitian yang telah saya lakukan dapat diambil kesimpulan sebagai beribut:
1. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Fee Audit tidak berpengaruh
signifikan terhadap Kualitas Audit. Hal ini menunjukkan bahwa besar
tidak nya Fee Audit yang di berikan klien kepada auditor tidak
berpengaruh terhadap Kualitas Audit yang baik maupun buruk, dan juga
tidak mempengaruhi auditor dalam mengeluarkan keputusan untuk
menerbitkan opini wajar tanpa pengecualian.
2. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Independensi berpengaruh
signifikan terhadap Kualitas Audit. Hal ini menunjukkan bahwa

Independensi yang tinggi akan berpengaruh terhadap Kualitas Audit yang
baik, akan tetapi jika sebaliknya bila Independensi rendah/buruk maka
Kualitas Audit akan rendah/buruk. Pengaruh signifikan menunjukkan
bahwa Independensi mempunyai peranan yang penting dalam meningkat
kan Kualitas Audit.
3. Hasil ini penelitian menunjukkan bahwa Pengalaman Kerja tidak
berpengaruh signifikan terhadap Kualitas Audit. Hal ini menunjukkan
bahwa Pengalaman Kerja Baik auditor yang berpengalaman maupun yang
tidak berpengalaman tidak berpengaruh terhadap kualitas audit. Hal ini
dikarenakan bahwa auditor yang tidak berpengalaman juga mampu
menghasilkan kualitas audit yang baik karena keahlian audit dan
pengetahuan tentang audit yang dimilikinya. Selain itu, auditor junior yang
mewakili rata – rata pengalaman 0-5 tahun dalam melaksanakan tugas
audit diawasi dan direview oleh auditor senior sehingga dalam
penugasannya auditor pemula atau junior juga mampu melaksanakan
tugasnya dengan baik.
5.2. Saran
Berdasarkan kesimpulan yang didapat serta keterbatasan di dalam
penelitian, sehingga saran-saran yang sebaiknya dikemukakan sebagai berikut:
1. Penelitian selanjutnya hendaknya menambahkan faktor lain yang dapat
mempengaruhi Kualitas Audit serta memperluas wilayah penelitian,
sehingga hasilnya nanti bisa digeneralisasikan untuk lingkup yang lebih
luas.
2. Penelitian selanjutnya diharapkan lebih memfokuskan kepada
responden yang sudah memiliki pengalaman kerja cukup, sehingga hasil
penelitian mendukung teori yang sudah ada.
3. Penelitian selanjutnya diharapkan menggunakan metode lain selain
kuesioner, seperti wawancara kepada responden langsung agar dapat
menutupi kelemahan pada pengumpulan data menggunakan kuesioner.
4. Bagi peneliti selanjutnya, disarankan dalam melakukan penyebaran
kuesioner tidak dilakukan pada saat peak season, yaitu periode dimana
perusahaan-perusahaan akan melakukan tutup buku perusahaan, karena
pada saat itu auditor sedang sibuk untuk melakukan audit.
5.3. Keterbatasan Penelitian
Dalam pelaksanaan penelitian ini tentunya terdapat beberapa keterbatasan
yang dialami oleh peneliti, namun dengan adanya keterbatan tersebut peneliti
berharap penelitian ini tidak mempengaruhi manfaat yang dapat dicapai.
Berikut keterbatasan-keterbatasan dalam penelitian ini:
1. Penelitian ini hanya terbatas pada KAP yang berada di wilayah Jakarta
Utara dan di wilayah Jakarta Pusat, sehingga penelitian ini tidak dapat
menyatakan suatu tindakan, keberadaan, dan pengalaman auditor secara
luas.
2. Penelitian ini hanya sebagai kuesioner dan keterbatasan biaya pada
penelitian ini. Ada juga responden yang mengisi kuesioner dengan cermat,
dan ada yang mengisinya terburu-buru tanpa membaca pertanyaan yang
ada pada kuisoner.

DAFTAR REFERENSI
Agusti, Restu dan Nastia Putri P. 2013. Pengaruh Kompetensi, Independensi
Dan Profesionalisme Terhadap Kualitas Audit (Studi Empiris Pada KAP
Se Sumatera). Jurnal Ekonomi. Vol. 21 No. 3 : 1-13.
Aini, Nur. 2009. Pengaruh Independensi, Pengalaman Auditor dan Etika
Auditor Terhadap Kualitas Audit. Skripsi. UIN Syarif Hidayatullah
Jakarta. Alim, M. Nizarul, dkk. 2007. Pengaruh Kompetensi Dan Independensi
Terhadap Kualitas Audit Dengan Etika Auditor Sebagai Variabel
Moderasi. Simposium Nasional Akuntansi X. Unhas Makassar.
Amal, Hafidz Walika. 2015. Pengaruh Independensi, Pengalaman, Due
Profesional Care, Akuntabilitas dan Kompetensi Terhadap Kualitas Audit
(Studi Empiris Pada Kantor Akuntan Publik Kota Smarang). Skripsi.
Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Ardini, Lilis. 2010. Pengaruh Kompetensi, Independensi, Akuntabilitas Dan
Motivasi Terhadap Kualitas Audit. Majalah Ekonomi. Tahun XX, No. 3
Desember 2010.
Arens, Alvin A dkk. 2008. Auditing dan Jasa Assurance Pendekatan
Terintegrasi. Edisi 12. Jakarta: Erlangga.
Badjuri, Achmat. 2011. Faktor-Faktor Yang Berpengaruh Terhadap Kualitas
Audit Auditor Independen Pada Kantor Akuntan Publik (Kap) Di Jawa
Tengah. Dinamika Keuangan dan Perbankan, Vol. 3 No. 2 Nopember
2011, Hal: 183 – 197.
62
Bustami, Atif. 2013. Pengaruh Independensi, Akuntabilitas dan
Profesionalisme Auditor Terhadap Kualitas Audit (Studi Empiris Pada
Kantor Akuntan Publik di DKI Jakarta). Skripsi. UIN Syarif Hidayatullah
Jakarta.
Dewana, Garit Arum. 2015. Pengaruh Independensi, Kompetensi dan Fee Audit
Terhadap Kualitas Audit dengan Etika Auditor Sebagai Variabel Moderating
(Studi Empiris Pada Kantor Akuntan Publik di Surakarta dan Yogyakarta).
Skripsi. Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Ghozali, Imam. 2009. “Aplikasi Analisis Multivariate Dengan Program SPSS”.
Semarang: Badan Penerbitan Universitas Diponegoro.
Ghozali, Imam. 2011. “Aplikasi Analisis Multivariate Dengan Program SPSS”.
Semarang: Badan Penerbitan Universitas Diponegoro.
Gujarati, Damodar. 1999. aawEkonometrika Dasar, Edisi Pertama, Terjemahan
Oleh Sumarno Zain. Jakarta: Erlangga.
Hutabarat, Goodman. 2012. Pengaruh Pengalaman, Time Budget Pressure dan
Etika Auditor Terhadap Kualitas Audit. Jurnal Ilmiah Essai. Vol. 6. ISSN
No. 1978- 6034.
Institut Akuntan Publik Indonesia. 2011. Standar Profesional Akuntan Publik.
Jakarta: Salemba Empat.
Kharismatuti, Norma dan P.B. Hadiprajitno. 2012. Pengaruh Kompetensi Dan
Independensi Terhadap Kualitas Audit Dengan Auditor Sebagai Variabel
Moderasi (Studi Empiris Pada Internal Auditor BPKP DKI Jakarta).
Diponegoro Jurnal Of Accounting. Vol. 1 No. 1 : 1-10.

Kisnawati, Baiq. 2012. Pengaruh Kompetensi, Independensi dan Etika Auditor
Terhadap Kualitas Audit (Studi Empiris Pada Kantor Pemerintah di
Inspektorat Kabupaten dan Kota Se-Pulau Lombok). Jurnal Bisnis dan
Kewirausahaan. Vol. 8. No. 3.
Maulana, Miftah Khoirul. 2015. Pengaruh Kompetensi, Independensi,
Profesionalisme dan Pengalaman Kerja Terhadap Kualitas Audit dengan
Etika Auditor Sebagai Variabel Moderating (Studi Empiris Pada Kantor
Akuntan Publik di Surakarta dan Yogyakarta). Skripsi. Universitas
Muhammadiyah Surakarta.
Muhshyi, Abdul. 2013. Pengaruh Time Budget Pressure, Risiko Kesalahan dan
Kompleksitas Terhadap Kualitas Audit (Studi Empiris Pada Kantor
Akuntan Publik di Jakarta). Skripsi. UIN Syarif Hidayatullah Jakarta.

Skrip Si

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Deskripsi Asli:

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Skrip Si

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

PENGARUH FEE AUDIT, INDEPENDENSI, PENGALAMAN KERJA

TERHADAP KUALITAS AUDIT

Sebagai Salah Satu Syarat untuk Meraih

Fakultas Ilmu Sosial Dan Humaniora

Pernyataan Kesiapan Ujian Pendadaran Skripsi

Saya Andriyanto, dengan ini menyatakan bahwa Skripsi yang berjudul :

TERHADAP KUALITAS AUDIT ”

sebagian atau seluruhnya, atas nama saya atau pihak lain.

Theresia Hesti Bwarleling, SE.,M.Ak. (21 Desember 2017)

Disetujui oleh Ketua Program Studi,

Ririn Breliastiti, SE., MM (21 Desember 2017)

Yang bertandatangan di bawah ini, menyatakan bahwa Skripsi dengan judul

TERHADAP KUALITAS AUDIT ”

Jakarta, 18 Januari 2018

Ririn Breliastiti, SE., MM Theresia Hesti Bwarleling, SE.,M.Ak.

Saya menyatakan bahwa Skripsi yang berjudul “PENGARUH FEE AUDIT,

Jakarta, 21 Desember 2017

rahmat-Nya bagi penulis sehingga dapat menyelesaikan skripsi berjudul

“PENGARUH FEE AUDIT, INDEPENDENSI, PENGALAMAN KERJA

TERHADAP KUALITAS AUDIT”.

Penyusunan skripsi dilakukan untuk menyelesaikan tugas akhir untuk

penyelesaian masalah dalam penyusunan skripsi ini.

2. Bapak Doddy Surja Bajuadji, MBA., selaku Rektor Universitas Bunda

Universitas Bunda Mulia.

4. Bapak Refianto, SE., NN., selaku Sekretaris Program Studi Akuntansi

Universitas Bunda Mulia.

5. Ibu Theresia Hesti Bwarleling, SE.,M.Ak. selaku dosen pembimbing yang

telah banyak memberikan arahan dan bimbimgannya dalam penyelesaian

tugas akhir ini.

selama perkuliahan penulis di Universitas Bunda Mulia.

7. Orang tua, Nenek dan keluarga yang selalu memberikan semangat,

baik dan tepat waktu sesuai dengan harapan.

Fernando, Rayen Purnama Putra, Ridwan Tedja, Lazarus Surya

9. Teman seperjuangan yang bersama-sama membantu penulis dalam

menyelesaikan skripsi ini, Dio Fernando, Ridwan Tedja, Lazarus Surya,

Slater William, Steven.

Audit, Independensi dan Pengalaman Kerja terhadap Kualitas Audit.

Jakarta, 12 Desember 2018

BAB 4 HASIL PENELITIAN DAN BAHASAN……………………….........40

Tabel 2.1 Penelitian Terdahulu.............................Error! Bookmark not defined.

Gambar 2.1 Paradigma Penelitian.........................................................................22

Lampiran 1. Surat Persetujuan Riset PT XXX

1.1. Latar Belakang Masalah

Auditing adalah suatu proses yang sistematis untuk memperoleh dan

mengevaluasi bukti secara objektif mengenai informasi tingkat kesesuaian antara

melaporkan hasilnya kepada pihak-pihak yang membutuhkan. Orang yang

melaksanakan auditing disebut auditor (Rahayu dan Suhayati, 2010: 1).

Terdapat 3 tipe auditor yaitu: auditor independen, auditor pemerintah, dan

besar memerlukan jasa profesi auditor independen agar pertanggungjawaban

pengambilan keputusan pihak luar.

Dari profesi akuntan publik, masyarakat mengharapkan penilaian yang

perusahaan dalam laporan keuangan (Mulyadi, 2002: 4). Namun permasalahan

mengenai rendahnya kualitas audit menjadi sorotan masyarakat dalam beberapa

tahun terakhir dengan adanya keterlibatan akuntan publik didalamnya.

Menteri Keuangan Nomor 445/KM.1/2015 selama enam bulan terhitung mulai

belum sepenuhnya mematuhi SA-SPAP dalam pelaksanaan audit umum atas

Ketidak patuhan tersebut dikategorikan sebagai pelanggaran berat karena

berpotensi berpengaruh cukup signifikan terhadap laporan auditor independen

(pppk.kemenkeu.go.id). Selain pembekuan izin beberapa KAP dan Akuntan

Publik oleh Menteri Keuangan karena melakukan pelanggaran yang telah

Akuntan Publik Tarmizi Achmad yang berasal dari kota Semarang.

Menurut Sudirman (Mantan auditor BPKP Perwakilan Sumatra Utara)

hasil Penghitungan Kerugian Negara (PKN) oleh auditor investigatif KAP