Anda di halaman 1dari 30

Ketahuilah bahwa bentuk-bentuk fi’il ada 22 bab, berikut ini akan kita sebutkan

keseluruhan wazan dari 22 bab tersebut beserta beberapa contoh dari masing-
masingnya, dan jadikanlah contoh-contoh tersebut sebagai latihan dan hafalkanlah
maknanya.

... SELAMAT BERJUANG...


ْ َ‫َْ ُ ﱡ‬
1. FI’IL TSULATSI MUJARRAD /‫ ا ِ ْ ا ِ ﱡ ا ُ َ ﱠ ُد‬ADA 6 BAB :
ْ ْ ُ َْ َ ََ
ِ ِ‫ – ِ – ا‬.١
ْ ِ ْ ِ‫ َ َ َ – َ ْ ِ ُ – ا‬: ‫ِ َ ل‬
Jadikanlah fi’il-fi’il berikut seperti pada mitsal di atas :
َ َ َ (Duduk), ‫( َ َ َب‬memukul), َ َ َ (membawa), َ َ َ (memisahkan)
َ َ َ (mengampuni), َ َ ‫(ر‬kembali),
َ ََ َ َ ََ
(memetik), ‫( ف‬membuang)
َ َ َ (memecah), َ َ َ (binasa), َ َ َ (mencuci), َ َ َ (mengalahkan)
ْ ُُْ ُ َُْ َ ََ
‫–ا‬ – .٢
ُْ َ َ
‫ َ َج – ْ ُ ُج – ا ُ ْج‬: ‫ل‬
Jadikanlah fi’il-fi’il berikut seperti pada mitsal di atas :
َ َ ََ
‫( َ َج‬keluar), َ َ (menulis), َ (menyapu), َ َ َ (menutupi), ‫َد َر َس‬
َ َ َ ََ َ َ
(belajar), ‫د‬ (masuk), َ (mengingkari), َ ‫( َر‬tidur), َ َ
َ َ ََ َ
(menolong), َ (membunuh), ‫( َرزق‬memberi rizki), َ َ (duduk),
َ َ َ (dengki), َ َ َ (tetap), َ َ َ (melihat), َ َ َ (sujud), َ َ َ

(bersyukur), َ َ َ (menyembah), َ َ َ (menuntut), َ َ َ (hadir),


َ َ َ
(hasil),
ْ َْ ُ ْ َ َ
ِ‫ َ – َ َ – ا‬.٣
ْ َ ْ ِ‫ َ َ َ – َ ْ َ ُ – ا‬: ‫ل‬
Jadikanlah fi’il-fi’il berikut seperti pada mitsal di atas :
َ ََ (membuka), َ َ َ (menghapus), َ َ
َ
(menjadikan),
َ
َ َ ‫(ذ‬menyembelih) َ
, َ َ ‫( ذ‬pergi), َ َ ‫(ر‬mengangkat),
َ َََ
َ ََ
(mengumpulkan), َ َ (mengirim), َ َ َ (mencegah), َ (mencabut),
َ‫( َ َ ع‬mengetuk), ‫( َ َ َح‬bercanda), ‫( َ َ َأ‬membaca), ‫( َ َ َل‬bertanya),
َ َ َ (naik), َ ََ َ ََ َ
‫( أ‬memulai), (tumbuh), ‫( َ َ أ‬mencipta)
1
ْ ُُْ ُ َُْ َ َُ
‫–ا‬ – .٤
ْ ُ ْ ‫ َ ُ َ – َ ْ ُ ُ – ُا‬: ‫ل‬
Jadikanlah fi’il-fi’il berikut seperti pada mitsal di atas :
َ ُ َ (Najis), َ َ ُ
‫( ُ ف‬mulia), َ ُ َ (sulit), َ َ (pantas),
َُ َ
‫ـ‬
َ َُ َ ُ ََُ
(mudah), (berat), ‫( ُ َب‬dekat), ‫( َ َب‬rawa tawar),
(cantik), َ ُ َ (jauh), َ َ َ (banyak), ‫( َ ُ َم‬mulia), َ ُ َ (besar),
َ ُ َ (kecil), َ ُ َ (bakhil), َ ُ ‫( َ ـ‬bersih), َ ُ َ (sukar)
ْ َ ْ ِ‫ َ ِ َ – َ ْ َ ُ – ا‬: ‫ل‬ ْ َْ ُ ََْ َ َ
ِ‫ا‬ – – ِ .٥
Jadikanlah fi’il-fi’il berikut seperti pada mitsal di atas :
َ ِ َ (mengetahui), َ ِ َ (mendengar), َ ِ َ (naik), َ ِ َ (paham),
َ ِ َ (salah), َ َ (bertemu), َ َ َ َ
ِ ‫ح‬ ِ (senang), ِ (bermain),
َ ِ َ (marah), َ َ (memuji), َ َ (selamat),
ِ ِ
َ َ
ِ (beramal),
َ ِ ‫(ر‬ingin),
َ َ ‫( َ ـ‬menyaksikan), َ ِ َ (matang), َ ِ ‫( َ ـ‬jaga
ِ
َ َ َ َ َ َ
malam), ‫( ِ م‬wajib), ِ (lemah), ِ (heran)
ْ ِ ْ ِ‫ َ ِ َ – َ ْ ِ ُ – ا‬: ‫ل‬ ْ ْ ُ َْ َ َ
ِ ِ‫– ا‬ ِ – ِ .٦
Jadikanlah fi’il-fi’il berikut seperti pada mitsal di atas :
َ ِ َ (menghitung), َ َ (rendah/hina),
ِ
َ ِ َ (lembut)
ْ َ‫َْ ُ ﱡ‬
B. FI’IL TSULATSI MAZID / ُ ْ ِ َ ‫ا ِ ْ ا ِ ﱡ ا‬ADA 12 BAB
ْ َّ ُ َُّ َ ‫َﱠ‬
ِ – ِ – .١
َ َ َ
‫ ﱠ َح – ُ ّ ِ ُح – ّ ِ ْح‬: ‫ل‬
Jadikanlah fi’il-fi’il berikut seperti pada mitsal di atas :
َ َ َ ‫( َو ﱠ‬mentauhidkan),
‫( ﱠ َح‬menggembirakan), ‫( ﱠ َر‬mengulangi),
َ َ ‫َ ﱠ‬
‫( َ ﱠ ل‬memalingkan), ‫(د‬memasukkan), ‫( َ ﱠ َد‬memanjang-
َ‫َ ﱠ‬ َ
manjangkan), ‫( و‬mewakilkan), ‫( ز ﱠو َر‬memalsu),
َ ‫( َ ﱠ‬mengabarkan), َ ‫( َ ﱠ‬menyedikitkan), َ ‫( َ ﱠ‬memudahkan), ‫َ ﱠ َز‬
(membolehkan), َ ‫( َ ﱠ‬memotong-motong), َ‫َ ﱠ‬
(meringankan),

2
َ َ َ َ َ
‫( َو ﱠرث‬mewariskan), ‫( ﱠ ل‬memanjangkan), ‫( ﱠ ف‬memulyakan),
َ ‫( َ ﱠ‬menyerahkan/mengucapkan salam), َ
‫( ﱠ َم‬memulyakan),
َ َ َ ‫ﱠ‬ َ
‫( ﱠ َب‬mendekatkan), ‫( ﱠ‬menyempurnakan), َ َ (menguliti), ‫ﱠ َج‬
‫ﱠ‬ َ َ ‫ﱠ‬ َ
َ
(mengeluarkan) ‫( ر‬menentukan), ‫( أ‬mengamankan/mengaminkan),
‫َﱠ‬
‫( َ ﱠ َح‬menegaskan), َ (memperbanyak)
ْ َ ُ َُ ََ َ
ِ – ِ – .٢
ْ َ ُ َُ َ َ َ
ِ ‫ را – ا ِ – را‬: ‫ل‬
Jadikanlah fi’il-fi’il berikut seperti pada mitsal di atas :
َ َ َ
‫( را‬bersurat-suratan), ‫( َ َر َب‬berpukul-pukulan), َ َ َ
َ َ
(beromong-omongan), ‫(آ‬menyiksa), َ َ َ (membantu),
‫ َ َر َب‬/
ََ َ
(memerangi), َ َ َ (berduduk-dudukan),
َ َ َ َ َ َ ََ َ
‫( رك‬bersekutu), (membaca), ‫( رق‬berpisah), َ َ َ (bersabar-
َ َ َ َ َ
sabar), َ (bersungguh-sungguh), َ (bersafar), ‫َد َع‬
ََ َ
(menipu), (menjaga)
ْ َْ ُ ُْ َ ََْ
ِ ‫ أ – ِ – أ‬.٣
ْ‫ َأ ْ َ َم – ُ ْ ُم – َأ ْ م‬: ‫ل‬
ِ ِ
Jadikanlah fi’il-fi’il berikut seperti pada mitsal di atas :
َ‫( َأ ْ َ م‬memulyakan), َ َ ْ ‫( َأ‬meenjauhkan), َ َ ْ ‫( َأ‬jadi), َ
ََ ْ ‫أ‬
َ َ َْ َ َ َْ
(mengganggap kecil), ‫(أد‬memasukan), ‫( أ ج‬mengeluarkan),
َ َ َ
َ َ ْ ‫( أ‬menganggap besar), َ َ ْ ‫( أ‬mengabarkan), ‫(أ ْ َ َب‬mendekatkan),
َ َ َْ َ َ َْ َ َْ َ
‫( أ‬menjatuhkan), ‫( أ‬masuk islam), ‫( أ‬memperbaiki),
َ
َ َ ْ ‫(أ‬mendudukan), َ َ ْ ‫( َأ‬berbuat baik), ‫( َأ ْ َ َق‬ke iraq), َ َ ْ ‫َأ‬
(mengunci)
ْ َ ََ ُ َ َ ََ َ َ ََ
– – .٤
ْ َ ََ – ُ َ َََ – َ َ ََ :‫ل‬

Jadikanlah fi’il-fi’il berikut seperti pada mitsal di atas :


َ َ َ َ (menjauh), َ َ َ (pura-pura bodoh), َ َ َ َ (pura-pura lupa),
َ َ َ َ
‫( َ َ َر َض‬pura-pura sakit), ‫( َ َرف‬saling kenal), ‫( َ َءل‬saling
3
bertanya), َ َ َ َ (bermain-main), َ
‫( َ َر َب‬saling memukul),
ََ ََ َ ََ ََ
(saling membunuh), َ َ َ (saling menolong), (lalai),
َ َ َ َ (saling dengki), َ َ َ َ (saling membantu), ‫( َ َ َد َث‬saling
ََ َ َ
berbicara), ‫( َر َب‬berdekat-dekat), ‫( َ َدق‬bersahabat), َ َ ََ
َ َ ََ
(berani), (gugur)
ْ ‫ََ ﱠ َ ََ َ ﱠ ُ ََ ﱠ‬
– – .٥
ْ‫ َ َ ﱠَ – ََ َ ﱠُ – َ َ ﱠ‬:‫ل‬
Jadikanlah fi’il-fi’il berikut seperti pada mitsal di atas :
َ
َ ‫( َ َ ﱠ‬belajar), ‫( َ ﱠد َب‬berpendidikan), َ ‫( َ َ ﱠ‬sholat sunah), َ ‫( َ َ ﱠ‬jadi
َ ‫ََ ﱠ‬ ََ َ َ
nasrani), (berhias), ‫( ﱠ َب‬mengembara), َ ‫( ﱠ‬terpecah),
َ ‫ََ ﱠ‬ َ‫َ ﱠ‬
(menerima beban), َ (berwudhu), ‫( َ َ ﱠ َب‬menghampiri),
َ ‫( َ َ ﱠ‬menjauhi), َ ‫( َ َ ﱠ‬sengaja), َ ‫( َ َ ﱠ‬jadi baik), َ ‫ََ ﱠ‬
َ ‫ﱠ‬ َ َ َ ‫ََﱠ‬
(bercabang), ‫( ر‬jadi keruh), ‫( ل‬bertukeran)
ْ َْ ُ ََْ َ َ َْ
ِ ِ‫ ا‬- ِ – ِ‫ ا‬.٦
ْ ِ َ ْ ِ‫ اِ ْ َ َ َ – َ ْ َ ِ ُ – ا‬: ‫ل‬
Jadikanlah fi’il-fi’il berikut seperti pada mitsal di atas :
َ َ َ ْ ِ‫( ا‬berkumpul), ‫( اِ ْ َ َ َب‬jadi dekat), َ َ َ ْ ِ‫( ا‬sungguh-sungguh),
َ َ َ ْ ِ‫( ا‬sabar), َ َ َ ْ ِ‫( ا‬menang), َ َ َ ْ ِ‫( ا‬menerima), َ َ َ ْ ِ‫( ا‬memungut),
َ َ ْ َ ْ ََْ
‫( اِ ْ َ َ ق‬terbakar), َ َ ِ‫( ا‬samar), ‫( اِ َ َ ق‬terpisah), َ ِ‫(ا‬mendapat),
َ َ َ ْ ِ‫( ا‬mendengar), َ َ َ ْ ِ‫( ا‬memetik), ‫( اِ ْ َ َ َف‬mengakui), َ َ َ ْ ِ‫ا‬
َ
(samar), َ َ َ ْ ِ‫(ا‬mengambil pelajaran), ‫( اِ ْ َ َ ل‬berpisah)
ْ َْ ُ ََْ َ َ َْ
ِ ِ‫– ِ – ا‬ ِ‫ ا‬.٧
ْ ِ َ ْ ِ‫ اِ ْ َ َ َ – َ ْ َ ِ ُ – ا‬: ‫ل‬
Jadikanlah fi’il-fi’il berikut seperti pada mitsal di atas :
َ َ َْ َََ َ ْ
َ َ َ ْ ِ‫( ا‬terbagi) ِ‫( ا‬terutus),
ْ
ِ‫( ا‬padam), َ َ ِ‫( ا‬terpecah),
َ َ َ ْ (tertutup),
ِ‫ا‬ َ َ َ ْ ِ‫(ا‬terpancar), َ َ َ ْ ِ‫( ا‬tertolak), ‫( اِ ْ َ َ َم‬roboh),
َ َ َ ْ ِ‫( ا‬terbalik), َ َ َ ْ ِ‫( ا‬terbalik), َ َ َ ْ ِ‫( ا‬terseret), ‫( اِ ْ َ َ َم‬tertipu),
َ َ َ ْ ِ‫( ا‬terputus), ْ
‫( اِ َ َ َب‬terpukul)
4
‫ّْ ﱠ‬ ‫ْ ﱡ‬ ‫ْ ﱠ‬
ِ‫ ا‬-- َ َ -- َ ِ‫ ا‬.٨
‫ َا ْ َ ﱠ – َ ْ َ ﱡ – اِ ْ َ ﱠ‬: ‫ل‬
Jadikanlah fi’il-fi’il berikut seperti pada mitsal diatas :
‫ْ ﱠ‬ َ ْ
‫( اِ ز َرق‬Tambah biru), ‫( اِ ْ ﱠ‬tambah kuning), ّ َ ِ‫( ا‬tambah hijau),
‫ْ َﱠ‬ ‫ﱠ‬ ‫ْ ﱠ‬
ِ‫( ا‬kusut), ‫( اِ ْ َ ز‬rusak keadaan), ‫( اِ ز َول‬hilang), ‫( اِ ْ َ ﱠر‬buta sebelah),
ْ
‫( اِ َ ﱠر‬kurus), ‫( اِ ْ َ ﱠج‬bengkok), ‫( اِ ْ َ ﱠد‬menjadi hitam), ‫( اِ ْ َ ﱠ‬menjadi
‫ﱠ‬ ْ
putih), ‫( اِ ْ َ ل‬juling), ‫( اِ ْ َ ﱠ‬bengkak), ‫( اِ ز َ ﱠ‬berbunga)
ْ َْ ْ ُ َْ َْ َََْ ْ
ِ ِ‫ا‬ -- ِ -- ِ‫ ا‬.٩
‫اِ َ ْ ِ ْج‬-- ‫ َ ْ َ ْ ِ ُج‬-- ‫ اِ ْ َ ْ َ َج‬: ‫ل‬
Jadikanlah fi’il-fi’il berikut seperti pada mitsal diatas :
َ َ ْ َ ْ ِ‫(ا‬minta ampun), َ َ ْ َ ْ ِ‫ا‬ (minta pertolongan),
ََْ َ ْ
ِ‫ا‬
ََ ْ َ ْ َ َ َْ ْ َ ْ َ ْ
(meyempurnakan), ‫( اِ ـ ـ أ‬mengejek), ِ‫( ا‬minta segera), َ ِ‫ا‬
َ ََْ ْ َ
(sombong), ِ‫( ا‬mengeluarkan), َ ‫( اِ ْ ْ َ ـ‬minta dikasihani),
َ َ َْ ْ ْ َ
ِ‫( ا‬bertambah buruk), َ َ ْ َ ْ ِ‫( ا‬menganggap baik), َ َ ‫اِ ْ ـ ـ‬
َ َ ْ
(minta paham), َ ‫( اِ ْ ـ ْ ـ‬menganggap mudah), ‫( اِ ْ َ َ َه‬menganggap
jelek)
ْ َْْ ُ ْ ََ َْْ
ِ ِ‫ ا‬-- ِ ْ َ َ -- ِ‫ ا‬.١٠
ْ ِ ْ َ ْ ِ‫ ا‬-- ُ ِ ْ َ ْ َ -- َ َ ْ َ ْ َ
ِ‫ ا‬: ‫ِ ل‬
Jadikanlah fi’il-fi’il berikut seperti pada mitsal diatas :
َ ْ َ َ ْ
‫( اِ ْ َ ْو َد َب‬jadi bengkok) , ‫( اِ َ ْو َرق‬berlinang air mata), َ ْ ِ‫ا‬
َ َ َ َ ْ
(mudah-mudahan), َ ْ ْ ِ‫( ا‬jadi banyak rumput), َ ْ ِ‫( ا‬jadi
ْ ْ
keras seperti kayu), َ َ ْ َ ِ‫( ا‬jadi hijau) َ َ ْ َ ِ‫ ( ا‬jadi hijau)
ْ ْ ُ ْ َ ْ
‫ اِ َ ِّ ل‬-- ‫ َ َ ِّ ل‬-- ‫ اِ َ ﱠ ل‬.١١
Jadikan fi’il berikut ini seperti pada wazan di atas :
َ َ َ َ
‫( اِ ْ ﱠ ط‬Bergantung di pundak) ‫( اِ ْ ﱠ ذ‬berlalu dengan cepat)

‫ْ ﱠ‬ ‫ْ ﱡ‬ ‫ْ ﱠ‬
‫ اِ َ ل‬-- ‫ َ َ ل‬-- ‫اِ َ ل‬.١٢
َ
‫اِ ْ َ ﱠر‬-- ‫ ْ َ ﱡر‬-- ‫ اِ ْ َ ﱠر‬: ‫ل‬
5
Jadikanlah fi’il-fi’il berikut seperti pada mitsal diatas :
َ ْ
‫( اِ ْ ﱠر‬tambah lebih kuning), ‫( اِ ْ َ ﱠر‬tambah coklat), ‫( اِ َ ﱠاج‬tambah
ْ ‫ْ ﱠ‬
hitam putih), ‫( اِ َ ﱠر‬tambah lebih hijau), ‫( اِ ز َراق‬tambah lebih biru),
ْ
‫( اِ ز َ ﱠر‬tambah berbunga), ‫( اِ ْ َ ﱠد‬tambah marah), ‫( اِ ْ َ ﱠر‬tambah merah),
‫ْ ﱠ‬
‫( اِ َ ل‬tambah kusut)

ْ ُ َْ
3. FI’IL RUBA’I MUJARRAD /‫ ا ِ ْ ا ﱡ َ ِ ﱡ ا ُ َ ﱠ ُد‬ADA 1 BAB/WAZAN ,
YAITU
ْ َْ ُ َُْ َََْ
ِ -- ِ --
ْ َْ ُ ْ َ َْ
‫ ز ِ ل‬-- ‫ ُ َ ِ ل‬-- ‫ ز َ ل‬: ‫ل‬
Jadikanlah fi’il-fi’il berikut seperti pada mitsal diatas :
َََْ َ َ ْ َ َ َ ْ َ َََْ
‫( ز ل‬Mengguncang), ‫( د ج‬menggulingkan), ‫( ز ح‬menjauhkan), ‫ن‬
(menentramkan), ‫( َد ْ َ َب‬berbunyi), َ َ ْ َ (mengumpulkan),
‫(د ْ َ َم‬membinasakan),
َ َ َ ْ َ (memberi keterangan),
َ َْ َ
(memakaikan gelang)

ْ ُ َْ
4. FI’IL RUBA’I MAZID / ُ ْ ِ َ ‫ ا ِ ْ ا ﱡ َ ِ ﱡ ا‬ADA 3 WAZAN :
َََْْ َُ َ ََ ََ
-- ْ َ َ -- ْ .١
ْ ْ ُ ْ َ ْ
‫ َ َ َ ل‬-- ‫ َ َ َ َ ل‬-- ‫ َ َ َ ل‬: ‫ل‬
Jadikan fi’il-fi’il berikut seperti pada mitsal diatas :
َ َ ْ َ َ (Berbuat semena-mena), ‫( َ َ ْ َ َل‬gempa), َ َ ْ َ َ (pakai tudung
َ َََْ َ َْ َ ََ َْ َ
muka), ‫ق‬ (mengalir), َ (Rendah), (berkumpul),
َ
‫( َ ْ َ َج‬berguling), ‫( َ َ ْ َ َح‬terjauh)
ْ َْْ ُ ََْْ ََْ َْ
ِ ِ‫ا‬ -- ِ -- ِ‫ ا‬.٢
Jadikan fi’il-fi’il berikut seperti pada mitsal diatas :
َ َ ْ َ ْ ِ‫( ا‬menjauh) َ َ ْ َ ْ ِ‫( ا‬berkumpul)

6
‫َْ ﱠ‬ ‫ْ ﱡ‬ ‫ْ َﱠ‬
ِ ِ‫ ا‬-- ِ َ َ -- َ ِ‫ ا‬.٣
‫ اِ ْ َ ِ ﱠ‬-- ‫ َ ْ َ ِ ﱡ‬-- ‫ اِ ْ َ َ ﱠ‬: ‫ل‬
Jadikan fi’il-fi’il berikut seperti pada mitsal diatas :
‫ََْﱠ‬ َ ْ
‫( ا‬berdiri bulu roma), ‫( اِ ن‬Tentram), ‫( اِ َ ﱠ‬gelap gulita),
‫(اِ ْ َ َأبﱠ‬memanjangkan leher buat melihat), ‫( اِ ْ َز َ ﱠم‬berdiri tegak),
‫(اِ ْ َ َ ﱠ‬bersegera)

RINCIAN YANG
DIPERBESAR
LIHAT DI BAWAH
7
ْ ْ ُ َْ َ ََ
ِ ‫– ِا‬ ِ – .١
ْ ِ ْ ‫َ ْ ِ ُ – ِا‬ َ ََ َ
– :‫ِ ل‬

Jadikanlah fi’il-fi’il berikut seperti pada mitsal di atas :

َ َ َ (Duduk), ‫( َ َ َب‬memukul),
َََ َ َ َ
(membawa), (memisahkan),
ََ َ
(mengampuni), َ َ ‫(ر‬kembali),
َ
ََ َ َ ََ
(memetik), ‫( ف‬membuang),
ََ َ (memecah) , َ َ َ (binasa),
َ ََ َ ََ
(mencuci), (mengalahkan)

8
ْ ُُْ ُ َُْ َ ََ
‫–ا‬ – .٢
ُ
ْ‫ َ َ َج – َ ْ ُ ُج – ا ُ ج‬: ‫ل‬
ْ

Jadikanlah fi’il-fi’il berikut seperti pada mitsal di atas :

َ‫( َ َ ج‬keluar), َ َ َ (menulis), َ َ َ (menyapu),


َ َ َ (menutupi), ‫( َد َر َس‬belajar), َ َ ‫( َد‬masuk),
َ َ َ (mengingkari), َ َ ‫( َر‬tidur), َ َ َ (menolong),
َََ َََ َ َ َ
(membunuh), ‫( رزق‬memberi rizki), (duduk),
َ َ َ (dengki), َ َ َ (tetap), َ َ َ (melihat),
َ َ َ (sujud), َ َ َ (bersyukur), َ َ َ (menyembah),
َ َ َ (menuntut), َ َ َ (hadir), َ َ َ (hasil)

9
ْ َْ ُ ََْ َ ََ
‫– ِا‬ – .٣
َْ ْ ‫ َ َ َ – َ ْ َ ُ – ِا‬: ‫ل‬

Jadikanlah fi’il-fi’il berikut seperti pada mitsal di atas :


َ َ َ (membuka), َ َ َ (menghapus),
ََ َ َ َ َ
(menjadikan), ‫( ذ‬menyembelih) ,
َ َ ‫( َذ‬pergi), َ َ ‫(ر‬mengangkat),
َ

َ َ َ (mengumpulkan), َ َ َ (mengirim),

َ َ َ (mencegah), َ َ َ (mencabut),

َ‫( َ َ ع‬mengetuk),‫( َ َ َح‬bercanda),


َ َ َ َ َ
‫( َ أ‬membaca),‫( ل‬bertanya),
َ َ َ (naik),‫( َ َ َأ‬memulai),
َ ََ َ
(tumbuh), ‫( َ َ أ‬menciptakan)
10
ْ ُُْ ُ َُْ َ َُ
‫–ا‬ – .٤
ْ ُ ْ ‫ َ ُ َ – َ ْ ُ ُ – ُا‬: ‫ل‬
Jadikanlah fi’il-fi’il berikut seperti pada mitsal di atas :
َ ُ َ (Najis), ‫( َ ُ َف‬mulia),

َ ُ َ (sulit), َ ُ َ (pantas),
َُ َ َ َُ
‫( ـ‬mudah), (berat),
َ‫( َ ُ ب‬dekat), ‫( َ ُ َب‬rawa tawar),

ََُ َ ُ َ (jauh),
(cantik),
َ َ َ (banyak), ‫( َ ُ َم‬mulia),

َ ُ َ (besar), َ ُ َ (kecil),
ََُ
(bakhil), َ ُ ‫( َ ـ‬bersih),

َ ُ َ (sukar)

11
ْ َْ ُ ََْ َ َ
‫– ِا‬ – ِ .٥
َْ ْ ُ َ ْ َ َ َ
‫ ِ – – ِا‬: ‫ل‬
Jadikanlah fi’il-fi’il berikut seperti pada mitsal di atas :
َ ِ َ (mengetahui), َ ِ َ (mendengar),
َ َ (naik), َ َ (paham),
ِ ِ
َ ِ َ (salah), َ ِ َ (bertemu),
َ‫( َ ح‬senang), َ ِ َ (bermain),
ِ
َ ِ َ (marah), َ ِ َ (memuji),
َ ِ َ (selamat), َ ِ َ (beramal),
َ ِ ‫(ر‬ingin),
َ َ ‫( َ ـ‬menyaksikan),
ِ
َ ِ َ (matang), َ ‫( َ ـ‬jaga malam),
ِ
َ‫( َ م‬wajib), َ َ (lemah),
ِ ِ
َ َ (heran)
ِ
12
ْ ْ ُ َْ َ َ
ِ ‫ ِ – ِ – ِا‬.٦
ْ ِ ْ ‫ َ ِ َ – َ ْ ِ ُ – ِا‬: ‫ل‬

Jadikanlah fi’il-fi’il berikut seperti pada mitsal di atas :

َ ِ َ (menghitung),
َ َ (rendah/hina),
ِ
َ
َ ِ (lembut)

13
ْ َّ ُ َُّ َ ‫َﱠ‬
ِ – ِ – .١
ْ‫ َ ﱠ َح – ُ َ ّ ُح – َ ّ ح‬: ‫ل‬
ِ ِ
Jadikanlah fi’il-fi’il berikut seperti pada mitsal di atas :
َ‫( َ ﱠ ح‬menggembirakan), ‫( َ ﱠ َر‬mengulangi), َ ‫( َو ﱠ‬mentauhidkan),
َ َ ‫َ ﱠ‬
‫( َ ﱠ ل‬memalingkan), ‫(د‬memasukkan), ‫( َ ﱠ َد‬memanjang-
َ‫ﱠ‬ َ
manjangkan), ‫( َو‬mewakilkan), ‫( ز ﱠو َر‬memalsu),

َ ‫( َ ﱠ‬mengabarkan), َ‫َﱠ‬
(menyedikitkan),

َ ‫( َ ﱠ‬memudahkan), ‫( َ ﱠ َز‬membolehkan),

َ ‫( َ ﱠ‬memotong-motong), َ‫َ ﱠ‬
(meringankan),
َ ‫َﱠ‬ َ‫َﱠ‬
‫( ورث‬mewariskan), ‫( ل‬memanjangkan),
َ َ ‫ﱠ‬
‫( ﱠ ف‬memulyakan), َ َ (menyerahkan/mengucapkan salam),
َ َ
‫( ﱠ َم‬memulyakan), ‫( ﱠ َب‬mendekatkan),
َ‫َﱠ‬ َ ‫َﱠ‬
(menyempurnakan), (menguliti),
َ َ
‫( ﱠ َج‬mengeluarkan), ‫( ﱠ َر‬menentukan),
َ ‫( َأ ﱠ‬mengamankan/mengaminkan),

َ‫( َ ﱠ ح‬menegaskan), َ ‫( َ ﱠ‬memperbanyak)


14
ْ َ ُ َُ ََ َ
ِ – ِ – .٢
ْ َ ُ َُ َ َ َ
ِ ‫ را – ا ِ – را‬: ‫ل‬
Jadikanlah fi’il-fi’il berikut seperti pada mitsal di atas :

َ َ َ
‫( را‬bersurat-suratan), ‫( َ َر َب‬berpukul-pukulan),
َ َ َ (beromong-omongan), َ َ ‫(آ‬menyiksa),

َ َ َ (membantu), ‫ َ َر َب‬/ َ َ َ (memerangi),

َ َ َ (berduduk-dudukan), ‫( َ َر َك‬bersekutu),

َ َ َ (membaca), ‫( َ َر َق‬berpisah),

َ َ َ (bersabar-sabar), َ َ َ (bersungguh-sungguh),

َ َ َ (bersafar), ‫( َ َد َع‬menipu), ََ َ
(menjaga)

15
ْ َْ ُ ُْ َ ََْ
ِ ‫–أ‬ ِ – ‫ أ‬.٣
ْ َ
ْ‫ُم – أ م‬ ْ ُ َََْ
ِ ِ –‫ أ م‬:‫ل‬
Jadikanlah fi’il-fi’il berikut seperti pada mitsal di atas :
َ‫( َأ ْ َ م‬memulyakan), َ َ ْ ‫( َأ‬meenjauhkan),

َ َ ْ ‫( َأ‬jadi), َ َ ْ ‫( َأ‬mengganggap kecil),


َ َ َْ ْ َ
‫(أد‬memasukan), ‫( أ َ َج‬mengeluarkan),
َ َ
َ َ ْ ‫( أ‬menganggap besar), َ َ ْ ‫( أ‬mengabarkan),
َ
َ‫(أ ْ َ ب‬mendekatkan), َ َ َْ
‫( أ‬menjatuhkan),
ََ ْ َ َ َْ َ
‫( أ‬masuk islam), ‫( أ‬memperbaiki),
َ
َ َ ْ ‫(أ‬mendudukan), َ َ ْ ‫( َأ‬berbuat baik),
ََْ َ َََْ
‫( أ ق‬ke iraq), ‫( أ‬mengunci)

16
َْ ََ ُ َ َ ََ ََ ََ
– – .٤
ْ َ ََ – ُ َ َََ – َ َ ََ :‫ل‬
Jadikanlah fi’il-fi’il berikut seperti pada mitsal di atas :
َ َ َ َ (menjauh), َ َ َ (pura-pura bodoh),

ََ ََ
(pura-pura lupa), ‫( َ َ َر َض‬pura-pura sakit),
َ َ ََ ََ ََ
‫( رف‬saling kenal), ‫( ءل‬saling bertanya),
َ َ َ َ (bermain-main), ‫( َ َ َر َب‬saling memukul),
ََ ََ َ َ َ َ
(saling membunuh), (saling menolong),
ََ ََ َ َ َ َ
(lalai), (saling dengki),
َ َ َ َ (saling membantu), ‫( َ َ َد َث‬saling berbicara),

َ‫( َ َ َرب‬berdekat-dekat), ‫( َ َ َد َق‬bersahabat),

َ َ َ َ (berani), َ َ َ َ (gugur)

17
ْ ‫ََ ﱠ َ ََ َ ﱠ ُ ََ ﱠ‬
– – .٥
‫َ َ ﱠ َ َ َ َ ﱠ ُ َ َ ْﱠ‬
– – :‫ل‬
Jadikanlah fi’il-fi’il berikut seperti pada mitsal di atas :
‫َ َ َﱠ‬ َ ‫ﱠ‬ ََ
(belajar), ‫( دب‬berpendidikan),
َ ‫ََﱠ‬ َ ‫ﱠ‬ َ َ
(sholat sunah), (jadi nasrani),
َ ‫ََ ﱠ‬ َ ‫ﱠ‬ ََ
(berhias), ‫( ب‬mengembara),
َ ‫( َ َ ﱠ‬terpecah), َ ‫( َ َ ﱠ‬menerima beban),
َ‫َ ﱠ‬ َ‫( َ َ ﱠ ب‬menghampiri),
َ (berwudhu),

َ ‫( َ َ ﱠ‬menjauhi), َ ‫( َ َ ﱠ‬sengaja),

َ ‫( َ َ ﱠ‬jadi baik), َ ‫( َ َ ﱠ‬bercabang),

َ‫( َ َ ﱠ ر‬jadi keruh), ‫( َ َ ﱠ َل‬bertukeran)

18
ْ َْ ُ ََْ َ َ َْ
ِ ‫ ِا‬- ِ – ‫ ِا‬.٦
ْ ِ َ ْ ‫ ِا ْ َ َ َ – َ ْ َ ِ ُ – ِا‬: ‫ل‬
Jadikanlah fi’il-fi’il berikut seperti pada mitsal di atas :

َ َ َ ْ ‫( ِا‬berkumpul), ‫( ِا ْ َ َ َب‬jadi dekat),


َ َ َ ْ ‫( ا‬sungguh-sungguh), َ َ َ ْ ‫( ا‬sabar),
ِ ِ
َ َ َ ْ ‫( ِا‬menang), َ َ َ ْ ‫( ِا‬menerima),
َ ََْ َََ ْ
‫( ِا‬memungut), ‫( ِا ق‬terbakar),
َ َ َ ْ ‫( ِا‬samar), ‫( ِا ْ َ َ َق‬terpisah)

َ ََْ َ َ َ ْ
, ‫(ا‬mendapat),
ِ ‫( ِا‬mendengar),
َ َ َْ َ ََْ َ َ َ ْ
‫( ِا‬memetik), ‫( ِا ف‬mengakui), ‫( ِا‬samar)

19
ْ َْ ُ ََْ َ ََْ
ِ ‫– ِا‬ ِ – ‫ ِا‬.٧
َ ْ
ْ ِ ‫ُ – ِا‬ ََْ َ َ َْ
ِ – ‫ ِا‬: ‫ل‬
Jadikanlah fi’il-fi’il berikut seperti pada mitsal di atas :

ََ َ ْ ‫( ِا‬terbagi) َ َ َ ْ ‫( ِا‬terutus),
َََ ْ َ ْ
‫( ِا‬padam), َ َ ‫( ِا‬terpecah),
َ َ َ ْ ‫( ا‬tertutup), َ َ َ ْ ‫(ا‬terpancar),
ِ ِ
َ َ َ ْ ‫( ِا‬tertolak), ‫( ِا ْ َ َ َم‬roboh),

َ َ َ ْ ‫( ِا‬terbalik), َ َ َ ْ ‫( ِا‬terbalik),

َ َ َ ْ ‫( ِا‬terseret), ‫( ِا ْ َ َ َم‬tertipu),

َ َ َ ْ ‫( ِا‬terputus), ‫( ِا ْ َ َ َب‬terpukul)

20
‫ََْ ﱡ َْ ﱠ‬ ‫َْ ﱠ‬
‫ ِا‬- - ‫ ِا‬.٨
َ‫– َ ْ َ ﱡ – ِا ْ ﱠ‬ ‫ ِا ْ َ ﱠ‬: ‫ل‬

Jadikanlah fi’il-fi’il berikut seperti pada mitsal diatas :

‫َْﱠ‬ ‫ﱠ‬ َْ
‫( ِازرق‬Tambah biru), ‫( ِا‬tambah kuning),
‫(ا ْ َ ﱠ‬tambah ‫ْ َﱠ‬
ِ hijau), ‫( ِا‬kusut),
‫َْﱠ‬ ‫ْ َﱠ‬
‫( ِا ز‬rusak keadaan), ‫( ِازول‬hilang),
‫(ا ْ َ رﱠ‬buta ‫ﱠ‬ َ ْ
ِ sebelah), ‫( ِا ر‬kurus),
‫(ا ْ َ ﱠج‬bengkok),
ِ ‫( ِا ْ َ ﱠد‬menjadi hitam),
‫( ِا ْ َ ﱠ‬menjadi putih), ‫( ِا ْ َ ﱠل‬juling),
‫(ا ْ َ ﱠ‬bengkak), ‫( ا ْز َ ﱠ‬berbunga)
ِ ِ

21
ْ َْ ْ ُ َْ َْ َََْ ْ
ِ ‫ ِا‬-- ِ -- ‫ ِا‬.٩

‫ ِا َ ْ ِ ْج‬-- ‫ َ ْ َ ْ ِ ُج‬-- ‫ ِا ْ َ ْ َ َج‬: ‫ل‬

Jadikanlah fi’il berikut seperti pada mitsal di atas :


َ َ ْ َ ْ ‫(ا‬minta
ِ ampun), َ َ ْ َ ْ
‫( ِا‬minta pertolongan),
ََْ َ ْ ََ ْ َ ْ
‫( ِا‬meyempurnakan), ‫( ِا ـ ـ أ‬mengejek),
َ َ َْ ْ َ َ ْ َ ْ
‫( ِا‬minta segera), ‫( ِا‬sombong),
َ ََْ ْ َ َ
‫( ِا‬mengeluarkan), ‫( ِا ْ ـ‬minta dikasihani),
َ ْ
َ َ َْ ْ
‫( ِا‬bertambah buruk),
َ َ ْ َ ْ ‫( ِا‬menganggap baik),

َ َ ‫( ِا ْ َ ـ ْ ـ‬minta paham),
ََ ْ َ ْ
‫( ِا ـ ـ‬menganggap mudah),
َ‫( ِا ْ َ ْ َ ه‬menganggap jelek)
22
ْ َْْ ُ ََْْ ََ َْْ
ِ ‫ ِا‬-- ِ -- ‫ ِا‬.١٠
ْ ِ ْ َ ْ ‫ ِا‬-- ُ ِ ْ َ ْ َ -- َ َ ْ َ ْ ‫ ِا‬: ‫ِ َ ل‬

Jadikanlah fi’il-fi’il berikut seperti pada mitsal diatas :

َ‫( ِا ْ َ ْو َدب‬jadi bengkok) ,


ََْ َْ
‫( ِا ورق‬berlinang air mata),
َ َ ْ َ ْ ‫( ا‬mudah-mudahan),
ِ
َ َ ْ َ ْ ‫( ِا‬jadi banyak rumput),

َ َ ْ َ ْ ‫( ِا‬jadi keras seperti kayu),

َ َ ْ َ ْ ‫( ِا‬jadi hijau)
َ َ ْ َ ْ ‫ ( ِا‬jadi hijau)

23
َّْْ ََُّْ َ‫َْﱠ‬
‫ ِا ِ ل‬-- ‫ ِ ل‬-- ‫ ِا ل‬.١١
Jadikan fi’il berikut ini seperti pada wazan di atas :

َ ‫َْﱠ‬
‫ِا ط‬
(Bergantung di pundak)

َ ‫ْ َﱠ‬
‫ِا ذ‬
(berlalu dengan cepat)

24
‫ل‬
‫ﱠ‬ َ ْ ‫ ِا‬-- ‫ َ ْ َ ﱡل‬-- ‫ ِا ْ َ ﱠل‬.١٢

‫ ِا ْ َ رﱠ‬-- ‫ َ ْ َ ﱡر‬-- ‫ ِا ْ َ ﱠر‬: ‫ل‬


Jadikanlah fi’il-fi’il berikut seperti pada mitsal diatas :
‫( ِا ْ َ رﱠ‬tambah lebih kuning),

‫( ِا ْ َ ﱠر‬tambah coklat),
‫( ِا ْ َ اجﱠ‬tambah hitam putih),

ْ
‫( ِا َ ﱠر‬tambah lebih hijau),
‫َْ ﱠ‬
‫( ِازراق‬tambah lebih biru),
‫( ِا ْز َ رﱠ‬tambah berbunga),

‫ﱠد‬ َ ْ ‫( ِا‬tambah marah),

‫( ِا ْ َ رﱠ‬tambah merah), ‫( ِا ْ َ ﱠل‬tambah kusut)


25
FI’IL RUBA’I MUJARRAD , ADA 1
BAB/WAZAN , YAITU

ْ َْ ُ َُْ َََْ
ِ -- ِ --
ْ َْ ُ َُْ َََْ
‫ ز ِ ل‬-- ‫ ِ ل‬-- ‫ ز ل‬: ‫ل‬

Jadikanlah fi’il-fi’il berikut seperti pada mitsal diatas :

َََْ
‫( ز ل‬Mengguncang), ‫( َد ْ َ َج‬menggulingkan),
َ‫( َز ْ َ ح‬menjauhkan), ‫( َ ْ َ َن‬menentramkan),
‫( َد ْ َ َب‬berbunyi), َ َ ْ َ (mengumpulkan),
‫( َد ْ َ َم‬membinasakan), َ َ ْ َ (memberi keterangan),
َ َْ َ
(memakaikan gelang)

26
َََْْ َُ ْ َ ََ ََََْ
-- -- .١
ْ َََْ ُ ََْ ََ َ َََْ
‫ ل‬-- ‫ل‬ -- ‫ ل‬: ‫ل‬
Jadikan fi’il-fi’il berikut seperti pada mitsal diatas :

َ َ ْ َ َ (Berbuat semena-mena),
َ َََْ َ َََْ
‫( ل‬gempa), (pakai tudung muka),
َ َََْ َ َ ْ َ َ
‫( ق‬mengalir), (Rendah),
ََ َْ َ ْ َ َ
(berkumpul), ‫ج‬ َ َ (berguling),

‫( َ َ ْ َ َح‬terjauh)

27
ْ َْْ ُ ََْْ ََْ َْ
ِ ‫ ِا‬-- ِ -- ‫ ِا‬.٢
Jadikan fi’il-fi’il berikut seperti pada mitsal diatas :
ََ ْ َ ْ
‫( ِا‬menjauh)
ْ
َ َ َ ْ ‫( ِا‬berkumpul)

28
‫َْ ﱠ‬ ‫ََْ ﱡ‬ ‫ََْﱠ‬
ِ ‫ ِا‬-- ِ -- ‫ ِا‬.٣
َ ْ
‫ ِا ِ ﱠ‬-- ‫ِ ﱡ‬ َ ْ َ َ َ ْ
-- ‫ ِا ﱠ‬: ‫ل‬
Jadikan fi’il-fi’il berikut seperti pada mitsal diatas :

‫( ا‬berdiri bulu roma),


‫ََْﱠ‬
‫( ِا ن‬Tentram),
‫( ِا ْ َ َ ﱠ‬gelap gulita),
َ‫ْ ﱠ‬
‫(ا َ أب‬memanjangkan
ِ leher buat
melihat),
َ‫ْ َ ﱠ‬
‫( ِاز م‬berdiri tegak),
َ‫ْ َ ﱠ‬
‫(ا‬bersegera)
ِ

29

Anda mungkin juga menyukai