DASAR-DASAR

SURVAI DAN PEMETAAN

UNTUK MAHASISWA/JURU UKUR

OLEH :

SUKATIMAN, ST.,M.Si

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN

JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK DAN KEJURUAN
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA

i
 2011
DASAR-DASAR
SURVAI DAN PEMETAAN
UNTUK MAHASISWA/JURU UKUR
OLEH :

SUKATIMAN, ST.,M.SI
Drs. Bambang Sulistyo Budhi

OLEH :

SUKATIMAN, ST.,M.SI

2020 ii
 KATA PENGANTAR

Melaksanakan pengukuran dan kemudian mengerjakan perhitungan adalah tugas

dasar seorang juru ukur/surveyor. Prosesnya memerlukan suatu gabungan antara ketrampilan
manusia dan peralatan/ mesin yang dipakai dengan pertimbangan yang sangat matang.
Pengalaman dan kondisi fisik yang baik memperbaiki faktor manusia, sedangkan peralatan
yang baik memungkinkan operator dapat bekerja lebih baik dengan hasil baik , lebih
konsisten dan penggunaan waktu yang lebih singkat (efektif dan efisien).

Buku Dasar-Dasar Survai Dan Pemetaan ini bermaterikan dasar-dasar pengetahuan

tentang pengukuran di lapangan baik dengan menggunakan alat sederhana, sampai dengan
pengenalan alat teodholit, baik manual maupun digital yang kompetensinya akan sangat
berguna bagi mahasiswa/ Juru Ukur/ teknisi yang akan melakukan pekerjaan-pekerjaan
pengukuran lahanmaupun pengukuran konstruksi. Dalam usaha meningkatkan kompetensi
bidang pengukuran tersebut, maka pada modul ini juga disertakan pengalaman lapangan
penulis, baik berupa hasil penelitian maupun hasil pengukuran pada proyek-proyek yang
penulis tangani.

Harapan penulis, semoga buku ini dapat meningkatkan kompetensi mahasiswa

dalam bidang pengukuran (Survai dan Pemetaan)

Surakarta, Oktober 2020

Penulis

iii
 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR .............................................................................................................................. iii

DAFTAR ISI .......................................................................................................................................... iv
BAB I. ................................................................................................................................................... 1
PEMBUATAN PETA DENGAN ALAT SEDERHANA ................................................................ 1
A. Pengertian Peta ........................................................................................................................ 1
B. Survai dan Pemetaan/ Pengukuran Tanah ............................................................................... 1
C. Jarak ......................................................................................................................................... 2
D. Matematika dalam Ukur Tanah................................................................................................ 2
E. Pekerjaan Dasar Survai............................................................................................................. 6
E.1. Membuat Garis Lurus di lapangan ........................................................................................... 8
E.2. Memperpanjang Garis Di Lapangan ......................................................................................... 9
E.3. Membuat Sudut Siku di Lapangan.......................................................................................... 10
E.4. Membuat garis Lurus pada Sudut Bangunan. ........................................................................ 11
E.5. Membuat Garis Lurus yang Terhalang ................................................................................... 12
E.6. Membuat perpanjangan garis lurus bila batas pengu-kuran ditentukan seperti gambar ..... 13
F. Pekerjaan Pemetaan dengan Alat Sederhana ........................................................................ 14
E.7. Membuat Peta dengan Cara Mengikat .................................................................................. 14
E.8. Membuat Peta dengan Cara Koordinat .................................................................................. 16
E.9. Membuat Peta dengan Cara Kompas ..................................................................................... 18
E.10 Mengukur Beda Tinggi dengan Alat Sederhana ..................................................................... 19
E.10.a.Pengertian penyipat dengan alat sederhana ........................................................................ 20
E.10.b.Tujuan Penyipat Datar Dengan Alat Sederhana .................................................................. 20
E.10.c.Pengukuran Beda Tinggi dengan Slang Plastik ................................................................... 21
BAB II ................................................................................................................................................. 23
TEORI PENGUKURAN DAN KESALAHAN .............................................................................. 23
A. Pengantar ............................................................................................................................... 23
A.1. Jenis-jenis Pengukuran Dasar................................................................................................. 24
A.2. Angka-Angka Terpakai .......................................................................................................... 24
B. Pengukuran Langsung dan Tak Langsung .............................................................................. 25
C. Sumber-sumber kesalahan dalam pengukuran ....................................................................... 26
D. Ketelitian dan Kesaksamaan ( accuracy and precision) ......................................................... 28
E. Koordinat dalam Pemetaan .................................................................................................... 28

BAB III .............................................................................................................................................. 29

iv
PENGENALAN ALAT UKUR TANAH ........................................................................................ 33
A. Pengantar ............................................................................................................................... 33
B. Alat Sipat Datar/ Waterpass/ Levelling .................................................................................. 34
C. Teodholit ................................................................................................................................ 38
D. Alat Ukur Bantu ..................................................................................................................... 46
BAB IV ................................................................................................................................................ 47
TEORI PENYIPAT DATAR (Water Pass) ................................................................................... 47
A. Pengantar ............................................................................................................................... 47
B. Definisi-definisi ...................................................................................................................... 48
C. Cara Penentuan Beda tinggi ................................................................................................... 50
D. Pengukuran Tinggi dengan Tinggi Garis Bidik ......................................................................... 52
E. Penempatan Sipat Datar ........................................................................................................ 56
F. Pelaksanaan Pengukuran Siipat Datar .................................................................................... 57
APLIKASI PENGUKURAN SIPAT DATAR DI LAPANGAN ........................................................................ 62

Chapter V.

v
 BAB I.
PEMBUATAN PETA DENGAN ALAT SEDERHANA

A. Pengertian Peta
Sebelum melaksanakan pembuatan peta, maka terlebih dahulu harus
mengerti arti penting dari suatu peta. Peta menurut International Cartografi
Association (1973) adalah suatu representasi/gambaran unsur-unsur atau
kenampakan atau yang ada kaitannya dengan permukaan bumi atau benda-benda
angkasa pada umumnya yang digambarkan pada suatu bidang datar dan
diperkecil/diskalakan. Definisi lain dari peta menurut Prihandito (1989)
menyatakan bahwa peta adalah gambaran dari permukaan bumi dalam skala
tertentu dan digambarkan di atas bidang datar melalui system proyeksi.
selanjutnya dikatakan bahwa fungsi peta adalah :(1) menunjukkan posisi atau
lokasi relative (letak suatu tempat) dalam hubungannya dengan tempat lain
dipermukaan bumi, (2) memperlihatkan ukuran (dari petadapat diukur luas
daerah dan jarak-jarak di atas permukaan bumi), (3) memperlihatkan bentuk
(misalnya bentuk dari benua, Negara, gunung, sungai, jalan dan sebagainya, (4)
mengumpulkan dan menyeleksi data-data dari suatudaerah dan menyajikannya
di atas peta. Dalam hal ini dipakai simbul-simbul sebagai wakil dari peta
tersebut dimana kartografer menganggap symbol etrsebut dapat dimengerti oleh
si pemakai peta.

B. Survai dan Pemetaan/ Pengukuran Tanah

Menurut Irvine (1995) arti penting dari pemetaan/ penyigian adalah : (1)
Memetakan bumi, di atas dan di bawah permukaan laut, (2) Menyiapkan peta-
peta navigasi untuk penggunaan di udara, darat dan laut, (3) Menetapkan batas-
batas pemilikan tanah pribadi dan tanah negara, (4) mengembangkan bank data
informasi tataguna lahan dan sumber daya alam yang membantu dalam
pengolahan lingkungan hidup, (5) menentukan fakta-fakta tentang ukuran,
bentuk, gaya berat dan medan magnet bumi. Penggunaan pengukuran dalam
bidang rekayasa memainkan peranan yang cukup vital, sebagai contoh
pengukuran diperlukan untuk merencanakan, membangun, dan memelihara jalan

1
 raya, jalan baja, bangunan gedung, jembatan, saluran pembuangan air, dan lain
sebagainya.

C. Jarak
Pengukuran jarak adalah penentuan jarak antara dua titik dipermukaan
bumi (Astanto, 2001). Biasanya yang digunakan adalah jarak horisontal, hal ini
terjadi karena bidang muka bumi adalah bidang lengkung, sehingga akan terjadi
distorsi pengukuran jarak. Distorsi akan semakin besar pada saat memetakan
lahan yang luas. Batasan luasan daerah yang dianggap tidak mengalami distorsi
dalam pengukuran tanah adalah pengukuran di bawah 50 km 2.

D. Matematika dalam Ukur Tanah

Dalam pekerjaan ukur tanah para surveyor maupun juru ukur harus
mampu menguasai perhitungan-perhitungan yang berkaitan dengan penentuan
posisi maupun perhitungan luas hasil pengukuran. Berikut ini diberikan rumus
rumus matematika dalam pemetaan, yang sebetulnya sudah cukup familiar

1. Rumus Segitiga Siku

a
b


A c B

Gambar 1 : Segitiga Siku

2
 b
a. sin  
a
c
b. cos  
a
b
c. tan  
c
a 1
d. sec   
c cos
a 1
e. cos ec   
c cos
a 1
f. cot A  
c tan 

2. Rumus Segitiga Sebarang

a
b

A c  B

Gambar 2 : Segitiga Sebarang

Untuk segitiga sebarang, maka rumus rumus yang berlaku dalam

menghitung sisi-sisi, sudut, maupun luasan adalah sebagai berikut :

a b c
a. Kaidah Sinus =   = 2R
sin A sin B sin C
Dimana R adalah jari-jari lingkaran yang mengitarinya

3
 b. Kaidah cosinus : a2 = b2 + c2 - 2.b.c cos 
Jika sudut A tumpul maka cos A = - cos (180 – A)

c. Kaidah Luas :
Luas segitiga ABC = ½ a.b sin C

d. Rumus tangen Setengah Sudut :

( A  B) (a  b ) c
tan  cot
2 a b) 2
e. Luas Segitiga ABC

( s  a ) ( s  b) ( s  c )

A ( s  a)
cos  ( s)
2 b.c

(a  b  c)
Dengan : s 
2
Contoh :
1. Hitunglah panjang sisi-sisi dan luas segitiga seperti gambar di bawah ini :

4
Jawab :

tan 35 = Sin35 =

0,70 c = 10,43 0,57 b = 10,43

C = 14,9 m b = 18,30 m

L=½.a.c

= ½ . 10,43 . 14,9

= 77,70 m²

2. hitunglah panjang sisi-sisi dan luasan segitiga seperti digambarkan di

bawah ini :

a.

5
 b.

KAIDAH LUAS

L ABC = ½ . a . b . sinø

= ½ . 35 . 39,57 . sin70

= 650,23 m²

S= =

= 58,75m

L=

= 650,67 m²

E. Pekerjaan Dasar Survai.

Pekerjaan dasar survai menurut Astanto (2001) adalah pekerjaan yang
dilakukan guna menentukan kedudukan titik-titik atau penggambaran keadaan
fisik yang terdapat pada permukaan bumi. Mencari titik-titik di lapangan adalah
suatu pekerjaan pengukuran yang hasilnya nanti akan digambarkan sebelum titik
diukur. Hasil pengukuran diberi tanda terlebih dahulu sehinga dalam pengukuran
tanda mudah dilihat dari dekat atau dari jauh. Dalam pengukuran yang

6
 terpenting adalah pengukuran titik-titik baik yang sudah ada atau pengukuran
baru.
Alat pemberi tanda di lapangan (markah) terdiri dari bermacam-macam
bentuknya, antara lain :
a) Titik sementara. Jika titik tersebut hanya dipakai saat pengukuran saja, maka
titik tersebut disebut titik sementara.

b) Titik semi permanen. Jika titik tersebut setelah pengukuran akan dilanjutkan
lagi pada hari yang akan datang atau hari berikutnya, maka titik tersebut
disebut titik semi permanen. Alat untuk member tanda titik tersebut dapat
berupa jalon yang ditancapkan, dapat pula diganti dengan patok-patok.

c) Titik tetap. Apabila titik tersebut setelah pengukuran selesai akan digunakan
sebagai tanda untuk selamanya harus ada, maka titik tersebut dinamakan
titik tetap. Alat untuk memberi tanda titik tersebut dapat berupa patok beton/
batu.

1. Jenis Titik Dalam Pekerjaan Survai

a. Titik awal

Adalah posisi atau letak yang dipakai sebagai penentu posisi selanjutnya.
dengan demikian maka titik awal harus diketahui terlebih dahulu.

b. Titik Ikat.

Adalah titik yang secara bersama-sama membangun kerangka dasar baik

dalam arah horizontal maupun vertical . Titik ini disebarkan keseluruh sektor
daerah pengukuran dengan ketelitian yang sama.
c. Titik Detail.

Adalah unsur gambar yang patut dipindahkan ke atas peta, misalkan pojok
bangunan, pinggir jalan, dan sebagainya. Titik detail diikat oleh titik ikat yang
terdapat padanya.

7
 d. Titik Datum

Adalah titik fundamental yang merupakan awal perhitungan selanjutnya.

Tanda titik bersifat tetap, selalu dipakai dalam pekerjaan pengukuran.

Peralatan dalam pembuatan peta di lapangan

2. Peralatan Pekerjaan Dasar Survai

Peralatan yang dipakai dalam pekerjaan dasar survai dan pemetaan

adalah sebagai berikut :

a) Jalon/ anjir
b) Pita ukur
c) Prisma
d) Palu
e) Payung
f) Kompas

a. Membuat Garis Lurus di lapangan

Pekerjaan dasar dalam suatu pemetaan adalah membuat garis lurus
dengan alat sederhana. Peralatan yang digunakan cukup sederhana yaitu jalon,
meteran dan kompas. Tugas ini dapat dilakukan secara berkelompok, dan harus
ada minimal 2 orang untuk membidik dan menempatkan jalon, dan anggota
kelompok lainnya bisa mengukur panjang masing-masing jarak antar jalon, dan
satu anggota tim lainnya bisa menentukan sudut dari garis yang terbentuk dengan
kompas.

Gambar : Kemungkinan Posisi Garis Sebelum Di Luruskan

8
 U

d1 d2 d3

Gambar : Posisi Garis Sesudah Diluruskan

b. Memperpanjang Garis Di Lapangan

Pekerjaan yang sering dilakukan pada pengukuran adalah perpanjangan
garis lurus. Pelaksanaannya biasanya untuk membuat pagar, batas persil dan lain
sebagainya. Berikut diberikan langkah yang detail yang dapat membantu para juru
ukur untuk melaksanakan pekerjaan di lapangan

a. Langkah Kerja
1) Menentukan titk A dan B dengan cara menancapkan jalon ditempat yang
ditentukan, untuk titik A dan B dengan posisi tegak menggunakan bantuan
unting-unting.
2) Membidik jalon A ke B untuk menentukan letak jalon 1 di belakang titik
B, dilanjutkan menancapkan jalon tersebut sehingga segaris dengan
perpanjangan titik A-B, dengan posisi jalon tegak lurus dengan bantuan
unting-unting
3) Untuk mendapatkan titik-titik berikutnya yaitu letak jalon 2 sampai 6,
caranya sema dengan langkah kerja pada penempatan jalon 1 sehingga
jalon A, segaris lurus.B,1,2,3,4,5,6
4) Mengukur masing – masing panjang antara titik yaitu, dAB, dB1, d12,
d23, d34, d45, d56
5) Mengukur sudut jurusan garis A6 dengan bantuan kompas,
6) Mengikat garis A6 dengan bangunan, menggunakan cara mengukur sudut
jurusan dan jarak garis A ke salah satu sudut bangunan dengan bantuan
kompas,
7) Mencatat hasil pengukuran praktik
8) Memeriksa alat yang dipakai dan mengembalikannya ke laboratorium.

9
Gambar : Posisi Awal Anjir/ Jalon yang Harus Diperpanjang

d1 d2 d3

Gambar : Posisi Anjir/ Jalon Setelah di Luruskan

c. Membuat Sudut Siku di Lapangan

Membuat garis tegak lurus dilapangan merupakan pekerjaan penting
dilapangan. Pekerjaan tersebut dapat dilakukan. Sebelum dilakukan pembuatan garis
tegak lurus, pekerjaan membuat garis lurus harus dilakukan terlebih dahulu, baru
kemudian membuat garis tegak pada garis lurus tersebut. Pembuatan garis tegak lurus
dapat dilakukan dengan berbagai macam melalui segitiga, baik dengan segitiga sama
kaki maupun segitiga dengan perbandingan 3 : 4 : 5

d1 d2 d3

Posisi Awal : Garis Lurus Yang Akan Dibuat Tegak Ljurus

d1 d2 d3 10

d4 4 5
Gambar 4 : Posisi Garis Tegak Lurus/ Siku Di Lapangan

d. Membuat Garis Lurus Pada Sudut Bangunan.

Pada kasus dimana jalon tidak bisa di bidik dari belakangnya, seperti
pembuatan garis lurus pada sudut-sudut bangunan, maka langkah yang dilakukan adalah
membuat bantuan dengan cara seperti berikut :

1. Menempatkan jalon dititik A dan B pada kedua sudut bangunan dan menentukan
ketegakannya dengan bantuan unting-unting.
2. Menempatkan jalon dititik C disembarang tempat dengan syarat titik tersebut
dapat dilihat dari salah satu titik A atau B, kemudian buat garis lurus CA dengan
cara menancapkan jalon 1 diantara titik C dan A
3. Menempatkan jalon 2 diantara titik 1 dan B (salah satu sudut bangunan )
4. Menarik garis lurus diantara titik A-2 ( jalon 3 dan 4 )
5. Selanjutnya menempatkan jalon 5 diantara titik B-4
6. Kemudian dari titik 5 ditarik garis lurus ke titik A lagi sehingga didapat titik 6
7. Langkah terakhir menempatkan jalon E diantara jalon A dan D, sehingga didapat
jalon A,B, 5 dan 6 berada dalam satu garis lurus.

11
 C
1

3 2
A 6 4

5
B

e. Membuat Garis Lurus yang Terhalang

Pembuatan garis lurus akan lebih sulit bila ada halangan, seperti gedung, kolam,
dan lain sebagainya. Untuk itu langkah yang harus dilakukan adalah sebagai
berikut

Apabila ditentukan permintaan sebagai berikut : Buatlah perpanjangan garis lurus

yang terhalang bangunan ( lihat gambar), maka kita bisa menentukan pekerjaan
tersebut dengan dua cara yaitu :

(Make straight lines continuation that is barrier by building )

1. Cara dengan Phitagoras

BANGUNAN

Langkah-langkah pengukuran dengan sistem pythagoras :

3
BANGUNAN
12
 4 5

2. Dengan Sistem Sudut Bebas

BANGUNAN

X X

3. Cara Segitiga Siku

BANGUNAN

Gambar : Garis yang diminta

4 BANGUNAN

3
S Ɵ1
13

Ɵ1 M

R Ɵ1
 Gambar : Pelaksanaan Pembuatan Garis Yang Terhalang di Lapangan

F. Pekerjaan Pemetaan dengan Alat Sederhana

Setelah para juru ukur dapat melaksanakan pekerjaan sederhana di lapangan,
maka pekerjaan yang lebih membutuhkan ketrampilan dan pemikiran adalah membuat
peta dengan alat sederhana. Pembuatan peta di atas masih cukup relevan untuk
pekerjaan pemetaan sederhana, misal pemetaan persil beserta bangunan dan sarana
prasarana lainnya.

Terdapat beberapa macam metode yang bisa diterapkan untuk pembuatan

peta sederhana, misal pembuatan peta dengan mengikat, pembuatan peta dengan cara
koordinat, pembuatan peta dengan cara sudut dan jarak dan lain-lain.

1. Membuat Peta dengan Cara Mengikat

Membuat peta dengan cara mengikat dimaksudkan memindahkan dan
menggambar data lapangan dengan cara mengikatkan posisi suatu titik yang
diukur pada garis bantu pengukuran. Metode ini cukup sederhana dengan
langkah-langkah sebagai berikut :
a. Alat – Alat Yang Digunakan
1.) Jalon : 10 buah
2.) Rollmeter : 1 buah
3.) Kompas : 1 buah
4.) Unting-unting : 1 buah
5.) Benang : 1 rol
6.) Patok : secukupnya

14
b. Tindakan Keamanan
1.) Memakai pakaian praktikum
2.) Menggunakan alat-alat dengan baik,
3.) Memeriksa alat-alat sebelum dan sesudah praktik
c. Langkah Kerja
1.) Memperhatikan dan mengikuti petunjuk dari dosen pembimbing
2.) Bon dan menyiapkan semua peralatan yang diperlukan
3.) Mencari lokasi yang akan digunakan untuk praktek
4.) Membuat sketsa dari lokasi praktik pengukuran
5.) Menancapkan 5 buah jalon ( A, B, C, D, E, F ) pada titik-titik batas persil
yang membentuk segi enam dan membidik ke enam jalon agar tegak,
6.) Mengukur jarak antar jalon di titik batas persil menggunakan bantuan roll
meter serta sudut jurusannya menggunakan bantuan kompas
7.) Membuat garis ukur dari jalon B ke jalon D untuk mengikat sudut
bangunan, kemudian mengukur panjang garis ukur B,D dengan roll meter
dan mengukur sudut jurusan dari B,D dengan menggunakan bantuan
kompas.
8.) Mengikat tiap titik pada sudut bangunan dengan cara memperpanjang garis
dari titik-titik pada setiap sudut bangunan. dengan cara :
- Orang pertama membidik dari titik B ke titik D,
- Orang kedua membidik dari garis ukur ke sudut bangunan agar didapat titik
yang segaris lurus sisi bangunan
- Orang ketiga menancapkan jalon 1 pada pertemuan garis ukur dan
perpanjangan sisi bangunan, mengikuti instruksi bidikan orang pertama dan
orang kedua, Sehingga didapatkan titik 1 yang terletak pada pertemuan garis
ukur dan perpanjangan sisi bangunan.
9.) Mengukur jarak titik perpotongan pada garis ukur BD dengan titik-titik
pada sisi bangunan , dengan patokan titik perpotongan di garis ukur BD =
 0,00 m.
10.) Meneruskan dengan cara yang sama (seperti langkah no 8 ) pada setiap
sudut bangunan untuk mendapat titik perpotongan dengan garis ukur BD.
11.) Mengukur jarak tiap titik yang ada pada garis ukur BD

15
 12.) Menggambar peta hasil pengukuran pada kertas dan menghitung hasil
pengukuran
13.) Mengukur jarak antar jalon pada batas persil menggunakan rollmeter
14.) Mengukur semua sudut jurusan dari masing – masing jalon pada batas persil
menggunakan kompas
15.) Mencatat semua hasil pengukuran praktik
16.) Membuat laporan sementara dari kegiatan yang telah di lakukan.
17.) Memeriksa alat yang di pakai dan mengembalikannya ke laboratorium.

Sumber : Wongsotjitro

Gambar : Pembuatan Peta Cara Mengikat

2. Membuat Peta dengan Cara Koordinat

Pada topik ini akan dibahas mengenai cara pembuatan peta dengan menggunakan
alat sederhana dan pada daerah yang kecil yaitu dengan cara koordinat tegak lurus. Jika

16
kita telah menguasai teknik ini maka kita akan dapat menerapkannya pada pembuatan
peta dengan menggunakan pesawat.

a. Kompetensi Dasar
1) Mahasiswa memahami cara membuat peta dengan metode koordinat tegak
lurus di lapangan
b. Tujuan Khusus
1) Mahasiswa dapat menggambar sketsa lokasi praktik dengan benar
2) Mahasiswa dapat menggunakan unting-unting dengan benar,
3) Mahasiswa dapat mengukur jarak menggunakan bantuan rollmeter dengan
benar,
4) Mahasiswa dapat mengukur sudut menggunakan bantuan kompas dengan
benar,
5) Mahasiswa dapat menggunakan prisma dengan benar
6) Mahasiswa dapat menghitung hasil pengukuran
7) Mahasiswa dapat menggambar hasil pengukuran
8) Mahasiswa dapat membuat peta dengan cara koordinat tegak lurus dengan
benar

c. Alat – Alat Yang Digunakan

1) Jalon : 7 buah
2) Rollmeter : 1 buah
3) Kompas : 1 buah
4) Unting-unting : 2 buah
5) Alat tulis : secukupnya
6) Benang : 1 buah
7) Prisma : 1 buah
8) Patok : secukupnya

a. Tindakan Keamanan
4.) Mengikuti pengarahan dan petunjuk dari dosen pembimbing,
5.) Memakai pakaian praktikum

17
 6.) Menggunakan alat-alat dengan baik,
7.) Memeriksa alat-alat sebelum dan sesudah praktik

b. Prosedur Kerja
a. Mencari lokasi yang akan digunakan untuk praktek
b. Membuat sketsa pengukuran
c. Menentukan titik-titik batas persil yaitu A, B, C, D, E membentuk segi
lima kemudian menancapkan jalon pada titik-titik tersebut.
d. Ukur jarak AB, BC, CD, DE, EA dengan menggunakan roolmeter serta
ukur sudut jurusan tiap garis batas persil dengan kompas
e. Membuat garis ukur yang pertama A - C serta ukur sudut jurusan garis
ukur AC dengan kompas
f. Menarik benang pada garis ukur AC sebagai pendekatan dalam
memproyeksi sudut-sudut bangunan terhadap garis ukur
g. Tancapkan jalon pada salah satu titik sudut bangunan secara tegak lurus
terhadap garis ukur AC dengan bantuan prisma. (jalon tegak lurus apabila
bayangan jalon pada sudut bangunan segaris lurus dengan ke dua jalon
pada garis ukur )
h. Melakukan hal serupa pada setiap titik sudut bangunan, sehingga semua
titik sudut bangunan tegak lurus terhadap garis ukur AC
i. Mengukur jarak dari semua titik-titik yang diproyeksikan kedalam garis
ukur dengan patokan  0,00 pada garis ukur AC
j. Mengukur semua jarak yang sudah ditemukan dengan sudut bangunan atau
jalon yang dijadikan sebagai arah bidikan
k. Mencatat hasil pengukuran dan memasukkan ke tabel data pengukuran
l. Mengecek semua peralatan yang dipakai sebelum meninggalkan lokasi
praktek
m. Membuat laporan sementara dari kegiatan yang telah di lakukan.
n. Mengembalikan semua peralatan praktek ke laboratorium

18
Sumber : Wongsotjitro

Gambar : Pembuatan Peta Cara Mengikat

3. Mengukur Beda Tinggi dengan Alat Sederhana

Mengukur perbedaan tinggi antara dua buah titik di lapangan adalah
mengukur jarak antara sebuah titik terhadap sebuah bidang horisontal yang
melewati titik yang lain sebagai bidang acuan.

19
a. Pengertian penyipat Datar dengan Alat Sederhana
Yang dimaksud dengan penyipat datar adalah proses penentuan
ketinggian dari sejumlah titik. Pengukuran sipat datar diartikan sebagai perbedaan
pengukuran elevasi yaitu perbedaan vertikal antara dua titik atau jarak dari bidang
referansi yang telah ditetapkan ke suatu titik tertentu sepanjang garis vertikal.
Biasanya permukaan air laut rata-rata yang digunakan sebagai bidang
referansinya, sedangkan sebagai bidang referensi pengukuran lokal dipergunakan
suatu bidang dengan perjanjian tertentu.

H = Elevasi titik A

Air laut ± 0.00

Ketinggian elevasi kota
Surakarta +300 s/d 400

Sumber : Triono Budi A

Gambar. Bidang Datum Permukaan Air Laut

Jarak vertikal antara suatu titik dengan bidang acuan / permukaan air laut
disebut ketinggian titik. Penentuan elevasi atau perbedaan tinggi diperlukan
dalam pekerjaan sipil/ bangunan, seperti penentuan tinggi bangunan, pembuatan
jalan raya (kemiringan jalan raya tidak lebih besar dari 8%), pembuatan saluran
air (kemiringan saluran air tidak boleh melebihi 4%), pembuatan jalan rel dan
lain-lain.

b. Tujuan Penyipat Datar Dengan Alat Sederhana

1. Menentukan beda tinggi antara dua titik
2. Menentukan letak ketinggian (elevasi) suatu titik yang berada di atas atau
di bawah bidang pedoman.
3. Menentukan perbedaan tinggi antara titik awal dan titik akhir yang
letaknya jauh dari titik awal (salah satu titik).

20
 4. Menggambar lokasi kedua titik setelah pengukuran.

c. Pengukuran Beda Tinggi dengan Slang Plastik

Slang plastik memiliki sifat kedataran pada dua ujung permukaan airnya,
sehingga dapat dipergunakan untuk menentukan beda tinggi antara dua titik.

Jarak = d 1

Rumus :

1. Beda tinggi antara dua titik

Bt = B - M

Dimana :

Bt = beda tinggi

B = bacaan belakang

M = bacaan muka

2. Mencari beda tinggi antara titik awal dan titik akhir

Bt = B - M 21
Keterangan :

 B = jumlah bacaan belakang

M = jumlah bacaan muka

d. Prinsip Penggunaan Slang Plastik

a. Slang plastik tidak boleh mengandung gelembung udara.

b. Slang plastik tidak boleh kotor

c. Pada saat digunakan, slang plastik tidak boleh terlipat atau tertekuk.

d. Pada saat digunakan ujung slang plastik tidak boleh ditutup.

e. Slang plastik tidak boleh bocor.

f. Untuk mendapatkan ketelitian yang baik, pada saat pelaksanaan jalon

harus dalam keadaan tegak

Tabel : Contoh Perhitungan beda tinggi dan tinggi titik pengukuran :

Pembacaan tinggi
Nomo Jarak Beda Kondisi Tinggi
slang (m)
r titik (m) Tinggi (m) (+/-) titik
Belakang Muka

A 0,400 - 12 -0,200 turun + 100

1 0,500 0,600 15 + 0,250 naik +99,800

2 0,300 0,250 11 -0,200 Turun +100,05

3 0,700 0,500 12 +0,430 +99,85

4 0,430 0,270 11 +0,180 naik +100,28

B 0,350 0,250 12 Turun +100,1

22
 BAB II
TEORI PENGUKURAN DAN KESALAHAN

A. Pengantar
Realitas di lapangan menunjukkan bahwa pengukuran itu tidak pernah
tepat, dan bagaimanapun kehati-hatian dalam pelaksanaannnya akan selalu
mengandung faktor kesalahan (errors). Sebagai contoh, ketika mengukur
panjang bangunan dengan rol meter didapatkan hasil 5, 55 meter. Itu berarti 5
23
 meter, 50 cm, dan 5 mm. angka terakhir yaitu 5 mm adalah angka pembulatan
atau perkiraan. dalam bidang pengukuran, para mahasiswa akan banyak
menemui angka-angka perkiraan ini pada pembacaan rambu.

A.1. Jenis-jenis Pengukuran Dasar

Terdapat 5 jenis pengukuran dasar dalam suatu pemetaan (survaiing)

a. Sudut horisontal (<AOB)

b. Jarak horizontal (Jarak OA dan OB)
c. Sudut vertical (<AOC)
d. Jarak vertical (AC dan BD)
e. Jarak miring (OC)

C
D

A
B
O

Gambar 1 : Macam- Macam Jarak Dalam Suatu Pemetaan

A.2. Angka-Angka Terpakai

Dalam pengukuran suatu petunjuk ketelitian yang dicapai adalah
banyaknya angka yang dicatat menurut definisinya. banyaknya angka yang
terpakai dalam suatu harga adalah angka-angka positif (tertentu) ditambah satu
(hanya satu angka yang ditaksir, dan karenanya dapat diragukan.

Contoh :

a. Jarak tercatat 872. 52 m ini artinya empat digit angka pasti yaitu 872,5, dan
satu digit angka diragukan yaitu angka 2.

24
  Jika satu angka dibuang (misal 872.5) maka ketelitian akan berkurang.

 Jika dicatatat dengan angka lebih (misal 672.523) maka terjadi ketelitian
palsu.

b. Bacaan rambu tercatat 1512 mm. ini artinya empat digit angka pasti yaitu
1510, dan satu digit angka diragukan yaitu angka 2.

 Jika satu angka dibuang (misal 1510 ) maka ketelitian akan berkurang.

 Jika dicatatat dengan angka lebih (missal 151.26) maka terjadi ketelitian
palsu.

B. Pengukuran Langsung dan Tak Langsung

a. Pengukuran langsung, misal

 Mengukur jarak dengan pita

 Menempatkan kompas pada sebuah sudut bangunan

 Mengukur sudut dengan teodholit.

b. Pengukuran Tidak Langsung

Pengukuran tidak langsung dilaksanakan apabila tidak memungkinkan

penempatan ataupun pemakaian instrument ukur langsung pada jarak atau
sudut yang diukur. oleh karenanya hasil ukuran ditentukan oleh harga lain
yang hubungannya ditentukan.
Contoh :

 Mengukur jarak ke seberang sungai

 Mengukur tinggi menara

25
 Dalam Ilmu Ukur Tanah banyak pekerjaan lapangan yang diselesaikan
dengan metode pengukuran tidak langsung, oleh karenanya ilmu ukur dan
trigonometri harap dipahami secara mendalam.

1. Pengukuran di lapangan dapat Dinyatakan bahwa :

 Tidak ada pengukuran yang tepat

 Setiap pengukuran mengandung kesalahan

 Harga sebenarnya dari suatu pengukuran tidak pernah diketahui.

Contoh :

Sebuah jarak diukur dengan mistar yang ukuran pembagian skalanya

berbeda, maka hasilnya tidak akan sama pula.
Ketelitian pengukuran tergantung pada :
 Ukuran pembagian skala.

 Kehandalan alat yang dipergunakan

 Batas kemampuan manusia dalam menginterpolasi lebih mendekati, dari

pada memperkirakan sepersepuluh dari satu pembagian skala.

C. Sumber-Sumber Kesalahan Dalam Pengukuran

Terdapat 3 sumber kesalahan dalam pengukuran, yaitu :
a. Kesalahan Alamiah
Kesalahan ini disebabkan oleh perubahan-perubahan seperti :
 Angin
 Suhu
 Kelengasan udara
 Bias
 Gaya berat
 Deklinasi magnetic, dll
Contoh :
Panjang pita baja berubah karena perubahan suhu .

26
 b. Kesalahan Instrumental (Alat)
Kesalahan ini timbul dari ketidak sempurnaan konstruksi atau
penyetelan instrument dan dari gerakan bagian-bagian secara individual.

Contoh :
 Pembagian skala rambu tidak seragam
 Sekrup-sekrup alat teodolit sudah aus.
Pengaruh kesalahan alat dapat dieliminir dengan metode pengukuran yang
benar dan dengan memberikan koreksi.

c. Kesalahan Oleh Manusia ( Human Error)

Kesalahan ini timbul karena keterbatasan manusia dalam merasa, melihat
dan meraba.

Contoh :
Kesalahan dalam pengukuran sudut karena benang silang vertical tidak
terarah tepat pada titik yang dibidik.

2. Jenis-jenis Kesalahan :

Terdapat dua jenis kesalahan dalam pengukuran, yaitu :

a. Kesalahan Sistematik
Kesalahan sistematik ini tunduk pada kaidah-kaidah matematika dan
fisika. besarnya bisa tetap bisa juga bervariasi (variable) , tergantung dari kondisi.
kesalahan sistematis disebut juga kesalahan komulatif, dapat dihitung dan
pengaruhnya dihilangkan dengan jalan melakukan koreksi.

Contoh :

 Panjang pita ukur 50 m terlalu panjang 10 cm, maka akan berakibat adanya
kesalahan sebesar 10 cm setiap kali pemakaian (kesalahan tetap).

 panjang pita baja berubah karena suhu (kesalahan variatif)

b. Kesalahan Acak (random)

Kesalahan ini akan tetap ada setelah kesalahan sistematis dihilangkan.
kesalahan ini disebabkan oleh adanya faktor-faktor di luar kemampuan si
27
pengamat. jadi tunduk pada kaidah probability. kesalahan ini terdapat pada semua
pengukuran tanah.

Contoh : Keterbatasan manusia untuk menginterpolasi skala pembacaan alat ukur.

D. Ketelitian dan Kesaksamaan ( accuracy and precision)

a. Ketelitian (Accuracy)

Ketelitian adalah kedekatan mutlak kuantitas terukur dari harga

sebenarnya. Dalam pengukuran, harga sebenarnya dari kuantitas apa saja tidak
pernah diketahui, namun harganya yang paling mungkin (paling mendekati) dapat
dihitung jika dibuat pengamatan lebih.

Harga yang paling mungkin adalah harga rata-rata

M 
M
n

Contoh :

Suatu jarak diukur 6 kali, dan didapatkan data sebagai berikut :

37.473 ; 37.469 ; 37.476; 37.475; 37.474; 37.470

dengan mempergunakan rumus

M 
M
n

maka didapatkan hasil :

1870.360
M   37.472
6

E. Koordinat dalam Pemetaan

Sebelum melangkah jauh dalam penentuan titik hasil pengukuran,
penting kiranya untuk memahami tentang koordinat suatu titik hasil pengukuran
alat-alat pemetaan. Dalam pengukuran dengan alat-alat pemetaan (teodholite)
sudut yang menjadi acuan perhitungan adalah sudut azimut arah utara magnet

28
berjalan searah jarum jam. Hal ini berbeda dengan Ilmu Ukur Sudut yang
penentuan sudutnya berlawanan dengan arah jarum jam.

Prinsip perbedaan sudut tersebut dapat dijelaskan dengan gambar di

bawah ini :

I
II
I
IV

 


III IV III
II

Ilmu Ukur Sudut Ilmu Ukur tanah

Gambar : Penentuan Sudut Pengukuran

Tabel : Perbedaan hasil Matematika pada Ilmu Ukur tanah dan Ilmu Ukur Sudut

Ilmu Ukur Tanah Ilmu Ukur Sudut

Kwadran I II III IV I II III IV

Absis X + + - - + - - +

Oordinat Y + - - + + + - -

sin  (x) + + - - + + - -

cos  (y) + - - + + - - +

tg  (x/y) + - + - + - + -

29
 Dari tabel di atas dapat dilihat bahwa sin l, cos l, dan tg l pada Ilmu Ukur tanah
dan Ilmu Ukur Sudut hasilnya sama, sehingga dapat dikatakan bahwa rumus-rumus pada
Ilmu Ukur Sudut dapat dipakai pada Ilmu Ukur tanah (Wongsotjitro, 1974, 11).

F. Dasar Penentuan Posisi Suatu Titik

Ciri utama pada pemetaan adalah didapatkannya sudut dan jarak. Sudut
dapat didapatkan melalui dua cara, yaitu sudut jurusan (  ) adalah sudut yang
diukur dari utara magnet (didapatkan pada alat teodholite Wild To, dan BTM) ,
dan sudut terukur yang bisa didapatkan pada setiap pengukuran (Topcon, Sokhisa
dan lain-lain). Disamping mendapatkan posisi horisantal, suatu pemetaan juga
mendapatkan data ketinggian.

a. Ketinggian Suatu Titik :

Ketinggian suatu titik dalam pemetaan didapatkan dengan cara membaca

benang bawah dan benang atas. Bacaan tersebut dikenal dengan bacaan optis.
Hampir sama dengan rumus-rumus pada pengukuran dengan alat sederhana,
rumus menentukan tinggi pada teodholit adalah :

Rumus :

1. Beda tinggi antara dua titik

Bt = B - M
Dimana :

Bt = beda tinggi

B = bacaan belakang (tinggi alat)

M = bacaan muka

Contoh :
1) Pembacaan Baak Ukur Belakang (P1 – A)
Ba : 1365
Ba  Bb
Bt : 1290  Kontrol =  Bt
2
Bb : 1215

30
 Jarak Optis = ( Ba - Bb ) x 100 = (1365 – 1215) x 100 = 15000 mm

Tinggi pesawat (Tp) = 1330 mm

Beda Tinggi (Bt) = 1290 – 1330 = - 40 mm (turun)

Tinggi Titik A = + 90000 mm (ditetapkan)

Tinggi Titik P1 = 90000 – 40 = + 89960 mm (+89,96 m)

absis X = d sin 
P
(X2 ; Y2
d
 Oordinat y = d cos 
A
(X1 ; Y1

Gambar : Koordinat dalam Ilmu Ukur tanah

Keterangan :
 = Sudut azimut (sudut dari arah utara)

d =Jarak pengukuran yang didapatkan melalui bacaan rambu atau

pengukuran langsung.
A = titik awal
P = posisi yang akan dicari.

2. Menentukan posisi Koordeinat P :

X2 = X1 + d sin 
Y2 = Y1 + d cos 

Dengan demikian maka posisi titik P (X2 ; Y2 ) dapat ditentukan terhadap

koordinat A (X1 ; Y1 ).

Contoh :
31
1. Koordinat Titik A (0,00; 0,00) pembacaan bacaan rambu (baak ukur) belakang P1
adalah :
Ba : 1365

Ba  Bb
Bt : 1290  Kontrol =  Bt
2
Bb : 1215

Sudut Horisontal hasil pembacaan adalah 56o30o . tentukan posisi horisontal dari titik P
tersebut, jika koordinat titik A (20.00; 20.00)

Jawab :

Jarak Optis = (Bb – Ba) x 100

= (1365 – 1215) x 100

= 15000 mm = 15 m

Menghitung koorduinat P

Absis P = absis A + dsin 56o30o

= 20,00 + 15 sin 56o30o

Oordinat P = absis A + d cos 56o30o

= 25,00 + 15 cos 56 o30o

Jadi koordinat P ( )

32
 BAB III
PENGENALAN ALAT UKUR TANAH

A. Pengantar
Dalam melaksanakan pekerjaan-pekerjaan lapangan yang cukup luas,
pengukuran dengan alat sederhana tentu memiliki kendala, yaitu waktu yang
terlalu lama, dan ketelitian dan kepresisian yang rendah. Oleh karenaya guna
mengurangi kendala akibat penggunaan alat sederhana di lapangan, dapat
dilakukan dengan pengukuran menggunakan pesawat, baik pesawat penyipat
datar, pesawat teodholite, sampai dengan penggunaan Global Positioning System
(GPS).
Theodolite dan waterpass merupakan alat survey yang biasa digunakan
oleh para surveyor pada pekerjaan pengukuran tanah. Masing-masing dari alat
tersebut mempunyai perbedaan fungsi di lapangan. Pada perkembangan jaman
yang semakin modern ini, theodolite dan waterpass tersebut menjadi perangkat

33
yang ampuh untuk membantu kinerja pengukuran tanah. walaupun harganya
terbilang mahal akan tetapi mampu memberikan kontribusi yang luar biasa di
bidang pengukuran tanah. Saya bisa bilang seperti ini karena memang selama ini
theodolite dan waterpass lah yang membantu pada pengerjaan proyek-proyek ya
kedua alat itu. bandingkan apabila anda akan mengukur lahan seluas 2 hektar
menggunakan meteran. Berapa lama waktu yang dibutuhkan. tidak salah lagi alat
ini mampu memberikan efisiensi waktu saat pengukuran. kedua instrumen ini
tidak bisa berdiri sendiri saat melakukan pengukuran. Ada instrumen pelengkap
lainnya yaitu rambu atau bak ukur, statif dan meteran. Baak ukur digunakan untuk
membaca benang atas, tengah dan bawah. Statif adalah instrumen tempat
meletakkan theodolit maupun waterpass yang mempunyai tiga kaki penyangga ke
tanah. Lalu apa bedanya antara theodolite dan waterpass??
Alat ukur tanah dapat dikelompokkan menjadi dua macam,
1. Alat Ukur Utama, yang terdiri dari beberapa jenis, yaitu:
1. Sipat datar (Water pass/ Levelling)
2. Teodholit : (Topcon, Sokhisa), Wid To, Sokhia
3. BTM (Boussole Tranches Montagne) (alat lama)
4. EDM (Electric Distance Measurement)
5. GPS (Global Positioning System)
6. Total Station Instrument

1. Alat Sipat Datar/ Waterpass/ Levelling

waterpass merupakan alat survey yang lebih simpel dibandingkan dengan
theodolite. Selain instrument ini lebih kecil dan ringan. bagian-bagian di
dalamnya pun lebih sedikit sehingga fungsi dan kegunaan di lapangan juga
terbatas. Fungsi waterpass di lapangan di antaranya digunakan untuk mengukur
elevasi atau ketinggian tanah. Biasa digunakan pada proyek perataan tanah,
pembuatan lapangan bola, cross dan long section pada jalan atau sungai, untuk
marking elevasi pada bowplank atau patok, penentuan elevasi bantu pada kolom
bangunan dan sebagainya. Kekurangan dari waterpass ini tidak bisa untuk
mengukur dengan sudut horizontal maupun vertikal. Sehingga alat ini tidak bisa
digunakan untuk menentukan koordinat suatu titik. hanya elevasi yang mampu
34
 dibaca. Sedangkan kelebihan alat ini lebih simpel, kecil, ringan, dan cepat untuk
setting alatnya karena pada instrument ini tidak terdapat nivo tabung. hanya ada
nivo kotak saja.

a) Penggunaan :

Untuk mengukur beda tinggi (ketinggian)

Teropong pada sipat datar hanya dapat diputar secara mendatar/horizontal

terhadap sumbu I

b) Jenis Alat sipat datar

1. Jenis Y (Wye)
2. Jenis semua tetap (dumpy)
3. Jenis semua tetap dengan pengungkit
4. Jenis otomatik.
Pada saat pengukuran dengan alat sipat datar, teropong (garis bidik ) harus benar-
benar mendatar.

Gambar Alat Sipat Datar

35
Gambar Alat Sipat Datar

36
37
Bagian dari alat ini adalah

1. Sekrup A, B, C adalah sekrup yang digunakan untuk menyetting nivo

kotak agar gelembung tepat ditengah lingkaran
2. Cermin yaitu komponen dari waterpass yang berfungsi untuk melihat
kedudukan gelembung udara pada nivo pada saat bersamaan membidik
rambu.
3. Sekrup penggerak halus horizontal yaitu sekrup yang digunakan untuk
memutar alat ke arah horizontal secara halus.
4. Sekrup pengatur fokus adalah sekrup yang digunakan untuk mengatur
fokus objek sehingga terlihat dengan jelas. Kurang lebih sama dengan
fokus pada kamera DSLR
5. Optical alignment Index yaitu digunakan untuk acuan pengukuran tinggi
alat ke tanah
6. Lensa objektif yaitu lensa yang digunakan untuk menangkap objek.
7. Lensa okuler yaitu lensa yang digunakan untuk melihat objek yang terletak
didepan mata pembidik.

2. Teodholit
Theodolite merupakan alat ukur digital yang berfungsi untuk membantu
pengukuran kontur tanah pada wilayah tertentu. Alat ini mempunyai beberapa
kelebihan di antaranya dapat digunakan untuk memetakan suatu wilayah
dengan cepat. produk dari pengukuran wilayah menggunakan theodolite ini
salah satunya adalah peta situasi dan peta kontur tanah. Peta situasi adalah
peta suatu wilayah yang dihasilkan dari pengukuran di lapangan yang
didalamnya terdapat data letak bangunan, elevasi tanah atau kontur, letak
pohon, letak saluran drainase, koordinat bangunan tertentu, benchmark,
sungai, dan sebagainya. Sedangkan peta kontur berisi data kontur tanah saja
pada wilayah tertentu. Theodolite ini juga bisa juga digunakan untuk
pengukuran bendungan, sungai, tebing, jalan, setting out bangunan. Setting
out bangunan adalah kegiatan menentukan patok-patok pondasi di lapangan.
Istilah lain adalah memindahkan data pada gambar kerja ke lapangan. Pada
proyek gedung alat ini biasa digunakan untuk menentukan as-as pondasi atau
38
 kolom, marking elevasi lantai atau patok, cek vertikal kolom, dan sebagainya.
ini lah beberapa kegunaan theodolite di lapangan.
Theodolite mempunyai fungsi yang berbeda dengan waterpass di antaranya
mampu mengukur sudut horizontal dan vertikal sehingga cakupan pekerjaan
yang bisa dilakukan oleh instrumen ini lebih banyak dibanding dengan
waterpass. Bagian-bagian pokok pada theodolite bisa lihat pada gambar
berikut.

a. Penggunaan :
 Untuk mengukur sudut yang teliti
 Untuk mengukur jarak optis
b. Bagian-bagian teodholit :
1) Bagian bawah :
 Tiga skrup penyetel
 Limbus
2) Bagian tengah :
 Sumbu tegak (sumbu I)
 Plat lingkaran horizontal dan nonius
 Nivo
3) Bagian atas :
 Sumbu mendatar ( sumbu II)
 Teropong
 Plat lingkaran vertical dan nonius.

Teropong pada teodholit dapat diputar secara horizontal (sumbu putar

:sb I) dan dapat juga diputar secara vertical (sumbu putar sumbu II). dengan
demikian maka teodolit dapat sehingga dapat diputar/ diarahkan kesegala arah

Menurut bentuk konstruksinya, teodholit dibedakan menjadi dua jenis :

1. Teodholit Reiterasi
Plat lingkaran horizontal dijadikan satu dengan tabung yang letaknya di
atas tiga skrup penyetel, sehingga plat lingkaran horizontal tidak dapat
diputar sendiri.
39
2. Teodholite Repetisi
Plat lingkaran horizontal ditempatkan sedemikian sehingga plat dapat
berputar sendiri dengan pada tiga sekrup penyetel sebagai rambu putar.

3. Pengenalan Pesawat Theodholite

1. Pesawat Wild To

Skrup pencunci vertikal

visir

Lensa Obyektif

Sekrup Mikro meter

Skrup penggerak halus vertikal

Nivo

Klem Limbus
Skrup pengunci horizontal

Skrup penggerak halus horizontal

Skrup pengatur kedudukan nivo

Gambar : Pesawat Teodholit To

40
 2. Pesawat Theodholit Sokhisa

Lensa Okuler

Visir
Lensa pembacaan sudut

Lensa Obyektif

Skrup penggerak halus Mikrometer

vertikal

Lup u/ melihat titik

pusat pesawat
Nivo tabung

Skrup pengunci Skrup penggerak halus

horizontal K2 horizontal K1

Titik Indeks
Skrup pengatur
kedudukan nivo

Nivo kotak

Gambar Teodholit Sokisha Tampak 1

41
 Tempat dudukan kompas
Lensa Obyektif

Lup u/ melihat titik

pusat pesawat

Cermin penerang
pembacaan nonius

Gambar . Teodholit Sokisha Tampak 2

42
3. Pesawat Theodholit Topcon

Gambar Pesawat Teodholit Topcon

4. BTM ( Boussole Tranch Montagne)

Penggunaan :

1. Untuk mengukur sudut (kurang teliti)

2. Untuk mengukur jarak optis
Karakteristik :

 Teropong tidak ditempatkan di atas sumbu I, tetapi ditempatkan di samping.

43
  Pembacaan-pembacaan pada skala mendatar digunakan ujung jarum
magnet. oleh karenanya alat ini dapat dipakai untuk mengukur arah
(assimut magnetis)

5. EDM (Electric Distance Measurement)

Penggunaan :

Untuk mengukur jarak jauh dengan teliti. Jarak ditentukan berdasarkan pada
perubahan fase yang terjadi sewaktu energy elektromagnetik dengan panjang
gelombang yang diketahui, merambat dari sau titik ke titik lain dan kembali.

Klasifikasi EDM :

1. Instrumen elektro optis.

Menggunakan sinar laser termodulasi atau sinar infra merah yang panjang
gelombangnya di dalam atau sedikit melewati wilayah tmpak pada spectrum
kemampuan : ± 5 km.

2. Instrumen Gelombang renik

Menggunakan delombang renik dengan frekuensi berkisar antara 3 s/d 35 cHz
sesuqai dengan panjang grlombang kira-kira 1.0 s/d 8.6 mm.. Kemampuan ± 100
Km.

6. Total Station Instrumen

Total Station Instrumen menggabungkan sebuah instrument EDM,

teodholite digital electronic dan computer dalam satu unit. Total station mengukur
jarak dan arah secara serentak. Sudut horizontal, sudut vertical, jarak miring
maupun jarak datar dapat didisplay, kemudian lewat papan tombol, komponen
jarak horizontal dan vertical serta koordinat titik dapat dihitung dan didisplay.

44
 Gambar : Total Station GTS-230N

7. Global Positioning System (GPS)

Teknologi GPS, dalam hal pengadaan titik-titik control suatu pemetaan, sangat
bermanfaat untuk menunjang pekerjaan-pekerjaan rekayasa. pada perkembangan
selanjutnya, instrument GPS ini akan dapat menggantikan metode survai teristris
seperti metode polygon yang umum dilaksanakan selama ini.

Keunggulan dari instrument GPS dalam hal pemetaan, bila dibandingkan dengan
pengukuran teristris adalah:

45
 a) Pada survai dengan GPS tidak diperlukan saling keterlihatan antar titik
seperti halnya pada survai teristris, karena yang diperlukan dalam survai
GPS adalah keterlihatan antara instrument GPS dengan satelit GPS.

b) Karena tidak memerlukan ketelihatan antar titik, maka titik-titik dalam

jaringan GPS bisa mempunyai spasi jarak yang relatif jauh (puluhan
sampai ratusan km).

c) Pelaksanana survai GPS dapat dilakukan siang maupun malam hari dan
dalam segala kondisi cuaca, yang tentu tidak dapat dilaksnakan dengan
pengukuran teristris.

d) Pada survai dengan GPS koordinat titik-titik ditentukan dalam tiga

dimensi (posisi horizontal dan vertical).

4. Alat Ukur Bantu

g) Rambu ukur/ Mistar ukur/ Baak ukur
h) Statif/ tripod/ kaki tiga
i) Jalon/ anjir
j) Pita ukur
k) Prisma
l) Palu
m) Payung
n) Kompas

a. Rambu Ukur/Mistar Ukur/Baak Ukur

1) Penggunaan : Untuk dibaca melalui teropong, untuk mendapatkan
pembacaan rambu yaitu Ba, Bt, Bb
2) Bahan : kayu, logam.
3) Panjang : 3 m, 4m, atau 5m.
4) Skala : skala dibuat dalam cm, tiap-tiap meter diberi warna yang
berlainan.

46
Contoh pembacaan skala rambu :

Ba = 0575 mm
Bt = 0500 mm
Bb = 0415 mm

Gambar 3 : Pembacaan Baak Ukur

BAB IV
TEORI PENYIPAT DATAR (Water Pass)
A. Pengantar
Sipat datar adalah istilah umum untuk berbagai proses guna penentuan
beda tinggi atau elevasi. hasil sipat datar dipakai untuk :
47
 a. merancang jalan raya, jalan baja, dan saluran yang mempunyai garis
gradien paling sesuai dengan topografi yang ada.
b. merencanakan proyek-proyek konstruksi menurut elevasi rencana.
c. menghitung volume pekerjaan tanah.
d. menyelidiki ciri-ciri aliran di suatu wilayah.
e. mengembangkan peta-peta yang menunjukkan bentuk tanah secara
umum.

B. Definisi-definisi
1. Garis vertical
Sebuah garis yang berimpit dengan arah gaya berat seperti yang
ditunjukkan oleh garis unting-unting.
Permukaan Datar (bidang persamaan tinggi)

Suatu permukaan melengkung yang pada setiap titiknya tegak lurus

dengan garis unting-unting. Bentuk permukaan datar mendekati sebuah
steroid. Permukaan air tergenang yang tenang adalah contoh yang baik.
Dalam suatu pengukuran wilayah kecil, permukaan datar sering diperlakukan
sebagai bidang datar.

2. Bidang horizontal.
Suatu bidang datar tegak lurus arah gaya berat disuatu titik. Dalam
pengukuran tanah datar, sebuah bidang datar tegak lurus garis unting-
unting.

3. Datum
Sembarang permukaan datar yang dipakai sebagai acuan elevasi
(contoh : permukaan laut rata-rata = Mean Sea Level = MSL)
4. MSL (Mean Sea Level)

48
 Tinggi permukaan laut untuk semua tingkat pasang surut selama lebih
dari 19 tahun. Tinggi tersebut didapat dari pembacaan-pembacaan. Biasanya
diambil tiap-tiap jam
5. Elevasi.
Jarak vertical dari sebuah datum (biasanya NGVD)sampai ke suatu titik.
jika elevasi titik A = 2.123,56 m, maka A adalah 2.123,56 m di atas suatu
datum.
6. National Geodetic Vertical Datum (NGVD)
Permukaan acuan nasional untuk elevasi seluruh wilayah Indonesia,
disediakan bagi surveyor dengan penetapan ribuan titik tetap duga (Bench
Mark) diseluruh Negara.
7. Titik Tetap Duga (Bench Mark, BM)
Suatu obyek yang relative tetap, alamiah maupun buatan, elevasinya
tertentu di atas atau di bawah datum yang dipakai.

8. Titik Kontrol Vertikal

Serangkaian BM atau titik titik lain yang diketahui elevasinya
ditetapkan diseluruh proyek, juga dikenal dengan istilah titik control dasar
(basic control)

Muka tanah Bidang horisontal

permukaan datar
hb
ha

Muka laut rata-rata hb

49
Datum
vertikal
Garis

vertikal
Garis
 Gambar : Asumsi Pemetaan terhadap Bumi

C. Cara Penentuan Beda tinggi

Terdapat 4 cara penentuan beda tinggi, yaitu :
a. Metode Pengukuran Dengan Pita.
Metode ini dipakai untuk mengukur dalam lubang tambang dan dalam
perencanaan dan konstruksi gedung bertingkat.
b. Sipat Datar Barometric
Barometer, sebuah instrument yang mengukur tekanan udara. dapat
dipakai untuk menentukan elevasi relative titik-titik dipermukaan bumi. Metode
barometric khususnya cocok untuk pekerjaan di wilayah yang sulit, arealnya luas
tetapi tak diperlukan ketelitian ordo tinggi.
c. Sipat Datar Trigonometrik
Beda tinggi antara dua titik dapat ditentukan dengan mengukur :
 Jarak horizontal atau jarak miring.
 Sudut vertikal.

I. Sipat Datar Dengan Water Pass

Metode ini paling banyak dipakai di lapangan. Garis bidik harus
benar-benar horizontal, diatuar dengan menyeimbangkan nivo (gelombang nivo
harus diatur dengan menyeimbangkan di tengah-tengah, dengan cara mengatur
tiga sekrup penyetel.

50
 btA btB

B
A
P1

Gambar : d
Penempatan
A db datar dalam Suatu
Instrumen Sipat
Pengukuran

t
 Alat sipat datar didirikan di tengah-tengah
 Rambu dipasang di A dan di B.
 melalui teropong dibaca bacaan rambu
 Beda tinggi antara A dan B (∆hAB)
∆hAB = btA – btbB
=
∆h = + (positif) artinya naik
∆h = - (negatif) artinya turun
 Apabila tinggi A diketahui, maka tinggi B dapat dicari
hB = hA + ∆hAB
 Jarak
Jarak dari A ke P : dA = 100 (baA – bbA)
Jarak dari B ke P : dB = 100 (baB – bbB)
Jarak AB : dAB = dA + dB

Contoh :

Tabel 1 : Data hasil Pengukuran Sipat Datar cara Water Pass

Bacaan Rambu/ Baak Jarak Satuan (m)

Satuan (mm)
Instrumen Target
D = (BA-BB)*100
BA BT BB 1000
A 1928 1778 1628 30

51
 P1

B 916 766 616 30

+90 1012 + 91,012

(naik

Dari data pengukuran di atas dapat dihitung beda tinggi dan ketinggian
titik A, B, dan C sebagai berikut :

a. Beda tinggi A dan B

∆hAB = btA – btbB
= 1778 – 766
= 1012 mm
= 1.012 m ( + berarti permukaan B lebih tinggi dari A)

b. Tinggi B

hB = hA + ∆h
= 90.00 + 1.012
= 91.012 m ( +91.012 dpl)

c. Jarak AB
dAB = dA + dB
= 30 +30
= 60 m

D. Pengukuran Tinggi dengan Tinggi Garis Bidik

Pengukuran dengan tinggi garis bidik ini diperlukan untuk pengukuran
titik-titik yang banyak dan segera diketahui ketinggian titiknya.

Contoh :

Pengukuran sipat datar profil dan sipat datar lapangan

52
Ada dua cara penentuan tinggi garis bidik, yaitu :
1. Cara Langsung

Alat ditempatkan di atas titik yang telah diketahui tingginya.

bt

ti
A tgB
B
hA
Datum hB

tgb = hA + ti hB = tgb - btB

Gambar : Penempatan Instrumen Sipat datar dalam Suatu

Pengukuran

Contoh :

Diketahui : - hA = +90.00 (dpl) - btB = 2350

ti = 1500
Hitung beda tinggi A terhadap B =
Hitung ketinggian titik B
Maka
tgb = hA + ti hB = tgb - btB
= 90.00 + 1.500 = 91.500 - 2.350
= 91.500 = +89.150 (hB lebih rendah dari pada
hA)

2. Cara Tidak Langsung

Alat ditempatkan disembarang tempat, rambu dipasang di atas titik

yang telah diketahui tingginya dan dibaca bt (benang tengah) nya

53

ti B bt
A Tgb
 hB = diketahui bt = diukur

Contoh :

Diketahui : - hB = + 90.00 (dpl)

- Tinggi instrument (ti) = 1.453
- btB = 1.788

Maka : - TgB = h + btB hA = tgb - ti

= 90 + 1.788 = 91.788 - 1.453
= 91.788 = +90.335 (dpl)

Contoh Pengukuran banyak titik adalah sebagai berikut :

btC

btB C btD

B
btA D

btE 54
E
 Gambar : Metode Pengukuran Banyak Titik dengan Tinggi garis
Bidik

Rumus-rumus yang dipakai :

1. tgb = hA +btA
2a. hi = tgb – btA 2b. hB = tgb - btB
2c. hC = tgb – btC 2d. hD = tgb – btD
2e. hE = tgb – btE

Contoh :
Ketinggian hA = + 90,00
Tabel 2 : Data hasil bacaan Pengukuran :

Sudut Bacaan
Koordinat
Instrume Targe horisontal Rambu/ Baak
n t ketinggian Bt
X (m) Y (m)
(m) (mm)
P1 utara 00000’0” +91.500 100 100
1420 mm
Soal 1 A 30047’30” 1.500

soal 2 B 50020’15” +100.00 1.650

C 70050’18” 1.470

D 118028’33” 1.700

55
 E 220048’10” 1.450

F 320019’34” 1520

Perhitungan beda tinggi dan Ketinggian titik

Soal 1: mengerjakan P1, A,C, E

Soal 2: mengerjakan P1, B, D, F

Yang dikerjakan: tampak atas, tampak 3 dimensi, menghitung beda tinggi dan
ketinggian, menghitung koordinat

E. Penempatan Sipat Datar

Terdapat 3 macam cara penempatan alat sipat datar dalam
pengukuaran beda tinggi.

a. Alat ditempatkan diantara dua titik

btA btB

B
A t

dA db

Gambar : Metode Pengukuran Banyak Titik dengan Tinggi

garis Bidik

b. Alat ditempatkan pada salah satu titik :

B btB
ti
∆hB
A
dAB
56
 Gambar : Metode Pengukuran Banyak Titik dengan Tinggi
garis Bidik

c. Alat ditempatkan di sebelah luar garis AB

btA
btB

B
A ∆hAB
P
dB
dA

Gambar : Metode Pengukuran Banyak Titik dengan Tinggi

garis Bidik

Rumus-rumus untuk menentukan beda tinggi, ketinggian dan jarak dari ketiga
posisi tersebut adalah :

 Beda tinggi antara A dan B (∆hAB)

∆hAB = btA – btbB
∆h = + (positif) artinya naik
∆h = - (negatif) artinya turun
 Apabila tinggi A diketahui, maka tinggi B dapat dicari
hB = hA + ∆hAB
 Jarak
Jarak dari A ke P : dA = 100 (baA – bbA)
Jarak dari B ke P : dB = 100 (baB – bbB)

F. Pelaksanaan Pengukuran Sipat Datar

1. Sipat datar memanjang
2. Sipat datar profil
3. Sipat datar luas/ lapangan

57
1. Sipat datar Memanjang

Apabila jarak antara dua titik A dan B cukup jauh, sehingga tidak
dapat diukur dengan sekali mendirikan alat, maka diukur dengan cara berangkai
dengan beberapa kali mendirikan alat.

1. Beberapa istilah dalam pengukuran sipat datar berantai terdiri dari :

a. Jarak Satu Slag

jarak pengukuran dengan sekali mendirikan alat, yaitu jarak belakang +

jarak muka.

d = d belakang + d muka

btm btb

B
M ∆t

d muka dbelakang

Gambar : Metode Pengukuran Banyak Titik dengan Tinggi

garis Bidik

b. Jarak Satu Seksi :

Adalah jarak pengukuran yang ditempuh satu hari pergi – pulang.

c. Jarak satu Trayek :

Adalah jarak pengukuran dari satu BM ke BM berikutnya.

b
b m
m 58
m 3
b
2
1
A
 Gambar : Pengukuran satu seksi atau satu trayek

2. Langkah- Langkah Perhitungan :

a. Hitung control bacaan Rambu dengan cara sebagai berikut :
a). Hitung ba + bb
b). Hitung 2bt
c). Chek (ba + bb) = 2 bt ( selisih maksimum 1 mm)

2. Hitung jarak tiap slag

a. d belakang = 100 ( babelakang – bb belakang )

b. d muka = 100 (ba muka – bamuka )
c. d = d belakang + d muka d = Jarak tiap slag

3. Hitung beda tinggi tiap slag, baik pergi maupun pulang

∆h = btbelakang – bt muka

3. Hitung beda tinggi rata-rata tiap titik :

hpr  hpl
hr 
2

tanda + atau – mengikuti tanda ∆hpr

4. Hitung tinggi tiap titk

jika hA diketahui, maka :

a. h1 = hA + ∆hr1
b. h2 = h1 + ∆hr2

59
 c. h3 = h2 + ∆hr3 …… dan seterusnya, sehingga :
d. hB = hn + ∆hr(n+1)
2. Sipat Datar Profil

Begitu banyak pekerjaan sipil yang memerlukan pengukuran yang lebih

cepat dan teliti, dan salah satunya adalah penyipatan secara profil. Pada bidang
sipil pekerjaan-pekerjaan yang cocok diselesaikan dengan sipat datar profil seperti
pekerjaan jalan raya, pekerjaan saluran pekerjaan rel kereta dan lain sebagainya.
Penyipatan pada bidang pekerjaan di atas diperlukan penyipatan memanjang dan
penyipatan melintang. Dengan pemetaan profil dapat ditentukan tentang macam
pekerjaan dan dilokasinya, seperti lokasi kerusakan jalan, lokasi jembatan rusak,
lokasi longsor dan lain sebagainya.

Sumber : Wongsotjitro
Gambar : Sipat Datar Profil Memanjang
3. Sipat Datar Luas/ Lapangan

Tujuan : untuk mengetahui tinggi rendahnya permukaan tanah suatu

daerah. Pengukuran tinggi dilakukan dengan tinggi garis bidik dimaksudkan agar
pekerjaan dapat dilakukan dengan cepat dan mudah, maka penempatan alat ukur
sipat datar sedemikian rupa sehingga dari tempat ini dapat dibidik titik-titik
sebanyak mungkin disekitarnya.

Terdapat tiga macam cara dalam pengukuran sipat datar luas, yaitu :
1. Cara grid
2. Cara profil
3. Cara koordinat polar.
ad 1. Cara grid :
60
 A 2 3
1 4

6 7 8
5

I IV

B D

II III

Keterangan :
A, B, C, dst : Titik acuan
I, II, III, dst : Tempat alat
1, 2, 3, dst : Titik detail

Ketinggian A (hA) = diketahui

- Titik titik yang diukur adalah titik-titik perpotongan garis grid

- Setiap kali pindah alat sipat datar harus dibidik ke salah satu titik yang telah
diukur sebelumnya sebagai acuan.
- Ukuran grid tergantung kebutuhan, missal 10 m, 15 m, 20 m, dan
sebagainya.

61
 BAB V
APLIKASI PENGUKURAN SIPAT DATAR DI LAPANGAN
Untuk mengaplikasikan teori-teori pemetaan yang sudah dijelaskan
secara detail pada bab-bab sebelumnya, maka berikut akan diberikan aplikasi
pelaksanaan pada industri konstruksi yang telah dilaksanakan oleh penyusun.

A. Perhitungan Periode Pengerukan Bendung

1. Abstract

Operational and maintenance own construction often been neglect, such

as sedimentation at the river of Bentar, Bukur Ireng down stream dam in
Pengging Boyolali. Result of the survai got approximate of 800 m3 volume of
sedimentation, has happened during earlier 2005 (aproximate 3 years). It was
less capacity area equal 36, 26%, This research revise to institution holding

62
responsible to plan the deposit excavate at the latest of 3 years, so that the
function of the river as well as posible.

2. Pendahuluan
Pembangunan lingkungan pada dasarnya bertujuan untuk mencegah
terjadinya kerusakan sumber daya alam (SDA) dan mencegah terjadinya
penurunan kualitas lingkungan serta berupaya meningkatkan daya dukung
lingkungannya, sehingga terlaksana konsep pembangunan yang berkelanjutan.
Konsep pembangunan tersebut penting untuk dilaksanakan mengingat lingkungan
hidup merupakan sebagian dari ekosistem yang berfungsi sebagai penyangga
kehidupan seluruh makhluk hidup di kawasan tersebut.

Berhubungan dengan pembangunan kawasan Pengging kabupaten

Boyolali, aktivitas yang cukup vital untuk diperhatikan adalah masalah pelestarian
sumber air, mengingat potensi kegiatan wisata yang menyedot perhatian
masyarakat wisata adalah lelaku berendam (kungkum) dan tetirah ke makam-
makam leluhur, seperti makam R.Ng. Yosodipuro, dan R.Ng Padmo Nagara.
Aktivitas lain dengan sumber air yang sama adalah kebutuhan cuci dan mandi
sebagian warga serta pemanfaatan mata air yang melimpah untuk budidaya
pertanian (air irigasi). Pembangunan yang telah diwujudkan oleh pemerintah di
kawasan ini cukup signifikan, antara lain konservasi dan preservasi sub kawasan
dengan program rehabilitasi bendung kolam penampung air baku dan normalisasi
sungai umbul Sungsang Pengging.

Kemajuan pembangunan dewasa ini telah berdampak pada berkurangnya

lahan terbuka yang berfungsi untuk menahan retensi aliran air hujan, sehingga
debit puncak pada sungai tidak datang terlalu cepat. semakin sedikitnya retensi
aliran air hujan, akan berdampak pada semakin cepatnya aliran air masuk ke
dalam sungai. Mengendalikan laju penggunaan lahan (land use) pada saat ini
cukup sulit, karena lahan tersebut tidak di bawah kendali pemerintah, untuk itu
maka sungai yang nota bene penanggungjawab pengelolaannya ditangan
pemerintah, maka sungai tersebut harus dapat dikelola dengan bijaksana agar
sungai tetap dapat berfungsi dengan baik.

63
 Dalam rangka mempertahankan badan sungai seperti fungsinya, maka
diperlukan kajian untuk menentukan periode masa pemeliharaan, maka
permasalahan dalam penelitian ini adalah :

a. Berapa volume endapan sedimen yang terjadi selama kurun waktu

pemeliharaan (excavation) awal sampai dilaksanakannya penelitian ini?

b. Berapa volume sedimentai yang terendapkan pada badan sungai pertahun ?

c. Periodesasi pemeliharaan yang optimal agar tidak terjadi dampak banjir dan
tetap terpeliharanya mata air di sekitar sungai?

3. Tujuan dari penelitian ini adalah:

a. Mengetahui volume endapan selama pemeliharaan terakhir sampai penelitian
ini diakukan ?

b. Mengetahui volume endapan sedimentasi rata-rata yang terjadi pertahun ?

c. Mengetahui rentang waktu pemeliharaan agar badan sungai masih berfungsi

secara optimum ?.

4. Landasan Teori
Undang-Undang No.32 tahun 2009 tentang Perlindungan dan Pengelolaan
Lingkungan Hidup, pasal 1 butir 7 mendefinisikan daya dukung lingkungan hidup
sebagai kemampuan untuk mendukung perikehidupan manusia, makhluk hidup
lain, dan keseimbangan antar keduanya. Pernyataan tersebut diperkuat oleh
Sumarwoto (2003: 20) yang menyatakan bahwa daya dukung lingkungan
menunjukkan besarnya kemampuan lingkungan untuk mendukung kehidupan
manusia dan mahluk hidup lainnya pada suatu luasan lahan. Dari kedua
pernyataan tersebut dapat di ambil sarinya, apabila daya dukung ini dilampaui
maka akan terjadi hal-hal yang tidak diinginkan. Demikian halnya dengan daya
dukung sungai, apabila kapisatas sungai tidak mampu mengalirkan debit air
dengan baik, maka akan terjadi banjir, dan gangguan lain bagi manusia dan
lingkungannya.

64
 Terjadinya dinamisasi pembangunan disegala bidang, selain berdampak
pada kemajuan kesejahteraan masyarakat Indonesia, hal yang tidak boleh
ditinggalkan adalah dampak negatif dari pembangunan tersebut yaitu terjadinya
permasalahan sumber daya air. Permasalahan sumber daya air khususnya sungai
bisa diakibatkan oleh adanya perubahan lingkungan sungai, kerusakan daerah
tangkapan air hujan, erosi dan sedimentasi, pencemaran air, banjir, dan lain
sebagainya merupakan suatu permasalahan yang harus dikelola untuk mencapai
tujuan pembangunan sumber daya air yang berkelanjutan.

Pengukuran sedimentasi sangat diperlukan dalam suatu pengelolaan

sumber daya air, karena sedimentasi akan berpengaruh langsung pada kapasitas
sungai atau tampungan seperti dam, waduk dan lain-lain. Dengan mengetahui
karakteristik dari terjadinya sedimentasi, maka akan berguna bagi pengembangan
dan pengelolaan sumber daya air, konservasi tanah dan air serta perencanaan
bangunan pengamanan sungai.

Salah satu cara untuk menentukan volume sedimentasi adalah dengan cara
pemetaan lapangan, yaitu dengan melakukan pengukuran penampang melintang
sungai yang diperkirakan akan terjadi sedimentasi, sehingga dapat ditentukan
volume sungai tersebut. Pada periode tertentu dilakukan pengukuran ulang pada
titik tersebut, sehingga akan dapat diketahui volume endapan selama kurun waktu
tertentu.

5. Pengukuran Tinggi dengan Tinggi Garis Bidik

Pengukuran dengan tinggi garis bidik ini diperlukan untuk pengukuran
titik-titik yang banyak dan segera diketahui ketinggian titiknya.

Alat ditempatkan di atas titik yang telah diketahui tingginya.

btB

ti
A tgB
B
hA 65
Datum hB

tgb = hA + ti hB = tgb - btB

 Gambar : Jenis Pengukuran Garis Bidik

6. Perhitungan Volume Endapan

Gambar di bawah, adalah suatu cara untuk menghitung luasan, baik
berbentuk teratur, maupun bentuk-bentuk yang tidak teratur seperti penampang
melintang sungai, jalan raya, dan lain sebagainya. Untuk menghitung luas
penampang melintang sungai tersebut dipergunakan rumus secara numerik
dengan cara menentukan koordinat-koordinat (Meyer, dan Gibson , 1981: 120 )

D (Xd:Yd) C (Xc:Yc)

A (Xa:Ya) B (Xb:Yb)

Gambar . Penentuan Luas dengan Cara Koordinat

Sumber : Studi Perencanaan Lintas Jalur (1995; 150)

Penentuan luas gambar 1 di atas dapat dirumuskan sebagai berikut:

2 Luas ABCD = [Xn (Yn-1 – Yn+1) ] ………………..(1)

7. Metodologi Penelitian
Penelitian data sedimen ini dilakukan dengan metode pemetaan
penampang melintang sungai pada daerah yang berpotensi terjadi penunpukan
sedimen. Hasil survai lapangan diketahui lokasinya yaitu di bawah bendung
Bukur Ireng. Langkah selanjutnya untuk mengetahui daya tampung sungai

66
tersebut, diadakan pemetaan terhadap penampang melintang pada titik ( 0+0,00)
dan jarak (0 +20,00). Peralatan yang dipergunakan adalah teodholite dengan
kelengkapannya.

8. Hasil Penelitian Dan Pembahasan

Hasil pengukuran terhadap penampang baik memanjang maupun
melintang di hilir bendung Bukur Ireng tersebut disajikan pada tabel 1,2, dan 3 di
bawah ini:

67
Tabel 1. Pengukuran Penampang Melintang Sungai Bentar

Lokasi : Sungai Bentar (hilir bendung Bukur Bukur Ireng)

Waktu : Selasa, 5 Agustus 2008

A. Penampang Melintang

Tinggi Pesawat = 1,36 m

Alat/ Sudut Bacaan baak
(mm) JARAK V=1/2XD X TINGGI
Target Lereng BA BT BB
(m)
Sin(2Xsdt TGB Titik Keterangan

lereng)
P1 90.00 + TP + 90

1 90 1445 1440 1435 1 0,000 91,36 89,92 Talud

2 102,92 2071 2048 2025 4.6 -1,0052 91,36 88,31 Dasar sungai

3 102,92 1277 1231 1185 9.2 -2,0105 91,36 88,12 Dasar sungai

4 98,453 1067 1011 955 11.2 -1,6359 91,36 88,71 Sedrmen

5 92,639 2120 2032 1944 17.6 -0,8209 91,36 88,51 Sedimen

6 92,639 2712 2591 2470 24.1 -1,1334 91,36 87,64 Dasar sungai

7 90 1585 1445 1305 28 0,0000 91,36 89,92 Talud

68
Tabel 2. Pengukuran Penampang Melintang Sungai Bentar

Tinggi Pesawat = 1,33 m

Bacaan baak
Alat/ Sudut (mm) JARAK V=1/2XDX TINGGI

Target Lereng BA BT BB (m) Sin(2xsdt TGB Titik Keterangan

Lereng

P2 90,044 + TP +90,044

1 90 1518 1412 1306 21.2 -0,0134 91,374 89,95 Talud

2 92,344 2435 2337, 2240 19.5 -0,8096 91,374 88,23 Dasar sungai

3 96,317 1965 1885 1805 16 -1,7602 91,374 87,73 Sedrmen

4 98,383 2118 2095 2072 4.6 -0,6665 91,374 88,61 Dasar sungai

5 98,383 1113 1103 1093 2 -0,2898 91,374 89,98 Talud

69
Tinggi Pesawat = 1,33 m

Alat/ Sudut Bacaan baak JARAK V = 1/2XDX TGB TINGGI

Target Lereng BA BT BB (m) sin(2xsdt lereng) Titik Keterangan

P1 90.00+TP + 90

P2 90 1350 1286 1222 12.8 0,000 91,33 90,04

Tabel 3. Pengukuran Penampang Memanjang Sungai Bentar

Tabel 4. Perhitungan Luas Penampang Melintang Sungai Bentar

Lokasi : Sungai Bukurt Ireng (Hilir bendung Bukur Ireng)

Dihitung Oleh : 1. Sukatiman, ST

a. Penampang I Sebelum Pengerukan

Koordinat Posisi Titik (n) (Xn x (Yn+1)) (Yn x (Xn+1))

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12) (11) (12) ((12)-(11))/2

1 1.5 4.6 4.6 7.2 12 12 20 26.5 28 1 193,786 329,013 67,6135

90 0,1 1,69 1,88 1,29 1,29 1,49 2,36 4,17 4,17 0,08 0,1

70
b. Penampang I Sesudah Pengerukan

Koordinat Posisi Titik (n) (Xn x (Yn+1)) (Yn x (Xn+1))

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12) (11) (12) ((12)-(11))/2

1 1,5 26,5 28 1 15,345 227,495 106,075

90 0,1 4,17 4,17 0,08 0,1

71
 Hasil analisis penampang melintang dan memanjang sungai didapatkan
data yaitu pada penampang I dengan luasan sebesar 67,6 m 2, penampang II
sebesar 40,5 m2, dan panjangnya adalah 12,8 m. Dari data tersebut kemudian
dihitung jumlah endapan sebagai berikut :

penampang I  penampang II
Volume endapan = x panjang
2

67,6  40.5
= x 12.8 = 691,5 m3
2

Volume endapan tersebut masih ditambah dengan endapan lumpur yang

terdapat pada peredam energi dengan jumlah volume = 6 x 30 x 0,6 = 108 m 3. Jadi
jumlah total endapan sebesar 799,5 ~ 800 m3 Endapan material tersebut
terbentuk sesudah pengerukan terakhir dari tahun 2005 sampai dengan penelitian
dilakukan tahun 2008 atau selama 3 tahun.

Ditinjau dari penampang melintang sebelum pengerukan seperti tabel

16a, dan 16c di atas, dan penampang setelah pengerukan seperti tabel 16b, dan
16d, dapat dibandingkan sebagai berikut :

Penampang I sebelum pengerukan, memiliki luasan 67,61 m2 dan

sesudah pengerukan luasan penampang melintang sungai I menjadi 106,10 m 2,
atau terjadi peningkatan luas penampang melintang sungai sebesar 38,5 m 2 (36,
26%). Untuk lebih jelasnya dapat dilihat pada gambar 6 grafik penampang
melintang sungai :

72
 Kapasitas Luas Penampang Melintang
Sungai
10
8
Luasan

6 Sesudah
4 Pengerukan
Sebelum
2 Pengerukan

0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Lebar Suingai

Gambar 7. Grafik Kapasitas Luas Penampang Melintang Sungai

Penampang II sebelum pengerukan memiliki luasan 40,5 m 2 , sesudah

diadakan pengerukan luasan penampang melintang sungai I menjadi 43 m 2, atau
terjadi peningkatan luas penampang sebesar 38,46 m2 (10,62%), seperti gambar
15 pada grafik penampang melintang sungai di bawah ini.

Penampang Melintang II

4
Luasan

3
sebelum Pengerukan
2 Sesudah Pengerukan

0
1 3 5 7 9
Lebar Sungai

Gambar 8. Grafik Kapasitas Luas Penampang Melintang Sungai

9. Kesimpulan
dari hasil pemetaan penampang, baik memanjang maupun melintang, dapat disimpulkan
sebagai berikut :

a) Volume endapan yang terjadi selama 3 tahun adalah 690 m 3, yang mengurangi
kapasitas sungai berkurang mencapai 36,26%.
73
b) Volume endapan setiap tahunnya adalah 230 m 3 , atau terjadi pengurangan kapasitas
sungai sebesar 12,9%.

c) Mengingat debit banjir puncak menurut pengamatan yang dilakukan oleh petugas
pintu air bendung Bukur Ireng menunjukkan tinggi air banjir adalah 70 cm dari
tinggi talud 150 cm, artinya tinggi banjir mencapai 50% tinggi talud. Dengan
pengurangan kapasitas 36,26%, maka kapasitas banjir dan pengurangan sedimentasi
mencapai 86,26%. Dapat disimpulkan bahwa periodesasi excavasi optimum adalah 3
tahun

10. Saran
a) Disarankan kepada instansi yang berwenang yaitu DAS JERATUNSELUNA
Semarang, untuk merencanakan pemeliharaan sedimentasi secara teratur pada
sungai Bukur Ireng Pengging, dengan periodesasi excavasi 3 tahun.

b) Disarankan kepada masyarakat daerah hulu, agar dapat mengendalikan erosi

akibat penggunaan lahan (land used).

74
 DAFTAR PUSTAKA

Abidin, Z, Hasanuddin. 1999. Penentuan Posisi Dengan GPS Dan Aplikasinya.

Jakarta. Pradnya Paramita
Asmiwyati, Rai, IG.A.A &, Arifin, Susilo, Hadi, Nurhayati. (2003). Perubahan
Penggunaan Lahan Pada Lanskap Sawah Teras dan Faktor
Penyebabnya di Hokudan Cho, Hyogo Prefecture, Jepang.
http://jurnal internasional.ac.id, Januari 2010.
Astanto, Budi, Triono. 1999. Pekerjaan Dasar Survai. Yogyakarta, Kanisius.

Darsono, V, 1995. Pengantar Ilmu Lingkungan. Yogyakarta. Universitas

Admajaja
Maryono, A, 2005. Eko-Hidraulik Pembangunan Sungai. Yogyakarta Magister
System Teknik Program Pascasarjana Universitas Gadjah Mada.
Meyer, F, Carl, G, W, David. Survai dan Perencanaan Litas Jalur. 1981.
Bandung. Erlangga
Wongsotjitro, Soetomo. 1974. Ilmu Ukur Tanah. yogyakarta. Swada.

75
 Tabel 4 : SILABUS PEMBELAJARAN ILMU UKUR TANAH I

Mata Kuliah : Ilmu Ukur Tanah I Kode/ Semester : KPTB 427P / III
Jumlah SKS :2 Waktu : 12 pertemuan
Pelaksanaan : Semester Gasal/ Agustus-Januari Waktu/ Minggu : 2 Jam Pembelajaran

Kompetensi Materi Kegiatan AlokasiW Sumber

Indikator Metode Penilaian Ket
Dasar Pembelajaran Belajar aktu Belajar

1. Aplikasi - Pendahuluan Penggunaan Praktek - Demon- - Observasi selama praktek 4 jam - Modul Mahasiswa
alat ukur - Pengukuran teodholit : menggunakan strasi untuk melihat pembelaj - Teodholit diberi pilihan
tanah lapangan teodholit (baik - Tutorial kesungguhan disiplin, aran manual, topik sesuai
sederhana - Menggunakan alat a. Manual motivasi, dan semangat dan
teodholit dengan alat yang
dengan benar kerja - Teodolit
manual, semi dipilih
- Melakukan b.Semi digital - Portofolia (hasil kerja digital (TS)
pengukuran sudut digital, dan mahasiswa berbantua
(1pertem
dan jarak dengan c.Digital (TS) Total Stasion n
uan)
benar komputer
2. Melatih - Membuat polygon Melakukan Praktek - Problem - Observasi selama praktek 8 jam - Modul Mahasiswa
Memetaka terbuka atau pengukuran membuat solving untuk melihat pembelaj - Teodholit diberi pilihan to
n lahan tertutup dengan polygon : polygon - Tutorial kesungguhan disiplin, aran manual, pic polygon
dengan teliti motivasi, dan semangat dan
terbuka dan terbuka atau
alat - Melakukan survai a. Poligon kerja digital
sederhana dan rencana tertutup -Lahan tertutup
terbuka
penempatan alat b. Poligon (2 kampus
dengan benar tertutup pertemua
n)

- Mengolah data Melakukan Mengolah data - Brains- Hasil olah data 4 jam - Program Mahasiswa
dengan benar perhitungan pengukuran torming dibandingkan dengan pembelaj Excel mengolah data
- Tugas - Program

76
 kebenaran terstruktur toleransi menurut teori aran Topcon dengan program
pengukuran Link computer yang
poligon - Ketelitian sudut dalam = sesuai
(n+2)180
(1pertem
- Ketelitian sdt luar = (n- uan)
2)180 Ketelitian sdt luar =
(n-2)180
- Ketelitian jarak diukur
dalam =
D x√n

- Portofolia (hasil kerja

mahasiswa

n = jumlah sudut

- Menggambarkan Penggambaran Menggambar - Tutorial Portofolio (hasil gambar 8 jam - program Mahasiswa
hasil pengukuran peta situasi peta situasi - Tugas mahasiswa) pembelaj topcon menggambar
deangan benar dn berdasar hasil terstruktur aran Links hasil
baik - Meja
pengukuran pengukuran
gambar
lahan dengan meja
gambar atau
(1pertem
program Topcon
uan)
Linksi

- Membuat titik Melakukan Praktek - Problem Observasi selama praktek 12 jam

detail secara pengukuran membuat solving untuk melihat kesungguhan pembelaj
lengkap detail situasi situasi lahan - Tutorial disiplin, motivasi, dan aran
semangat kerja

77
 (3
pertemua
n)

- Mengolah data Memproses data Mengolah data - Problem

detail detail bisa detail solving
dengan suduy - Tutorial - Portofolio (hasil 4 jam
perhitungan data detail pembelaj
dan jarak, atau
memproses data aran (1
detail dengan pertemua
koordinat n)

- Pengukuran Pengukuran Praktek - Problem Observasi selama praktek 4 jam - Teodholit

kontur dengan kontur mengukur solving untuk melihat kesungguhan pembelaj
teliti kontur lahan - Tutorial disiplin, motivasi, dan aran -Lahan
semangat kerja kampus
(1pertem
uan)

- Mengolah data Mengolah data - Brains- Penilaian kebenaran 4 jam - Program Sesuai
hasil pengukuran kontur lahan torming perhitungan Pembelaj Excel penggunaan alat
lapangan dengan aran yang dipilih
teliti dan benar - Program
Topcon
Link
(1pertem
uan)

78
 - Menggambar Penggambaran Praktek - Tutorial hasil gambar 4 jam - Gambar Sesuai
kontur dengan Kontur lahan menggambar - Tugas Pembelaj tangan penggunaan alat
dengan teliti kontur terstruktur aran - Hasil yang dipilih
gambar
program
Topcon
(1pertem Links
uan)

3. Pengukura - melakukan Pengukuran Praktek - Tutorial Observasi selama praktek 4 jam - Modul
n Bouplank pengukuran bouplank membuat - Problem untuk melihat kesungguhan pembelaj - Teodholit
(Stakeout) bouplank dengan bouplank untuk solving disiplin, motivasi, dan aran manual,
teliti dan benar dan digital
acuan semangat kerja
- Lahan
pelaksanaan kampus
pekerjaan
(1pertem
rumah
uan)

4. Responsi - Responsi - Test Ujian non test 4 jam - Portofolio

penguasaan pembelaj
materi aran
praktek
JUMLAH PERTEMUAN DALAM 1 SEMESTER 15 kali pertemuan -

79
80