PEMETAAN KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR

PEMBELAJARAN JARAK JAUH

MATA PELAJARAN : SENI BUDAYA (SENI RUPA)
KELAS : VII
SEMESTER : GASAL
TAHUN PELAJARAN : 2021/2022

KOMPETENSI INTI 3 (PENGETAHUAN) KOMPETENSI INTI 4 (KETERAMPILAN)

3.Memahami pengetahuan faktual, konseptual, dan 4. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan,
prosedural dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni, mengurai, merangkai, memodifikasi dan membuat) dan abstrak (menulis,
budaya, dan humaniora dengan wawasan membaca, menghitung, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait sekolah dan dari berbagai sumber lainnya yang sama dalam sudut
penomena dan kejadian yang tampak mata. pandang/teori.

KOMPETENSI INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI MATERI ALOKASI EVALUASI

DASAR WAKTU

3.1. Memahamiunsur, 3.1.1 Menjelaskan pengertian, unsur, prinsip, teknik dan prosedur Menggambar 3 Minggu Penilaian
prinsip, teknikdan menggambar flora, fauna dan alam benda flora.fauna dan (6 JPL) Pengetahuan
1. Tes Tertulis
prosedur 3.1.2 Menganalisis informasi tentang materi menggambar flora, fauna dan alam benda 2. Tes Lesan
menggambarflora, alam benda 3. Penugasan
fauna dan 3.1.3 Mendiskusikan tentang materi menggambar flora, fauna dan alam
alambenda dengan benda
berbagai bahan 3.1.4 Menyimpulkan informasi hasil diskusi tentang materi menggambar
flora, fauna dan alam benda
4.1Menggambar flora, 4.1.1 Menggambar flora, fauna, dan alam benda dengan berbagai bahan Menggambar 4 Minggu Penilaian
fauna, dan alam flora.fauna dan (8 JPL) Keterampilan
4.1.2 Menyajikan dan mempresentasikan hasil menggambar flora, fauna
benda alam benda
dan alam benda 1. Praktik
2. Produk
3. Proyek
4. Portofolio
 3.2 Memahami prinsip 3.2.1 Menjelaskan unsur prinsip, teknik menggambar gubahan flora, fauna Menggambar 3 Minggu Penilaian
dan prosedur dan geometrik ragam hias (6 JPL) Pengetahuan
1. Tes Tertulis
menggambar 3.2.2 Mendeskripsikan proses tekhnik menggambar ragam hias gubahan 2. Tes Lesan
gubahan flora, flora, fauna dan geometrik 3. Penugasan
fauna, dan bentuk
3.2.3 Mendiskusikan proses prosedur menggambar gubahan flora, fauna
geometrik menjadi
dan bentuk geometric
ragam hias
3.2.4 Menyimpulkan prinsip teknik dan prosedur tentang menggambar
gubahan flora, fauna dan geometrik
4.2 Menggambar 4.2.1 Menggambar gubahan flora, fauna dan bentuk geometric menjadi Menggambar 4 Minggu Penilaian
gubahan flora, ragam hias ragam hias (8 JPL) Keterampilan
fauna, dan bentuk 4.2.2 Menyanjikan hasil gambar ragam hias gubahan flora, fauna dan
geometrik menjadi 1. Praktik
geometric menjadi ragam hias 2. Produk
ragam hias
3. Proyek
4. Portofolio

Sleman, 12 Juli 2021

Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Sukendar, M.Pd Maridi, S.Pd

NIP 19631007 198412 1 003 NIP 19680225 199512 1 001