Anda di halaman 1dari 12

PEMETAAN KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENS

MATA PELAJARAN : Pemrograman Web


KELAS : X Multimedia

NO KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR

1 2 3
1 Menghayati dan mengamalkan ajaran agama 1.1 Memahami nilai-nilai keimanan dengan menyadari
yang dianutnya. hubungan keteraturan dan kompleksitas alam dan
jagad raya terhadap kebesaran Tuhan yang
menciptakannya.
1.2
Mendiskripsikan kebesaran Tuhan yang menciptakan
berbagai sumber energi di alam.
1.3
Mengamalkan nilai-nilai keimanan sesuai dengan
ajaran agamanya dalam kehidupan sehari-hari.
2 Menghayati dan mengamalkan perilaku 2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin
( jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, tahu; objektif; jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati;
santun, ramah lingkungan, gotong royong, bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif
kerjasama, cinta damai, responsive dan dan peduli lingkungan) dalam aktivitas sehari-hari
proaktif) dan menunjukkan sikap sebagai sebagai wujud implementasi sikap dalam melakukan
bagian dari solusi atas berbagai percobaan dan berdiskusi
permasalahan bangsa dalam berinteraksi
secara efektif dengan lingkungan social dan
alam serta dalam menempatkan diri sebagai 2.2 Menghargai kerja individu dan kelompok dalam
cerminan bangsa dalam pergaulan dunia. aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi
melaksanakan percobaan dan melaporkan hasil
percobaan

3 Memahami, menerapkan, menganalisis 3.1 Memahami dan menerapkan serta menganalisa


pengetahuan factual, konseptual, procedural elemen-elemen dasar HTML untuk memformat
berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu halaman web
pengetahuan, teknologi, seni budaya, dan
human iora dengan wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban
terkait fenomena dan kejadian, serta
menerapkan pengetahuan procedural pada
bidang kajian yang spesifik sesuai dengan
bakat dan minatnya untuk memecahkan
masalah.
3.2 Memahami dan menerapkan serta menganalisa
elemen HTML table untuk layout halaman web
NO KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR

1 2 3
3.3 Memahami dan menerapkan serta menganalisa
elemen HTML frame untuk layout halaman web

3.4 Memahami dan menerapkan serta menganalisa


elemen HTML layer untuk layout halaman web

3.5 Memahami dan menerapkan serta menganalisa link


untuk berbagai fungsi pada halaman web

3.6 Memahami dan menerapkan serta menganalisa


obyek-obyek multimedia dalam halaman web

4 Mengolah, menalar, menyaji, dan mencipta 4.1 Mengolah, menalar, menyaji, dan mencipta halaman
dalam ranah konkret dan ranah abstrak web
terkait dengan pengembangan diri yang
dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan
mampu menggunakan metoda sesuai kaidah
keilmuan.

Mengetahui
Kepala SMK GIKI 1 Surabaya
NO KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR

1 2 3

Dra. Rina Ginarti, M.MPd


N KOMPETENSI DASAR

SEMESTER : Ganjil / Genap


TAHUN PELAJARAN : 2016 - 2017

ASPEK
INDIKATOR PEMAHAMAN
PENERAPAN
KONSEP
4 5 6

1. Terlibat secara aktif dalam proses


pembelajaran HTMl serta menerapkannya
2. Bekerjasama dan toleran terhadapo
sesame siswa
3. Terampil menerapkan konsep / prinsip
dasar html serta menerapkannya

1. Terlibat secara aktif dalam proses


pembelajaran HTML serta menerapkannya
2. Bekerjasama dan toleran terhadap
sesama siswa
3. Terampil menerapkan konsep / prinsip
elemen HTML table untuk layout halaman
web serta menerapkannya
ASPEK
INDIKATOR PEMAHAMAN
PENERAPAN
KONSEP
4 5 6
1. Terlibat secara aktif dalam proses
pembelajaran HTML serta menerapkannya
2. Bekerjasama dan toleran terhadap
sesama siswa
3. Terampil menerapkan konsep / prinsip
elemen HTML Frame untuk Layout
halaman web

1. Terlibat secara aktif dalam proses


pembelajaran HTML serta menerapkannya
2. Bekerjasama dan toleran terhadap
sesama siswa
3. Terampil menerapkan konsep / prinsip
elemen HTML Layer dan menerapkannya

1. Terlibat secara aktif dalam proses


pembelajaran HTML serta menerapkannya
2. Bekerjasama dan toleran terhadap
sesama siswa
3. Terampil menerapkan konsep / prinsip
dasar html serta menerapkannya

1. Terlibat secara aktif dalam proses


pembelajaran HTML serta menerapkannya
2. Bekerjasama dan toleran terhadap
sesama siswa
3. Terampil menerapkan konsep / prinsip
dasar html serta menerapkannya

1. Terlibat secara aktif dalam proses


presentasi dan diskusi
2. Bekerjasama dan toleran terhadap
sesama siswa
3. Terampil menerapkan konsep / prinsip
dasar html

Surabaya, Agustus 2016


Guru Mata Pelajaran
ASPEK
INDIKATOR PEMAHAMAN
PENERAPAN
KONSEP
4 5 6

Ferdy Eko Yuwantoro, S.Kom


PROGRAM PENILAIAN
Mata Pelajaran : Tahun Pelajaran : 2013 - 2014
Kelas : Semester : Ganjil / Genap
Jenis Penilaian
Penilaian
Penilaian Formatif ( Penilaian Proses )
NO Kompetensi Dasar Sumatif Waktu
Tugas Ulangan Harian Ulangan Pelaksanaan
Perform Portofolio Pruduks Proyek UTS
Kelompok Individu Tes Tulis Tes Lisan Semester
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
Lanjutan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

Mengetahui Lamongan, Juli 2013


Kepala SMK MUH 1 Lamongan Guru Mata Pelajaran......

..................................
Drs. MOH. MAGHFUR, M.Pd NIP.
NIP. 19620822 199203 1 004
KEGIATAN PENUGASAN MANDIRI TERSTRUKTUR DAN TIDAK TERSTRUKTUR
Nama Sekolah : Tahun Pelajaran :
Mata Pelajaran : Kelas / Semester :

NO Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Kegiatan Waktu Keterangan

Mengetahui Lamongan, Juli 2013


Kepala SMK MUH 1 Lamongan Guru Mata Pelajaran......

..................................
Drs. MOH. MAGHFUR, M.Pd NIP.
NIP. 19620822 199203 1 004
DAFTAR BUKU PEGANGAN GURU SMK MUHAMMADIYAH 1 LAMONGAN
TAHUN PELAJARAN 2013 - 2014

Nama Guru :
Mata Pelajaran :

NO JUDUL BUKU NAMA PENGARANG PENERBIT KETERANGAN

Mengetahui Lamongan, Juli 2013


Kepala SMK MUH 1 Lamongan Guru Mata Pelajaran......

..................................
Drs. MOH. MAGHFUR, M.Pd NIP.
NIP. 19620822 199203 1 004

Anda mungkin juga menyukai