Kisi-Kisi Tugas

Sekolah : SMP Keramas

Mata Pelajaran : Matematika
Kelas /Semester : VIII/Genap
Tahun Pelajaran : 2018/2019

Kompetensi Teknik
No. Materi Indikator
Dasar Penilaian
1 3.7 Menjelaskan Lingkaran Siswa dapat: Penugasan
sudut pusat, sudut  Mengidentifikasi
keliling, panjang  Lingkaran sudut pusat,
busur, dan luas  Unsur-unsur sudut keliling,
juring lingkaran, lingkaran luas juring dan
serta  Hubungan panjang busur
hubungannya sudut pusat
lingkaran.
3.8 Menjelaskan garis dengan sudut
singgung keliling  Menjelaskan
persekutuan luar  Panjang busur hubungan antara
dan persekutuan  Luas juring sudut pusat,
dalam dua  Garis singgung sudut keliling,
lingkaran dan cara persekutuan luas juring dan
melukisnya dalam dua panjang busur
lingkaran lingkaran.
 Garis singgung  Mengidentifikasi
persekutuan garis singgung
luar dua persekutuan luar
lingkaran dan persekutuan
dalam dua
lingkaran.
 Menjelaskan cara
melukis garis
singgung
persekutuan luar
dan persekutuan
dalam dua
lingkaran.
Tugas:
Ukuran sudut pusat satu lingkaran penuh adalah antara 0 sampai 360.
Kalau kalian perhatikan secara cermat, secara kasat mata kalian dapat melihat
bahwa semakin besar sudut pusat, semakin besar pula luas juring dan panjang
busurnya, begitu juga sebaliknya. Dengan kata lain, luas juring dan panjang
busur sebanding dengan besarnya sudut pusat yang bersesuaian. Bagaimana
hubungan spesifiknya?
Mari kita menggali informasi dari hasil pengamatan yang telah dilakukan. Dari
kegiatan mengamati gambar-gambar tentang busur dan juring kita diperoleh
ringkasan informasi seperti berikut. Lengkapi sel yang masih kosong pada
Tabel 7.5 berikut.
1. Amati dan bandingkan kolom 1 dan 2 pada Tabel 7.5. Bagaimana rasionya?
Buatlah simpulan tentang rumus menentukan panjang busur AB yang
diketahui jari-jarinya r dan sudut pusatnya a.

2. Amati dan bandingkan kolom 1 dan 3 pada tabel di atas. Bagaimanakah

rasionya?
Buatlah simpulan tentang rumus luas juringAOB yang diketahui jari-jarinya r
dan sudutpusatnya a.
3. Manakah yang lebih luas?
a. Juring lingkaran A dengan sudut pusat a dan jari-jari r, atau

b. Juring lingkaran B dengan sudut pusat dan jari jari 2r.

4. Lingkaran dengan ukuran sudut pusat dan jari-jari r memiliki luas

juring sama dengan lingkaran dengan jari-jari r dan sudut pusat a. Tentukan
lain dengan ukuran jari-jari dan sudut pusat berbeda dengan contoh,
sedemikian sehingga panjangnya sama dengan juring lingkaran dengan
jari-jari r dan sudut pusat a. Tuliskan minimal 3 juring.

Pedoman Penskoran Tugas

No. Aspek yang dinilai Skor
Kesesuaian dengan konsep dan prinsip
1. 0-3
Ketepatan memilih bahan
2. 0-3
Kreativitas
3. 0-3
Ketepatan waktu pengumpulan tugas
4. 0-3
Kerapihan hasil
5. 0-3
Skor maksimum 6

Total Skor Perole h an

Nilai = =100
Total Skor Maksimum

Gianyar, 16 Juli 2018

Penilai

(………….…....………….)