Bahanajar 1627518521
Bahanajar 1627518521
HIDROKARBON
1. Identitas
a. Nama Mata Pelajaran : Kimia
b. Semester :3
c. Kompetensi Dasar :
1
KIM – 3.1 /4.1/ 3 / 1.1
2. Peta Konsep
3. Proses Belajar
a. Pendahuluan
2
KIM – 3.1 /4.1/ 3 / 1.1
b. Kegiatan Inti
2. Kegiatan Belajar
Ayo … … ikuti kegiatan belajar berikut dengan penuh kesabaran
dan konsentrasi!!!
Kegiatan Belajar 1
Larutan asam
cuka
2
3
KIM – 3.1 /4.1/ 3 / 1.1
gula
Batu pualam
4
Botol Plastik
(Polietilen)
Pupuk Urea
Ayo Berlatih!
2. Kelarutan
4
KIM – 3.1 /4.1/ 3 / 1.1
3. Kereaktifan
4. Kestabilan
terhadap panas
a. …………………………………………..
b. ………………………………………….
c. ………………………………………….
d. …………………………………………
Ayo Berlatih!
5
KIM – 3.1 /4.1/ 3 / 1.1
5 H
H C H
H
H C C C C C C C H
H
H C H H C H
H H
CH3
7
|
CH3─CH2─CH─CH2─C─CH31
2 3 4 5
| | 6
CH2 CH3
8 10
|
CH3
9
Apabila kalian telah mampu menyelesaikan soal di atas, maka kalian bisa
melanjutkan pada kegiatan belajar 2 berikut
6
KIM – 3.1 /4.1/ 3 / 1.1
Kegiatan Belajar 2
Apabila kalian telah mampu menyelesaikan soal di atas, maka kalian bisa
melanjutkan pada kegiatan belajar 3 berikut
Kegiatan Belajar 3
D. Penggolongan Hidrokarbon
Bacalah materi Hidrokarbon dalam buku teks pelajaran Kimia untuk
SMA/MA Kelas XI. Surakarta: Unggul 2017, hal. 10 s.d. 11.
Perhatikan baik baik tabel di bawah ini !
Alkana Alkena Alkuna Alkil
Suku
Rumus Nama Rumus Nama Rumus Nama Rumus Nama
1 Untuk
CH4 dapat menyelesaikan pertanyaan tersebut, silahkan kalian
Metana
2 lanjutkan
C2H6 ke kegiatan belajar berikut dan ikuti petunjuk yang ada dalam
3 UKBM
C3H8 ini.
4 C4H10
5 1) CALKANA
5H12
CnH2n+2
6 C6H14 Heksana
7 CBacalah
7H16
materi Alkana dalam buku teks pelajaran Kimia untuk
8 CSMA/MA
8H18
Kelas XI. Surakarta: Unggul 2017, hal. 10 s.d. 11
9 C9H20
10 Ca) Tata nama Alkana
10H22
7
KIM – 3.1 /4.1/ 3 / 1.1
H3C─CH2─CH─CH3 → ...............................
|
CH3
H3C─CH2─CH─CH3 → ..................................
|
CH2─CH─CH3
H3C─CH2─CH─CH─CH2─CH3
| |
CH3 C2H5 ..................................................
8
KIM – 3.1 /4.1/ 3 / 1.1
Ayo Berlatih!
Kerjakanlah soal Latihan 1.1 dalam bukuKimia untuk SMA/MA
Kelas XI. Surakarta: Unggul 2017, hal. 16
no 1 : a,b,c,d,h,i
no 2 : a,b,c,d,e
no. 3 : a, h, i
no. 4
b) Isomer Alkana
Bacalah materi Isomer Alkana dalam buku teks pelajaran Kimia
untuk SMA/MA Kelas XI. Surakarta: Unggul 2017, hal. 17 s.d.
18.
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
9
KIM – 3.1 /4.1/ 3 / 1.1
2) ALKENA CnH2n
H3C─CH═CH─CH2─CH3→………………..
H2C═CH─CH═CH2→………………….
7
2) Rantai bercabang :
Tentukan rantai utama (jumlah C terbanyak dan
mengandung ikatan rangkap)
Penomoran dimulai pad ujung yang paling dekat letak ikatan
rangkap.
Urutan pemberian nama : nomor cabang- no ikatan rangkap
– nama rantai utama
Contoh :
1.
H3C─CH─CH═CH2 ...................................................
|
CH3
2. H3C─CH2─C─CH2─CH3 .....................................................
‖
CH3
Ayo Berlatih
Setelah memahami tentang tata nama Alkena, kerjakan Latihan
1.3 dalam buku Kimia untuk SMA/MA Kelas XI. Surakarta:
Unggul 2017, hal. 22, no : 1, 2 (a,b,c,d), 3 (a,b)
10
KIM – 3.1 /4.1/ 3 / 1.1
b. Isomer Alkena
Bacalah materi Isomer Alkena dalam buku teks pelajaran Kimia
untuk SMA/MA Kelas XI. Surakarta: Unggul 2017, hal. 23 s.d. 24
Kemudian perhatikan penjelasan materi dibawah ini !
Langkah- langkah menuliskan isomer suatu senyawa alkena :
a) Isomer rantai ( letak ikatan rangkap atau cabang)
1. Buatlah rantai lurus tanpa cabang (yang mengandung ikatan
rangkap)
2. Jika jumlah C nya lebih dari 3 pindahkan letak ikatan
rangkap.
3. Jika jumlah C nya banyak, buatlah cabangnya dan pindahkan
letak cabang.
b) Isomer geometri :
Syarat : kedua atom karbon yang berikatan rangkap masing-
masing harus mengikat dua gugus yang berbeda.
Ayo Berlatih
1. Tulis Isomer dari heptena dan beri nama masing-masing
isomer.
…………………………………………………………………………………………
2. Tulis nama senyawa berikut ini :
H3C─CH═CH─CH3→ ………………………………………….
H3C CH3
\ / H3C H
C ═C \ /
/ \ C ═C
H H / \
H CH3
c. Sifat fisik dan kimia Alkena
……………………….
Bacalah materi sifat fisik dan kimia Alkana……………………….
dalam buku teks
pelajaran Kimia untuk SMA/MA Kelas XI. Surakarta: Unggul
2017, hal. 25
11
KIM – 3.1 /4.1/ 3 / 1.1
3) ALKUNA CnH2n-2
Ayo Berlatih !
Setelah memahami tentang tata nama Alkuna, kerjakan Latihan
1.5 dalam buku Kimia untuk SMA/MA Kelas XI. Surakarta:
Unggul 2017, hal. 28-29, no : 1 (a,b), 2,3 (a,b)
b. Isomer Alkuna
Bacalah materi Isomer Alkuna dalam buku teks pelajaran Kimia
untuk SMA/MA Kelas XI. Surakarta: Unggul 2017, hal. 29
Ayo Berlatih !
12
KIM – 3.1 /4.1/ 3 / 1.1
Bacalah materi sifat fisik dan kimia Alkuna dalam buku teks
pelajaran Kimia untuk SMA/MA Kelas XI. Surakarta: Unggul
2017, hal. 29-30
Ayo Berlatih
Setelah memahami tentang Alkuna, kerjakan Lathan 1.6 dalam buku
teks pelajaran Kimia untuk SMA/MA Kelas XI. Surakarta: Unggul
2017, hal. 30 no. 3,4,5,6
Apabila kalian telah mampu menyelesaikan soal di atas, maka kalian
bisa melanjutkan pada kegiatan belajar 4 berikut
Kegiatan Belajar 4
Senyawa
Rumus struktur
No Kegunaan hidrokarbon yang
(bahan dasarnya)
terkandung
1
Kursi
Refrigant (Freon)
3
13
KIM – 3.1 /4.1/ 3 / 1.1
Senyawa
Rumus struktur
No Kegunaan hidrokarbon yang
(bahan dasarnya)
terkandung
LPG
4
Styroform
c. Penutup
14
KIM – 3.1 /4.1/ 3 / 1.1
Jika menjawab “TIDAK” pada salah satu pertanyaan di atas, maka pelajarilah
kembali materi tersebut dalam buku teks pelajaran (BTP) dan pelajari ulang
kegiatan belajar 1 dan 2 yang sekiranya perlu Anda ulang dengan bimbingan
guru atau teman sejawat. Jangan putus asa untuk mengulang lagi!.
Apabila Anda menjawab “YA” pada semua pertanyaan, lanjutkanlah ke UKBM
berikutnya.
Di mana posisi Anda?
Ukurlah diri Anda dalam menguasai materi Hidrokarbondalam rentang 0 –
100, tuliskan ke dalam kotak yang tersedia.
Setelah menyelesaikan soal di atas dan mengikuti kegiatan belajar 1,2,3 dan
4, silakan Anda berdiskusi dengan teman sebangku atau teman lain jika
memang masih ada beberapa hal yang perlu dikaji ulang.
Ini adalah bagian akhir dari UKBM materi Hidrokarbon, mintalah tes
formatif kepada Guru Anda sebelum belajar ke UKBM berikutnya.
Referensi
15
KIM – 3.1 /4.1/ 3 / 1.1
Buku teks pelajaran Kimia untuk SMA/MA Kelas XI. Surakarta: Unggul
2014, hal. 4-30
https://www.youtube.com/watch?v=xBxXkabvCYU tentang identifikasi
senyawa karbon
Suksesuntukkalian!!!
16