BAB III

METODE DAN PELAKSANAAN PROGRAM

A. Realisasi Pemecahan Masalah

1. Ceramah
Kegiatan ceramah dan diskusi dilakukan untuk memberikan pemahaman
peserta tentang cara Cuci Tangan Pakai Sabun (CTPS) dengan air mengalir
sebagai upaya membetuk perilaku hidup bersih dan sehat.
2. Tanya Jawab
Tanya jawab dilakukan pada saat ceramah atau setelah ceramah dan peserta
dapat bertanya ketika kegiatan ceramah berlangsung.

B. Keterkaitan
Kegiatan ini melibatkan instansi FKM UHO, Sekolah SDN 5 Kendari yang terdapat
di Kelurahan Sambuli Kecamatan Nambo.
1. Tenaga pengajar dan Kepala Sekolah SDN 5 Kendari
2. Siswa SDN 5 Kendari sebagai peserta penyuluhan.
3. Fakultas Kesehatan Masyarakat UHO.

C. Khalayak Sasaran
Khalayak yang dijadikan sasaran kegiatan ini adalah siswa SDN 5 Kendari yang
terdapat di Kelurahan Sambuli Kecamatan Nambo dan dapat dilihat pada Tabel 3.1.

Tabel 3.1
Keterlibatan Khalayak Sasaran
Khalayak Kegiatan Sasaran
Siswa SDN 5 Kendari Ceramah dan Meningkatnya pengetahuan
yang terdapat di Tanya jawab. siswa CTPS
 Kelurahan Sambuli
Kecamatan Nambo

D. Kerangka Pemecahan Masalah

Kerangka berpikir untuk memecahkan masalah kegiatan ini digambarkan pada
Gambar 1. Dari permasalahan yang muncul disusun berbagai alternatif untuk
memecahkan masalah. Selanjutnya dari berbagai alternatif, dipilih alternatif yang paling
mungkin dilaksanakan. Berdasarkan kerangka berpikir tersebut, maka metode dalam
kegiatan ini adalah sebagai berikut :

Permasalahan Pemecahan Masalah

Pengetahun tentang Cara Cuci 1. Penyuluhan CTPS
Tangan Pakai Sabun (CTPS) 2. Advokasi dengan
dengan air mengalir pihak sekolah
mengenai permasalah
yang berkaitan dengan
CTPS dan PHBS

Metode Kegiatan
a. Ceramah
b. Tanya Jawab

Gambar 3.1. Bagan Skematis Metode Pemecahan Masalah

E. Rancangan Evaluasi

1. Prosedur dan Alat Evaluasi

Untuk mengetahui apakah program yang akan dilaksanakan ini berdampak

positif atau sejauh mana program ini terlaksana, maka perlu dilakukan evaluasi yang

meliputi :

a. Tanya jawab dengan peserta

b. Menberikan pre dan post test

2. Tehnik Analisis Data dan Kriteria Keberhasilan Program

Analisis data dilakukan dengan cara membandingkan pengetahuan sebelum dan

sesudah sosialisasi, jika peserta mampu menjawab pertanyaan dengan benar > 50%

maka kegiatan ini dinyatakan berhasil.