TUGAS PERBANDINGAN METODA ILMIAH VS

PROSES KEPERAWATAN

KELAS : TK 1A PROFESI NERS/ SARJANA TERAPAN

KELOMPOK 1
1. Gina Yanti
2. Lisnia Desi Santika
3. Muhammad Taufiq F
4. Permata Indah Wulanyuni
5. Puji Minda Patria Nurhaliza
6. Putri Pamelia Agostina
7. Raiza Naimatul Mardiyah
8. Salsa Sonia Ramanda

NO METODA ILMIAH PROSES KEPERAWATAN ANALISIS

1. Definisi Proses berfikir untuk mendapatkan
cara penyelesaian berdasarkan
bukti-bukti.
Cara kerja dari ilmu pengetahuan
bersifat ilmiah serta merupakan
aktual, langkah sistematis yang
digunakan dalam ilmu-ilmu
tertentu baik direfleksikan atau
diterima begitu saja.
2. Kriteria • Berdasarkan Fakta
• Bebas dari Prasangka
• Menggunakan Prinsip-Prinsip
Analisa
• Menggunakan Hipotesa.
• Menggunakan Ukuran Objektif
• Menggunakan Teknik
Kuantifikasi
3. Tujuan • Mendapatkan pengetahuan
ilmiah (yang personal, yang
Proses keperawatan adalah suatu • Proses keperawatan
metode yang sistematis dan secara umum berfokus
terorganisasi dalam pemberian pada kebutuhan individu
asuhan keperawatan, yang dari klien, keluarga dan
difokuskan pada reaksi dan respon masyarakat agar dapat
unik individu pada suatu kelompok terpenuhi dalam
atau perorangan terhadap gangguan memberikan asuhan
kesehata yang dialami, baik aktual keperawatan.
maupun potensial. Proses • Metoda ilmiah dilakukan
keperawatan juga dapat diartikan untuk penelitian suatu
sebagai pendekatan yang digunakan objek dengan
perawat dalam memberikan asuhan berdasarkan bukti
keperawatan, sehingga kebutuhan fisisnya.
dasar pasien dapat terpenuhi.
Kriteria kualitas proses asuhan Keduanya mempunyai
keperawatan mencakup: aman, persamaan yaitu
akurasi, kontuinitas, efektif biaya, bersumber dari data yang
manusiawi dan memberikan harapan diperoleh dengan observasi
yang sama tentang apa yang baik dan analisis berdasarkan
bagi perawat dan pasien. Standar fakta.
menjamin perawat mengambil
keputusan yang layak dan wajar dan
melaksanakan intervensi yang aman
dan akuntebel.
Tujuan dari proses keperawatan • Tujuan proses
adalah mengidentifikasi kebutuhan keperawatan adalah
perawatan kesehatan klien,
 teruji) sehingga merupakan
pengetahuan yang dapat
diandalkan.
• Untuk mencari ilmu
pengetahuan yang dimulai dari
penentuan masalah,
pengumpulan data yang
relevan, analisis data dan
interpretasi temuan, dan
diakhiri dengan penarikan
kesimpulan.
• Merupakan suatu pengejaran
terhadap kebenaran yang
diatur oleh pertimbangan-
pertimbangan logis
4. Langkah- • Obeservasi
langkah • Identifikasi Masalah
• Hipotesis
• Eksperimen
• Analisis Hasil
• Kesimpulan
• Publikasi Hasil
5. Manfaat • Membantu memecahkan
permasalahan dengan
penalaran dan pembuktian
yang memuaskan.
menentukan prioritas, memberikan
intervensi keperawatan yang
dirancang untuk memenuhi
kebutuhan klien, dan mengevaluasi
keefektifan asuhan keperawatan
dalam mencapai hasil dan tujuan
klien yang diharapkan (Potter &
Perry, 2005).
• Pengkajian atau mengumpulkan
informasi.
• Diagnosa keperawatan atau
menentukan diagnosa
keperawatan aktual atau
potensial.
• Perencanaan keperawatan
merupakan petunjuk tertulis dan
gambaran secara tepat rencana
tindakan yang akan dilakukan
pada pasien.
• Implementasi atau
mengembangkan intervensi
individu yang bertujuan
mencapai hasil.
• Mengevaluasi kemajuan
pencapaian tujuan, menilai
rencana keperawatan didasarkan
pada penggunaan proses
keperawatan.
Secara umum manfaatnya adalah
perawat dapat merencanakan
asuhan keperawatan dan membantu
pengembanganya melalui hubungan
untuk membuat suatu
kerangka konsep
berdasarkan kebutuhan
individu dari klien,
keluarga, dan
masyarakat.
• Tujuan metode ilmiah
untuk mendapatkan ilmu
pengetahuan baru yang
sudah teruji dan rasional.
Proses keperawatan
ditujukan untuk
menyelesaikan masalah
yang dihadapi oleh
klien/pasien. Sedangkan
pada metode ilmiah,
suatu tujuan itu
dilakukan agar seorang
peneliti tersebut
mendapatkan
pengetahuan ilmiah yang
rasional dan dapat teruji.
Pada Metode Ilmiah ada
langkah eksperimen dari
data yang telah di
observasi berdasarkan
sumber-sumber pada karya
tulis ilmiah. Sedangkan
pada proses keperawatan
dilakukan observasi atau
pengumpulan data yang
didapatkan dari hasil
pengkajian data secara
langsung dengan pasien.
Dan pada dasarnya proses
keperawatan dikatakan
juga sebagai proses atau
metode ilmiah, karena
merupakan suatu upaya
untuk melaksanakan hal
tertentu yang umumnya
mencakup beberapa
langkah guna mencapai
suatu hasil.
Manfaat metode penelitian
dan proses keperawatan
berbeda, karena manfaat
proses keperawatan
 • Menguji ulang hasil penelitian
orang lain sehingga diperoleh
kebenaran yang objektif.
• Memecahkan dan menemukan
jawaban rahasia alam yang
sebelumnya sudah menjadi
teka-teki
6. Sifat • Efisien dalam penggunaan
sumber daya (tenaga, biaya,
dan waktu)
• Terbuka (dapat dipakai oleh
siapa saja)
• Teruji (prosedurnya logis dalam
memperoleh keputusan)
professional, memberikan kepuasan berguna untuk klien,
bagi perawat dan pasien, sedangkan manfaaf
memberikan kerangka kerja bagi metode peneitian berguna
perawat dalam melaksanakan untuk sebuah penelitian.
asuhan keperawatan, serta
membuat perawat mawas diri dalam
keahlian dan kemampuan.
• Terbuka dan fleksibel Jadi pada sifatnya memiliki
• Dilakukan melalui pendekatan kemiripan, yaitu pada
individual keduanya dapat diuji
• Penanganan masalah yang kebenarannya melalui
terencana data-data.
• Mempunyai arah dan tujuan
perencanaan dalam batasan
waktu tertentu
• Merupakan siklus yang saling
berhubungan
• Terdapat validasi data dan
pembuktian masalah
• Menekankan terjadinya umpan
balik dan pengkajian ulang yang
komprehensif.