LOG BOOK

PRAKTIK KEPERAWATAN ANAK

PROFESI NERS

PROGRAM PROFESI NERS

STIKES INDONESIA MAJU
(STIKIM)
IDENTITAS MAHASISWA

Log BOOK Praktik Keperawatan Anak Ners STIKIM

 Photo

4x6

berwarna

Nama : ……………………………………………………………..
NIM : ………..……………………………………………………
Alamat : ……………………………………………………………..
No Hp : ……………………………………………………………..
Email : ……………………………………………………………..

Tanda Tangan : ……………………………………………………………..

LOG BOOK PRAKTIK KEPERAWATAN ANAK

A. Pengantar

Log Book memiliki pengertian; sebuah buku catatan/dokumen penting mahasiswa

untuk mencatat secara detail setiap aktivitas dalam proses pembelajaran yang berisi data diri,
data/informasi kompetensi, daily/time records, catatan/uraian terperinci dari kegiatan
Log BOOK Praktik Keperawatan Anak Ners STIKIM
 pembelajaran, refleksi mahasiswa siswa, instrumen penilaian, lembar observasi, lembar
kontrol pembimbing akademik maupun mentor/pembimbing rumah sakit.

Log Book juga dapat dijadikan sebuah instrumen penjamin bagi mahasiswa dalam
melalukan praktik profesi di tempat praktik yaitu rumah sakit, puskesmas, RB, dan komunitas,
panti. Diharapkan dengan Log Book, yang dilakukan benar-benar berdampak dan memberikan
nilai tambah meningkatkan keterampilan (skill).

B. Tujuan Log Book

Tujuan dari penyusunan log book adalah untuk memberikan report kegiatan mahasiswa
profesi ketika masuk dinas di rumah sakit, puskesmas, rumah bersalin, panti, komunitas.

C. Capaian Pembelajaran/Kompetensi

Setelah mengikut mata ajar Praktik Keperawatan anak , mahasiswa profesi ners mampu
memberikan asuhan keperawatan dengan menyelesaikan praktik keperawatan anak dengan:

a. Melakukan komunikasi yang efektif dalam pemberian asuhan keperawatan anak

dengan berbagai tingkat usia dalam konteks keluarga
b. Menggunakan keterampilan interpersonal yang efektif dalam kerja tim
c. Menggunakan teknologi dan informasi kesehatan secara efektif dan
bertanggung jawab
d. Menggunakan proses keperawatan dalam menyelesaikan masalah klien anak pada
berbagai tingkat usia dalam konteks keluarga ditatanan klinik
 Bayi dan anak dengan gangguan termoregulasi : MAS, RDS, BBLR, Thypoid,
Morbili
 Bayi dan anak dengan gangguan oksigenasi akibat RDS, Pneumonia, Asma,
Anemia, Thalasemia
 Bayi dan anak dengan gangguan eliminasi akibat kelainan kongenital :
Hirschprung, Atresia Ani, Hypospadia, Labiopalatoschiziz
 Bayi dan anak dengan gangguan pemenuhan kebutuhan cairan dan elektrolit
Diare, DHF, NS
 Bayi dan anak dengan gangguan nutrisi: KEP/ malnutrisi, Juvenile DM,
Log BOOK Praktik Keperawatan Anak Ners STIKIM
 Obesitas
 Bayi dan anak dengan gangguan pertumbuhan dan perkembangan Bayi dan
anak dengan gangguan keamanan fisik : Leukemia, ITP,
Trombositopenia, Meningitis / Enchepalitis, Hyperbilirubinemia, Kejang
e. Menggunakan langkah-langkah pengambilan keputusan etis dan legal pada klien
anak dalam konteks keluarga
f. Mengkolaborasikan berbagai aspek dalam pemenuhan kebutuhan kesehatan
klien anak dalam konteks keluarga
g. Mendemonstrasikan keterampilan teknis keperawatan yang sesuai dengan dengan
standar yang berlaku atau secara kreatif dan inovatif agar pelayanan yang diberikan
efisien dan efektif pada klien anak
h. Mengembangkan pola pikir kritis, logis dan etis dalam mengembangkan asuhan
keperawatan pada klien anak dalam konteks keluarga
i. Menjalankan fungsi advokasi untuk mempertahankan hak klien dan keluarga agar
dapat mengambil keputusan untuk dirinya
j. Membuat klasifikasi dan rencana tindakan dari kasus yang diperoleh, dengan
pendekatan Managemen Terpadu Balita Sakit (MTBS) & Manajemen Terpadu
Balita Muda (MTBM)
k. Melakukan penilaian dan stimulasi dengan menggunakan kuesioner pra skrining
perkembangan (KPSP) sesuai usia anak
l. Melakukan Terapi Aktivitas Bermain (TAB)
m. Melakukan aplikasi jurnal internasional dan nasional

Capaian Target Kompetensi Keterampilan

No Keterampilan Keterangan

1 Perawatan bayi dalam inkubator Video ilustrasi dari youtube

2 Water Tapid Sponge Video dibuat mahasiswa

3 Memberikan Imunisasi Dasar Video dibuat mahasiswa

4 Pengkajian Pertumbuhan (BB, Tinggi badan, Lingkar Video dibuat mahasiswa

Log BOOK Praktik Keperawatan Anak Ners STIKIM

 Kepala, Lila)

5 Pendidikan kesehatan Video dibuat mahasiswa

6 Memasang NGT Video ilustrasi dari youtube

7 Memberikan makan melalui NGT/OGT Video ilustrasi dari youtube

8 Memasang Infus Video ilustrasi dari youtube

9 Melakukan penghisapan secret menggunakan suction Video ilustrasi dari youtube

10 Memberikan terapi oksigen Video dibuat mahasiswa

11 Melakukan Terapi Inhalasi Dengan Nebulizer Video ilustrasi dari youtube

12 Melakukan Bilas Kolon Video ilustrasi dari youtube

13 Perawatan kolostomi Video ilustrasi dari youtube

14 Kateterisasi Video ilustrasi dari youtube

15 Medikasi Oral Video dibuat mahasiswa

Injeksi: IM/IV/IC/SC dan penghitungan dosis

16 Pengumpulan spesimen (urin/darah/feses) Video dibuat mahasiswa

17 Memandikan Bayi Video dibuat mahasiswa

18 Oral Higiene Video dibuat mahasiswa

19 Perawatan bayi dengan fototerapi Video ilustrasi dari youtube

20 Pengukuran tanda-tanda vital Video dibuat mahasiswa

21 Penghitungan balance cairan Narasi

22 Perawatan luka Video dibuat mahasiswa

23 Persiapan Pungsi Lumbal Video ilustrasi dari youtube

24 Melakukan Fisioterapi Dada Video dibuat mahasiswa

25 Memberikan Tranfusi darah Video ilustrasi dari youtube

26 Penghitungan Kebutuhan Cairan Narasi

27 Penghitungan Status Nutrisi ABCD Narasi

Log BOOK Praktik Keperawatan Anak Ners STIKIM

Log BOOK Praktik Keperawatan Anak Ners STIKIM
D. Laporan Log Book Praktik Profesi Keperawatan Anak

VALIDASI
TINGKAT PEMBIMBING/
NO TEMPAT STASE HARI/TGL/JAM KEGIATAN/TINDAKAN KEPERAWATAN PENCAPAIAN PERSEPTOR/MENTOR
PRAKTIK PRAKTIK

Keterangan Pengisian Pencapaian:

Skor 1 Mengetahui dan menjelaskan (Pengetahuan teoritis mengenai keterampilan ini, baik konsep, teori, prinsip, maupun indikasi, cara melakukan, komplikasi, dan sebagainya)
Skor 2 Pernah melihat atau pernah mendemonstrasikan (Memiliki pengetahuan teoritis mengenai keterampilan dan pernah melihat demonstrasinya).
Skor 3 Pernah melakukan atau pernah menerapkan di bawah supervisi (memiliki pengetahuan teoritis mengenai keterampilan dan pernah menerapkan keterampilan ini beberapa kali dibawah
supervisi.
Skor 4 Mampu melakukan secara mandiri (memiliki pengetahuan teoritis mengenai keterampilan ini dan memiliki pengalaman untuk menggunakan dan menerapkan keterampilan ini secara
mandiri.

Log BOOK Praktik Keperawatan Anak Ners STIKIM Page 7

 VALIDASI
TINGKAT PEMBIMBING/
NO TEMPAT STASE HARI/TGL/JAM KEGIATAN/TINDAKAN KEPERAWATAN PENCAPAIAN PERSEPTOR/MENTOR
PRAKTIK PRAKTIK

Keterangan Pengisian Pencapaian:

Skor 1 Mengetahui dan menjelaskan (Pengetahuan teoritis mengenai keterampilan ini, baik konsep, teori, prinsip, maupun indikasi, cara melakukan, komplikasi, dan sebagainya)
Skor 2 Pernah melihat atau pernah mendemonstrasikan (Memiliki pengetahuan teoritis mengenai keterampilan dan pernah melihat demonstrasinya).
Skor 3 Pernah melakukan atau pernah menerapkan di bawah supervisi (memiliki pengetahuan teoritis mengenai keterampilan dan pernah menerapkan keterampilan ini beberapa kali dibawah
supervisi.

Log BOOK Praktik Keperawatan Anak Ners STIKIM Page 8

Skor 4 Mampu melakukan secara mandiri (memiliki pengetahuan teoritis mengenai keterampilan ini dan memiliki pengalaman untuk menggunakan dan menerapkan keterampilan ini secara
mandiri.

NO VALIDASI
TINGKAT PEMBIMBING/
TEMPAT STASE HARI/TGL/JAM KEGIATAN/TINDAKAN KEPERAWATAN PENCAPAIAN PERSEPTOR/MENTOR
PRAKTIK PRAKTIK

Keterangan Pengisian Pencapaian:

Skor 1 Mengetahui dan menjelaskan (Pengetahuan teoritis mengenai keterampilan ini, baik konsep, teori, prinsip, maupun indikasi, cara melakukan, komplikasi, dan sebagainya)
Skor 2 Pernah melihat atau pernah mendemonstrasikan (Memiliki pengetahuan teoritis mengenai keterampilan dan pernah melihat demonstrasinya).

Log BOOK Praktik Keperawatan Anak Ners STIKIM Page 9

Skor 3 Pernah melakukan atau pernah menerapkan di bawah supervisi (memiliki pengetahuan teoritis mengenai keterampilan dan pernah menerapkan keterampilan ini beberapa kali dibawah
supervisi.
Skor 4 Mampu melakukan secara mandiri (memiliki pengetahuan teoritis mengenai keterampilan ini dan memiliki pengalaman untuk menggunakan dan menerapkan keterampilan ini secara
mandiri.

VALIDASI
TINGKAT PEMBIMBING/
NO TEMPAT STASE HARI/TGL/JAM KEGIATAN/TINDAKAN KEPERAWATAN PENCAPAIAN PERSEPTOR/MENTOR
PRAKTIK PRAKTIK

Keterangan Pengisian Pencapaian:

Log BOOK Praktik Keperawatan Anak Ners STIKIM Page 10

Skor 1 Mengetahui dan menjelaskan (Pengetahuan teoritis mengenai keterampilan ini, baik konsep, teori, prinsip, maupun indikasi, cara melakukan, komplikasi, dan sebagainya)
Skor 2 Pernah melihat atau pernah mendemonstrasikan (Memiliki pengetahuan teoritis mengenai keterampilan dan pernah melihat demonstrasinya).
Skor 3 Pernah melakukan atau pernah menerapkan di bawah supervisi (memiliki pengetahuan teoritis mengenai keterampilan dan pernah menerapkan keterampilan ini beberapa kali dibawah
supervisi.
Skor 4 Mampu melakukan secara mandiri (memiliki pengetahuan teoritis mengenai keterampilan ini dan memiliki pengalaman untuk menggunakan dan menerapkan keterampilan ini secara
mandiri.

VALIDASI
TINGKAT PEMBIMBING/
NO TEMPAT STASE HARI/TGL/JAM KEGIATAN/TINDAKAN KEPERAWATAN PENCAPAIAN PERSEPTOR/MENTOR
PRAKTIK PRAKTIK

Keterangan Pengisian Pencapaian:

Log BOOK Praktik Keperawatan Anak Ners STIKIM Page 11

Skor 1 Mengetahui dan menjelaskan (Pengetahuan teoritis mengenai keterampilan ini, baik konsep, teori, prinsip, maupun indikasi, cara melakukan, komplikasi, dan sebagainya)
Skor 2 Pernah melihat atau pernah mendemonstrasikan (Memiliki pengetahuan teoritis mengenai keterampilan dan pernah melihat demonstrasinya).
Skor 3 Pernah melakukan atau pernah menerapkan di bawah supervisi (memiliki pengetahuan teoritis mengenai keterampilan dan pernah menerapkan keterampilan ini beberapa kali dibawah
supervisi.
Skor 4 Mampu melakukan secara mandiri (memiliki pengetahuan teoritis mengenai keterampilan ini dan memiliki pengalaman untuk menggunakan dan menerapkan keterampilan ini secara
mandiri.

Log BOOK Praktik Keperawatan Anak Ners STIKIM Page 12

 DARTAR HADIR
PRAKTIK KEPERAWATAN ANAK

Nama : Stase:
Nim :
Ruang :

Hadir Pulang
No Hari/Tanggal Ket TT CI/Karu
JAM TT JAM TT

Catatan: Jakarta, 2021

Ka. Ruang/ CI

(……………………………………)

Log BOOK Praktik Keperawatan Anak Ners STIKIM