ULANGAN TENGAH SEMESTER GENAP

MAKALAH
Disusun dan Diajukan Guna Memenuhi Tugas UTS
Mata Kuliah: Bahasa Indonesia
Dosen Pengampu: Dr. Abdul Wachid B.S., M.Hum.

Disusun oleh :
Ananda Meilinia Puspitasari (1917202176)

PROGRAM STUDI PERBANKAN SYARIAH

FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS ISLAM
ISNTITUT AGAMA ISLAM NEGERI PURWOKERTO
TAHUN 2020
Soal Pendalaman Materi Bab 1
1. Jelaskan pengertian bahasa Indonesia?
Bahasa Indonesia merupakan Bahasa Melayu yang dijadikan sebagai bahasa resmi
bagi Republik Indonesia serta bahasa untuk persatuan bangsa Indonesia.Bahasa
Indonesia diresmikan penggunanya setelah proklamasi kemerdekaan
Indonesia.Bahasa Indonesia ialah bahasa yang terpenting di kawasan republik
kita.Pentingnya peranan bahasa itu antara lain bersumber pada ikrar ketiga sumpah
pemuda 1928 yang berbunyi “Kami putra dan putri Indonesia menjunjung bahasa
persatuan,bahasa Indonesia” dan pada undang-undang dasar kita yang didalamnya
tercantum pasal khusus yang menyatakan bahwa “bahasa negara ialah bahasa
Indonesia”.(Soenjono Dardjowidjojo, 1998 : 1)

Soal Pendalaman Materi Bab 2

2. Jelaskan definisi huruf dan tanda baca?
Huruf adalah lambang atau gambaran dari bunyi yang menjadi sarana untuk
melukiskan bahasa dalam bentuk lambang-lambang tulisan disebut huruf.Sejauh ini
sekuang-kurangnya umat manusia telah mengenal empat macam sistem tulisan yaitu
tulisan piktograf,ideograf,tulisan silabis,dan tulisan fonemis (Ainia Prihantini, 2015 :
2)
Tanda Baca adalah tanda-tanda yang dipakai dalam bahasa tulis.Adanya tanda baca
adalah untuk memudahkan kalimat-kalimat yang dibuat dapat dipahami sesuai
maksudnya (Enung Nuraeni M.pd, 2010 : 17)

Soal Pendalaman Materi Bab 3

3. Jelaskan dan identifikasi pengertian dan perbedaan kata dengan frasa.Berikan
gambarannya dengan contoh!
Kata adalah penyusunan kalimat dapat berupa kata tunggal,kata
berimbuhan,kelompok kata,atau klausa.Sedangkan Frasa adalah kelompok kata yang
tidak melebihi batas fungsi,artinya frasa tidak menduduki fungsi
subjek,predikat,ataupun fungsi lainnya.Perbedaan kata dan frasa terletak pada kata
dapat berdiri sendiri sedangkan frasa tidak dapat berdiri sendiri.Kemudian frasa
mempunyai unsur diterangkan dan menerangkan sedangkan kata tidak
mempunyainya.(Diana Nababan, 2008 : 83)
Contoh Kata : Ambil,Buka,Tutup,Duduk
Contoh Frasa : Papan tulis,Ayam saya,Rumah besar

Soal Pendalaman Materi Bab 4

4. Jelaskan unsur-unsur yang membangun kalimat !
Dalam menuliskan kalimat dalam bahasa Indonesia yang baik dan benar maka kita
harus mengetahui unsur-unsur yang membangun kalimat tersebut :
- Subjek
Subjek adalah unsur pokok yang terdapat pada sebuah kalimat di samping unsur
predikat.Ciri-ciri subjek yaitu
1) Jawaban atas pertanyaan apa atau siapa
2) Disertai kata itu
3) Didahului kata bahwa
 4) Berupa nomina atau frasa nominal

- Predikat
Predikat merupakan unsur utama suatu kalimat di samping subjek.Predikat
berfungsi menjelaskan subjek.Ciri-ciri predikat
1) Jawaban atas pertanyaan mengapa atau bagaimana
2) Kata adalah atau ialah
3) Dapat diingkarkan
4) Dapat disertai kata-kata aspek atau modalitas predikat
- Objek
Yaitu keterangan predikat yang memiliki hubungan erat dengan predikat.Unsur
kalimat ini bersifat wajib dalam susunan kalimat aktif transitif yaitu kalimat yang
sedikitnya mempunyai tiga unsur utama ,subjek,predikat,dan objek.Ciri-ciri objek
1) Langsung di belakang predikat/objek hanya memiliki tempat di belakang
predikat,tidak pernah mendahului predikat
2) Dapat menjadi subjek kalimat pasif/objek yang hanya terdapat dalam kalimat
aktif dapat menjadi subjek dalam kalimat pasif
3) Tidak didahului proposisi
4) Didahului kata bahwa
- Pelengkap (Pel)
Merupakan unsur kalimat yang dapat bersifat wajib ada karena melengkapi makna
verba kalimat predikat.Ciri-ciri pelengkap
1) Di belakang predikat
2) Tidak di dahului preposisi
- Keterangan (K)
Unsur kalimat yang didahului preposisi disebut keterangan.Keterangan merupakan
unsur kalimat yang memberikan informasi lebih lanjut tentang suatu yang
dinyatakan dalam kalimat.Ciri unsur Keterangan
1) Bukan unsur utama
2) Tidak terikat posisi
3) Terdapat berbagai jenis keterangan (Waktu, Tempat, Cara, Alat, Sebab,
Tujuan, Aposisi, Tambahan) (Sarmadan dan La Alu, 2015 : 92-99)

Soal Pendalaman Materi Bab 5

5. Jelaskan pengertian dan batasan paragraf!
Paragraf adalah satuan bahasa yang mengemukakan sebuah pokok pikiran atau satu
gagasan utama yang di sampaikan dalam himpunan yang koherensif.Gagasan utama
tersebut harus di jelaskan oleh gagasan-gagasan bawahan,sehingga dalam paragraf
terdapat beberapa kalimat terkait.( I Nengah Laba dan Ni Made Rinayanthi,2018 : 81)
Batasan Paragraf adalah bagian bab dalam suatu karangan (biasanya mengandung
satu ide pokok dan penulisannya dimulai dengan garis baru)dan paragraf ialah satuan
pembagian lebih kecil di bawah sesuatu bab dalam buku.(I Nengah Laba dan Ni Made
Rinayanthi,2018 : 83)

Soal Pendalaman Materi Bab 6

6. Jelaskan pengertian menulis ilmiah,ilmiah populer,dan sastra,dan berilah contohnya!
 Penulisan ilmiah adalah kegiatan menulis yang bertujuan untuk menyampaikan ide
atau pemikiran yang didasari oleh penalaran logis serta dapat diverifikasi kebenaran
isinya contohnya yaitu: Makalah,Skripsi,Laporan penelitian,Tesis,dan Disertasi.
(Suyono,dkk.,2015 : 9)
Penulisan ilmiah populer Penulisan karya ilmiah populer lazimnya terdapat pilihan
kata atau ungkapan yang menunjukkan adanya suasana kesantaian dan
keintiman,tulisan lebih “serius” yang biasanya dimuat dengan opini di surat kabar
umum atau majalah ilmiah populer .Tulisan ilmiah populer biasanya tidak dipenuhi
oleh kutipan atau dukungan data karena tujuan utama tulisan seperti ini bukan untuk
mengemukakan suatu tulisan argumentatif melainkan lebih sebagai tulisan yang
ekspositoris.(Yunita T.Winarto,Totok Suhardiyanto,Ezra M.Choesin, 2016 : 20)
Penulisan Sastra Penulisan sastra adalah babad.Babad merupakan genre penulisan
klasik tradisional jawa yang berkaitan erat dengan kesejarahan yang sering dianggap
paling klasik atau pencapaian puncak estetik.Contohnya yaitu unsur-unsur sejarah
semu,legenda,dogeng. (Mikke Susanto, 2017 : 2)

Soal Pendalaman Materi Bab 7

7. Jelaskan hubungan aspek ilmu pengetahuan sebagai modal dasar menulis dengan
kreativitas menulis mahasiswa!
Ilmu Pengetahuan adalah segala bentuk pengetahuan yang sudah teruji kebenarannya.
Hubungan aspek ilmu pengetahuan adalah dari mahasiswa yang digunakan sebagai
sudut pandang dalam memahami fenomena yang akan dituliskan. Misalnya, jika
fenomena yang akan dituli adalah mengenai “Kenakalan dan Tawuran Remaja” yang
sedang tren, lalu terinspirasi untuk ditulis dan dikembangkannya.(Abdul Wachid dan
Heru Kkurniawan, 2019: 198)

Soal Pendalaman Materi Bab 8

8. Jelaskan pengertian pengertian penentuan ide gagasan dan masalah yang akan ditulis
dalam penulisan ilmiah dan ilmiah populer!
Penentuan ide gagasan adalah ide gagasan bersumber dari fenomena, yaitu kejadian-
kejadian yang sedang menarik perhatian masyarakat. Dengan fokus pada fenomena
yang sedang merajarela dalam kehidupan masyarakat, maka hasil pemikiran atau
penelitian mahasiswa akan selalu menarik untuk dipublikasi dan dibaca oleh
masyarakat.
Masalah yang ditulis dalam penulisan ilmiah dan ilmiah populer adalah jika
mahasiswa sudah menentukannya, maka tinggal mempersepsi dan menyudut
pandangkan fenomena itu dalam masalah yang sesuai dengan bidang keilmuan
mahasiswa. Misalnya, jika masalah yang akan diambil adalah “maraknya aksi
korupsi”, sedangkan bidang penjurusan keilmuan mahasiswa adalah “ilmu
pendidikan”, maka tuliskan persoalan korupsi ini dari sudut pandang pendidikan. Pada
kaitan ini mahasiswa bisa merumuskan persoalan penulisan, misalnya pada:
a. Bagaimana pentingnya pendidikan anti korupsi pada peserta didik?
b. Bagaimana efek korupsi terhadap masa depan pendidikan bangsa?
c. Bagaimana relavansi sistem pendidikan kita dengan budaya korupsi?.(Abdul
Wachid dan Heru Kurniawan, 2019: 206-207)
 Daftar Pustaka

Dardjowidjojo Soendjono,1998. Tata Bahasa Baku Bahasa Indonesia, Jakarta : Balai Pustaka
Prihantini Ainia, 2015. EYD Bahasa Indonesia,Yogyakarta : Bentang Pustaka
Nuraeni Enung, 2010. Buku Pintar Bahasa Indonesia SD, Jakarta : Wahyu Media
Nababan Diana, 2008. Intisari Bahasa Indonesia Untuk SMA, Jakarta : PT Kawan Pustaka
Sarmadan dan La Alu, 2015. Buku Ajar Bahasa Indonesia Dan Karya Tulis Ilmiah,
Yogyakarta : Deepublish
Laba Nengah I dan Ni Made Rinayanthi, 2018. Buku Ajar Bahasa Indonesia Berbasis Karya
Tulis Ilmiah, Jakarta : Deepublish
Suyono, dkk. 2015. Cerdas Menulis Karya Ilmiah. Malang : PT Book Mart Indonesia
Winarto T.Yunita,Totok Suhardiyanto,Ezra M.Choesin. 2016. Karya Tulis Ilmiah Sosial.
Sleman : Yayasan Pustaka Obor Indonesia
Susanto Mikke, 2017. Jeihan:Maestro Ambang Nyata dan Maya. Jakarta : Kepustakaan
Populer Gramedia
Wachid Abdul,Heru Kurniawan. 2019. Kemahiran Berbahasa Indonesia. Yogyakarta :
Penerbit Cinta Buku