Anda di halaman 1dari 40

CATATAN HARIAN DAN LAPORAN MINGGUAN

PELAKSANAAN PPL

Nama Sekolah/Lembaga : SMP N 1 Berbah Nama Mahasiswa : Masrifatun Ngaisah


Guru Pembimbing : Nuzul Juselani, S.Pd NIM : 13312241050
NIP : 1196712 19199201 2 002 Fak/Jur/Prodi : MIPA/ Pendidikan IPA
Dosen Pembimbing : Asri Widowati, S.Pd.Si, M.Pd

No Hari, tanggal Kegiatan Hasil Hambatan Solusi Pelaksanaan

1 25 Februari Observasi Sekolah Pengenalan dengan guru-guru yang


2016 mengajar di SMP N 1 Berbah dan
pengenalan linkungan sekolah.

3 Mei 2016 Observasi Kelas Peserta didik Memancing peserta 3 JP


Kelas yang diobservasi adalah kelas IX A,
antusiasmenya didik agar mau
Pembelajaran yang diajarkan adalah
kurang dalam bertanya misalnya
pembelajaran untuk persiapan UN materi
mengikuti dengan menunjuk
sistem pencernaan dengan media animasi
pembelajaran dan salah satu peserta
flash
cendrung pasif didik.

2 Sabtu, 16 Juli Syawalan SMP N 1 Syawalan diikuti oleh kepala sekolah, para 09.00-11.30
2016 Berbah guru dan keluarga, anggota komite, dan (2,5 jam)
peserta PPL dari UNY, total jumlah yang
hadir ±150 orang. Acara berisi sambutan-
sambutan, tauziyah, ikrar syawalan, dan
terakhir do’a. Setelah acara syawalan
kemudian dilanjutkan DPL menyerahkan
kembali peserta PPL UNY kepada pihak
sekolah (ibu kepala sekolah SMP 1
Berbah)

3 Senin, 18 Juli Upacara Bendera Upacara dilakukan bersamaan dengan 07.00-07.55


2016 Hari Senin dan penerimaan peserta didik baru (MPLS).
Pembukaan Petugas upacara adalah OSIS.
Penerimaan Peserta
Didik Baru
Administrasi Administrasi ini dilakukan di kelas IX A.
Peminjaman Buku Peserta didik mengambil buku paket dari
Paket perpustakaan kemudian mengisi arsip data
sebagai kelengkapan administrasi

Observasi Kelas VIII Presentasi dilakukan di Kelas VIII D 10.50-12.25


D mengenai RPP dan Silabus. Presentasi ini
Presentasi Mengenai bertujuan agar peserta didik mengetahui
RPP dan Silabus apa saja yang akan dipelajari, sehingga
peserta didik lebih siap dalam
pembelajaran yang akan berlangsung

Observasi Kelas VIII Presentasi dilakukan di Kelas VIII C 11.25-13.05


C mengenai RPP dan Silabus. Presentasi ini
Presentasi Mengenai bertujuan agar peserta didik mengetahui
RPP dan Silabus apa saja yang akan dipelajari, sehingga
peserta didik lebih siap dalam
pembelajaran yang akan berlangsung

Piket di Posko PPL Menyapu lantai dan mengembalikan gelas


(ruang batik) minum yang sudah kosong.

2. Selasa, 19 Juli Observasi guru Guru pembimbing memberikan contoh 08.35-10.10


2016 mengajar materi mengenai pembelajaran dikelas dengan
gaya di kelas VIII D tujuan untuk peserta didik mengetahui apa
yang dimaksud dengan gaya, akibat yang
ditimbulkan oleh gaya.

Observasi guru Guru pembimbing memberikan contoh 10.10-11.30


mengajar materi mengenai pembelajaran di kelas dengan
gaya di kelas VIII C tujuan untuk peserta didik mengetahui apa
yang dimaksud dengan gaya, akibat yang
ditimbulkan oleh gaya.

Administrasi Administrasi ini dilakukan di kelas IX B.


Peminjaman Buku Peserta didik mengambil buku paket dari
Paket perpustakaan kemudian mengisi arsip data
sebagai kelengkapan administrasi

Membantu TU Membantu TU mengisi raport dilakukan Harus teliti kalau


memasukkan nilai dengan melihat daftar nilai siswa tidak teliti nanti bisa
raport kemudian dimasukkan nilainya kedalam salah dalam
buku kepler. Data yang dimasukkan harus memasukkkan
disesuaikan dengan nama peserta didik nilainya
dan nama pelajarannyaa.

Piket di Posko PPL Menyapu lantai dan mengembalikan gelas


(ruang batik) minum yang sudah kosong.

3. Rabu, 20 Pengkondisian kelas Pengkondisian kelas ini berupa penataan 07.00-08.00


Agustus 2016 untuk tempat meja dn kursi yang akan digunakan untuk
Sosialisasi BKKBN
di kelas IX sosialisasi.

Membantu Sosialisasi ini bekaitan dengan 08.00-09.00


sosialisasi dari pencegahan pernikahan dini (muda)
BKKBN dan dikalahan remaja yang disampaikan oleh
kepolisian setempat duta Genre dari BKKBN dan pengenalan
tata tertib lalu lintas dan berkendara yang
diampaikan oleh kepolisian. Sosialisasi ini
diikuti ±120 orang.

Membantu Pengkondisian ini berupa, mengembalikan 09.00-09.30


pengkondisian kelas meja dan kursi pada tempatnya semua
untuk dibersihkan agar besok pagi sudah siap untuk
setelah acara digunakan dalam pembelajaran serta
sosialisasi membersihkan kelas dari sisa-sisa sampah
yang tertinggal di kelas.

Membantu TU Membantu TU mengisi raport dilakukan Harus teliti kalau 09.30-12.00


memasukkan nilai dengan membacakan daftar nilai untuk tidak teliti nanti bisa
raport ditulis oleh teman PPL yang lain. salah dalam
memasukkkan
nilainya

4. Kamis, 21 Administrasi Peserta didik mengambil buku paket dari


Agustus 2016 Peminjaman Buku perpustakaan kemudian mengisi arsip data
Paket sebagai kelengkapan administrasi

Membaca materi- Membuka buku SMP kelas VII dan VIII


materi IPA kelas VII untuk melihat materi apa yang ada pada
dan VIII kelas VII dan VIII

Membuat RPP Membuat RPP dengan materi gaya


melanjutkan pembelajaran yag dilakukan
oleh guru mata pelajaran IPA

5 Jum’at, 22 Senam Pagi Senam pagi ini diikuti oleh semua warga 07.00-08.30
Agustus 2016 sekolah SMP Negeri 1 Berbah. Senam ini
dilakukan dilapangan basket dengan
dipandu oleh seorang instruktur senam.

Mengumpulkan Bahan-bahan yang ada berupa contoh-


bahan-bahan untuk contoh RPP saat masih berada
membuat RPP diperkuliahan.
6 Sabtu, 23 Juli Mengaji bersama Mengaji bersama dengan dipandu oleh 06.45-07.00
2016 dan menyanyikan suara guru agama dari mikrofon.
lagu Indonesia raya

Memberikan Tugas Tugas ini diberikan untuk sebagai 07.00-07.55


penganti untuk kelas pengganti pembelajaran yang tidak
IX C terlaksana disebabkan guru yang mengajar
sedang diklat. Tugasnya berupa
mengerjakan buku paket halaman 114
nomer 1 s.d 4 dan halaman 116 nomer 1
s.d 4 dikerjakan dibuku PR dan soal ditulis
terlebih dahulu.

Memberikan Tugas Tugasnya berupa mengerjakan buku paket 08.35-09.15


penganti untuk kelas soal penguasaan materi 9.1 halaman 158
VIII D nomer 1 (a,b,c) dan 2 (a, b, c) dikerjakan
dibuku PR dan soal ditulis terlebih dahulu.

Memberikan Tugas Tugasnya berupa mengerjakan buku paket - 09.30-10.10


penganti untuk kelas halaman 7 nomer (1, 2, dan 3) dan
IX D halaman 10 nomer (1 dan 2) dikerjakan
dibuku PR dan soal ditulis terlebih dahulu.

7. Senin, 25 Juli Upacara bendera Upacara bendera ini dilakukan dengan 07.00-07.55
2016 kelas VIII D sebagai petugas upacaranya.

Mengikuti breafing Breafing ini dengan tujuan untuk Breafing tidak diikuti Diadakan breafing 08.00-08.30
diruang guru memberikan informasi bahwa di sekolah oleh semua guru lagi pada senin depan
SMP Negeri 1 Berbah akan diadakan karena ada sebagian
akreditasi. Para guru dan karyawan guru yang masih
diminta untuk menyiapka semua berkas diklat.
kelengkapan yang dibutuhkan.

Memberikan Tugas Tugasnya berupa mengerjakan buku paket Banyak yang Mengarahkan agar 08.30-09.50
penganti untuk kelas halaman 114 nomer 1 s.d 4, halaman 116 bertanya karena peserta didik lebih
IX A nomer 1 s.d 4, dan halaman 118 nomer 1 belum disampaikan mudah untuk
s.d 4 dikerjakan dibuku PR dan soal ditulis materinya memahaminya.
terlebih dahulu.

Memberikan Tugas Tugasnya berupa mengerjakan buku paket Banyak yang Mengarahkan agar 08.30-09.50
penganti untuk kelas halaman 114 nomer 1 s.d 4 dan halaman bertanya karena peserta didik lebih
IX B 116 nomer 1 s.d 4 dikerjakan dibuku PR belum disampaikan mudah untuk
dan soal ditulis terlebih dahulu. materinya memahaminya.

Memantau Pembelajaran berlangsung lanjar dengan Banyak yang Mengarahkan agar 10.50-12.25
Pembelajaran di teman satu jurusan bertindak sebagai guru bertanya karena peserta didik lebih
kelas VIII D belum disampaikan mudah untuk
materinya memahaminya.

Pembelajaran di Pembelajaran yang dilakukan melanjutkan Peserta didik kurang Memberikan 12.25-13.05
kelas VIII C dari guru mata pelajaran IPA sebelumnya kondusif peringatan agar
yaitu gaya. peserta didik agar
tertata tidak rebut.

Piket di Posko PPL Menyapu lantai dan mengembalikan gelas


(ruang batik) minum yang sudah kosong.

8. Selasa, 26 Juli Mengaji bersama Mengaji bersama dengan dipandu oleh 06.45-07.00
2016 dan menyanyikan suara guru agama dari mikrofon.
lagu Indonesia raya

Memberikan Tugas Tugasnya berupa mengerjakan buku paket Banyak yang Mengarahkan agar 07.00-08.35
penganti untuk kelas halaman 114 nomer 1 s.d 4, halaman 116 bertanya karena peserta didik lebih
IX D nomer 1 s.d 4, dan halaman 118 nomer 1 belum disampaikan mudah untuk
s.d 4 dikerjakan dibuku PR dan soal ditulis materinya memahaminya.
terlebih dahulu.

Memantau Membahas mengenai penambahan, 08.35-10.10


Pembelajaran di resultan, dan macam-macam gaya
kelas VIII D

Pembelajaran VIII C Membahas mengenai penambahan, 10.10-11.30


resultan, dan macam-macam gaya

Piket di Posko PPL Menyapu lantai dan mengembalikan gelas


(ruang batik) minum yang sudah kosong.

9. Rabu, 27 Juli Mengaji bersama Mengaji bersama dengan dipandu oleh 06.45-07.00
2016 dan menyanyikan suara guru agama dari mikrofon.
lagu Indonesia raya

Memberikan Tugas Tugasnya berupa mengerjakan buku paket Banyak yang Mengarahkan agar 07.00-08.35
penganti untuk kelas halaman 118 nomer 1 s.d 4 dan halaman bertanya karena peserta didik lebih
IX C 126 Uji Kompetensi Bagian B nomer 1 s.d belum disampaikan mudah untuk
5 dikerjakan dibuku PR dan soal ditulis materinya memahaminya.
terlebih dahulu.
Pembelajaran VIII C Tujuan dari pembelajaran ini adalah Karena kendala Menggunakan model
membahas mengenai peserta didik dapat membedakan apa itu tertentu guru tidak diskusi dan kaji
Pertumbuhan dan pertumbuhan dan perkembangan, menggunakan objek literature dan dapat
Perkembangan memberikan contoh pertumbuhan dan langsung (benda membuat siswa dapat
Hewan dan perkembangan pada hewan dan tumbuhan, nyata) melinkan membayangkan
Tumbuhan mendeskripsikan apa itu metaamorfosis menggunakan secara langsung, apa
sempurna dan metamorphosis tak pembelajaran kaji yang dimaksud dalam
sempurna literatur pembelajaran.

Memberikan Tugas Tugasnya berupa mengerjakan buku paket Banyak yang Mengarahkan agar
penganti untuk kelas halaman 7 nomer 1 s.d 3 dan halaman 10 bertanya karena peserta didik lebih
IX A nomer 1 dan 2 dikerjakan dibuku PR dan belum disampaikan mudah untuk
soal ditulis terlebih dahulu. materinya memahaminya.

Melatih Upacara Latihan senam dilakukan di lapangan SMP Sulit sekali diattur, Langsung menunjuk
Kelas VIII C Negeri 1 Berbah. Semua peserta didik VIII masih belum ditunjuk peserta didik yang
C antusias untuk mengikuti pelatihan siapa yang menjadi sudah pernah menjadi
upacara bendera walaupun dalam petugas upacaranya petugas untuk
pelaksanaannya banyak terjadi masalah menjadi petugas
kembali
10. Kamis, 28 Juli Mengaji bersama Mengaji bersama dengan dipandu oleh 06.45-07.00
2016 dan menyanyikan suara guru agama dari mikrofon.
lagu Indonesia raya

Memberikan Tugas Tugasnya berupa mengerjakan buku paket Banyak yang Mengarahkan agar 07.00-08.35
penganti untuk kelas halaman 126 Uji Kompetensi Bagian B bertanya karena peserta didik lebih
IX A nomer 1 s.d 5 dikerjakan dibuku PR dan belum disampaikan mudah untuk
soal ditulis terlebih dahulu. materinya memahaminya.

Memberikan Tugas Tugasnya berupa mengerjakan buku paket Banyak yang Mengarahkan agar 08.35-10.10
penganti untuk kelas halaman 118 nomer 1 s.d 4 dan halaman bertanya karena peserta didik lebih
IX B 126 Uji Kompetensi Bagian B nomer 1 s.d belum disampaikan mudah untuk
5 dikerjakan dibuku PR dan soal ditulis materinya memahaminya.
terlebih dahulu.

Memberikan Tugas Tugasnya berupa mengerjakan buku paket Banyak yang Mengarahkan agar 11.45-12.25
penganti untuk kelas halaman 126 Uji Kompetensi Bagian B bertanya karena peserta didik lebih
IX D nomer 1 s.d 5 dikerjakan dibuku PR dan belum disampaikan mudah untuk
soal ditulis terlebih dahulu. materinya memahaminya.

Administrasi Administrasi ini dilakukan di kelas IX B.


Peminjaman Buku Peserta didik mengambil buku paket dari
Paket perpustakaan kemudian mengisi arsip data
sebagai kelengkapan administrasi

Membantu TU Membantu TU mengisi raport dilakukan Harus teliti kalau Memasukkan nilai
memasukkan nilai dengan melihat daftar nilai siswa tidak teliti nanti bisa dengan teliti
raport kemudian dimasukkan nilainya kedalam salah dalam
buku kepler. Data yang dimasukkan harus memasukkkan
disesuaikan dengan nama peserta didik nilainya
dan nama pelajarannyaa.

Jum’at, 29 Juli Mengaji bersama Mengaji bersama dengan dipandu oleh 06.45-07.00
2016 dan menyanyikan suara guru agama dari mikrofon.
lagu Indonesia raya

Memberikan Tugas Tugasnya berupa mengerjakan buku paket Banyak yang Mengarahkan agar
penganti untuk kelas halaman 7 nomer 1 s.d 3 dan halaman 10 bertanya karena peserta didik lebih
IX C nomer 1 dan 2 dikerjakan dibuku PR dan belum disampaikan mudah untuk
soal ditulis terlebih dahulu. materinya memahaminya.

Memberikan Tugas Tugasnya berupa mengerjakan buku paket Banyak yang Mengarahkan agar
penganti untuk kelas halaman 7 nomer 1 s.d 3 dan halaman 10 bertanya karena peserta didik lebih
nomer 1 dan 2 dikerjakan dibuku PR dan belum disampaikan mudah untuk
IX B soal ditulis terlebih dahulu. materinya memahaminya.

BULAN AGUSTUS

No Hari, tanggal Materi Kegiatan Hasil Hambatan Solusi

1 Senin, 1 Agustus Upacara bendera Upacara bendera ini dilakukan dengan kelas Pengibaran bendera Pembina upacara
2016 VIII C sebagai petugas upacaranya. merah putih terbalik menyuruh semua peserta
didik untuk balik kanan
untuk tidak melihat
bendera merah putih
yang terbalik

Memantau Pembelajaran berlangsung dengan baik dan


Pembelajaran di kelas peserta didik. Pembelajaran yang dilakukan
VIII D menggunakan model pembelajaran
kooperatif. Peserta didik diminta untuk
bersidkusi

Pembelajaran VIII C pembelajaran yang dilakukan dengan diskusi Penguasaan kelas perlu Peserta didik sesekali
membahas mengenai untuk mengetahui apa itu bunyi hukum ditingkatkan karena ditegur dan mengecek
Hukum Newton I dan newton I dan II dan membuktikan bunyi peserta didik kurang satu persatu hasil kerja
II hukum newton I dan II. fokus saat diskusi kelompok

Evaluasi pembelajaran Evaluasi ini berupa penilaian apa saja


oleh guru pembimbing kekurangan dan kelebihan yang didapatkan
- -
selama pembelajaran yang dilakukan di
dalam kelas.

Piket di Posko PPL Menyapu lantai dan mengembalikan gelas


- -
(ruang batik) minum yang sudah kosong.

Merencanakan Rencana ini dilakukan untuk mempersiapkan Materi yang digunakan Mengunakan materi dan
permbelajaran guru dalam pembelajaran yang akan perlu untuk dipilih mana model pembelajaran
selanjutnya (RPP, dilakukan selanjutnya. yang sesuai dan tepat. yang disesuaikan
mencari Materi, Dan sulit dalam dengan materi, peserta
Menyiapkan alat dan menentukan model didik, sarana dan
bahan yang diperlukan) pembelajaran karena prasarana, serta guru.
harus disesuaikan
dengan materi, peserta
didik, sarana dan
prasarana, serta guru.
2. Selasa, 2 Agustus Memantau Pembelajaran berlangsung dengan baik dan
2016 Pembelajaran di kelas peserta didik. Pembelajaran yang dilakukan
VIII D menggunakan model pembelajaran - -
kooperatif. Peserta didik diminta untuk
bersidkusi

Pembelajaran VIII C Pembelajaran yang dilakukan dengan diskusi Penguasaan kelas perlu Peserta didik sesekali
membahas mengenai untuk mengetahui apa itu bunyi hukum ditingkatkan karena ditegur dan mengecek
Hukum Newton III newton III peserta didik kurang satu persatu hasil kerja
fokus saat diskusi kelompok

Evaluasi pembelajaran Evaluasi ini berupa penilaian apa saja


oleh guru pembimbing kekurangan dan kelebihan yang didapatkan
- -
selama pembelajaran yang dilakukan di
dalam kelas.

Merencanakan Rencana ini dilakukan untuk mempersiapkan Materi yang digunakan Mengunakan materi dan
permbelajaran guru dalam pembelajaran yang akan perlu untuk dipilih mana model pembelajaran
selanjutnya (RPP, dilakukan selanjutnya. yang sesuai dan tepat. yang disesuaikan
Mencari materi, Dan sulit dalam dengan materi, peserta
Menyiapkan alat dan menentukan model didik, sarana dan
bahan yang diperlukan) pembelajaran karena prasarana, serta guru.
harus disesuaikan
dengan materi, peserta
didik, sarana dan
prasarana, serta guru.

3. Rabu, 3 Agustus 2016 Mengisi administrasi Data-data yang ditulis meliputi nama
sekolah berupa data lengkap dari peserta didik dan orang tua,
peserta didik kelas VII penghasailan orang tua, jenis kelamin, dan - -
lain sebaginya menyangkut daa diri peserta
didik.

Pembelajaran VIII C Pembelajaran yang dilakukan menggunakan Penguasaan kelas perlu Peserta didik sesekali
membahas mengenai diskusi dengan bantuan LKPD. Diskusi ini ditingkatkan karena ditegur dan mengecek
Pertumbuhan dan membahas mengenai pertumbuhan dan peserta didik kurang satu persatu hasil kerja
Perkembangan perkembangan manusia. Diskusi yang fokus saat diskusi kelompok
Manusia dilakuka berupa studi literatur

Evaluasi pembelajaran Evaluasi ini berupa penilaian apa saja


oleh guru pembimbing kekurangan dan kelebihan yang didapatkan - -

selama pembelajaran yang dilakukan di


dalam kelas.

Merencanakan Rencana ini dilakukan untuk mempersiapkan Materi yang digunakan Mengunakan materi dan
permbelajaran guru dalam pembelajaran yang akan perlu untuk dipilih mana model pembelajaran
selanjutnya (RPP, dilakukan selanjutnya. yang sesuai dan tepat. yang disesuaikan
Mencari materi, Dan sulit dalam dengan materi, peserta
Menyiapkan alat dan menentukan model didik, sarana dan
bahan yang diperlukan) pembelajaran karena prasarana, serta guru.
harus disesuaikan
dengan materi, peserta
didik, sarana dan
prasarana, serta guru.

4. Kamis, 4 Agustus Berdiskusi dengan Diskusi ini membahas mengenai metode apa
2016 teman satu jurusan yang sesuai dan materi apa saja yang akan
mengenaii dibelajarkan minggu depan. Selain itu juga
- -
pembelajaran berupa masukkan-masukkan tentang
pembelajaran yang sudah berlangsung
(minggu ini)

Belajar mengenai Belajar materinya meliputi materi-materi - -


materi yang akan yang akan diajarkan minggu depan sehingga
diajarkan dalam proses mempersiapkan guru dalam mengajar dan
pembelajaran minggu mempersiapkan jawaban apabila ada
depan pertanyaan-pertanyaan dari peserta didik

5. Jum’at, 5 Agustus Jum’at sehat Untuk mewujudkan sekolah yang bersih dan
2016 sehat, SMP Negeri 1 Berbah rutin
mengadakan kegiatan Jumat sehat. Kegiatan
- -
ini diisi dengan senam bersama, jalan sehat
dan kerja bakti bersih-bersih lingkungan
sekolah.
Refleksi diri Refleksi ini berfungsi untuk mengetahui
pembelajaran selama kekurangan dan kelebihan selama melakukan
melakukan proses pembelajaran di kelas VIII C, - -
pemeblajaran di kelas sehingga tidak akan terulang kembali saat
VIII C mengajar di kelas VII yang akan datang.

No Hari, tanggal Materi Kegiatan Hasil Hambatan Solusi

1. Senin, 8 Agustus Upacara bendera Upacara bendera ini dilakukan dengan kelas - -
2016 VIII B sebagai petugas upacaranya.

Memantau Pembelajaran berlangsung dengan baik dan


Pembelajaran di kelas peserta didik. Pembelajaran yang dilakukan
VII D menggunakan model pembelajaran - -
kooperatif. Peserta didik diminta untuk
bersidkusi

Pembelajaran VII C Pembelajaran yang dilakukan menggunakan Penguasaan kelas perlu Peserta didik sesekali
membahas mengenai diskusi dengan bantuan LKPD. Pembelajaran ditingkatkan karena ditegur dan mengecek
Ciri-ciri Makhluk ini dilakukan diluar ruangan kelas namun peserta didik kurang satu persatu hasil kerja
hidup masih dalam lingkungan sekolah. fokus saat diskusi kelompok

Evaluasi pembelajaran Evaluasi ini berupa penilaian apa saja


oleh guru pembimbing kekurangan dan kelebihan yang didapatkan
- -
selama pembelajaran yang dilakukan di
dalam kelas.

Piket di Posko PPL Menyapu lantai dan mengembalikan gelas


- -
(ruang batik) minum yang sudah kosong.

2. Selasa, 9 Agustus Memantau Pembelajaran berlangsung dengan baik dan - -


2016 Pembelajaran di kelas peserta didik. Pembelajaran yang dilakukan
VII D menggunakan model pembelajaran
kooperatif. Peserta didik diminta untuk
bersidkusi

Mengisi administrasi Data-data yang ditulis meliputi nama


sekolah berupa data lengkap dari peserta didik dan orang tua,
peserta didik kelas VII penghasailan orang tua, jenis kelamin, dan - -
lain sebaginya menyangkut daa diri peserta
didik.

Piket di Posko PPL Menyapu lantai dan mengembalikan gelas


- -
(ruang batik) minum yang sudah kosong.

3. Rabu, 10 Agustus Berdiskusi dengan Diskusi ini membahas mengenai metode apa
2016 teman satu jurusan yang sesuai dan materi apa saja yang akan
mengenaii dibelajarkan minggu depan. Selain itu juga
- -
pembelajaran berupa masukkan-masukkan tentang
pembelajaran yang sudah berlangsung
(minggu ini)
Belajar mengenai Belajar materinya meliputi materi-materi
materi yang akan yang akan diajarkan minggu depan sehingga
diajarkan dalam proses mempersiapkan guru dalam mengajar dan - -
pembelajaran minggu mempersiapkan jawaban apabila ada
depan pertanyaan-pertanyaan dari peserta didik

4. Kamis, 11 Agustus Pembelajaran VII C Pembelajaran yang dilakukan menggunakan Penguasaan kelas perlu Peserta didik sesekali
2016 membahas mengenai diskusi dengan bantuan LKPD. Pembelajaran ditingkatkan karena ditegur dan mengecek
klasifikasi makhluk ini dilakukan diluar ruangan kelas namun peserta didik kurang satu persatu hasil kerja
hidup masih dalam lingkungan sekolah. fokus saat diskusi kelompok

Evaluasi pembelajaran Evaluasi ini berupa penilaian apa saja


oleh guru pembimbing kekurangan dan kelebihan yang didapatkan
- -
selama pembelajaran yang dilakukan di
dalam kelas.

Berdiskusi dengan Diskusi ini membahas mengenai metode apa


teman satu jurusan yang sesuai dan materi apa saja yang akan
mengenaii dibelajarkan minggu depan. Selain itu juga - -

pembelajaran berupa masukkan-masukkan tentang


pembelajaran yang sudah berlangsung
(minggu ini)

5. Jum’at, 12 Agustus Jum’at sehat Untuk mewujudkan sekolah yang bersih dan
2016 sehat, SMP Negeri 1 Berbah rutin
mengadakan kegiatan Jumat sehat. Kegiatan
- -
ini diisi dengan senam bersama, jalan sehat
dan kerja bakti bersih-bersih lingkungan
sekolah.
Merencanakan Rencana ini dilakukan untuk mempersiapkan Materi yang digunakan Mengunakan materi dan
permbelajaran guru dalam pembelajaran yang akan perlu untuk dipilih mana model pembelajaran
selanjutnya (RPP, dilakukan selanjutnya. yang sesuai dan tepat. yang disesuaikan
Mencari materi, Dan sulit dalam dengan materi, peserta
Menyiapkan alat dan menentukan model didik, sarana dan
bahan yang diperlukan) pembelajaran karena prasarana, serta guru.
harus disesuaikan
dengan materi, peserta
didik, sarana dan
prasarana, serta guru.
No Hari, tanggal Materi Kegiatan Hasil Hambatan Solusi

1 Senin, 15 Agustus Tidak diadakan Upacara bendera ini tidak dilakukan


2016 Upacara bendera dikarenakan besok rabu sudah ada upacara - -
bendera untuk memperingati HUT RI

Memantau Pembelajaran berlangsung dengan baik dan


Pembelajaran di kelas peserta didik. Pembelajaran yang dilakukan
VII D menggunakan model pembelajaran - -
kooperatif. Peserta didik diminta untuk
bersidkusi

Pembelajaran VII C Pembelajaran yang dilakukan menggunakan Penguasaan kelas perlu Peserta didik sesekali
membahas mengenai 5 diskusi dengan metode pembelajaran ditingkatkan karena ditegur dan mengecek
kingdom makhluk kooperatif tipe jigsaw. Terlebih dahulu peserta didik kurang satu persatu hasil kerja
hidup peserta didik diberikan tugas untuk membuat fokus saat diskusi kelompok
portofolio mengenai 5 kingdom makhluk
hidup.

Evaluasi pembelajaran Evaluasi ini berupa penilaian apa saja


oleh guru pembimbing kekurangan dan kelebihan yang didapatkan - -

selama pembelajaran yang dilakukan di


dalam kelas.

Piket di Posko PPL Menyapu lantai dan mengembalikan gelas


- -
(ruang batik) minum yang sudah kosong.

2. Selasa, 16 Agustus Mengisi administrasi Data-data yang ditulis meliputi nama


2016 sekolah berupa data lengkap dari peserta didik dan orang tua,
peserta didik kelas VII penghasailan orang tua, jenis kelamin, dan - -
lain sebaginya menyangkut daa diri peserta
didik.

Memantau Pembelajaran berlangsung dengan baik dan


Pembelajaran di kelas peserta didik. Pembelajaran yang dilakukan
VII D menggunakan model pembelajaran - -
kooperatif. Peserta didik diminta untuk
bersidkusi

Piket di Posko PPL Menyapu lantai dan mengembalikan gelas


- -
(ruang batik) minum yang sudah kosong.

3. Rabu, 17 Agustus Upacara bendera Upacara ini dilakukan di lapangan kadisono


- -
2016 memperingati HUT RI yang meruakan lapangan kecamatan Berbah
4. Kamis, 18 Agustus Ulangan mengenai Ulangan ini berlangsung cukup baik dengan Penguasaan kelas perlu Peserta didik sesekali
2016 Klasifikasi Makhluk jumlah soal adalah 20 butir soal, dengan 10 ditingkatkan karena ditegur dan mengecek
Hidup pilihan ganda, 5 isian singkat, dan 5 essai. peserta didik kurang satu persatu hasil kerja
fokus saat diskusi
kelompok

Melakukan koreksi koreksi ini dipandu dengan kunci jawaban, Essai sangat sulit untuk Jawaban yang
terhadap hasil ulangan akan tetapi untuk yang essai jawaban dari menilai secara objektif mendekati kunci
karena jawaban peserta
masing-masing peserta didik berbeda-beda, didik kadanga ada yang jawaban dianggap benar.
jawaban yang mendekati kunci jawaban tidak sesuai dengan
kunci jawaban.
dianggap benar.

5. Jum’at, 19 Agustus Jum’at sehat Untuk mewujudkan sekolah yang bersih dan
2016 sehat, SMP Negeri 1 Berbah rutin
mengadakan kegiatan Jumat sehat. Kegiatan
- -
ini diisi dengan senam bersama, jalan sehat
dan kerja bakti bersih-bersih lingkungan
sekolah.
Merencanakan Rencana ini dilakukan untuk mempersiapkan Materi yang digunakan Mengunakan materi dan
permbelajaran guru dalam pembelajaran yang akan perlu untuk dipilih mana model pembelajaran
selanjutnya (RPP, dilakukan selanjutnya. yang sesuai dan tepat. yang disesuaikan
Mencari materi, Dan sulit dalam dengan materi, peserta
Menyiapkan alat dan menentukan model didik, sarana dan
bahan yang diperlukan) pembelajaran karena prasarana, serta guru.
harus disesuaikan
dengan materi, peserta
didik, sarana dan
prasarana, serta guru.

No Hari, tanggal Materi Kegiatan Hasil Hambatan Solusi

1 Senin, 22 Agustus Upacara bendera Upacara bendera ini dilakukan dengan kelas
- -
2016 VIII A sebagai petugas upacaranya.

Memantau Pembelajaran berlangsung dengan baik dan


Pembelajaran di kelas peserta didik. Pembelajaran yang dilakukan
VII D menggunakan model pembelajaran - -
kooperatif. Peserta didik diminta untuk
bersidkusi

Pembelajaran VII C Pembelajaran yang dilakukan menggunakan Penguasaan kelas perlu Peserta didik sesekali
membahas mengenai diskusi dengan metode pembelajaran ditingkatkan karena ditegur dan mengecek
kalsifikasi benda kooperatif. Peserta didik kurang minatnya peserta didik kurang satu persatu hasil kerja
(padat, cair, dan gas) dalam membaca, terutama membaca langkah fokus saat diskusi kelompok
kerja/prosedur yanga ada di LKPD

Evaluasi pembelajaran Evaluasi ini berupa penilaian apa saja


oleh guru pembimbing kekurangan dan kelebihan yang didapatkan
- -
selama pembelajaran yang dilakukan di
dalam kelas.

Membantu Membersihka dengan cara menyapu debu-


membersihkan debu yang ada dirak maupun di lantai. Selain
perpustakaan itu juga membantu menata buku-buku.

Piket di Posko PPL Menyapu lantai dan mengembalikan gelas


- -
(ruang batik) minum yang sudah kosong.

2. Selasa, 23 Agustus Memantau Pembelajaran berlangsung dengan baik dan


2016 Pembelajaran di kelas peserta didik. Pembelajaran yang dilakukan
- -
VII D menggunakan model pembelajaran
kooperatif. Peserta didik diminta untuk
bersidkusi

Piket di Posko PPL Menyapu lantai dan mengembalikan gelas


- -
(ruang batik) minum yang sudah kosong.

3. Rabu, 24 Agustus Berdiskusi dengan Diskusi ini membahas mengenai metode apa
2016 teman satu jurusan yang sesuai dan materi apa saja yang akan
mengenaii dibelajarkan minggu depan. Selain itu juga
- -
pembelajaran berupa masukkan-masukkan tentang
pembelajaran yang sudah berlangsung
(minggu ini)

Belajar mengenai Belajar materinya meliputi materi-materi


materi yang akan yang akan diajarkan minggu depan sehingga
diajarkan dalam proses mempersiapkan guru dalam mengajar dan - -
pembelajaran minggu mempersiapkan jawaban apabila ada
depan pertanyaan-pertanyaan dari peserta didik

4. Kamis, 25 Agustus
2016
Pembelajaran VII C Pembelajaran yang dilakukan menggunakan Penguasaan kelas perlu Peserta didik sesekali
membahas mengenai diskusi dengan metode pembelajaran ditingkatkan karena ditegur dan mengecek
unsur, senyawa, dan kooperatif. Peserta didik kurang minatnya peserta didik kurang satu persatu hasil kerja
campuran. dalam membaca, terutama membaca langkah fokus saat diskusi kelompok
kerja/prosedur yanga ada di LKPD

Evaluasi pembelajaran Evaluasi ini berupa penilaian apa saja


oleh guru pembimbing kekurangan dan kelebihan yang didapatkan
- -
selama pembelajaran yang dilakukan di
dalam kelas.

5. Jum’at, 26 Agustus Jum’at sehat Untuk mewujudkan sekolah yang bersih dan
2016 sehat, SMP Negeri 1 Berbah rutin
mengadakan kegiatan Jumat sehat. Kegiatan
- -
ini diisi dengan senam bersama, jalan sehat
dan kerja bakti bersih-bersih lingkungan
sekolah.
Merencanakan Rencana ini dilakukan untuk mempersiapkan Materi yang digunakan Mengunakan materi dan
permbelajaran guru dalam pembelajaran yang akan perlu untuk dipilih mana model pembelajaran
selanjutnya (RPP, dilakukan selanjutnya. yang sesuai dan tepat. yang disesuaikan
Mencari materi, Dan sulit dalam dengan materi, peserta
Menyiapkan alat dan menentukan model didik, sarana dan
bahan yang diperlukan) pembelajaran karena
harus disesuaikan prasarana, serta guru.
dengan materi, peserta
didik, sarana dan
prasarana, serta guru.

No Hari, tanggal Materi Kegiatan Hasil Hambatan Solusi

1 Senin, 29 Agustus Upacara bendera Upacara bendera ini dilakukan dengan kelas
- -
2016 IX D sebagai petugas upacaranya.

Memantau Pembelajaran berlangsung dengan baik dan


Pembelajaran di kelas peserta didik. Pembelajaran yang dilakukan
VII D menggunakan model pembelajaran - -
kooperatif. Peserta didik diminta untuk
bersidkusi

Pembelajaran VII C Pembelajaran yang dilakukan menggunakan Penguasaan kelas perlu Peserta didik sesekali
membahas mengenai diskusi dengan metode demonstrasi. Guru ditingkatkan karena ditegur dan mengecek
pemisahan campuran. mendemonstrasikan berbagai cara pemisahan peserta didik kurang satu persatu hasil kerja
campuran. fokus saat diskusi kelompok
Evaluasi pembelajaran Evaluasi ini berupa penilaian apa saja
oleh guru pembimbing kekurangan dan kelebihan yang didapatkan
- -
selama pembelajaran yang dilakukan di
dalam kelas.

Piket di Posko PPL Menyapu lantai dan mengembalikan gelas


- -
(ruang batik) minum yang sudah kosong.

2. Selasa, 30 Agustus Memantau Pembelajaran berlangsung dengan baik dan


2016 Pembelajaran di kelas peserta didik. Pembelajaran yang dilakukan
VII D menggunakan model pembelajaran - -
kooperatif. Peserta didik diminta untuk
bersidkusi

Membaca-baca laporan Ketentuan apa saja yang ada di laporan,


PPL kakak tingkat isisnya laporan lebih banyak pada lampiran
- -
laporan yaitu kelengkapan administrasi
laporan.

Membantu administrasi Administrasi ini berupa tugas-tugas yang Ada tugas yang tidak Memikirkan lebih
yang diperlukan untuk kurang sebgai syarat akreditasi untuk setiap sesuai dengan bidang mendalam dan mencari
mata pelajaran dikaitkan dengan bencana keahiannya sehingga dari sumber-sumber
akreditasi sekolah alam. perlu berpikir lama yang dibutuhkan.

Piket di Posko PPL Menyapu lantai dan mengembalikan gelas


- -
(ruang batik) minum yang sudah kosong.

3. Rabu, 31 Agustus Berdiskusi dengan Diskusi ini membahas mengenai metode apa
2016 teman satu jurusan yang sesuai dan materi apa saja yang akan
mengenaii dibelajarkan minggu depan. Selain itu juga
- -
pembelajaran berupa masukkan-masukkan tentang
pembelajaran yang sudah berlangsung
(minggu ini)

Belajar mengenai Belajar materinya meliputi materi-materi


materi yang akan yang akan diajarkan minggu depan sehingga
diajarkan dalam proses mempersiapkan guru dalam mengajar dan - -
pembelajaran minggu mempersiapkan jawaban apabila ada
depan pertanyaan-pertanyaan dari peserta didik

4. Kamis, 1 September Ulangan mengenai Ulangan ini berlangsung cukup baik dengan Penguasaan kelas perlu Peserta didik sesekali
Klasifikasi Makhluk jumlah soal adalah 20 butir soal, dengan 10 ditingkatkan karena ditegur dan mengecek
2016 Hidup pilihan ganda, 5 isian singkat, dan 5 essai. peserta didik kurang satu persatu hasil kerja
fokus saat diskusi kelompok

Evaluasi ulangan Evaluasi ini berupa penilaian apa saja


kekurangan dan kelebihan yang didapatkan - -
selama ulangan yang telah dilakukan.

Melakukan koreksi koreksi ini dipandu dengan kunci jawaban, Essai sangat sulit untuk Jawaban yang
terhadap hasil ulangan akan tetapi untuk yang essai jawaban dari menilai secara objektif mendekati kunci
karena jawaban peserta
masing-masing peserta didik berbeda-beda, didik kadanga ada yang jawaban dianggap benar.
jawaban yang mendekati kunci jawaban tidak sesuai dengan
kunci jawaban.
dianggap benar.

5. Jum’at, 2 September
2016
Merencanakan Rencana ini dilakukan untuk mempersiapkan Materi yang digunakan Mengunakan materi dan
permbelajaran guru dalam pembelajaran yang akan perlu untuk dipilih mana model pembelajaran
selanjutnya (RPP, dilakukan selanjutnya. yang sesuai dan tepat. yang disesuaikan
Mencari materi, Dan sulit dalam dengan materi, peserta
Menyiapkan alat dan menentukan model didik, sarana dan
bahan yang diperlukan) pembelajaran karena prasarana, serta guru.
harus disesuaikan
dengan materi, peserta
didik, sarana dan
prasarana, serta guru.

No Hari, tanggal Materi Kegiatan Hasil Hambatan Solusi

1 Senin, 5 September Upacara bendera Upacara bendera ini dilakukan dengan kelas
- -
2016 IX C sebagai petugas upacaranya.

Piket di Posko PPL Menyapu lantai dan mengembalikan gelas


- -
(ruang batik) minum yang sudah kosong.

Pertandingan Futsal Futsal tersebut dilakukan selam ± 10 menit


kelas VII D dan kelas untuk 1 babak putaran. Sehingga waktu yang
- -
IX D, VII B dan VII C dibutuhkan ± 20 menit. Pertandingan ini
dimenangkan oleh kelas IX D dan VII C

2. Selasa, 6 September Mencicil administrasi Memasukkan nilai-nilai untuk diketik di


2016 laporan berupa nilai- dalam computer sebagi lampiran laporan. - -
nilai
Pertandingan Futsal Futsal tersebut dilakukan selam ± 10 menit
dalam rangka acara untuk 1 babak putaran. Sehingga waktu yang
- -
perpisahan PPL UNY dibutuhkan ± 20 menit. Pertandingan ini
2016 dimenangkan oleh kelas IX D dan VII C

Piket di Posko PPL Menyapu lantai dan mengembalikan gelas


- -
(ruang batik) minum yang sudah kosong.

3. Rabu, 7 September Menganalisis nilai Analisis nilai ini dilakukan untuk setiap butir
2016 kemudian diketik soalnya dari berbagai ulangan yang telah - -
kedalam komputer diakukan.

Pertandingan Futsal Futsal tersebut dilakukan selam ± 10 menit


dalam rangka acara untuk 1 babak putaran. Sehingga waktu yang
- -
perpisahan PPL UNY dibutuhkan ± 20 menit. Pertandingan ini
2016 dimenangkan oleh kelas IX D dan VII C

4. Kamis, 8 September Menyicil membuat Laporan yang dicicil berupa halam judul,
- -
2016 laporan abstrak, daftar isi, lembar pengesahan, dll.

Diskusi mengenai Diskusi ini menyangkut panggung, susunan


- -
acara perpisahan yang acara, kegiatan, dll.
akan dilaksanakan pada
tanggal 14 September
2016
5. Jum’at, 9 September Jum’at sehat PPL UNY diminta untuk mendampingi
2016 peserta didik kelas VIII untuk melakukan
senam dan jalan sehat di lapangan bricak - -

dekat dengan SMP Negeri 3 Berbah ke


timur.
Laporan ke SMP Laporan mengenai anak-anak yang
Negeri 1 Berbah mengikuti semua kegiatan di lapangan bricak
mengenai jalannya dan dilanjutkan dengan acara makan-makan - -

acara di Lapangan bersama


Bricak

No Hari, tanggal Materi Kegiatan Hasil Hambatan Solusi

1 Senin, 12 September Upacara bendera Upacara bendera ini dilakukan dengan kelas
- -
2016 XI B sebagai petugas upacaranya.

Melanjutkan Penyususnan laporan ini berupa penahuluan


- -
penyususnan laporan
dan analisis situasi di SMP Negeri 1 Berbah

Piket di Posko PPL Menyapu lantai dan mengembalikan gelas


- -
(ruang batik) minum yang sudah kosong.

2. Selasa, 13 September Piket di Posko PPL Menyapu lantai dan mengembalikan gelas
- -
2016 (ruang batik) minum yang sudah kosong.

Mengambil Buku di Buku yang didapatkan dibalai bahasa ini


balai bahasa untuk di rencananya akan disumbangkan ke SMP - -
sumbangkan ke SMP Negeri 1 Berbah sebagai kenang-kenangan

Konsutasi Laporan Konsultasi ini berupa konsultasi isi laporan.


Kepada Dosen Dosen pembimbing mengoreksi laporan yang - -
Pembimbing III sudah diserahkan oleh mahasiswa PPL

Lomba Final LCC Lomba ini dimenangkan oleh kelas VIII B Terjadi ketegangan saat Mencairkan suasana
sebagai juara 1, juara 2 VII D, dan juara 3 menit-menit terakhir dengan sesekali
adalah IX B mengajak becanda

Lomba Final dan Lomba ini dimenangkan oleh kelas IX D Kekurangan wasit, Meminta bantuan salah
penentuan juara 3 sebagai juara 1, juara 2 IX A, dan Juara 3 IX karena teman PPL yang satu anak untuk menjadi
Futsal B. laki-laki lain sedang wasit.
mengurusi acara
perpisahan

3. Rabu, 14 September Konsultasi Laporan Dari konsultasi ini didapatkan bahwa


2016 PPL kepada guru pembahasan laporan sesuai dengan apa yang
- -
pembimbing telah disampaikan dosen pembimbing 3
kekurangan, 2 kelebihan, dan 1 solusi.

Persiapan untuk acara Persiapan ini berupa persiapan tempat


perpisahan (gladi resik) (bersih-bersih tempat yang akan digunakan), - -
cek sound, dan lain sebgaianya.

Perpisahan PPL UNY Perpisahan ini berisi pengumuman juara


2016 lomba-lomba, hiburan, dan sambutan-
sambutan. Acara ini berlangsung meriah. - -
Acara ini dilaksanakan di depan kelas IX B
yang dijadikan sebagai panggung.

Kerja bakti Kerja bakti ini dilakuan oleh semua angggota


membersihkan dan PPL dan dibantu oleh OSIS
- -
merapikan setelah
acara perpisahan
4. Kamis, 15 September Penarikan oleh LPPM Penarikan ini dihadiri oleh 8 guru SMP
2016 Negeri 1 Berbah, 1 orang dari LPPM,dan 10
- -
mahasiswa PPL. Acara dilaksanakan di
Laboratorium IPA.

Salam perpisahan Murid-murid banyak yang tidak merelakan


dengan murid-murid kami pergi, mereka meminta kita sering main
- -
dan kalau bisa ngajar disini aja (jadi guru di
sini)

Salam perpisahan Perpisahan ini di isi dengan menyalami guru


dengan guru dan satu per satu dan meminta maaf atas semua
- -
karyawan kesalahan selama PPL di SMP Negeri 1
Berbah

Anda mungkin juga menyukai