PRAKTIKUM BIOLOGI UMUM

BAGIAN 2 :
PEMECAHAN MASALAH BIOLOGI
 Produk
Terdiri dari 3
IPA dimensi
sebagai Proses
keilmuan
Sikap ilmiah
 Fakta
Konsep
ilmiah

Produk Prinsip Teori

Ilmiah

Hukum Hipotesis
Proses ilmiah ada 2
yaitu:
1. Proses induktif
(data-produk)
2. Proses deduktif
(produk-data)
 Langkah Ilmiah

Mencari dan Menyusun

Melakukan
merumuskan kerangka
eksperimen
masalah berpikir

Mengolah
Menyimpulkan
data
 PEMECAHAN
MASALAH BIOLOGI
TUJUAN:
1. Mahasiswa berlatih melakukan pemecahan
masalah biologi melalui prosedur ilmiah

2. Mahasiswa dapat menunjukkan sikap ilmiah

dalam melakukan proses-proses ilmiah

3. Mahasiswa dapat berlatih menemukan fakta

dan konsep ilmiah
 OBJEK KAJIAN

Dimanakah letak
perbedaan ciri Apakah intensitas cahaya
perkecambahan berpengaruh terhadap Apakah jenis air
biji lamtoro,biji jagung, 01 02 limbah berpengaruh 03
perkecambahan biji
kacang hijau? kedelai ? terhadap
perkecambahan biji ?

Bagaimana respons
Apakah struktur kulit biji 04 perkecambahan serealia
05
berpengaruh terhadap
(biji) terhadap cahaya ?
perkecambahan biji ?
 Metode

Alat Bahan
Penggaris Biji jagung
Cawan, cup, atau wadah Kacang hijau

Alat tulis dan kamera Biji lamtoro

Air dan kapas
Prosedur kerja 5.Diskusikan
dan buat
kesimpulan
6.Membuat
laporan
3.Melakukan
percobaan
4. Bahas
hasil
1. Pilih satu pengamatan
masalah
2. Buat
rancangan
pemecahan
masalah
Tabel 1. Pengamatan pemecahan permasalahan biologi

No Nama bahan Umur Tinggi Panjang Jumlah

tanaman tanaman daun daun
1. Kacang hijau 1 hari 0 cm 0 cm 0

Keterangan:
Pengamatan dilakukan selama 7 hari
 Variabel
Dependen Independen Kontrol

• Terikat • Bebas • Sama

• Dipengaruhi • Memengaruhi • Dikendalikan
atau dibuat
konstan agar
tidak ada
faktor luar
yang
memengaruhi
percobaan

Contoh:
Pengaruh jenis air terhadap pertumbuhan tinggi tanaman
Variabel independen : jenis air
Variabel dependen : pertumbuhan tinggi tanaman
Variabel kontrol: volume air
 Contoh:
Rumusan masalah:
Bagaimana pengaruh
intensitas cahaya terhadap proses
perkecambahan biji kacang hijau
(Phaseolus radiatus L).
Tujuan:
1. Mengetahui pengaruh intensitas
cahaya terhadap pertumbuhan
kacang hijau.
2. Mengetahui perbedaan
pertumbuhan kacang hijau yang
mendapatkan cahaya matahari
langsung dan yang tidak
mendapatkan cahaya matahari.
Pembahasan
Bagaimana perkecambahan
biji kacang hijau di tempat
yang terkena sinar
matahari?
Bagaimana perkecambahan
biji kacang hijau di tempat
yang tidak terkena sinar
matahari?
 Contoh:
Rumusan masalah:
Bagaimana pengaruh limbah cair
terhadap proses perkecambahan biji
kacang hijau (Phaseolus radiatus L).
Tujuan:
Mengetahui perbedaan pertumbuhan
kacang hijau yang menggunakan air
limbah.
Pembahasan:
Bagaimana perkecambahan
biji kacang hijau antara yang
menggunakan air biasa, air
limbah cucian beras dan air
limbah cucian baju?
 •Prosedur kerja
❖ Rendam biji selama kurang lebih 2 jam sebelum
perlakuan. Pilih biji yang berada dibawah air.
❖ Letakkan kapas pada masing-masing cawan
❖ Basahi setiap kapas dengan air yang berbeda (2
cawan dengan air biasa, 2 cawan dengan air limbah
cucian beras, 2 cawan dengan air limbah cucian
baju (basahi, jangan direndam!)
❖ Letakkan 5 biji kacang hijau diatas kapas pada
setiap cawan.
❖ Beri label pada masing-masing cawan petri A dan B
setiap perlakuan.
❖ Dilakukan penyiraman 2 kali sehari (pagi & sore)
sebanyak 5 ml.
❖ Amati dan ukur pertumbuhan kecambah setiap hari
selama 7 hari.
❖ Catat pada tabel pengamatan.
 POKOK BAHASAN:
1. Alasan memilih sampel
2. Identifikasi variabel terkait
3. Hasil pengamatan pribadi
dikaitkan dengan teori
4. Diskusikan hasil pengamatan
pribadi dengan teman
kelompok
5. Penarikan kesimpulan
POST TEST

1. Bagaimana cara pemecahan masalah biologi?

2. Berilah contoh pendekatan pemecahan
permasalahan biologi!

Jawaban dikirim ke email e.purnomo86@walisongo.ac.id

Maksimal pukul 16.00 WIB
Format file : Ac2bioum_NAMA_NIM
TERIMAKASIH