Anda di halaman 1dari 4

KUESIONER PENELITIAN

DAPAK PANDEMI COVID19 PADA PEMBELAJARAN ANAK AUTIS DI PATI

Bapak/ibu dan pendamping anak-anak, kami dari Gerakan Advokasi


Kesetaraan Difabel (Garda) akan melakukan survey terhadap anak-anak
autis di komunitas SCBC pada pendidikan di masa pandemi. Salah
satunya melalui kuesioner ini, mohon waktunya bapak/ibu atau
pendamping anak untuk berkenan mengisi.

Adapun petunjuk mengisi kuesioner

 Kuesioner ini ada dua jenis pertanyaan


 Pertanyaan pilihan dengan hanya memberikan tanda
centang (√) dan
 Pertanyaan essay
Nama Responden :
Alamat :
Hp/ WA :

1. Apa jenis kelamin anak anda?


Laki-laki
Perempuan

2. Berapa usia anak anda saat ini?


...............................................................................................................................

3. Dimanakah bapak / ibu mensekolahkan anak ?


KB/ TK Sederajat
SD Sederajat
SMP Sederajat
Lainnya : .............................................................................................................

4. Selama pandemi Covid 19 apakah anak bapak/ ibu belajar di sekolah?


Ya
Tidak

5. Apakah bapak/ ibu setuju selama pandemi Covid 19 pembelajaran di


sekolah di lakukan secara Online/ Daring?
Setuju
Tidak Setuju
Ragu-Ragu

6. Bagaimana proses pembelajaran yang dilakukan oleh pihak sekolah


terhadap anak?
Daring (Dalam Jaringan) atau Online
Luring (Tatap Muka)
Daring dan Luring

7. Apakah pihak sekolah memberikan bantuan Kuota internet selama belajar


secara Daring (Dalam Jaringan?
Ya
Tidak

8. Apakah bapak / ibu mempunyai HP untuk menfasilitasi anak selama belajar


daring?
Ya
Tidak

9. Jika jawaban Ya, apakah bisa mengikuti belajar online yang disampaikan
bapak/ ibu guru?
Ya
Tidak

10.Jika jawaban Tidak, apakah cara yang dilakukan agar anak bisa mengikuti
belajar Daring (online) ?
Beli HP
Pinjam HP
Tidak melakukan apa-apa

11.Apakah kendala bagi bapak/ ibu ketika pembelajaran anak disekolah di


lakukan secara Daring ?
Banyak Kendala
Sedang Kendala
Ringan Kendala
12.Apakah selama pembelajaran di rumah menggunakan alat bantu?
Ya
Tidak
Lainnya

13.Selain kendala Hp dan internet, kendala apa lagi yang dihadapi?


………………………………………………………………………………………………………?

14. Bagaimana upaya untuk mengatasi kendala-kendala tersebut?


………………………………………………………………………………………………………?

15.Berapa jam anak belajar di rumah?


1 jam
2 jam
Lainnya

16.Bagaimanakah materi yang diberikan sekolah?


Mudah
Sulit
Lainnya

Terima kasih semoga bapak/ ibu sekeluarga selalu dalam keadaan sehat dalam
lindungan Nya. Amiin

Anda mungkin juga menyukai