Seorang peneliti ketika melakukan penelitian menggunakan beberapa macam pendekatan

yang dapat mempengaruhi pengimplementasian langkah-langkah dalam proses penelitian dan

informasi yang dijelaskan dalam laporan penelitian. Pendekatan tersebut antara lain adalah :
1. Pendekatan kuantitatif, digunakan untuk mempelajari suatu masalah yang membutuhkan
penjelasan tentang variabel, memutuskan apa yang akan dipelajari, menanyakan pertanyaan
yang spesifik dan sempit, mengumpulkan data yang dapat dihitung dari peserta, menganalisis
angka-angka menggunakan statistik dan grafik, dan melakukan penyelidikan dengan cara
yang tidak bias dan obyektif. Biasanya mencakup data numerik, seperti variabel, faktor,
ukuran, dan instrumen survei, dan kata yang menunjukkan analisis matematis, seperti
statistik, perbedaan, perbandingan, dan asosiasi.
2. Pendekatan kualitatif, digunakan untuk mempelajari suatu masalah yang membutuhkan
eksplorasi suatu fenomena, mengandalkan pandangan peserta, mengajukan pertanyaan yang
luas dan umum, mengumpulkan data yang sebagian besar terdiri dari kata (atau teks) dari
peserta, mendeskripsikan dan menganalisis kata-kata untuk tema, dan melakukan
penyelidikan secara subjektif dan refleksif. Biasanya mencakup kata-kata seperti naratif, studi
kasus, etnografi, dan teori dasar, serta kata-kata yang menunjukkan data naratif (atau
berbasis teks), seperti wawancara tatap muka, wawancara kelompok fokus, transkripsi, dan
catatan lapangan observasi, dan kata-kata yang menunjukkan analisis tekstual, seperti tema,
analisis konten, dan deskripsi.
3. Pendekatan gabungan, menggabungkan penelitian kuantitatif dan kualitatif untuk mempelajari
masalah yang membutuhkan penjelasan dan eksplorasi, mengumpulkan data yang terdiri dari
angka dan kata, menganalisis data untuk tren dan tema, serta menggabungkan dua rangkaian
hasil menjadi pemahaman topik secara keseluruhan. Biasanya mencakup kata-kata seperti
integrasi, kombinasi, dan multiple metode.
Membaca penelitian kuantitatif berguna untuk mempelajari pengetahuan baru yang
menjelaskan tren khas, hubungan antara variabel tertentu, perbedaan antar kelompok, dan hasil
intervensi yang diukur dalam kelompok besar individu atau organisasi. Sedangka membaca
penelitian kualitatif bermanfaat untuk mempelajari pengetahuan baru yang menggali kompleksitas
dan makna fenomena seperti yang dialami dalam kehidupan individu. Terdapat beberapa
perbedaan utama dalam langkah-langkah proses penelitian kuantitatif dan kualitatif, yaitu :
1. Masalah penelitian, pada penelitian kuantitatif cenderung membutuhkan penjelasan,
sedangkan penelitian kualitatif membutuhkan eksplorasi.
2. Tinjauan pustaka, pada penelitian kuantitatif cenderung menggunakan cara yang statis dan
preskriptif, sedangkan penelitian kualitatif cenderung menggunakan cara yang dinamis dan
informatif.
3. Tujuan, pada penelitian kuantitatif berfokus pada pertanyaan sempit mengenai penjelasan
beberapa variabel, sedangkan penelitian kualitatif berfokus pada pertanyaan luas mengenai
eksplorasi fenomena tunggal.
4. Pendekatan keseluruhan dan desain, penelitian kuantitatif cenderung menggunakan desain
eksperimental dan noneksperimental, sedangkan penelitian kualitatif cenderung
menggunakan desain kualitatif umum atau formal.
5. Pemilihan dan pendataan peserta, pada penelitian kuantitatif cenderung berupa angka-angka
dari sejumlah besar individu, sedangkan penelitian kualitatif dalam bentuk kata-kata dan
gambar dari sejumlah kecil individu.
6. Analisis dan hasil data, pada penelitian kuantitatif cenderung berupa prosedur statistik serta
grafik, sedangkan penelitian kualitatif berupa analisis teks serta deskripsi dan tema.
7. Kesimpulan, pada penelitian kuantitatif cenderung menekankan pada perbandingan hasil
dengan prediksi dan penelitian di masa lalu, sedangkan penelitian kualitatif menekankan pada
interpretasi makna temuan.
8. Penyebarluasan laporan penelitian, pada penelitian kuantitatif cenderung menggunakan
format standar, menyajikan informasi obyektif dan impersonal, sedangkan penelitian kualitatif
menggunakan format yang fleksibel, menyajikan informasi subjektif dan refleksif.
Mengevaluasi kualitas laporan penelitian kuantitatif dan kualitatif dapat didasarkan pada
kriteria yang sesuai dengan pendekatan kuantitatif atau kualitatif secara keseluruhan, serta
didasarkan pada kualitas pelaksanaan langkah-langkah proses penelitian seperti yang sudah
dijelaskan. Jika membaca sebuah penelitian yang menggabungkan penelitian kuantitatif dan
kualitatif, maka terapkan kedua perangkat kriteria tersebut ke dalam penelitian tersebut.