Nama : MESRAN, S.

Pd
Kelas : 002
No UKG 201500231524

REFLEKSI PEMBELAJARAN MODUL PEDAGOGIK

1. Sejauh mana pemahaman materi yang telah Anda pelajari?
Pembelajaran Modul Pedagogikn terdiri dari 4 modul:

1) Konsep dasar keilmuan,

2) Peran guru dalam pembelajaran abad 21,
3) Pembelajaran Inovatif, dan
4) Perancangan Pembelajaran Inovatif.

2. Apa Lesson learn yang Anda peroleh selama kegiatan penyusunan materiajar ?
Setelah di jelaskan oleh dosen pada pembahasan tadi saya lebih mendalami apa yang
menjadi tantangan guru dalam pembelajaran abad 21, fenomena- fenomena apa saja
yang terjadi dalam era pembelajaran abad 21, tugaspokok dan fungsi guru yang menjadi
prioritas, penyesuaian-penyesuaian apa sajayang diperlukan oleh guru dalam satuan-
satuan pendidikan serta strategi-strategi dalam merespons penyesuaian- penyesuaian
tersebut.

3. Kesulitan yang saya alami dalam penyusunan materi ajar

Kesulitan yang terbesar adalah waktu yang singkat selain itu kesulitan yang kami
alami dalam analisis materi ajar terdapat pada mengkaitkan beberapa muatan
pembelajaran. Utamanya dalam menyampaikan narasi masalah dan menyampaikan
secara tersurat dalam materi ajar. Namun kegiatan pembelajaran melalui google meet
sangat membantu. Dosen dan teman-teman juga terbuka atas pertanyaan dan
menanggapi dengan sangat jelas. Banyaknya pendapat para ahli berkaitan dengan teori
pedagogic, saya pribadi cukup kesulitan untuk membandingkan teori-teori tersebut.

4. Tingkat kebermanfaatan kegiatan dalam menunjang tugas saya sebagaiguru

Bagi guru seperti kami, tentu saja sangat bermanfaat mempelajari materi pedagogik
ini. Dengan mempelajari modul ini kita dapat meningkatkan kompetensi pedagogi yang
kita miliki. Setelah materi ini, saya dapat meningkatkan kualitas dan kemampuan saya
sebagai guru yang mempesona abad 21 ini. Semoga setelah ini dapat merancang desain
pembelajaran bermakna,dan melakukan penilaian otentik dengan lebih baik.
5. Bagian Proses Pembelajaran yang Menarik
Bagian proses pembelajaran yang paling menarik menurut saya adalah, ketika kami
selesai mempelajari modul pedagogic ini, kami bergantian melakukan presentasi atau
pemaparan materi yang dilanjutkan dengan diskusi. Dengan adanya presentasi kami bisa
meluruskan miskonsepsi-misskonsepsi yang ada pada diri kami. Selain itu, kami bisa
bertukar pikiran dan mendengar cerita pengalaman rekan-rekan sejawat dengan
beranekaragam kondisi lingkungan sekolah serta karakteristik siswa masing-masing.

Intinya semua kegiatan di PPG ini menurut saya menarik dan menantang.