LK 2: Lembar Kerja Refleksi pembelajaran modul pedagogi

1. Sejauh mana pemahaman materi yang telah Anda pelajari? Jelaskan!

KB 1
Pemahaman materi yang saya pelajari pada KB 1 adalah tentang rancangan
pembelajaran inovatif yang perlu diterapkan guru dengan memperhatikan
karakteristik peserta didik serta materi pelajaran apa yang akan diajarkan.
Karena jika menerapkan model pembelajaran yang inovatif tetapi tidak
memperhatikan kedua factor tersebut maka tujuan pembelajaran pun tidaka
akan tercapai secara maksimal. Di modul ini juga dipelajari tentang
pembelajaran STEAM dan blended learning serta pemeblajaran berbasis
digital yang digunakan untuk masa pendemi ini, jika siswa SD maka
pembelajaran berbasis digital menggunakan yang sederhana saja seperti
penggunaan whatshap atau googlemeet. Peran guru dalam abad 21, dimana
banyak yang berpikiran bahwa peran guru telah digantikan oleh teknologi,
padahal teknologi hanya bisa transfer ilmu pengetahuan tapi tidak bisa
memberi teladan dan mengajarkan moral. Dalam materi ini juga mempelajari
tentang karakteristik peserta didik serta model- model pembelajaran pada
abad 21, dimana guru juga harus memiliki kompetensi yang bagus sesuai
dengan tugas dan fungsi guru menurut Undang-Undang serta menjadi guru
yang mempesona di abad 21 ini.

KB 2

Pemahaman materi yang saya pelajari pada KB 2 yaitu tentang karakteristik

peserta didik . peserta didik yang dihadapi adalah individu-individu yang unik
yang berbeda satu dengan yang lainnya. Mereka hadir dari berbagai latar
belakang dan karakteristik yang berbeda beda seperti etnik, kultural, status
sosial, minat, pengetahuan awal, kemampuan awal, gaya belajar, motivasi
dan lain sebagainya serta guru harus benar benar memahami betul
karakteristik peserta didik yang diajarnya.

KB 3
Pemahaman materi yang saya pelajari pada KB 3 adalah tentang teori
belajar dan implikasinya dimana seorang guru harus memahami benar teori
belajar yang akan digunakan dalam KBM dengan tujuan mengatasi dan
meningkatkan motivasi belajar peserta didik dan pembelajaran menjadi lebih
bermakna sesuai dengan kebutuhan dan karakteristik peserta didik.

KB 4
Pemahaman materi yang saya pelajari pada KB 4 adlah tentang merancang
pembelajaran inovatif (merancang pembelajaran berbasis PJBL). Dalam
meranvang model pembelajaran PJBL harus disesuaikan dengan
karakteristik peserta didik jika karakter peserta didik cenderung banyak diam
model ini lebih cocok digunakan karena menuntut peserta didiknya untuk
melakukan sesuatu atau aktif di dalam kegian pembelajaran.
2. Apa Lesson learn yang Anda peroleh selama kegiatan penyusunan materi
ajar ini?
Modul 1
Lesson learn yang saya peroleh selama kegiatan pemahaman modul
pedagogi ini adalah saya jadi mengetahui tetang ilmu pendidikan dan
karakteristik peserta didik sehingga kita sebagai guru bisa menempatkan diri
kita di posisi yang seharusnya, serta tidak menempatkan siswa sebagai
orang yang harus diam mendengarkan ceramah guru tetapi harus menjadi
siswa yang aktif di dalam pemebelajaran sedangkan guru hanya membantu
proses pembelajaran.

Modul 2
Lesson learn yang saya peroleh selama kegiatan pemahaman modul
pedagogi ini adalah bagaimana agar saya bisa menjadi guru yang
memesona yaitu guru yang kehadirannya selalu dinanti peserta didik, guru
idaman yang selalu menjadi penutan dan contoh bagi peserta diidk, guru
yang selalu mengembangkan kompetensinya, guru yang selalu berinovasi,
serta menjadi guru yang selalu tulus ikhlas mengajar dengan sepenuh jiwa.

Modul 3
Lesson learn yang saya peroleh selama kegiatan pemahaman modul
pedagogi ini adalah saya menjadi tahu bahwa ada model pembelajaran
STEAM serta blended learning ynag memadukan bebrapa kompetensi
didalam satu pembelajaran sehingga kemampuan siswa dapat berkembang
secara bersamaan seperti halnya peribahasa “sambal menyelam minum air”.

Modul 4
Lesson learn yang saya peroleh selama kegiatan pemahaman modul
pedagogi ini adalah saya dapat memilih macam- macam model
pembelajaran yang inovatif yang sesuai dengan abad 21 dengan
menggunakan unsur digital dalam pembelajaran.

3. Apa yang menjadi kesulitan dalam melakukan analisis materi ajar pada
modul ini?

Kesulitan saya pada keempat modul yang dipelajari hari kemarin dan hari ini
adalah materi yang terdapat dalam modul sangat banyak, banyak istilah-
istilah baru sehingga sulit untuk dipahami, serta waktu mempelajari modul
yang singkat apalagi selama mengikuti PPG ini juga masih melaksanakan
tugas sebagai guru di sekolah sehingga sulit sekali membagi waktu untuk
mempelajari modul.

4. Menurut Anda, bagaimana tingkat kebermanfaatan kegiatan yang

dilakukan dalam menunjang tugas Anda sebagai guru?

Menurut saya, modul pedagogi ini sangat bermanfaat karena bisa

mengembangkan kompetensi pedagogi sebagai guru yang professional.
Karena tidak semua orang bisa menjadi guru, jika hanya transfer
 pengetahuan semua orang mungkin bisa, tapi jika harus menjadi guru yang
mengetahui karakteristik peserta didik, yang tahu tugas dan fungsinya
sebagai guru, yang menguasai model- model pembelajaran yang inovatif,
tidak semua orang bisa melakukannya. Maka dari itu, modul ini sangat
bermanfaat bagi saya yang natabennya masih menjadi guru junior.

5. Pada bagian proses pembelajaran mana, yang menurut Anda menarik?

Menurut saya, bagian proses pembelajaran yang menarik adalah saat

dilakukannya tanya jawab dan sharing pengalaman antar guru dan dosen
saat forum diskusi, karena disitu saya mendapatkan banyak pengalaman
yang bisa saya pelajari dari rekan- rekan semua. Bagaimanapun juga
pengalaman adalah guru yang terbaik.