Nama : Auliya Kusuma

NIM : 190203003

Kelas : Bimbingan Konseling 5A

Matkul : Praktik Bimbingan Kelompok

Tugas : Analisis Video

Url Video Kegiatan Menit Ke Keterangan identifikasi

https://youtu.be Tahap
/rJwhuTCyqcI Pembentukan

1. Kemampuan 01:32 – 01:50 Konselor mengucapkan salam

membuka kegiatan “assalamualaikum wr. wb.”
dan menerima Dan menanyakan kabar konseli
secara terbuka “Apa kabar semuanya?...”
kehadiran anggota
kelompok

2. Menjelaskan 02:17 – 02:30 Konselor bertanya kepada

hakikat tujuan dan konseli apakah sudah
maksud kegiatan mengetahui tujuan dan maksud
bimbingan kegiatan bimbingan kelompok.
kelompok Lalu, konselor menjelaskan
agar konseli paham.

3. Menjelaskan 03:25 – 04:10 Konselor menjelaskan tata cara

cara pelaksanaan yang ada dalam bimbingan
layanan yang akan kelompok tersebut, sehingga
ditempuh konseli paham.

4. Menjelaskan 04:14 – 04:55 Konselor menjelaskan kepada

azas-azas kegiatan konseli tentang hal-hal yang
bimbingan harus ada di dalam bimbingan
kelompok kelompok.

5. Memfasilitasi 05:03 – 06.58 Konselor mengajak konseli

anggota kelompok untuk saling memperkenalkan
untuk diri dengan anggota kelompok
memperkenalkan
 diri dan saling
mengenal dengan
anggota lain

6. Keterlaksanaan 07:03 – 08:35 Sebelum melanjutkan ke

pengakraban kegiatan selanjutnya, konselor
suasana kelompok mengajak konseli untuk
(ice breaking / bermain rangkaian nama.
permianan)

https://youtu.be Tahap Peralihan

/rJwhuTCyqcI

1. Menjelaskan 08:36 -08:43 Konselor berkata kepada

kembali secara konseli bahwa akan
singkat kegiatan melanjutkaan sesi selanjutnya
kelompok yang dalam kegiatan bimbingan
akan ditempuh kelompok tersebut.
berikutnya

2. Tanya jawab 08:43 – 08:48 Konselor bertanya kepada

tentang kesiapan konseli napakah sudah siap
anggota untuk untuk kegiatan konseling
kegiatan lebih selanjutnya.
lanjut

3. Mengenali 08:50 – 09:08 Konselor menjelaskan kembali

suasana apabila dan mengingatkan kepada
anggota secara konseli bahwa pada sesi tanya
keseluruhan/sebagi jawab konseli dipersilakan
an belum siap untuk mengangkat tangan
untuk memasuki ketika ingin mengemukakan
tahap berikutnya pendapat maupun gagasan.
dan mengatasi
suasana tersebut

4. Memberi contoh 09:11 – 09:27 Konseli memberi contoh topik

topik bahasan yang bahasan yaitu “pergaulan
dibahas dalam bebas”
kelompok

https://youtu.be Tahap kegiatan

/rJwhuTCyqcI
1. Menentukan 09:34 – 15:38 Konselor bertanya kepada
masalah yang akan konseli tentang pengertian dari
dibahas di dalam pergaulan bebas dan dampak-
kelompok dampaknya menurut pendapat
konseli.

2. Kemampuan 15:46 – 18:36 Konselor mengajak konseli

mengatur lalu untuk bermain games “ini
lintas pulpen” agar konseli tidak
komunikasi/kegiata jenuh dan lebih berkonsentrasi
n secara terarah dengan kegiatan konseling.

3. Kemampuan 18:39 – 19:09 Konselor memberitahu kepada

memotivasi konseli bahwa tujuan dari
anggota kelompok bermain games tersebut agar
untuk aktif terlibat konseli lebih berkonsentrasi dan
dalam kegiatan melatih agar keingintahuan
kelompok lebih ada, dan terus
menanyakan apa yang belum di
mengerti dari kegiatan tersebut.

4. Kemampuan 19:12 – 22:57 Konselor menanyakan kepada

mengendalikan konseli tentang dampak serta
diri; tidak solusi dari pergaulan bebas.
mengambil alih
permasalahan
kesulitan yang
ditemukan oleh
anggota kelompok,
tidak mendominasi
pembicaraan

Tahap
pengakhiran

1. Memberitahukan 23:00 -23:07 Konselor memberitahu kepada

bahwa kegiatan konseli bahwa akan mengakhiri
akan diakhiri kegiatan bimbingan kelompok.

2. Menyampaikan 23:08 – 26:04 Konselor memberi kesempatan

kesan-pesan terkait kepada konseli untuk
dengan berkomitmen dari kegiatan
pemahaman, bimbingan kelompok tentang
kenyamanan dan pergaulan bebas.
perilaku (UCA/
understanding,
comfort, action)
yang diperoleh
melalui kegiatan

3. Kemampuan - -
merangkum proses
dan hasil kegiatan

4. Merencanakan 27:26 – 28:04 Sebelum kegiatan bimbingan

pertemuan kelompok di akhiri, konselor
berikutnya bertanya kepada konseli untuk
rencana pertemuan selanjutnya.

5. Kemampuan 28:06 – 29:09 Konselor mengajak konseli

menutup kegiatan untuk berdoa sebelum
mengakhiri kegiatan
bimbingan. Setelah berdoa,
konselor berterimakasih kepada
konseli karena telah bersedia
mengikuti kegiatan sampai
selesai. Lalu, terakhir konselor
mengucapkan salam
“Wassalamualaikum wr.wb.”