Anda di halaman 1dari 5

MODUL 03

BANDUL MATEMATIS

1. TUJUAN
1.1. Menentukan nilai percepatan gravitasi (g) eksperimen dengan menggunakan prinsip osilasi
bandul.
1.2. Membandingkan nilai periode eksperimen (T0) dengan nilai periode teoritis (T).

2. ALAT DAN BAHAN


2.1. Penggaris/Meteran (1 buah).
2.2. Busur derajat (1 buah).
2.3. Tali (1 utas, minimal panjang 80 cm).
Catatan: Jenis tali dibebaskan (contoh: tali rafia, tali tambang, dll). Syaratnya adalah tali harus
cukup kuat untuk diikatkan dengan beban dan panjang minimal 80 cm.
2.4. Statif (Tumpu untuk mengikatkan tali bandul)
Catatan: Pastikan tali yang digunakan dapat diikatkan pada tempat yang dipilih. Contoh tempat
untuk mengikatkan bandul adalah: Pegangan pintu, tiang gorden, ujung lemari, dll. Minimal
memiliki tinggi lebih dari 80 cm di atas tanah/lantai dan tidak bergerak ketika bandul diayunkan.
2.5. Beban (2 buah dengan massa yang berbeda)
Catatan: Beban diusahakan berbentuk bola dan memiliki massa yang cukup untuk membuat
tali tegang. Beban tidak boleh terlalu panjang, tipis, atau lebar. Massa dari beban tidak perlu
diukur, tetapi harus berbeda (usahakan massanya berbeda cukup besar).

3. TEORI DASAR
Bandul merupakan salah satu contoh dari gerak osilasi sederhana. Bandul (pendulum) adalah
suatu sistem mekanis dengan benda terhubung pada sebuah tali dan bergerak secara periodik
(berosilasi). Ilustrasi dapat dilihat pada Gambar 3.1. Terdapat perbedaan antara bandul matematis dan
bandul fisis. Pada bandul matematis benda dianggap sebagai benda titik dan massa tali diabaikan,
sedangkan pada bandul fisis tali dianggap sebagai benda tegar (massa diperhitungkan).

M03 - Bandul Matematis 1


Gambar 3. 1. Ilustrasi sistem bandul sederhana

Bandul dapat berosilasi melalui titik setimbangnya disebabkan oleh adanya gaya pemulih. Bandul
akan mengikuti persamaan gerak seperti yang ditunjukkan pada Persamaan 3.1. Apabila komponen gaya
pada arah tangensial tali disubstitusikan pada Persamaan 3.1, diperoleh persamaan 3.2. Kemudian
dengan menggunakan asumsi sudut kecil (𝜃 < 10°), periode (T) dan percepatan gravitasi (g) dapat
ditentukan dengan Persamaan 3.3 dan 3.4 sebagai berikut.
𝐹 =𝑚∙𝑎 (3.1)
2
𝑑 𝑠
−𝑚𝑔 sin 𝜃 = 𝑚 2 (3.2)
𝑑𝑡
𝐿
𝑇 = 2𝜋√ (3.3)
𝑔
4𝜋 2 𝐿
𝑔= (3.4)
𝑇2

Apabila sudut simpangan yang diberikan lebih besar, maka bandul akan mengikuti gerakan osilasi
teredam dan diperlukan koreksi dengan menggunakan ekspansi deret Taylor. Periode koreksi (Tkoreksi)
dapat ditentukan dengan ekspansi hingga suku ke-3 yang ditunjukkan pada Persamaan 3.5 sebagai
berikut.
1 1 9 1
𝑇𝑘𝑜𝑟𝑒𝑘𝑠𝑖 = 𝑇0 (1 + sin2 ( 𝜃𝑚𝑎𝑘𝑠 ) + sin4 ( 𝜃𝑚𝑎𝑘𝑠 )) (3.5)
4 2 64 2

dengan T0 dinyatakan dalam Persamaan 3.6 sebagai berikut


𝐿
𝑇0 = 2𝜋√ (3.6)
𝑔

4. LANGKAH PERCOBAAN
4.1. Percobaan 1: Set Up Percobaan
1. Siapkan tali, statif, dan beban yang akan digunakan dalam proses pengumpulan data.
2. Ikatkan beban kepada satu ujung tali. Pastikan beban tidak bergeser-geser atau terlepas dari
ikatan tali.

M03 - Bandul Matematis 2


3. Ikatkan ujung lainnya pada statif yang telah dipilih. Pastikan tali dalam kondisi tegang ketika
beban digantungkan. Perhatikan pula daerah disekitar statif, pastikan bahwa bandul dapat
berayun tanpa menabrak hal-hal lain.
4. Uji coba ayunan dari bandul yang telah terpasang. Pastikan bahwa (1) statif tidak bergeser
atau bergerak, (2) bandul berayun dengan sempurna, (3) ayunan bandul tidak terombang-
ambing ke arah yang tidak seharusnya.

4.2. Percobaan 02: Pengumpulan Data


1. Data yang akan dikumpulkan adalah data periode, yakni waktu yang dibutuhkan untuk bandul
dapat berayun dari suatu titik hingga kembali ke titik tersebut kembali. Variasi akan dilakukan
terhadap panjang tali dan sudut ayunan awal bandul.
2. Ukur panjang tali dari pusat massa bandul hingga ke titik tumpuan statif. Sesuaikan panjang
tali dengan variasi yang diminta. Penyesuaian dapat dilakukan dengan menggulungkan tali
pada titik tumpuan sehingga panjangnya dapat memendek.
3. Siapkan sebuah stopwatch yang dapat berupa handphone atau alat lainnya.
4. Dengan menggunakan bantuan busur derajat, berikan simpangan kepada bandul sebesar
variasi sudut yang diminta.

Tabel 4.1. Periode bandul dengan variasi massa dan panjang tali.
𝜃 (°) m l (cm) √𝒍 T0
25
50
75
5
25
50
75

Gambar 4.1. Grafik periode (T0) terhadap akar dari panjang tali (√𝑙) untuk massa beban m1.

M03 - Bandul Matematis 3


Gambar 4.2. Grafik periode (T0) terhadap akar dari panjang tali (√𝑙) untuk massa beban m2.

Dengan melakukan proses regresi linier,


y = Ax + B

Kemudian, berdasarkan persamaan (3.3) diperoleh hubungan,


2𝜋
y = T0; x = √𝑙; A =
√𝑔

Dengan demikian, diperoleh nilai g untuk massa m1 dan m2 sebagai berikut.

Tabel 4.2. Gradien persamaan regresi linier setiap variasi massa bandul.
m A R2 g (m/s2)

Tabel 4.3. Periode eksperimen dan periode teoritik dari variasi massa (m), panjang tali (l), dan sudut simpangan awal
besar (𝜃).
m l (cm) 𝜃 (°) T0 Tteori Galat
10
15
25
20
25
10
15
30 50
20
25
10
15
75
20
25

M03 - Bandul Matematis 4


Tabel 4.3. Periode eksperimen dan periode teoritik dari variasi massa (m), panjang tali (l), dan sudut simpangan awal
besar (𝜃) (lanjutan).
10
15
25
20
25
10
15
243 50
20
25
10
15
75
20
25

5. TUGAS ANALISIS
5.1. Bagaimana nilai percepatan gravitasi (g) yang diperoleh untuk m1 dan m2 ? Bandingkan nilai
tersebut dengan nilai referensi gravitasi di Bandung sebesar 9,78 m/s2 !
5.2. Jelaskan mengapa untuk sudut simpangan yang besar digunakan nilai T! Bandingkan nilai T0
dan T!
5.3. Bagaimana pengaruh panjang tali (L) dan sudut simpangan (θ) terhadap nilai percepatan
gravitasi bumi (g)?
5.4. Apakah perbedaan alat dan bahan dari satu praktikan dengan praktikan lainnya akan memiliki
pengaruh terhadap hasil yang diperolehnya? Mengapa?
5.5. Jelaskan pengaruh perubahan massa bandul (mbandul) dan massa tali (mtali) terhadap
perubahan periode?

6. PUSTAKA
Cutnell, Johnson. PHYSICS. 9th Ed. United States: John Wiley & Sons. 2012.
Fukuda dkk. Journal of Geodynamics : The first absolute gravity measurements in Indonesia. Japan :
2004.
Halliday, Resnick. Fundamentals of Physics. 10th Ed. New Jersey: John Wiley & Sons. 2014.
Modul Eksperimen Fisika Dasar Semester 1 2020/2021

M03 - Bandul Matematis 5

Anda mungkin juga menyukai