TUGAS

“BUDAYA DAN KARAKTER BANGSA”

OLEH

NAMA : MARIA VERONIKA O. ENA

NIM : 032021006

PROGRAM STUDI EKOWISATA

UNIVERSITAS POLOTEKNIK CRISTORE

MAUMERE

2021
 Tema yang saya pilih “ Budaya dan Karakter Bangsa “

 Ringkasan Pembahasan Tema Budaya dan Karakter Bangsa

Pendidikan karakter kini dipandang sebagai solusi cerdas dalam mengatasi berbagai

persoalan yang dihadapi bangsa. Model pembelajaran dan pengajaran pendidikan budaya

serta pendidikan karakter atau membangun karakter (character building) ini menjadi program

penting yang terintegrasi dalam kebijakan penyelenggaraan pendidikan dasar, menengah, dan

perguruan tinggi. Membahas berbagai konsep, teori, dan landasan utama upaya

pengembangan pendidikan budaya dan karakter bangsa,. Buku ini antara lain berisi: Hakikat

pendidikan karakter, Landasan psikologis, moral, etika, dan agama pendidikan karakter,

Mengolah pikir, rasa, hati, dan raga sebagai pilar pendidikan karakter, Pilar-pilar pendidikan

karakter menurut hitungan karakter, Pilar-pilar pendidikan karakter dan budaya bangsa

Indonesia, Pengembangan pendidikan budaya dan karakter bangsa melalui transdisiplinaritas,

Strategi pengembangan bahan ajar berbasis pendidikan karakter, Urgensi keteladanan guru

dalam membentuk karakter anak bangsa, Menumbuhkan karakter melalui akulturasi minat

baca anak, Pengembangan intelektual manusia sebagai pencerminan Pemesanan karakter,

Memahami hak dan perlindungan anak dalam masyarakat multikultural sebagai, upaya

pembangunan karakter bangsa.

 Judul Buku : Pendidikan Karakter Landasan, pilar dan Implementas

Pengarang : Dr.Muhammad Yaumi , M.Hum., M.A.

Penerbit : Prenadamedia Group

Tahun terbit : 2016

 Kata penulis Buku yang berhubungan dengan Tema Budaya dan Karakter Bangsa

Pendidikan budaya dan karakter bangsa dimaknai sebagai Pendidikan yang

mengembangkan nilai-nilai dan budaya karakter bangsa pada diri peserta didik sehingga

mereka memiliki nilai dan karakter sebagai karakter dirinya, menerapkan nilai-nilai positif

dalam kehidupan dirinya, sebagai anggota masyarakat, dan warga negara yang religious,

nasionalis, produktif dan kreatif. Pendidikan dapat secara langsung menerapkan nilai-nilai

budaya dan karakter bangsa, dalam buku ini peserta didik diharapkan menetapkan minimal

lima nilai, yaitu nyaman, jujur, peduli, cerdas dan Tangguh/ bekerja keras.

 Pendapat saya tentang Tema Perkuliaan

Menurut saya, tema perkuliahan ini sangat baik karena dengan tema perkuliahan ini

dapat membangun karakter para Mahasiswa/Mahasiswi dengan pengembangan pendidikan

budaya dan karakter bangsa, melalui Strategi pengembangan bahan ajar berbasis pendidikan

karakter dan menumbuhkan karakter melalui Alkulturasi minat baca anak.

 Kesimpulan dan Pesan dari Tema BUDAYA DAN KARAKTER BANGSA bagi saya

Dengan Tema Budaya dan karakter Bangsa bahwa dalam pendidikan karakter kita

harus menerapkan nilai-nilai karakter bangsa yaitu, Jujur,nyaman, peduli, cerdas dan

Tangguh/bekerja keras dan dengan Pengembangan pendidikan budaya dan karakter bangsa

melalui transdisiplinaritas, Strategi pengembangan bahan ajar berbasis pendidikan karakter,

Urgensi keteladanan guru dalam membentuk karakter anak bangsa, Menumbuhkan karakter

melalui akulturasi minat baca anak, Pengembangan intelektual manusia sebagai pencerminan

Pemesanan karakter, Memahami hak dan perlindungan anak dalam masyarakat multikultural

sebagai, upaya pembangunan karakter bangsa. Pesan dari tema ini bagi saya, yaitu bahwa

sebagai sebagai warga negara dan generasi penerus bangsa ingin mempertahankan Indonesia
tetap sebagai NKRI yang utuh kita harus menjaga persatuan dan kesatuan serta

membudayakan dan menjaga kredibilitas karakter bangsa dengan cara selalu menerapkan

nilai-nilai karakter bangsa.