Konsep Guru Merdeka Belajar

Guru Merdeka Belajar adalah guru yang

senantiasa berefleksi untuk menyesuaikan
pemikiran untuk menyesuaikan pemikiran dan
perbuatannya terhadap perubahan dalam
upaya mencapai tujuan
Komitmen pada Tujuan

Melakukan praktik Memahami dan Menetapkan tujuan

yang membuatnya memprioritaskan dan target yang
sadar utuh terhadap murid sebagai subjek menantang tapi
pembelajaran yang dalam pembelajaran realistis dicapai dalam
esensial pembelajaran dan
pengembangan diri
Mandiri pada Cara

Merancang pembelajaran berdasarkan

kebutuhan dan kesiapan murid

Mencari cara yang efektif untuk

mengatasi kesulitan yang ditemui pada
pembelajaran murid

Mengikuti kegiatan (berkomunitas,

berbagi, pelatihan, coaching dll) untuk
melakukan pengembangan diri
Refleksi berkala

Membuat catatan Meminta umpan balik Menindaklanjuti hasil

reflektif harian untuk dari rekan guru, kepala refleksi dan umpan
mengenal apa yang sekolah/madrasah balik pada rencana
sudah efektif dan apa untuk memperbaiki pembelajaran
yang perlu diperbaiki pembelajaran pengembangan diri