TUGAS BIOKOMPUTASI

Oleh :

Nama : Fernando Prestasio Pratama

Nim : ACD 118 058
Kelas :B
Mata Kuliah : Biokomputasi
Dosen Pengampu : Widya Krestina, S.Si, M.Si
Asisten Pembimbing : Chaidir Adam, S.Pd

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI

JURUSAN PENDIDIKAN MIPA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS PALANGKA RAYA
2020
Resume aplikasi yang biasa digunakan dalam pembelajaran Biologi

KELAS DOJO

Class Dojo adalah aplikasi dan situs web komunikasi teknologi pendidikan. Ini

menghubungkan guru sekolah dasar, siswa dan keluarga melalui fitur komunikasi, seperti
umpan untuk foto dan video dari hari sekolah, dan pesan yang dapat diterjemahkan ke lebih
dari 35 bahasa dan telah digunakan di 180 negara. Hal ini juga memungkinkan guru untuk
mencatat umpan balik tentang keterampilan siswa dan menciptakan portofolio bagi siswa,
sehingga keluarga dapat mengetahui kegiatan sekolah di luar pertemuan dengan guru.
Menurut Class Dojo, aplikasinya digunakan oleh para guru, anak-anak dan keluarga di 95%
taman kanak-kanak hingga sekolah-sekolah kelas delapan di Amerika Serikat, serta di lebih
dari 180 negara. (Wikipedia 2020)
CLASS DOJO, merupakan aplikasi yang dapat membantu pendidik untuk memonitor
perilaku siswa secara digital. Aplikasi ini juga memungkinkan pendidik untuk memotivasi
siswa agar dapat menumbuhkan sikap positifnya.
Guru dapat menchallenge siswa melalui pertanyaan dan latihan-latihan. Respon dari siswa
akan secara otomatis disusun oleh sistem Class Dojo yang kemudian ditampilkan dalam
bentuk perilaku/sikap. Akan terlihat siswa yang menampilkan sikap baik/tidak, pekerja
keras/tidak, dapat bekerja dalam kelompok/tidak dan lain sebagainya.

Guru dapat memberikan poin reward atau punishment pada setiap perilaku yang dimunculkan

oleh siswa.Aplikasi ini juga dapat dapat membantu orang tua untuk memonitor anak
melalui portfolio pada setiap aktifitas yang diikuti olehnya.
Bagi siswa sendiri aplikasi ini memberikan kesempatan untuk lebih dapat berekspresi melalui
berbagai aktifitas yang diikutinya, mulai dari share hasil pekerjaan, momen foto/video, dan
lain sebagainya. Penggunaan Class Dojo sangat mudah, Guru tinggal melakukan registrasi
kemudian selanjutnya mengisi classroom melalui kegiatan yang ingin dilakukan dan kemudian
memasukan data-data siswa yang ingin dilibatkan.

Manfaat aplikasi kelas dojo

Melalui aplikasi Class Dojo informasi yang disampaikan menjadi lebih cepat,
dan mudah diterima. Komunikasi yang menggunakan manfaat internet ini sangat
mendukung dalam pemakaian dan penggunaan untuk guru maupun orang tua siswa
jaman sekarang. Ini memberikan kebudahan bagi orang tua siswa yang jaraknya jauh.
Melalui aplikasi ini orang tua dapat memantau secara langsung tanpa harus bertatap
mukas secara langsung dengan pihak sekolah. Komunikasi yang disampkaian dapat
dipahami bersama.
Pertukaran informasi tentang siswa baik di sekolah maupun di rumah harus
diawasi oleh satu sama lain terutama pada aktivitas belajar. Melalui pengawasan dan
kerjasama orang tua siswa akan memperoleh pengetahuan dan pengalaman tentang
tingkat keberhasilan siswa. orang tua mengetahui kesulitan yang dialami siswa dalam
hal belajar maupun perubahan sikap.
Class Dojo dapat diakses kapan saja dan dimana saja. Hal ini guru dan orang tua
dapat saling berbagi satu sama lain tanpa batasan jam sekolah. Aplikasi Class Dojo
digunakan sebagai penunjang penilaian sikap, penilaian sikap dapat dilihat setiap hari
oleh masing-masing individu dan dapat dilihat perpekan atau perbulan. Penunjang
penilaian sikap dari Class Dojo dalam bentuk print out yang dibagikan berbarengan
dengan pembagian rapor akademik. (Masruri 2017)
Kelebihan dari Class Dojo yaitu:
1) mampu memberikan penilaian sikap positif maupun negatif bagi siswa;

2) Share data siswa dapat diatur oleh guru melalui HP Android;

3) Guru dapat merancang pertanyaan atau latihan dengan menggunakan save timer dengan
menggunakan 1 klik ;

4) Mudah digunakan. Selain itu program -program dalam Class Dojo seperti login. siswa,
Login orang Tua, setting Class, Laporan kehadiran siswa, Reset point, Award multiple
student,Tahapan remove student serta pengaturan tampilan class Dojo semua ini dapat
membangun kemitraan pendidikan antara orang tua dan siswa.

Kekurangan dari kelas dojo

Kelemahannya :
1. Kurang memperhatikan bakat dan minat peserta didik.
2. Bersifat pengajar centris.
3. Sulit digunakan dalam kelompok yang heterogen.
4. Gaya mengajar yang sering berubah-ubah atau perbedaan gaya mengajar dari pengajar yang
satu dengan yang lain dapat membuat kegiatan instruksional tidak konsisten.
Cara penggunaan Kelas Dojo

Adapun langkah-langkah penggunaan aplikasi kelas Dojo menurut Masruri. (2017) yaitu:

1. Daftar Class Dojo sebagai Guru.

Jika Anda guru pertama di sekolah Anda yang menggunakan ClassDojo, maka Anda akan
mendaftarkan sekolah Anda. Jjika sudah ada guru yang mendaftar Class Dojo di sekolah
anda, anda bisa langsung bergabung.

2. Buat kelas di Class Dojo.

Anda bisa membuat kelas Anda sebanyak-banyaknya sesuai dengan kelas yang Anda ajar.
3. Masukan nama siswa Anda.

Anda dapat dengan mudah salin (copy) dari database nama-nama siswa di kelas Anda tanpa
memasukkan satu per satu.

4.Modifikasi perilaku.

Ada dua jenis perilaku : Positive & Needs Work.

Perilaku ‘Positive’ adalah perilaku yang diharapkan terus dikembangkan siswa.

Perilaku ‘Needs Work‘ adalah perilaku yang perlu mereka perbaiki ke depannya. Anda
dapat memodifikasi sesuai dengan perilaku yang relevan bagi anda.  Anda juga bisa
mengimpor sikap dari kelas lain.
5. Cetak undangan Class Dojo untuk melibatkan siswa dan orang tua anda.

Minta siswa dan orang tua mendaftar Class Dojo dan memasukkan kode kelas agar dapat
masuk di Class Dojo. Siswa akan dapat melihat perkembangan perilaku mereka jika orang tua
sudah terdaftar di Class Dojo..

6. Berikan poin perilaku pada siswa Anda.

Hanya cukup mengklik icon monster dengan nama siswa, Anda dapat memberikan poin
kepada siswa sesuai dengan perilakunya setiap hari.

7. Lihat laporan perkembangan perilaku siswa.

Klik View Report lalu anda dapat melihat laporan perilaku siswa harian dalam grafik yang
mudah dipahami.

8. Komunikasikan perkembangan siswa secara lebih personal. Hal ini memudahkan

Anda melakukannya secara langsung daripada melayangkan surel.
9. Unggah foto-foto kelas anda di Class Story. Dengan demikian orang tua akan dapat
mendapatkan informasi langsung yang aman tentang pembelajaran di kelas.
 LAMPIRAN

Gambar Tampilan Kelas Dojo

http://eprints.ums.ac.id/57767/17/NASKAH%20PUBLIKASI-194.pdf. (diakses 5
april 2020)
 Daftar Pustaka

Masruri. 2017. Pemanfaatan Aplikasi Class Dojo Sebagai Pengganti Buku

Penghubung Orang Tua Siswa Di SD Djama’atul Ichwan Program Utama
Surakarta. http://eprints.ums.ac.id/57767/17/NASKAH%20PUBLIKASI-
194.pdf. Diakses 5 April 2020

Wikipedia. 2020. Class Dojo. https://en.wikipedia.org/wiki/ClassDojo. Diakses 5 April

2020.