Anda di halaman 1dari 9

SIDANG PARALEL SEMINAR NASIONAL MATEMATIKA X UNNES 2016

Ruang : D2 110 KELAS 1 (K.1)


Kelompok : Pendidikan 1
Moderator : Ary Woro Kurniasih
No ID Judul Makalah Penulis Instansi
1 508 LESSON STUDY: KARAKTER KONSERVASI ARY WORO UNNES
MAHASISWA PADA MATA KULIAH DASAR-DASAR KURNIASIH
PROSES PEMBELAJARAN MATEMATIKA 1

2 365 PENGARUH MODEL PBL DAN AFL TERHADAP N. S. Intani, UNNES


MOTIVASI DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN Masrukan, M. Kharis
MASALAH MATEMATIKA SISWA KELAS VII

3 366 LESSON STUDY DAN PENDEKATAN OPEN-ENDED Yulia Seventika 1), SMK Yabujah
BERMEDIA SCHOOLOGY UNTUK MENINGKATKAN Crisilia Setiani 2) Segeran
LITERASI MATEMATIKA Indramayu

4 367 Kesulitan Siswa dalam Menyelesaikan Persamaan Tiasaka Devi UNESA


Linier dari Sudut Pandang Operasional dan Istiqomah
Struktural
5 370 Kecemasan Guru yang Berlatar Belakang Bukan Juhrani; Ryan Faisal UNNES
Pendidikan Matematika dalam Mengajar
Matematika
6 371 Analisis hasil belajar dengan model pembelajaran Evina Widianawati, UNNES
PBL dan pendekatan RME perbantuan Prezi Dwi Astuti
Presentation pada materi SPLTV

7 373 Pembelajaran Model Koperatif Tipe Tai Dengan Wahyu Purnomo SMP Negeri 1
Pendekatan Sainstifik Untuk Meningkatkan Pabedilan
Kemampuan Memecahkan Masalah Dan Karakter
Kemandirian Belajar Materi Segiempat

8 376 Pembelajaran Scramble Dengan Pendekatan Salisatul Apipah, Siti UNNES


Kontekstual Untuk Meningkatkan Kemampuan Nurcholifah
Pemecahan Masalah Materi Himpunan

9 379 Penerapan Model PBL Dengan Pendekatan RME Alfi Restuti SMA Taruna
Berbantuan GeoGebra Materi Lingkaran Untuk Tunjungsari1), Tri Nusantara
Meningkatkan Kemampuan Berpikir Matematis Tasyanti2) Magelang

10 381 Komunikasi Matematis Siswa dalam Diskusi Ratih Kusumawati IKIP Veteran
Berpasangan pada Siswa Kelas VIII Semarang
11 409 Analisis Evaluasi Pembelajaran Neva Satyahadewi, Universitas
Menggunakan Model Persamaan Struktural Di Hendra Perdana, Tanjungpura
Universitas Tanjungpura Pontianak Betri Wendra
SIDANG PARALEL SEMINAR NASIONAL MATEMATIKA X UNNES 2016
Ruang : D2 111 KELAS 2 (K.2)
Kelompok : Pendidikan 2
Moderator : Mashuri
No ID Judul Makalah Penulis Instansi
1 382 Penggunaan Model Pembelajaran Kontekstual Aep Sunendar Universitas
Terhadap Pemahaman dan Disposisi Matematik Majalengka
Siswa
2 385 PERBANDINGAN KEMAMPUAN BERPIKIR MAYA SAHLIAWATI; UNIVERSITAS
KREATIF MATEMATIK SISWA ANTARA HETTY PATMAWATI SILIWANGI
PENGGUNAAN STRATEGI MIND MAP DAN TASIKMALAYA
CONCEPT MAP
3 393 Pengaruh Aktivitas Matematik Siswa terhadap Sarli Bamoris Maya SMK Negeri 1
Kemampuan Literasi Matematika dalam Kusuma Demak
Pembelajaran Model STAD Berbantuan Kartu
Literasi
4 397 Peningkatan Pemahaman Konsep Integral Tak Siti Sriyatun SMA Negeri 1
Tentu dengan Strategi Kooperatif Berbantuan Rembang
Media Pembelajaran Powerpoint Interaktif
Beranimasi
5 630 Pengetahuan Prasyarat dalam Pembuktian Mashuri Universitas Negeri
Teorema pada Mata Kuliah Pengantar Struktur Semarang
Aljabar 1

6 402 Penggunaan Software Microsoft Excel pada Hetty Patmawati UNIVERSITAS


Mata Kuliah Program Komputer sebagai TASIKMALAYA
Alternatif Pengolahan Data Statistika Penelitian
Mahasiswa Tingkat Akhir
7 403 Meningkatkan Kemampuan Memecahkan Muzamil Huda, MAN Babat
Masalah Matematis M.Pd; Drs. H.
Siswa MAN Babat melalui Strategi Pembelajaran Marzuq, M.Pd
Eksploratif
8 404 Efektivitas Pembelajaran Matematika Triana Harmini Universitas
Menggunakan Pembelajaran Kooperatif Tipe Darussalam
Team Assisted Individualization Gontor
9 405 PEMBELAJARAN MATEMATIKA PROBLEM Hery UNNES
POSING BERBASIS COLLABORATIVE LEARNING
UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN
METAKOGNISI DAN BERPIKIR KREATIF SISWA

10 406 PEMBELAJARAN MATEMATIKA SMK BERNUANSA Muhamad Aris SMK MUH 3


ETNOMATEMATIKA Sunandar WELERI
SIDANG PARALEL SEMINAR NASIONAL MATEMATIKA X UNNES 2016
Ruang : D2 112 KELAS 3 (K.3)
Kelompok : Pendidikan 3
Moderator : Muhammad 'Azmi Nuha
No ID Judul Makalah Penulis Instansi
1 410 JENIS-JENIS KESALAHAN DALAM MENYELESAIKAN Maria Suci Universitas
MASALAH TERKAIT STATISTIKA INFERENSIA PADA UAS Apriani Sanata
STATISTIKA MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN Dharma
BIOLOGI 2014/2015
2 412 MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN KEMAMPUAN SAMSUL ARIFIN SMA NEGERI
PENYELESAIAN MASALAH MATERI PROGRAM LINEAR 1 BOJONG
MELALUI METODE TSTS DENGAN QUIPPER SCHOOL

3 415 Pentingnya Peningkatan Kemampuan Pemecahan Hesti Cahyani UNNES


Masalah melalui PBL untuk Mempersiapkan Generasi
Unggul Menghadapi MEA
4 417 INTEGRASI TEKNOLOGI DALAM PROBLEM BASED Muhammad UNNES
LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN 'Azmi Nuha
PEMECAHAN MASALAH SISWA
5 425 KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN PBL PENDEKATAN Tiyas N.B. UNNES
KONTEKSTUAL PADA PENCAPAIAN KEMAMPUAN Wahyuni;
PEMECAHAN MASALAH SISWA Kartono;
Dwijanto
6 427 Implementasi Model Problem Based Learning Sri Hartini, Nani FKIP
Pengaruhnya Terhadap Kecemasan Peserta Didik, Ratnaningsih Universitas
Kemampuan Pemecahan Masalah dan Berpikir Kritis Siliwangi
Matematik
7 433 Menggunakan Cooperative Learning Secara Lebih Efektif Denni Agung UNNES
Sebagai Upaya Menerapkan Nilai Kewirausahaan Dalam Santoso; Imam
Pembelajaran Mat Fahruddin
8 435 PENERAPAN METODE BERVARIATIF DAN ALAT PERAGA Ary Sotyarini SDN
TABLE PERKALIAN DAPAT MENINGKATKAN PRESTASI Mangunsari
BELAJAR MATEMATIKA TENTANG SOAL CERITA PADA Gunungpati
SISWA KELAS IV SDN MANGUNSARI KECAMATAN
GUNUNGPATI

9 439 Meningkatkan Pemahaman Konsep PLSV dengan Abdul Ghofur MTs Negeri 2
Pembelajaran Kooperatif tipe STAD Berbantuan media Kota
Timatika MTsN 2 Semarang Semarang
10 440 Pentingnya Berpikir Kritis dalam Pembelajaran Eny Sulistiani, SMP Daarul
Matematika untuk Menghadapi Tantangan MEA Masrukan Qur'an
Ungaran
SIDANG PARALEL SEMINAR NASIONAL MATEMATIKA X UNNES 2016
Ruang : D2 113 KELAS 4 (K.4)
Kelompok : Pendidikan 4
Moderator : Bambang Eko Susilo
No ID Judul Makalah Penulis Instansi
1 441 Pengembangan Perangkat Pembelajaran Solehuzain,Endra Ari Universitas Negeri
dengan Pendekatan Saintifik Berbasis PBL yang Prabawa Semarang
Berorientasi pada Kemandirian dan Prestasi
Belajar
2 443 Meningkatkan kemampuan komunikasi Retno Kusuma Ningrum UNIVERSITAS NEGERI
matematis siswa dengan Problem Based YOGYAKARTA
Learning berbasis Flexible Mathematical
Thinking
3 444 Pengaruh Strategi Pembelajaran Inkuiri (Spi) Buyung, Nur khasan Sekolah Tinggi
Terhadap Peningkatan Kemampuan Keguruan dan Ilmu
Pemahaman Konsep Siswa Kelas Viii Pada Pendidikan (STKIP)
Persamaan Garis Lurus Singkawang
4 445 STRATEGI GENERALISASI POLA SISWA KELAS 7 Mu'jizatin Fadiana Univ. PGRI Ronggolawe
Tuban
5 449 Penerapan Model Pembelajaran Konvensional Patrice Ester Paruntu, Universitas Negeri
Berbantu Media Cd Interaktif Dan Tgt (Teams Lana Najiha Nadia, Siti Semarang
Games Tournaments) Terhadap Hasil Belajar Kholifah
Peserta Didik

6 452 Model PBL dengan Scaffolding Berbantuan Much. Maskur SMK Negeri 2
Schoology Untuk Meningkatkan Kemampuan Pekalongan
Pemecahan Masalah dan Karakter Mandiri

7 454 Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Winardi SMA N 1 Sulang


Masalah melalui Model MMP dan Pendekatan
Open-Ended
8 457 Pengaruh Penggunaan Modul Berbantuan Yusfita Yusuf1), Agus STKIP Sebelas April
Program R terhadap Kemampuan Penalaran Jaenudin2), Neneng Tita Sumedang
Statistik R.3)
9 461 Kearifan Lokal dan Kemampuan Spasial Mujiasih UIN WALISONGO
Geometris sebagai Basis Pemberian Apresiasi
Karya-karya Arsitektur Geometris yang Bernilai
Budaya terhadap Rumah Adat di Kota Kudus
Indonesia
10 486 ANALISIS KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIKA Sefuloh MTs NU 01 Tarub
SISWA PADA METODE PEMBELAJARAN
BRAINSTROMING BERBANTUAN E SCHOOLOGY

11 611 Pengembangan Buku Ajar Geometri Ruang Bambang Eko Susilo Universitas Negeri
Berbantuan Portofolio Terprogram untuk Semarang
Memfasilitasi Kemampuan Berpikir Kritis
SIDANG PARALEL SEMINAR NASIONAL MATEMATIKA X UNNES 2016
Ruang : D2 210 KELAS 5 (K.5)
Kelompok : Pendidikan 5
Moderator : Venissa Dian Mawarsari
No ID Judul Makalah Penulis Instansi
1 464 Peran PR Matematika dalam Taulia Damayanti; Universitas Negeri
Mengembangkan Kemampuan Pemecahan Masrukan Semarang
Masalah dan Self-Regulation Siswa

2 468 EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN THINK ALOUD Muhammad MA NW Padasuka


PAIR PROBLEM SOLVING DITINJAU DARI Irham; Mulyono
KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH

3 470 Kemampuan Calon Pendidik dalam Niluh Sulistyani Universitas Sanata


Memanfaatkan Teknologi Komputer untuk Dharma Yogyakarta
Mengembangkan Multimedia Pembelajaran
Matematika
4 475 Desain Bahan Ajar Program Linear Dengan Venissa Dian Universitas
Pendekatan Kontekstual Berbantuan Linever Mawarsari, Dwi Muhammadiyah
Sulistyaningsih Semarang
5 477 Analisis Kemampuan Menyelesaikan Soal Wahyudi, Sutra FKIP Universitas Kristen
Cerita Matematika Asoka Satya Wacana
Tentang Bangun Datar Ditinjau Dari Teori
Van Hiele
6 478 EFEKTIFITAS METODE INKUIRI UNTUK Kristi Liani UIN Walisongo
MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI DAN Purwanti
PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA
MAHASISWA CALON GURU MI

7 480 KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN "M. Detalia Universitas Negeri


DISPOSISI MATEMATIS BERDASARKAN Noriza" , Semarang
TINGKAT BERPIKIR GEOMETRI PADA MODEL "Kartono"
PBL PENDEKATAN VAN HIELE

8 483 ANALISIS KEMAMPUAN PEMAHAMAN Eva Putri Karunia; Universitas Negeri


KONSEP SISWA KELAS VII BERDASARKAN Mulyono Semarang
GAYA BELAJAR DALAM MODEL KNISLEY
9 484 ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN Yuli Ariandi SMK Negeri 1
MASALAH BERDASARKAN AKTIVITAS BELAJAR Warungasem
PADA MODEL PEMBELAJARAN PBL

10 583 KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF Ika Fitriyani, Universitas Negeri


TSTS Qomarul Hana Semarang
DENGAN BERMAIN PERAN TERHADAP Afriana
KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIKA
SIDANG PARALEL SEMINAR NASIONAL MATEMATIKA X UNNES 2016
Ruang : D2 211 KELAS 6 (K.6)
Kelompok : Pendidikan 6
Moderator : Lusi Rachmiazasi
No ID Judul Makalah Penulis Instansi
1 487 Peran APM pada Pembelajaran Bangun Mawar Defi Anggraini; Isti Universitas
Ruang Sisi Datar dengan Pendekatan Hidayah; Nurkaromah Negeri
Saintifik terhadap Kemampuan Berpikir Dwidayati Semarang
2 498 PERBANDINGAN PENINGKATAN Arina Fauziyyah Nurunnisa; UNIVERSITAS
PENGETAHUAN METAKOGNISI MATEMATIK Hetty Patmawati SILIWANGI
PESERTA DIDIK ANTARA MENGGUNAKAN TASIKMALAYA
PENDEKATAN PEMBELAJARAN
METAKOGNITIF DENGAN OPEN ENDED

3 499 DESAIN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS UPBJJ UT


Ismartoyo1, Yuli Haryati2,
LECTORA DAN PREZI DALAM SEMARANG
Nurmawati3
PEMBELAJARAN MATA KULIAH DASAR-
4 501 PROTOTIPE MEDIA KOCERIN (KOTAK Eem Kurniasih, Lusi UPBJJ UT
CERDAS INTERAKTIF) BERBASIS PENDIDIKAN Rachmiazasi Masduki, Dwi SEMARANG
KARAKTER DI TAMAN KANAK-KANAK Ampuni Agustina
5 503 PROTOTIPE MEDIA WEBQUEST DENGAN Lusi Rachmiazasi Masduki, UPBJJ UT
MODEL FLIPPED CLASSROOM DI Edi Prayitno SEMARANG
6 505 Keefektifan Model PBL Berpendekatan Monica Adra Mulia; Universitas
Realistik Saintifik untuk Meningkatkan Wardono; Sunarmi Negeri
Kemampuan Berpikir Kritis Siswa dalam Semarang
Pembelajaran Matematatika
7 510 Kemampuan Pemecahan Masalah dan Batul Fatin Hendriani; Universitas
Karakter Mandiri Ditinjau dari Gaya Kognitif Masrukan; Iwan Junaedi Negeri
pada Pembelajaran Matematika Model 4K Semarang

8 522 MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA Soejono,S.Pd,M.Pd SMP Negeri 4


POKOK BAHASAN VOLUM BANGUN RUANG Semarang
SISI LENGKUNG MELALUI MODEL
COOPERATIVE LEARNING DENGAN
PENDEKATAN KONTEKSTUAL.
9 531 ANALISIS KEMAMPUAN KONEKSI Novira Rahmadian PENDIDIKAN
MATEMATIS SISWA SMA DITINJAU DARI Mahendra, Mulyono MATEMATIKA
GAYA KOGNITIF PADA MODEL PBL FMIPA UNNES
10 582 KEEFEKTIFAN PAIR CHECKS BERBASIS Luthfiana Nur Lathifah; PPS Universitas
KARAKTER ISLAMI TERHADAP HASIL Fina Hidayati; Muhammad Negeri
BELAJAR MATERI SEGITIGA DAN Mahsun3) Semarang
SEGIEMPAT SISWA MTs.
SIDANG PARALEL SEMINAR NASIONAL MATEMATIKA X UNNES 2016
Ruang : D2 212 KELAS 7 (K.7)
Kelompok : Pendidikan 7
Moderator : Emi Pujiastuti
No ID Judul Makalah Penulis Instansi
1 479 Penelusuran Terhadap Kemampuan Emi Pujiastuti Universitas Negeri
Memecahkan Masalah dalam Perkuliahan Semarang
Kalkulus Lanjut Berbasis Penerapan Model
SAVI-PBL di Unnes
2 594 Analisis Kemampuan Penalaran Matematis Alifa Muhandis Universitas Negeri
Berdasarkan Gaya Belajar Siswa dalam Sholiha Afif, Semarang
Problem Based Learning (PBL) Hardi Suyitno,
Wardono
3 638 Aktivitas Pembelajaran Matematika yang Hasan Djidu; Universitas Dayanu
Dapat Melatih Kemampuan Berpikir Tingkat Jailani Ikhsanuddin Baubau,
Tinggi Siswa Sulawesi Tenggara

4 345 EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN MAKE Bahrul Ulum; Universitas Negeri


A MATCH MATERI TRIGONOMETRI SISWA Dede Retno Semarang (UNNES)
KELAS X MAN 3 PEKALONGAN Roby Sugiarto

5 488 IMPLEMENTASI PENERAPAN KURIKULUM Abdul Aziz UNIVERSITAS


KKNI PENDIDIKAN MATEMATIKA TERHADAP MUHAMMADIYAH
PEMAHAMAN KONSEP DAN SEMARANG
KETERAMPILAN KOMPUTERISASI DITINJAU
DARI FAKTOR USIA

6 447 Kemampuan Pemecahan Masalah Ditinjau Ginanjar Priyo SMK Bina Utama kendal
Dari Tingkat Kecemasan Matematika Adhi Wibowo

7 394 MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL SRI MURWATI SMA 1 GEBOG KUDUS
BELAJAR MATERI INTEGRAL MELALUI
MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF
“JIGSAW”
8 537 PENDEKATAN SAVI ( SOMATIS AUDITORI Tan hian nio FKIP UKI JAKARTA
VISUAL INTELEKTUAL ) UNTUK
MENINGKATKAN KREATIVITAS DALAM
PEMBELAJARAN MATEMATIKA
9 344 Perbandingan Hasil Belajar Matematika Farid Akhmad, UNNES
Menggunakan Metode The Power Of Two Ruti Wijayanti
Dan Two Stay-Two Stray
10 398 Kemampuan Penalaran Matematika dan Yoga Wicaksana Pascasarjana Unnes
Kerja Keras Siswa dalam Pembelajaran
Matematika Berorientasi Teori APOS
Berbantuan Permainan Monopoli
SIDANG PARALEL SEMINAR NASIONAL MATEMATIKA X UNNES 2016
Ruang : D2 313 KELAS 8 (K.8)
Kelompok : Non Kependidikan
Moderator : Dr. Nurkaromah Dwidayati, M.Si.
No ID Judul Makalah Penulis Instansi
1 375 Analisis Antrian Multi Server di Kantor Muhammad Azka, Dian Institut
Pelayanan Perbendaharaan Negara (KPPN) Pramesti Anggraeni, Febrina Teknologi
Kota Balikpapan Tedjo Utami Kalimantan
2 485 Peramalan dengan Model VARI pada Data Ratna Dwijayanti; Adi Universitas
IHK Kelompok Bahan Makanan Padi-padian Setiawan; Didit Budi Nugroho Kristen Satya
dan Bumbu-bumbuan Kota Salatiga Wacana

3 629 MENENTUKAN DISTRIBUSI VARIABEL Nurkaromah Dwidayati UNNES


RANDOM BERDASAR OBSERVASI YANG
MEMUAT BENTUK KUADRATIK
4 455 Model Optimasi Pengelolaan Sampah Prapto Tri Supriyo, Amril Departemen
Perkotaan: Penentuan Lokasi Pembuangan Aman,Toni Bakhtiar,Farida Matematika
Sampah Hanum FMIPA IPB
5 482 MODEL PERSAMAAN DIFERENSIAL Supandi Univ. PGRI
PADA INTERAKSI DUA POPULASI Semarang
6 491 Teori dan Seni Penerapan Kriptanalisis Linier Santi Indarjani Sekolah TInggi
pada Algoritma Block Cipher. Studi Kasus: Sandi Negara
DES, SPN, dan S-IDEA
7 372 Kekuatan Total Tak Reguler Sisi dari Graf Riyan Wicaksana Putra, Yeni UGM
Paralel Tersiklus Susanti
8 374 Penyelesaian {0,1}-Knapsack Problem dengan Muji Prasetyo Iryanto Universitas
Algoritma Soccer League Competition Indonesia

9 378 Algoritma Novel Global Harmony Search Adha Ariutama UI


untuk Menyelesaikan 0-1 Knapsack Problem

10 384 Pemanfaatan Graf pada Manajemen Kunci Annisa Dini Handayani Sekolah Tinggi
Kriptografi untuk Mengamankan Komunikasi Sandi Negara
Gru
11 456 APAKAH HANYA FUNGSI KONTINU YANG M. Fajar Safa’atullah, S.Si, UNNES
TERINTEGRAL RIEMANN M.Si
12 428 Solusi Persamaan Bertipe KP untuk Input Mashuri ; Rina Reorita Universitas
Gelombang Bikromatik Jenderal
Soediirman
13 576 Geometri Bidang Datar pada Topik Hardi Akademi
Segitiga Sebangun Pelayaran
Nasional
Surakarta
14 437 KONGRUENSI PADA SUBHIMPUNAN PARIDJO Universitas
BILANGAN BULAT Pancasakti
Tegal
15 459 Solusi Sistem Persamaan Linier pada Aljabar Budi Cahyono UIN Walisongo
Max-Plus
16 466 Keterbatasan Perumuman Operator Integral Mohamma Imam Utoyo, Toto Departemen
Fraksional di Ruang Lebesque pada Ruang Nusantara, Inna Kuswandari, Matematika FST
Kuasi Metrik Tak Homogen Abdullah Jaleani Unair