RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Satuan Pendidikan : SMPN SATAP TERPADU 1 CADASSARI

Mata Pelajaran : BAHASA INDONESIA
Kelas/Semester : IX/I
Materi Pokok : Struktur Cerpen
Alokasi Waktu : 2 pertemuan (4x30 menit)

A. Tujuan Pembelajaran
1. Menelaah struktur teks cerpen.
2. Menentukan ciri-ciri kebahasaan teks cerpen.
B. Kegiatan Pembelajaran
- Pendahuluan (10 menit)
 Peserta Didik melakukan do’a sebelum belajar
 Guru mengecek kehadiran peserta didik dan meminta peserta didik untuk mempersiapkan perlengkapan
dan peralatan yang diperlukan.
 Guru memberikan informasi tentang struktur teks cerpen.
- Kegiatan Inti
 Pertemuan 1 (50 menit)
 Guru membagi peserta didik menjadi beberapa kelompok yang terdiri 4-5 orang.
 Peserta didik memperhatikan penjelasan yang diberikan guru yang terkait dengan struktur teks cerpen.
 Guru membagikan LK dan peserta didik membaca petunjuk, mengamati LK (LK yang berhubungan
dengan struktur teks cerpen)
 Pertemuan 2 (50 menit)
 Guru bertanya tentang ciri-ciri kebahasaan teks cerpen.
 Guru memberikan lembar kerja (LK yang berisi petunjuk untuk menemukan dan membuktikan ciri-
ciri kebahasaan teks cerpen yang dibagikan kepada masing-masing kelompok.
 Guru membimbing dan memberikan pertanyaan bagaimana cara menemukan dan membuktikan ciri-
ciri kebahasaan teks cerpen dengan LK dan bahan yang telah diberikan sekaligus
memotivasi/mendorong peserta didik untuk menemukannya.
- Penutup (10 menit)
 Peserta didik dan guru menyimpulkan kegiatan pembelajaran.
 Peserta didik melakukan evaluasi dan refleksi kegiatan pembelajaran.
 Peserta didik menerima tugas yang harus dikerjakan serta memperhatikan gambaran umum
kegiatan pembelajaran pertemuan berikutnya.
C. Penilaian
- Sikap : Observasi
- Pengetahuan : Tes Lisan dan Tes Tulis
- Keterampilan : Praktik, Produk, Proyek
-

Mengetahui Cadassari, 12 Juli 2021

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

JOHAN YULIANTO, S.Pd. ANNINDY AYANG R, S.Pd.

NIP. 196807151997021006 NIP. -