Ade Nopitasari : Tolong Hilda Muada : dalam memilih

Jelaskan hubungan metode Oktarinao: metode pembelajaran

mengajar dengan tujuan Dalam yang tepat maka seorang
pembelajaran! pembelajaran guru harus terlebih
tidak terlepas dari dahulu mengenali
indikator, dan karakteristik peserta
dari indikator didik.maka guru akan
tersebut mencari metode yang
didapatlah tujuan tepat untuk
pembelajaran. menyampaikan materi
Jadi untuk supaya bisa diserap secra
mencapai suatu mudah oleh siswa.
tujuan, kita harus keefektifan proses
melakukan segala mengajar sangat
cara. Dan disini bergantung pada
disebut dengan pemilihan serta
metode penggunaan metode
pembelajaran. dalam pembelajaran.
Dina Afesela : Luly Anggraini : Isa Nurhayati : terapkan
metode seperti apa metode diskusi, untuk metode role play atau
yang cocok memancing anak-anak bermain peran, karena
digunakan pada yang pasif menjadi dalam bermain peran
siswa yang kelasnya aktif. anak diajarkan memiliki
cenderung pasif? tanggungjawab masing-
masing dan bisa
mengajarkan anak agar
lebih komunikatif dalam
pembelajaran.

Melisa Efriani : metode

demokrasi, karena
menampilkan praktek
secara langsung.

Feriyanto : Kombinasikan
semua metode selain
metode ceramah.

Feby Syaiful : Hilda Oktarina :

Banyak metode Belum pernah
yang sudah kita mendengar metode
kenal, Adakah pembelajaran yang dari
metode dulu ada tetapi sekang
pembelajaran yang sudah redup.
dulu pernah ada
dan sekarang sudah
redup, dan mungkin
sekarang bisa
digunakan lagi?
Bu Elizabeth: Agar siswa yang pasif menjadi aktif tidak bisa hanya menggunakan satu
metode, tetapi bisa dengan bermacam macam metode (kolaborasi). Bisa memancing
siswa dengan metode diskusi, eksperimen, bercerita, sesuai dengan tujuan
pembelajaran. Dan sebaiknya dengan konsep warna-warni.