LK.

6 Sistem Dukungan

NAMA SUHANDHI, S.Pd

INSTANSI SDN 3 JERUK KEC. BANDAR KAB. PACITAN JAWA TIMUR

Petunjuk:
1. Bacalah materi tentang Konsep Dasar Pendidikan Inklusif yang sudah peserta
bimtek unduh! Jawablah pertanyaan yang diberikan berdasar berbagai sumber
referensi yang relevan!.
2. Jawaban diunggah ke LMS dalam bentuk PDF.
3. Berilah nama file jawaban LK dengan format: Nama_Judul Sub Materi. Misal:
Agus Setiawan_Konsep Dasar Pendidikan Inklusif
1. Tuangkan hasil analisis anda tentang peranan sistem dukungan layanan
terhadap peserta didik berkebutuhan khusus!

Jawab:

Selama ini belum memiliki peran yang sangat berarti , hal ini terlihat dari
belum meratanya informasi tentang pembimbingan anak berkebutuhan
khusus di setiap wilayah

2. Apa yang harus Anda lakukan seandainya di daerah Anda belum tersedia
Pusat Sumber? Silahkan jelaskan usaha anda dalam pemenuhan kebutuhan
layanan terhadap peserta didik berkebutuhan!

Jawab:

Berkoordinasi dengan pihak terkait, dalam hal ini sebagai insane pendidikan
tentunya akan berkoordinasi dengan dinas pendidikan setempat yang nantinya
akan diteruskan kepada pemangku kebijakan di daerah tersebut.

3. Seberapa besar kemungkinan sekolah anda bermitra dengan perusahaan yang

ada di sekitar sekolah anda atau di daerah anda? Bagaimana perusahaan
tersebut memberikan perlakuan terhadap peserta didik berkebutuhan dalam
memberikan tugas?

Jawab:
 LK.6 Sistem Dukungan

Besar kemungkinan ada kerjasama dengan DUDI di sekitar sekolah,

dikarenakan karakteristik usaha masih relevan untuk menampung PDBK yang
sudah lulus dari sekolah.
Contoh, di daerah ada usaha galian batu untuk dijadikan arca, disitu bisa
menampung ABK Tunarungu.

4 Usaha apa yang anda lakukan dalam mempersiapkan peserta didik dalam
menghadapi dunia kerja? Jelaskan bagaimana anda mempersiapkannya!

Jawab:
Dengan memberikan kegiatan ekstrakulikuler yang sesuai dengan DUDI
di sekitar wilayah.
Contoh, ekstra kulikuler kriya

5 Disabilitas bukan berarti menjadi hambatan untuk menjalani kehidupan.

Penyandang kebutuhan khusus tidak berarti mereka tidak bisa melakukan apa-
apa. Mereka sama seperti kita, hanya saja memiliki cara yang berbeda dalam
melakukan suatu aktivitas yang tidak dapat mereka lakukan karena
keterbatasannya. Mari kita berusaha memahami para penyandang disabilitas
sebagai dukungan bagi mereka untuk berkembang dan terlibat dalam
kehidupan bermasyarakat.

Bagaimana kerjasama bapak ibu dengan sistem dukungan untuk mengatasi

kebutuhan peserta didik dalam melaksanakan kegiatan sehar-hari?

Jawab :
Melakukan komunikasi dan koordinasi dengan orang tua, lembaga lembaga
terkait dan tentunya dinas terkait untuk lebih memperhatikan ABK.